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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1福建寧德市2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期期末高二質(zhì)量檢測歷史試題一、選擇題1.黍和稷是《詩經(jīng)》里最常見的糧食作物詞匯,粟出現(xiàn)的頻率很低。但從同一時期遺址的發(fā)掘結(jié)果來看,粟的出土數(shù)量最多。這表明()A.文獻(xiàn)是歷史研究的唯一基礎(chǔ) B.久遠(yuǎn)歷史已無從考證真?zhèn)蜟.綜合不同史料即可得出結(jié)論 D.考古發(fā)現(xiàn)可豐富歷史認(rèn)知〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:西周(中國)。根據(jù)材料“”粟出現(xiàn)的頻率很低。但從同一時期遺址的發(fā)掘結(jié)果來看,粟的出土數(shù)量最多結(jié)合所學(xué)知識可知,《詩經(jīng)》中提到的粟較少,但考古發(fā)現(xiàn)粟的數(shù)量很多,可見在當(dāng)時,粟是重要的農(nóng)作物,反映了考古發(fā)現(xiàn)可以豐富歷史認(rèn)知,D項正確;A項說法錯誤,文獻(xiàn)并不是歷史研究的唯一基礎(chǔ),排除A項;久遠(yuǎn)歷史在有文獻(xiàn)材料或者考古發(fā)現(xiàn)是可以考證真?zhèn)蔚?,排除B項;C項與材料主旨無關(guān),排除C項。故選D項。2.漢代,以官營方式統(tǒng)一管理國有儲糧的調(diào)運、中轉(zhuǎn)、分配。儲糧設(shè)施遍布全國,已有底層架空處理、周邊設(shè)置通風(fēng)槽等技術(shù)。這旨在()A.維系社會穩(wěn)定 B.消除自然災(zāi)害 C.保障糧食高產(chǎn) D.減輕百姓負(fù)擔(dān)〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是目的題。時空是漢代(中國)。據(jù)材料“以官營方式統(tǒng)一管理國有儲糧的調(diào)運、中轉(zhuǎn)、分配。儲糧設(shè)施遍布全國,已有底層架空處理、周邊設(shè)置通風(fēng)槽等技術(shù)”,可以看出漢代對糧食的調(diào)運和儲備都有統(tǒng)一的管理,因為糧食涉及到國家政權(quán)的穩(wěn)定,A項正確;儲糧并不能消除自然災(zāi)害,也不能保障糧食高產(chǎn),排除BC項;儲糧的管理和技術(shù),與減輕百姓負(fù)擔(dān)無關(guān),排除D項。故選A項。3.史載,南北朝晚期“士大夫子弟,數(shù)歲已上,莫不被教,多者或至《禮》《傳》,少者不失《詩》《論》”。在此風(fēng)氣影響下,一般鄉(xiāng)村小學(xué)也已經(jīng)教授五經(jīng)。這反映出當(dāng)時()A.官方教育體系日益完善 B.儒學(xué)普及化的趨勢顯現(xiàn)C.社會動蕩引發(fā)思想巨變 D.注重規(guī)范家庭成員行為〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。時空是:南北朝晚期中國。據(jù)材料,史載,南北朝晚期士大夫家的子弟,長到數(shù)歲以上時沒有不接受教育的,讀書多的有《禮經(jīng)》與《春秋》三傳,讀得少的也有《詩經(jīng)》與《論語》?!抖Y》《傳》《詩》《論》都是儒家經(jīng)典,反映儒學(xué)普及化的趨勢,B項正確;材料所述士大夫子弟學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典,鄉(xiāng)村小學(xué)教授五經(jīng),不全部是官方教育,有很多是民間教育,排除A項;材料未提及社會動蕩,漢武帝接受董仲舒的建議,尊崇儒術(shù),確立了儒學(xué)的正統(tǒng)地位,南北朝晚期儒家教育的發(fā)展并非異于傳統(tǒng)、沒有先例的“思想巨變”,排除C項;鄉(xiāng)村小學(xué)不屬于家庭教育的范疇,不能體現(xiàn)注重規(guī)范家庭成員行為,排除D項。故選B項。4.隋煬帝在擔(dān)任揚(yáng)州總管時,聚集大量南方文人,修訂編纂因戰(zhàn)亂散佚損壞的書籍,內(nèi)容包羅經(jīng)術(shù)文章、兵農(nóng)地理、醫(yī)卜釋道等。此舉有利于()A三教融合 B.學(xué)術(shù)下移 C.文化傳承 D.儒學(xué)復(fù)興〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是影響題。時空是:隋朝(中國)。據(jù)材料,隋煬帝曾聚集文人,編纂因戰(zhàn)亂散佚損壞的書籍,書籍是文化的重要載體,修訂編纂散佚損壞的書籍有利于文化傳承,C項正確;材料中修訂的書籍中有儒釋道三教的內(nèi)容,但未提及三種思想的相互滲透融合,排除A項;材料未提及民間教育和學(xué)術(shù)研究的發(fā)展,看不出學(xué)術(shù)下移,排除B項;材料中修撰的書籍包羅經(jīng)術(shù)文章、兵農(nóng)地理、醫(yī)卜釋道,不局限于儒家經(jīng)典,唐中期韓愈率先提出復(fù)興儒學(xué),排除D項。