
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文檔簡介
專題1走近細(xì)胞1.(2021·滄州渤海新區(qū)附屬學(xué)校開學(xué)考試)下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法中正確的是()①禽流感病毒的結(jié)構(gòu)和功能單位是細(xì)胞②草履蟲沒有組織、器官、系統(tǒng)層次③細(xì)胞雖然由各種化合物組成,但化合物不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次④山羊的心臟僅由心肌組織構(gòu)成⑤草原中所有的草構(gòu)成一個種群⑥稻田中的植物、動物和微生物等所有生物組成了一個群落A.①③⑤ B.②③⑥ C.①④⑤ D.②④⑥【答案】B【解析】①禽流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),①錯誤;②草履蟲為單細(xì)胞生物,因此沒有組織、器官、系統(tǒng)水平,②正確;③細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),化合物不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,③正確;④心臟為器官水平,由多種組織構(gòu)成的,④錯誤;⑤種群是一定區(qū)域內(nèi)同種生物的所有個體,而所有的草是多個種群,⑤錯誤;⑥群落是一定區(qū)域內(nèi)所有的種群組成,⑥正確。綜上正確的選項有②③⑥,B正確,故選B。2.(2021·河南)受污染變綠的池塘水體中存在著大量的藍(lán)藻、細(xì)菌、酵母菌等。下列有關(guān)三類生物的敘述,錯誤的是()A.都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器B.都是營腐生或寄生生活的單細(xì)胞生物C.在適宜條件下,單個細(xì)胞就能完成各種生命活動D.都有DNA,且DNA與各自細(xì)胞的遺傳和代謝關(guān)系密切【答案】B【解析】A.藍(lán)藻、細(xì)菌是原核細(xì)胞,酵母菌是真核細(xì)胞,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器,A正確;B.藍(lán)藻屬于自養(yǎng)生物,大多數(shù)細(xì)菌是營腐生或寄生生活的,酵母菌是營腐生生活的,B錯誤;C.藍(lán)藻、細(xì)菌、酵母菌均為單細(xì)胞生物,在適宜條件下,單個細(xì)胞就能完成各種生命活動,C正確;D.三種細(xì)胞中都有DNA,DNA與細(xì)胞的遺傳和代謝關(guān)系密切,D正確。故選B。3.(2021·河南駐馬店市高三模擬)科學(xué)在修正中前行,施萊登和施旺當(dāng)年發(fā)表的關(guān)于細(xì)胞研究的成果,人們綜合為以下幾個要點,其中已經(jīng)被其他科學(xué)家修正的是()①細(xì)胞是一個有機(jī)體,有它自己的生命②一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育來的③細(xì)胞是一個行使生命功能的相對獨立的單位④每個細(xì)胞對與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用⑤新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生A.⑤ B.①④ C.③ D.②④【答案】A【解析】細(xì)胞學(xué)說的建立者是兩位德國科學(xué)家施萊登和施旺,他們所說的“新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生”,被描述為從老細(xì)胞核中長出一個新細(xì)胞,或者是在細(xì)胞質(zhì)中像結(jié)晶那樣產(chǎn)生新細(xì)胞,后來,科學(xué)家通過顯微鏡發(fā)現(xiàn),新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果,所以從現(xiàn)代生物學(xué)角度判斷,需要修正的是⑤,應(yīng)為“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”。故選A。4.(2021·全國單元測試)陰性艾滋病事件引起了社會各界的關(guān)注,由此加重了人們的恐艾心理。關(guān)于艾滋病病毒(HIV),下列敘述正確的是()A.HIV是一種單細(xì)胞生物,在分類上屬于原核生物B.由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器,所以其營寄生生活C.獲取大量HIV的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)D.HIV不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈等生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次【答案】D【解析】A.HIV是一種RNA病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不屬于原核生物,也不屬于真核生物,A錯誤;B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也沒有細(xì)胞器,B錯誤;C.HIV是營寄生生活的生物,必需用活細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),不能用普通的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),C錯誤;D.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),而HIV沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),則不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈等生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,D正確。