四年級(jí)下冊(cè)語文課件-24黃繼光-省公開課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

第七單元黃繼光24*第1頁1.有感情朗誦課文，了解含義深刻句子。2.指導(dǎo)學(xué)生從環(huán)境描寫中體會(huì)人物形象。3.了解黃繼光在戰(zhàn)斗中英勇表現(xiàn)，感悟革命英雄主義氣概。教學(xué)目標(biāo)第2頁第3頁第4頁你們知道他嗎？第5頁學(xué)習(xí)生字詞戰(zhàn)役一再摧毀冰雹暈倒胸膛yìlǚcuītángbáoyūn第6頁我來讀新詞上甘嶺連續(xù)

噴射陣地戰(zhàn)一再摧毀匍匐前進(jìn)驚天動(dòng)地第7頁我來解釋詞語連續(xù)：突擊：摧毀：匍匐：驚天動(dòng)地：無間隔，連續(xù)不停。集中兵力、火力猛烈而快速地攻擊。用強(qiáng)力破壞;毀壞。軀體貼地遲緩爬行。驚：驚動(dòng)；動(dòng)：震撼。使天地驚動(dòng)。形容某個(gè)事件聲勢(shì)或意義極大。第8頁第1～2自然段：黃繼光所在營接收攻占高地緊急任務(wù)。第3～5自然段：進(jìn)攻受阻，黃繼光在緊急關(guān)頭挺身而出，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。本文按照事情發(fā)展次序?qū)懥四膸撞糠謨?nèi)容？第9頁第6～11自然段：黃繼光頑強(qiáng)堅(jiān)持戰(zhàn)斗、壯烈犧牲經(jīng)過。第12自然段：戰(zhàn)斗取得了勝利。本文按照事情發(fā)展次序?qū)懥四膸撞糠謨?nèi)容？第10頁

黃繼光帶上兩個(gè)戰(zhàn)士，拿了手雷，喊了一聲：“讓祖國人民聽我們勝利消息吧！”便向敵人火力點(diǎn)爬去。他們冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進(jìn)。語句研讀第11頁

黃繼光突然站起來了！在暴風(fēng)雨一樣子彈中站起來了！他舉起右臂，手雷在探照燈光亮中閃閃發(fā)光。

黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。他用盡全身力氣，愈加頑強(qiáng)地向前爬，還有二十米，十米……近了，更近了。語句研讀第12頁

只見黃繼光又站起來了！他張開雙臂，向噴射著火舌火力點(diǎn)猛撲上去，用自己胸膛堵住了敵人槍口。

敵人火力點(diǎn)塌了半邊，黃繼光暈倒了。語句研讀第13頁這幾句話分別是對(duì)黃繼光什么描寫？語句研讀語言描寫動(dòng)作描寫第14頁思索：黃繼光為何要“爬”？語句研讀

開始爬，是擔(dān)心敵人會(huì)經(jīng)過照明彈發(fā)覺他，子彈密集，只能隱蔽前行。

以后爬，是因?yàn)樯碡?fù)重傷，只能匍匐著向前進(jìn)。第15頁

戰(zhàn)士們一再突擊，都被比雨點(diǎn)還密槍鎮(zhèn)壓了回來。語句研讀

火力點(diǎn)里敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。第16頁思索：這兩個(gè)比喻句有什么不一樣呢？語句研讀

第一句中，把槍彈比作雨點(diǎn)；第二句中，把子彈比作冰雹；寫出了子彈密度和力度不一樣。第17頁

黃繼光由主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，到執(zhí)行任務(wù)，直至英勇獻(xiàn)身，這一系列言行表達(dá)了他什么樣精神？切記英雄形象

表達(dá)了黃繼光英勇頑強(qiáng)和偉大愛國主義、國際主義精神。第18頁

黃繼光用自己年輕身軀堵住敵人槍口，這令人蕩氣回腸英雄壯舉，是一個(gè)軍人在用行動(dòng)踐行自己使命，為了世界和平，為了全人類幸福，勇于犧牲，他是無上光榮。切記英雄形象第19頁怎樣人才是英雄？你能想到哪些描寫英雄詞？堅(jiān)強(qiáng)不屈無所畏懼舍己為人視死如歸奮勇當(dāng)先挺身而出見義勇為奮不顧身第20頁

英雄逝去了，不過英雄驚天一躍，以自己胸膛勇堵槍口那一刻卻成為了永恒。