故選C項。5.如圖由四個人物組成,皆梳高髻,身著襦衫長裙,或舂搗、或用簸箕簸糧、或推磨磨面、或搟面烙餅。如圖所示作品體現(xiàn)了()A.現(xiàn)實主義與浪漫主義的融合 B.文人意趣與市井風(fēng)情的雜糅C.民間審美與宮廷藝術(shù)的統(tǒng)一 D.邊疆風(fēng)情與中土文化的交匯〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。時空是:唐代(中國)。據(jù)題干信息可知,圖片中的泥俑再現(xiàn)了唐代吐魯番婦女舂糧、簸糧、推磨、搟面、烙餅的全過程。泥俑中吐魯番婦女的衣飾和勞動程序和飲食文化體現(xiàn)了受中原文化的影響,D項正確;泥俑制作者用寫實的手法,生動表現(xiàn)勞動婦女形象,具有濃郁生活氣息,看不出浪漫主義風(fēng)格,排除A項;泥俑反映唐朝婦女勞動場景,與文人意趣關(guān)系不大,排除B項;泥俑是民間作品,不能反映宮廷藝術(shù),排除C項。故選D項。6.如圖是元代急遞鋪的令牌,令牌正面用漢字書寫,背面有回鶻體蒙文、八思巴蒙文、波斯文各兩行。這一設(shè)計()A.彰顯了中國文字的藝術(shù)美 B.突出了民族之間的差異性C.體現(xiàn)了郵驛體系日臻完善 D.適應(yīng)了多元族群統(tǒng)治需要〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項選擇題。根據(jù)次題干的〖提示〗詞,可知是本質(zhì)題、影響題。時空是:元代(中國)。結(jié)合所學(xué)知識分析題干信息,急遞鋪是元代專司傳遞官方文書的郵驛組織,每到達(dá)一處急遞鋪時,鋪兵用急遞鋪令牌表明身份,然后換上馬匹繼續(xù)日夜不息的趕路,或者是將文件和令牌交由下一位鋪兵,讓其繼續(xù)傳遞。元朝統(tǒng)治地域廣大,持急遞鋪令牌者需要途徑不同民族、文化區(qū)域來傳遞文書,令牌上的多種文字設(shè)計適應(yīng)了多元族群統(tǒng)治需要,D項正確;急遞鋪令牌上寫有多種文字是為了在不同民族和文化地區(qū)使用,也即這種設(shè)計更多出于實用目的而非美觀,排除A項;急遞鋪令牌是用于傳遞文書的,上面的多種文字是為了方便使用,某種程度上體現(xiàn)了元朝統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展,并非為突出民族差異,排除B項;令牌只是郵驛體系的組成部分之一,僅憑此無法斷定郵驛體系日臻完善,排除C項。故選D項。7.清朝中期,漢口鎮(zhèn)形成了白布街、花布街、棉花街等各具特色的專業(yè)街肆,涌現(xiàn)出葉開泰藥店、汪玉霞茶食店、永興和糧行等風(fēng)格獨特的名店名鋪。這反映了當(dāng)時漢口()A.市場規(guī)模的擴(kuò)大 B.商業(yè)分工的繁細(xì)C.經(jīng)濟(jì)地位的提升 D.政治功能的減弱〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:清朝(中國)。根據(jù)材料“清朝中期,漢口鎮(zhèn)形成了白布街、花布街、棉花街等各具特色的專業(yè)街肆,涌現(xiàn)出葉開泰藥店、汪玉霞茶食店、永興和糧行等風(fēng)格獨特的名店名鋪。”可知,漢口鎮(zhèn)形成了專業(yè)街肆,出現(xiàn)風(fēng)格獨特的名店名鋪,說明商業(yè)分工的增強(qiáng),差異化的特點,B項正確;材料描述的是商業(yè)分工,沒有體現(xiàn)市場規(guī)模信息,排除A項;根據(jù)材料信息,無法判定漢口的經(jīng)濟(jì)地位如何,排除C項;根據(jù)材料信息,無法判定漢口政治功能的強(qiáng)弱,排除D項。故選B項。8.1884年,香港、廣州報紙大力渲染抗法將領(lǐng)劉永福和黑旗軍事跡,并把劉永福照片大量復(fù)制后用來發(fā)售,深受民眾歡迎。這反映了()A.報刊媒介決定社會輿論走向 B.新式思想推動民主革命C.甲午戰(zhàn)后反侵略斗爭的高漲 D.民族危機(jī)激發(fā)愛國情懷〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1884年(中國)。根據(jù)材料“香港、廣州報紙大力渲染抗法將領(lǐng)劉永福和黑旗軍事跡,并把劉永福照片大量復(fù)制后用來發(fā)售,深受民眾歡迎”結(jié)合所學(xué)知識可知,1883年,中法戰(zhàn)爭爆發(fā),劉永福在作戰(zhàn)過程中勇有謀,報紙對他的報道贏得了民眾的歡迎,反映出民族危機(jī)激發(fā)愛國情懷,D項正確;社會輿論走向不是由報刊決定的,排除A項;材料沒有涉及民主革命,排除B項;甲午戰(zhàn)爭是在1894年,排除C項。故選D項。9.1953年,毛澤東提出建設(shè)第二汽車廠的構(gòu)想,但二汽的廠址選擇在武漢、成都、長沙間幾經(jīng)變更。1966年,二汽廠址最終選定在符合“靠山、分散、進(jìn)洞”條件的十堰。