故選D。5.(2021·拉薩中學(xué)高三月考)2020年9月8日,全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在京舉行,隆重表彰了在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中做出杰出貢獻(xiàn)的功勛模范人物,授予鐘南山共和國勛章,授予張伯禮、張定宇、陳薇人民英雄國家榮譽(yù)稱號。新冠肺炎疫情警示人們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高公共衛(wèi)生安全意識。下列相關(guān)敘述正確的是()A.新冠肺炎病毒的元素組成只有C、H、O、NB.病毒能在餐具上增殖,清洗餐具時要徹底C.新冠肺炎病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次D.新冠肺炎病毒依靠自身核糖體合成蛋白質(zhì)【答案】C【解析】A.新冠肺炎病毒是由蛋白質(zhì)和核糖核酸組成的,其元素組成有C、H、O、N、P,A錯誤;B.病毒不能獨立的生活和繁殖,B錯誤;C.新冠肺炎病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞,C正確;D.新冠肺炎病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有核糖體,其蛋白質(zhì)的合成需要借助宿主細(xì)胞,D錯誤。故選C。6.(2021·河南駐馬店市·高三其他模擬)下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡操作的說法,正確的是()A.在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的實驗中,若在50×的視野中均勻分布有大小一致的20個細(xì)胞,則換成100×后,視野中的細(xì)胞數(shù)目是5個B.為觀察低倍鏡視野中位于左上方的細(xì)胞,應(yīng)將裝片向右下方移動,再換用高倍鏡C.若高倍鏡下細(xì)胞質(zhì)流向是逆時針的,則細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流向應(yīng)是順時針的D.在顯微鏡下觀察透明材料時,應(yīng)該增強(qiáng)光照,用較大的光圈【答案】A【解析】A.在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的實驗中,若在50×的視野中均勻分布有大小一致的20個細(xì)胞,則換用100×后,視野中的細(xì)胞數(shù)目是20÷22=5個,A正確;B.為觀察低倍鏡視野中位于左上方的細(xì)胞,應(yīng)將裝片向左上方移動,B錯誤;C.若高倍鏡下看到細(xì)胞質(zhì)流向是逆時針的,則細(xì)胞質(zhì)的實際流向還是逆時針的,C錯誤;D.在顯微鏡下觀察透明材料時,應(yīng)該減弱光照,用較小的光圈,D錯誤。故選A。7.(2020·鄭州勵德雙語學(xué)校高一月考)關(guān)于下圖中a、b、c三類生物及其共同特征的敘述正確的是()A.a中生物都含有2種核酸,遺傳物質(zhì)都是DNAB.b中只有藍(lán)藻是自養(yǎng)生物,是因為有能進(jìn)行光合作用的葉綠體C.c中生物都有細(xì)胞壁,都是原核生物D.煙草花葉病毒只能寄生于活細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)【答案】D【解析】A.a中煙草花葉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只含有一種核酸RNA,它們的遺傳物質(zhì)也不相同(細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA),A錯誤;B.b中除藍(lán)藻是自養(yǎng)生物外,細(xì)菌也有可能是自養(yǎng)生物,如硝化細(xì)菌,但藍(lán)藻和硝化細(xì)菌都原核生物,細(xì)胞內(nèi)都沒有葉綠體,B錯誤;C.衣藻、金魚藻、藍(lán)藻、細(xì)菌都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁,只是細(xì)胞壁的成分不盡相同,其中衣藻、金魚藻都是真核生物,有核膜包圍的細(xì)胞核,其細(xì)胞壁成分是纖維素和果膠,藍(lán)藻、細(xì)菌都是原核生物,細(xì)胞內(nèi)沒有核膜包圍的細(xì)胞核,細(xì)胞壁的成分是肽聚糖,C錯誤;D.a中煙草花葉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生于活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動,體現(xiàn)了細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),D正確。故選D。8.(2021·蘭州一中期末)細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),而病毒不是的理由是()①細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位②病毒雖然是生物,但必須依賴活細(xì)胞才能生活③單細(xì)胞生物依靠單個細(xì)胞就能完成各種生命活動④多細(xì)胞生物也必須依賴各種分化的細(xì)胞共同合作才能完成復(fù)雜的生命活動A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】B【解析】①細(xì)胞是細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,①錯誤;②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能單獨生活,必須寄生于活細(xì)胞,②正確;③單細(xì)胞生物依靠單個細(xì)胞就能完成各種生命活動,③正確;④多細(xì)胞生物必須依賴各種分化的細(xì)胞共同合作才能完成復(fù)雜的生命活動,④正確。綜上所述,②③④能說明細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),而病毒不是。