二汽廠址最終選定十堰主要是基于()A.調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的需要 B.應(yīng)對嚴(yán)峻的國際形勢C.擺脫計劃經(jīng)濟(jì)影響 D.改變國家的工業(yè)布局〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:全面建設(shè)社會主義時期(中國)。根據(jù)材料及所學(xué)得出主要結(jié)論:20世紀(jì)60年代,中蘇關(guān)系惡化,中美關(guān)系尚未正?;瑸閼?yīng)對嚴(yán)峻的國際形勢,中共中央推動“三線建設(shè)”,二汽廠的最終選址體現(xiàn)的就是當(dāng)時的時代特點,B項正確;材料描述的是應(yīng)對嚴(yán)峻的國際形勢,而非是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),排除A項;擺脫計劃經(jīng)濟(jì)的影響,與史實不符,排除C項;“三線建設(shè)”調(diào)整了國家的工業(yè)布局,而不是改變,且這是影響不是原因,排除D項。故選B項。10.如圖的信息可用于說明()A.生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變 B.科學(xué)研究的拓展C.社會分工的嚴(yán)密 D.管理制度的創(chuàng)新〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:21世紀(jì)(中國)。根據(jù)材料中圖片信息可知,2017年中國國產(chǎn)工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,體現(xiàn)的是生產(chǎn)力的提高,生產(chǎn)方式的變化,以及生產(chǎn)效率的提升,A項正確;材料描述的是應(yīng)用在生產(chǎn)領(lǐng)域的廣泛,而非科學(xué)研究,排除B項;材料沒有體現(xiàn)社會分工的信息,也沒有體現(xiàn)管理制度的創(chuàng)新,排除C項和D項。故選A項。11.公元1世紀(jì),北非地區(qū)的文獻(xiàn)記載,地中海東岸的玻璃原料輸出到印度。近年,在印度東南部發(fā)現(xiàn)了同時期從地中海東岸運來的玻璃器及其原料。這可用來印證古代()A.地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)交流 B.玻璃器的發(fā)明傳播C.地中海的商道變化 D.航海術(shù)的長足進(jìn)步〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是公元1世紀(jì)(北非和印度)。據(jù)材料“北非地區(qū)的文獻(xiàn)記載,地中海東岸的玻璃原料輸出到印度……”,可以看出古書記載北非地區(qū)與印度存在一定的聯(lián)系,近年,通過考古發(fā)現(xiàn),驗證了這一史實,A項正確;從材料中,可以看出地區(qū)間有交流,但無法得出玻璃器的發(fā)明狀況,排除B項;北非與印度之間的聯(lián)系,不能得出地中海商道的變化信息,排除C項;僅從地區(qū)間的交流,無法判定航海技術(shù)的狀況,排除D項。故選A項。12.14世紀(jì),英格蘭地區(qū)契約性勞動關(guān)系迅速發(fā)展。雇傭雙方訂立契約,規(guī)定契約期限、報酬多少與支付方式等,并約定無正當(dāng)理由雙方不得違背。這一現(xiàn)象()A.推動了城市自治的興起 B.維護(hù)了莊園秩序C.利于新經(jīng)濟(jì)因素的發(fā)展 D.解決了勞資糾紛〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干〖提示〗詞,可知是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是14世紀(jì)英格蘭。材料反映了14世紀(jì)英格蘭地區(qū)契約性勞動關(guān)系迅速發(fā)展,并對其雙方的責(zé)任與義務(wù)有明確的規(guī)定和要求,這利于新經(jīng)濟(jì)因素的發(fā)展,促進(jìn)了資本主義的萌芽,C項正確;材料中的契約關(guān)系與城市自治之間沒有多大關(guān)聯(lián)性,排除A項;材料涉及14世紀(jì)英格蘭地區(qū)的契約關(guān)系發(fā)展,據(jù)所學(xué)可知,中世紀(jì)歐洲的莊園經(jīng)濟(jì)屬于自然經(jīng)濟(jì),實際是契約關(guān)系的發(fā)展不利于莊園秩序,排除B項;契約關(guān)系有利于勞資糾紛的解決,但是解決了說法絕對化,排除D項。故選C項。13.1593年,西班牙議會的報告寫道:“我們國家過多地消費了外國商品,要是不輸入那些不實用的商品,這些金銀應(yīng)該流入我們的國庫?!边@表明西班牙()A.資本原始積累受到阻礙 B.海外市場不斷開拓C.封建制度瀕于崩潰解體 D.商業(yè)格局發(fā)生變化〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1593年(西班牙)。