故選B。9.(2021·廣東高三專題練習(xí))金礦桿菌發(fā)現(xiàn)于一座金礦地下2.8km充滿水的裂溝中,裂溝處沒有光線和氧氣,水溫高達(dá)60℃。這種細(xì)菌體內(nèi)的碳元素來自于二氧化碳,氮元素來自于周圍的巖石。下列敘述正確的是()A.金礦桿菌的生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)域化,利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行B.金礦桿菌從巖石中吸收的氮元素可用于合成ATP、蛋白質(zhì)、磷脂等化合物C.金礦桿菌與酵母菌相比,遺傳物質(zhì)不同D.金礦桿菌能利用光能將二氧化碳和水合成有機(jī)物,屬于自養(yǎng)型生物【答案】B【解析】A.金礦桿菌是細(xì)菌,為原核生物,沒有生物膜系統(tǒng),A錯誤;B.ATP、蛋白質(zhì)、磷脂等化合物都含有氮元素,金礦桿菌從巖石中吸收的氮元素可用于合成ATP、蛋白質(zhì)、磷脂等化合物,B正確;C.金礦桿菌是原核生物,酵母菌是真核生物,兩者遺傳物質(zhì)都是DNA,C錯誤;D.金礦桿菌生活在沒有光線的環(huán)境中,不能利用光能,D錯誤。故選B。10.(2021·廣東肇慶市·高三三模)2020年末,有研究人員發(fā)現(xiàn):新型冠狀病毒的變異毒株比原始毒株的傳染力更高。下列有關(guān)說法正確的是()A.病毒的生活離不開細(xì)胞,病毒是自然界最基本的生命系統(tǒng)B.新冠病毒含有核酸和蛋白質(zhì),可以通過核酸檢測排查感染者C.只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的遺傳物質(zhì)D.與原始毒株相比,變異毒株的RNA由一條鏈變?yōu)閮蓷l鏈【答案】B【解析】A.只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動,細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),A錯誤;B.新冠病毒含有核酸和蛋白質(zhì),通過核酸檢測可排查感染者,B正確;C.核酸分為DNA和RNA兩類,二者都可以攜帶遺傳信息,病毒的核酸也是攜帶遺傳信息的物質(zhì),但病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯誤;D.新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)由單鏈RNA構(gòu)成,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,變異毒株的遺傳物質(zhì)仍然是單鏈RNA,D錯誤。故選B。11.(2021·安徽省安慶九一六學(xué)校)某同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上搜索“細(xì)胞"時,搜到了多種細(xì)胞圖像,據(jù)圖分析回答:(1)屬原核細(xì)胞的是(填圖下標(biāo)號),判斷依據(jù)是。(2)圖中除(填標(biāo)號)都能表示生命系統(tǒng)個體層次。(3)圖中的細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)雖然不同,但仍具有統(tǒng)一性,具體體現(xiàn)在①,②,③,④。(4)藍(lán)細(xì)菌沒有葉綠體也能像水稻--樣進(jìn)行光合作用,是因為藍(lán)細(xì)菌具有,因此藍(lán)細(xì)菌屬于;當(dāng)湖水水質(zhì)富營養(yǎng)化時.藍(lán)細(xì)菌和綠藻等大量繁殖會形成現(xiàn)象?!敬鸢浮考?、己甲、己沒有以核膜為界限的細(xì)胞核丙、戊都有細(xì)胞膜都有細(xì)胞質(zhì)都有核糖體遺傳物質(zhì)都是DNA葉綠素和藻藍(lán)素自養(yǎng)生物水華【解析】(1)甲是細(xì)菌(原核生物)、乙是變形蟲(真核生物、動物)、丙是動物細(xì)胞(真核細(xì)胞)、丁是草履蟲(真核生物、動物)、戊是植物葉肉細(xì)胞(真核細(xì)胞、植物)、己是藍(lán)細(xì)菌(原核生物)。藍(lán)細(xì)菌、細(xì)菌,即圖中的己、甲都是原核生物(細(xì)胞),判斷依據(jù)是是無以核膜為界限的細(xì)胞核。(2)丙和戊都是多細(xì)胞生物的一個細(xì)胞,屬于細(xì)胞層次,其他都是單細(xì)胞生物,既是細(xì)胞層次也是個體層次,即圖中除丙、戊都能表示生命系統(tǒng)個體層次。(3)圖中既有原核細(xì)胞又有真核細(xì)胞,它們共同的特點是就有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體以及遺傳物質(zhì)都是DNA,具有統(tǒng)一性。(4)藍(lán)細(xì)菌雖然不像真核生物那樣具有葉綠體,但是它含有葉綠素和藻藍(lán)素,可以進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)生物;水體富營養(yǎng)化會導(dǎo)致藍(lán)細(xì)菌和綠藻等大量繁殖,從而形成水華現(xiàn)象。12.(2021·湖北安陸第一高中月考)從某流感患者體內(nèi)已經(jīng)分離出了細(xì)菌和病毒,并分別制成溶液,為了探究該“流感”是由細(xì)菌還是由病毒引起的,進(jìn)行了如下實驗:實驗材料:小鼠、注射器、從患者體內(nèi)分離得到的細(xì)菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。實驗原理:(略)(1)實驗步驟:①取12只生長健壯且同等大小的小鼠,均分為3組,編號為甲、乙、丙。②向甲組小鼠注射適量的生理鹽水;向乙組小鼠;向丙組小鼠。③將3組小鼠放在相同條件下培養(yǎng)一段時間。(2)結(jié)果分析:①,說明該“流感”是由病毒引起的。②,說明該“流感”是由細(xì)菌引起的。(3)若經(jīng)證實,該“流感”是由病毒引起的;病毒作為生物的主要理由是A.由有機(jī)物組成B.具有遺傳物質(zhì)核酸C.能繁殖后代D.能使生物致病【答案】
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