根據(jù)材料“我們國家過多地消費了外國商品,要是不輸入那些不實用的商品,這些金銀應(yīng)該流入我們的國庫”結(jié)合所學(xué)知識可知,西班牙議會認(rèn)為應(yīng)該把金銀流入國庫,而不是去購買那些商品,反映了金銀并未在西班牙留住,影響了本國的資本原始積累,即資本原始積累受到阻礙,A項正確;材料主要體現(xiàn)了西班牙國內(nèi)黃金白銀的外流,沒有體現(xiàn)出海外市場的開拓,排除B項;材料強(qiáng)調(diào)的是金銀的外流,與封建制度無關(guān),排除C項;商業(yè)格局的定義是各類商業(yè)形成的局面,材料不涉及商業(yè)格局的變化,排除D項。故選A項。14.1802年,英國將牛痘疫苗引入印度,并免費授予印度民眾。孟買總督鄧肯說道:“我們推廣牛痘疫苗善舉就是對他們不幸的足夠補(bǔ)償;這里的每一條生命,每年的價值可達(dá)八先令?!边@反映了英國此舉的主要目的是()A.促進(jìn)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療事業(yè)的發(fā)展 B.維系自身的殖民統(tǒng)治C.調(diào)和與殖民地之間的矛盾 D.保護(hù)印度人民的生命〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是目的題。時空是:19世紀(jì)初印度。據(jù)材料“這里的每一條生命,每年的價值可達(dá)八先令”,并結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀(jì)初,英國在印度推廣牛痘種植,因為印度人對殖民者而言是廉價勞動力,是可以榨取財富的對象,可見英國的根本目的是維系自身的殖民統(tǒng)治,B項正確;英國在印度實行殖民統(tǒng)治,推廣牛痘種植根本目的是維護(hù)殖民統(tǒng)治,從殖民地獲取財富,而非促進(jìn)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療事業(yè)的發(fā)展或保護(hù)印度人民的生命,排除A項、D項;英國主要關(guān)心的不是殖民地人民的訴求,而是英國的利益,推廣牛痘種植根本目的是延續(xù)殖民統(tǒng)治,而非緩和與殖民地之間的矛盾,排除C項。故選B項。15.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,美國市政管理無法有效應(yīng)對住房、交通、公共設(shè)施等一系列問題,新興中產(chǎn)階級相繼發(fā)起了抵制職業(yè)政客的市政改革運動,主張按照企業(yè)化的運行模式進(jìn)行市政管理,并最終確立城市經(jīng)理制。這一改革源于()A.企業(yè)管理原則的推廣 B.國家權(quán)力的下移C.工業(yè)革命的深入開展 D.政黨政治的形成〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是原因題。時空是:19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國。結(jié)合所學(xué)知識分析題干信息,工業(yè)革命的深入開展推動了城市化進(jìn)程,市政管理方面的問題日益凸顯,新興中產(chǎn)階級發(fā)起了市政改革運動,因此材料所述現(xiàn)象源于工業(yè)革命的進(jìn)一步發(fā)展,C項正確;企業(yè)管理原則應(yīng)用到市政管理上,是市政管理改革的結(jié)果而非原因,排除A項;市政改革運動抵制職業(yè)政客,確立城市經(jīng)理制,有利于把政治矛盾與城市管理相對分開,與“國家權(quán)力的下移”關(guān)系不大,排除B項;政黨政治主要影響政治體制,與市政管理直接關(guān)系不大,排除D項。故選C項。16.馬來西亞現(xiàn)有的公共假期包括:農(nóng)歷新年、穆罕默德遷移日、齋戒月、圣誕節(jié)、屠妖節(jié)、國家元首官方誕辰、馬來西亞獨立日等。這反映了()A.馬來西亞文化宗教色彩濃厚 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動文化繁榮C.全球化背景下的文化包容性 D.傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的沖突〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是現(xiàn)代史(馬來西亞)。據(jù)材料“農(nóng)歷新年、穆罕默德遷移日、齋戒月、圣誕節(jié)、屠妖節(jié)、國家元首官方誕辰、馬來西亞獨立日”,可以看出在當(dāng)今的馬來西亞,存在多種公共節(jié)日假期,且這些節(jié)日既有本國的,又有外來的,說明全球化背景下的文化包容性,C項正確;僅從節(jié)日假期,無法判定馬來西亞文化宗教色彩濃厚,排除A項;材料強(qiáng)調(diào)的是文化的包容性,并不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化之間的關(guān)系,排除B項;材料體現(xiàn)的是文化的包容,并不是傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化之間的沖突,排除D項。故選C項。二、非選擇題17.閱讀材料,完成下列要求。材料“八一”是中共中央創(chuàng)設(shè)的重要紀(jì)念日,在新民主主義革命的不同階段,內(nèi)涵并不相同。“八一”紀(jì)念日的內(nèi)涵(部分)時間相關(guān)文獻(xiàn)內(nèi)容摘要1933年6月《關(guān)于“八一”國際反戰(zhàn)爭斗爭日及中國工農(nóng)紅軍成立紀(jì)念的決定》“八一”適為紅軍成立紀(jì)念。只有中國的工農(nóng)紅軍才是中國勞苦群眾的唯一救星。同時提醒世界大戰(zhàn)的危險。1937年7月《“八一”感言》“八一”是號召建立統(tǒng)一戰(zhàn)線的日子。“八一”是創(chuàng)造中國紅軍的紀(jì)念日。這一軍隊是為了中華民族的解放,為了中華民國的獨立,為反對日本強(qiáng)盜。1947年8月《人民解放軍二十周年—新華社紀(jì)念“八一”節(jié)社論》###1927年領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義,是###繼續(xù)戰(zhàn)斗的第一聲,創(chuàng)建了人民軍隊。依靠這個隊伍,我們?nèi)嗣駸鹆送恋馗锩呐?;進(jìn)行了偉大的抗日戰(zhàn)爭;抵抗了蔣介石的新進(jìn)攻,并正在努力實現(xiàn)一個獨立、和平、民主的新中國?!詣潘伞⑧囃ㄅ铩?##“八一”紀(jì)念內(nèi)涵的歷史演變(1929—1949)》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),選取一個年份,對“八一”紀(jì)念日的內(nèi)涵進(jìn)行解讀。(要求:寫出選取的年份,從內(nèi)涵和原因兩方面進(jìn)行闡述)?!即鸢浮绞纠?933年,“八一”紀(jì)念日內(nèi)涵為紀(jì)念紅軍成立和反戰(zhàn)。這是由于南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派第一槍。日本發(fā)動九一八事變,中國局部抗戰(zhàn)由此開始。示例二1937年,“八一”紀(jì)念日的內(nèi)涵為紀(jì)念紅軍成立和團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。這是由于南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派第一槍。中國全面抗戰(zhàn)開始,###推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。示例三1947年,“八一”紀(jì)念日的內(nèi)涵為紀(jì)念人民軍隊創(chuàng)建和號召實現(xiàn)新中國。這是由于南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派第一槍。這一時期人民解放戰(zhàn)爭的推進(jìn),###提出了建立新中國的主張?!冀馕觥奖绢}為論述題之歷史事物闡釋題,時空是:1929—1949年(中國)。要求:從內(nèi)涵和原因兩方面進(jìn)行闡述。首先,根據(jù)材料信息,選擇相應(yīng)年份,如:1933年、1937年、1947年。其次,根據(jù)選擇的年份,對“八一”紀(jì)念日從內(nèi)涵以及原因兩個方面進(jìn)行描述,如:1933年,根據(jù)材料“‘八一’適為紅軍成立紀(jì)念。只有中國的工農(nóng)紅軍才是中國勞苦群眾的唯一救星。同時提醒世界大戰(zhàn)的危險。”可知,“八一”紀(jì)念日的內(nèi)涵為紀(jì)念紅軍成立和反戰(zhàn)。結(jié)合所學(xué)知識可知,其背景是由于南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派第一槍,日本發(fā)動九一八事變,中國局部抗戰(zhàn)由此開始。1937年,根據(jù)材料“‘八一’是號召建立統(tǒng)一戰(zhàn)線的日子。‘八一’是創(chuàng)造中國紅軍的紀(jì)念日。這一軍隊是為了中華民族的解放,為了中華民國的獨立,為反對日本強(qiáng)盜?!笨芍?,“八一”紀(jì)念日的內(nèi)涵為紀(jì)念紅軍成立和團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。結(jié)合所學(xué)知識可知,其背景是由于南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派第一槍,中國全面抗戰(zhàn)開始,###推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。1947年,根據(jù)材料“###1927年領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義,是###繼續(xù)戰(zhàn)斗的第一聲,創(chuàng)建了人民軍隊。依靠這個隊伍,我們?nèi)嗣駸鹆送恋馗锩呐?;進(jìn)行了偉大的抗日戰(zhàn)爭;抵抗了蔣介石的新進(jìn)攻,并正在努力實現(xiàn)一個獨立、和平、民主的新中國?!笨芍鞍艘弧奔o(jì)念日的內(nèi)涵為紀(jì)念人民軍隊創(chuàng)建和號召實現(xiàn)新中國。結(jié)合所學(xué)知識可知,其背景是由于南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派第一槍,這一時期人民解放戰(zhàn)爭的推進(jìn),###提出了建立新中國的主張。開放性試題,言之有理即可。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一地方志是記載地方情況的百科全書,“治郡國者,以志為鑒”。宋朝,地方志逐漸定型。明清時期,朝廷統(tǒng)一規(guī)劃方志體例內(nèi)容,基本涵蓋疆域、風(fēng)俗、戶口、學(xué)校、祠廟、人物等綱目。人物綱目往往下設(shè)忠臣、孝子、列女等目。風(fēng)俗則記載了具有地域特色的衣食住行、歲時節(jié)日等,修志者會對習(xí)俗美惡進(jìn)行褒貶,“以示懲勸”,并肯定一些地區(qū)“雖在邊土,亦與中州無以異也”。貴州、廣西等地的地方志大多專設(shè)《土司》條目,對土司的守土之功予以肯定;還尤重學(xué)校、選舉等條目,詳載本地書院、社學(xué),以激發(fā)學(xué)子崇學(xué)之情?!幾詣⒂缽?qiáng)《明代方志功用說探研》等材料二民國時期,地方志的編纂進(jìn)行改革和創(chuàng)新?!芭f志卷首常列圣制一門,尊王之意也,而今刪去圣制一條。”“星占”、“象數(shù)”等內(nèi)容多被“經(jīng)緯度”、“氣候”等取代;禮樂、列女等門類逐漸減少,增添了實業(yè)、交通、金融、衛(wèi)生、外交等新生事物。有些方志將大事分為國際、國內(nèi)兩欄,將電線、鐵路、公路、縣城等以圖例的形式清晰標(biāo)注,并為一些實業(yè)家和革命黨人進(jìn)行記述宣傳?!幾允挿拧督詠硇路街緦W(xué)研究與編修實踐》等(1)根據(jù)材料一,概括古代地方志功能。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),評析民國時期地方志編纂的變化。(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué),簡述編纂地方志應(yīng)該包括的要素?!即鸢浮剑?)為地方官員治理提供借鑒;傳播儒家思想(教化百姓)強(qiáng)化邊疆地區(qū)文化認(rèn)同;鞏固大一統(tǒng);保留豐富的地方史料。(答對其中4點即可)(2)民國時期地方志的編纂思想、編寫體例和內(nèi)容出現(xiàn)改革創(chuàng)新,一些舊綱目被刪減取代,增添了許多反映時代進(jìn)步變遷的綱目和內(nèi)容。(若答具體內(nèi)容變化亦可)這些變化適應(yīng)了近代社會發(fā)展和文化轉(zhuǎn)型的需要。(3)遵循一定的體例;包含一定的時空框架;有指導(dǎo)思想;客觀、準(zhǔn)確的記載;資料豐富;編纂者的認(rèn)知。(答對其中兩點即可)〖解析〗【小問1詳析】本題是特點類材料分析題,主要時空是古代中國。關(guān)于古代地方志的功能,由材料“治郡國者,以志為鑒”可知,古代地方志為地方官員治理提供借鑒;由材料“人物綱目往往下設(shè)忠臣、孝子、列女等目”可知,古代地方志傳播儒家思想(教化百姓);由材料“貴州、廣西等地的地方志大多專設(shè)《土司》條目,對土司的守土之功予以肯定”可知,古代地方志鞏固了大一統(tǒng);由材料“詳載本地書院、社學(xué),以激發(fā)學(xué)子崇學(xué)之情”可知,古代地方志保留豐富的地方史料;由材料“并肯定一些地區(qū)“雖在邊土,亦與中州無以異也””可知,古代地方志強(qiáng)化邊疆地區(qū)文化認(rèn)同。【小問2詳析】本題是對比類材料分析題,主要時空是民國時期(中國)。由材料“民國時期,地方志的編纂進(jìn)行改革和創(chuàng)新”、“而今刪去圣制一條”、“增添了實業(yè)、交通、金融、衛(wèi)生、外交等新生事物”等信息可知,民國時期地方志的編纂思想、編寫體例和內(nèi)容出現(xiàn)改革創(chuàng)新,一些舊綱目被刪減取代,增添了許多反映時代進(jìn)步變遷的綱目和內(nèi)容;據(jù)所學(xué)可知,民國時期地方志編纂的變化和當(dāng)時社會的發(fā)展密切相關(guān),適應(yīng)了近代社會發(fā)展和文化轉(zhuǎn)型的需要?!拘?詳析】本題是背景類材料分析題,主要時空是古代至現(xiàn)代(中國)。據(jù)材料“禮樂、列女等門類逐漸減少,增添了實業(yè)、交通、金融、衛(wèi)生、外交等新生事物”可知,地方志遵循一定的體例;據(jù)所學(xué)可知,地方志的編寫和編纂者自身的認(rèn)知密切相關(guān),編寫者需要借助豐富的資料,引用的資料一定要準(zhǔn)確,按照一定的時空框架編寫,編寫者循序一定的指導(dǎo)思想。19.閱讀材料,完成下列要求。材料根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),就材料整體或任意一點擬定一個論題,并進(jìn)行闡述。(要求:論題恰當(dāng),持論有據(jù),論證充分,表述清晰)?!即鸢浮秸擃}:戰(zhàn)爭與文化交鋒
論證:新航路開辟后,西班牙等國家通過一系列殖民戰(zhàn)爭確立了在拉丁美洲的殖民統(tǒng)治,在歐洲殖民活動的區(qū)域內(nèi),傳統(tǒng)的印第安文化逐漸消失,西班牙、葡萄牙文化成為主體,天主教成為拉丁美洲的主要宗教。但在偏遠(yuǎn)地區(qū),印第安人仍保留文化傳統(tǒng)。拉丁美洲的文化多元性非常明顯。拿破侖通過戰(zhàn)爭,將法國資產(chǎn)階級革命的成果向所到地區(qū)傳播。俄國的一些貴族青年軍官參加了反抗拿破侖的衛(wèi)國戰(zhàn)爭,他們受到啟蒙思想的影響,希望按照西歐的方式來改造國家。1825年他們發(fā)動了試圖推翻沙皇專制制度和農(nóng)奴制的武裝起義,被稱為“十二月黨人起義”。拿破侖戰(zhàn)爭后,民主、獨立、自由、法治等成為歐洲普遍訴求??傊瑧?zhàn)爭在給人類帶來災(zāi)難的同時,客觀上造成不同文化的碰撞與交鋒,促進(jìn)人類文化的交融與發(fā)展?!冀馕觥奖绢}為論述題之選擇觀點說明題,時空是近代和現(xiàn)代世界。根據(jù)題干要求,可從四幅圖片中任選其一擬定一個論題進(jìn)行闡述。如選取俄國十二月黨人起義,可結(jié)合“近代戰(zhàn)爭與西方文化的擴(kuò)張”所學(xué)知識,引用“西班牙、葡萄牙殖民侵略使得拉丁美洲文化呈現(xiàn)多元性”“拿破侖戰(zhàn)爭促進(jìn)民主、獨立、自由、法治傳播”等史實,論述戰(zhàn)爭促進(jìn)人類文化的交融與發(fā)展。如選取修建太平洋鐵路的華工,可結(jié)合“近代殖民活動和人口的跨地域轉(zhuǎn)移”所學(xué)知識,引用“歐洲殖民者的入侵改變了美洲的人口結(jié)構(gòu)”“英國的殖民活動改變大洋洲人口結(jié)構(gòu)”“華工為美洲和大洋洲的開發(fā)作出了重要貢獻(xiàn)”史實,論述近代殖民活動對人口遷移的影響。如選取轟炸后的倫敦“荷蘭屋”圖書館,可引用兩次世界大戰(zhàn)造成文化破壞和經(jīng)濟(jì)損失等史實,論述戰(zhàn)爭對人類文明的破壞。如選取國際貨幣基金組織總部大樓,可以“戰(zhàn)爭對國際經(jīng)濟(jì)秩序的破壞與重塑”為題進(jìn)行論述。也可就材料整體擬定一個論題,如戰(zhàn)爭對人類社會的影響,論述戰(zhàn)爭在造成文明破壞、經(jīng)濟(jì)損失和促進(jìn)文化交流、秩序重建等方面的影響。20.閱讀材料,完成下列要求。材料一柑橘,原產(chǎn)中國南方。10世紀(jì)以前,柑橘屬于稀有果品。10—13世紀(jì),宋皇室視柑橘為珍品,用以賞賜臣工、使節(jié),文人士大夫亦將其作為社交活動時的饋贈佳禮。這時期,嫁接技術(shù)的普及使柑橘物美價廉,品種眾多。南宋都城臨安不但售賣產(chǎn)自今廣東、江蘇等地的羅浮柑、洞庭橘,還設(shè)置有買賣柑橘的專門區(qū)域。北方雖非柑橘主產(chǎn)區(qū),但柑橘也倍受少數(shù)民族上層喜愛,各政權(quán)在與宋交往中用多種渠道獲取柑橘供應(yīng)。柑橘逐漸成為了當(dāng)時中國產(chǎn)銷第一的南方水果?!幾詮堷P岐《文化、市場與技術(shù):10—13世紀(jì)柑橘在中國的擴(kuò)張》材料二15世紀(jì)末,哥倫布將甘蔗帶到美洲。16世紀(jì)中期,葡萄牙人在巴西建立了甘蔗種植園。17世紀(jì)早期,加勒比海沿海地區(qū)的熱帶雨林幾乎被砍伐殆盡,代之以荷蘭、英國和法國建造的大規(guī)模甘蔗種植園。17世紀(jì)中期,僅巴巴多斯一島就有八百個甘蔗種植園和八萬多名奴隸。但由于種植作物單一,這些地區(qū)的糧食嚴(yán)重依賴進(jìn)口,除了暴富的種植園主,大多數(shù)人民長期饑餓貧困,這種狀況影響至今。——摘編自愛德華多·加萊亞諾《拉丁美洲被切開的血管》(1)根據(jù)材料一,概括10—13世紀(jì)柑橘成為中國產(chǎn)銷第一的南方水果的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),分析甘蔗種植園經(jīng)濟(jì)對拉丁美洲的影響?!即鸢浮剑?)社會上層的推崇;先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣;地區(qū)間商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展(商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展);市場的發(fā)展;民族間的交流。(答對其中三點即可)(2)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一;糧食緊缺;人口結(jié)構(gòu)變化;生態(tài)環(huán)境的破壞;阻礙拉美社會的進(jìn)步。(答對其中三點即可)〖解析〗【小問1詳析】本題是背景類材料分析題。時空是10-13世紀(jì)中國。據(jù)材料“宋皇室視柑橘為珍品,用以賞賜臣工、使節(jié),文人士大夫亦將其作為社交活動時的饋贈佳禮”得出社會上層的推崇;據(jù)材料“嫁接技術(shù)的普及使柑橘物美價廉,品種眾多”得出先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣;據(jù)材料“南宋都城臨安……售賣產(chǎn)自今廣東、江蘇等地的羅浮柑、洞庭橘”得出地區(qū)間商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展;據(jù)材料“設(shè)置有買賣柑橘的專門區(qū)域”得出市場的發(fā)展;據(jù)材料“柑橘也倍受少數(shù)民族上層喜愛,各政權(quán)在與宋交往中用多種渠道獲取柑橘供應(yīng)”得出民族間的交流。【小問2詳析】本題是影響類材料分析題。時空是15世紀(jì)末-17世紀(jì)拉丁美洲。據(jù)材料“由于種植作物單一,這些地區(qū)的糧食嚴(yán)重依賴進(jìn)口”得出經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,糧食緊缺;據(jù)材料“葡萄牙人在巴西”“八萬多名奴隸”得出歐洲人大批來到美洲,并把非洲黑人作為奴隸販賣到美洲,導(dǎo)致人口結(jié)構(gòu)變化;據(jù)材料“熱帶雨林幾乎被砍伐殆盡”得出生態(tài)環(huán)境的破壞;據(jù)材料“除了暴富的種植園主,大多數(shù)人民長期饑餓貧困,這種狀況影響至今”并結(jié)合所學(xué),甘蔗種植園經(jīng)濟(jì)是殖民侵略的產(chǎn)物,阻礙拉美社會的進(jìn)步。福建寧德市2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期期末高二質(zhì)量檢測歷史試題一、選擇題1.黍和稷是《詩經(jīng)》里最常見的糧食作物詞匯,粟出現(xiàn)的頻率很低。但從同一時期遺址的發(fā)掘結(jié)果來看,粟的出土數(shù)量最多。這表明()A.文獻(xiàn)是歷史研究的唯一基礎(chǔ) B.久遠(yuǎn)歷史已無從考證真?zhèn)蜟.綜合不同史料即可得出結(jié)論 D.考古發(fā)現(xiàn)可豐富歷史認(rèn)知〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:西周(中國)。根據(jù)材料“”粟出現(xiàn)的頻率很低。但從同一時期遺址的發(fā)掘結(jié)果來看,粟的出土數(shù)量最多結(jié)合所學(xué)知識可知,《詩經(jīng)》中提到的粟較少,但考古發(fā)現(xiàn)粟的數(shù)量很多,可見在當(dāng)時,粟是重要的農(nóng)作物,反映了考古發(fā)現(xiàn)可以豐富歷史認(rèn)知,D項正確;A項說法錯誤,文獻(xiàn)并不是歷史研究的唯一基礎(chǔ),排除A項;久遠(yuǎn)歷史在有文獻(xiàn)材料或者考古發(fā)現(xiàn)是可以考證真?zhèn)蔚模懦鼴項;C項與材料主旨無關(guān),排除C項。故選D項。2.漢代,以官營方式統(tǒng)一管理國有儲糧的調(diào)運、中轉(zhuǎn)、分配。儲糧設(shè)施遍布全國,已有底層架空處理、周邊設(shè)置通風(fēng)槽等技術(shù)。這旨在()A.維系社會穩(wěn)定 B.消除自然災(zāi)害 C.保障糧食高產(chǎn) D.減輕百姓負(fù)擔(dān)〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是目的題。時空是漢代(中國)。據(jù)材料“以官營方式統(tǒng)一管理國有儲糧的調(diào)運、中轉(zhuǎn)、分配。儲糧設(shè)施遍布全國,已有底層架空處理、周邊設(shè)置通風(fēng)槽等技術(shù)”,可以看出漢代對糧食的調(diào)運和儲備都有統(tǒng)一的管理,因為糧食涉及到國家政權(quán)的穩(wěn)定,A項正確;儲糧并不能消除自然災(zāi)害,也不能保障糧食高產(chǎn),排除BC項;儲糧的管理和技術(shù),與減輕百姓負(fù)擔(dān)無關(guān),排除D項。故選A項。3.史載,南北朝晚期“士大夫子弟,數(shù)歲已上,莫不被教,多者或至《禮》《傳》,少者不失《詩》《論》”。在此風(fēng)氣影響下,一般鄉(xiāng)村小學(xué)也已經(jīng)教授五經(jīng)。這反映出當(dāng)時()A.官方教育體系日益完善 B.儒學(xué)普及化的趨勢顯現(xiàn)C.社會動蕩引發(fā)思想巨變 D.注重規(guī)范家庭成員行為〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。時空是:南北朝晚期中國。據(jù)材料,史載,南北朝晚期士大夫家的子弟,長到數(shù)歲以上時沒有不接受教育的,讀書多的有《禮經(jīng)》與《春秋》三傳,讀得少的也有《詩經(jīng)》與《論語》?!抖Y》《傳》《詩》《論》都是儒家經(jīng)典,反映儒學(xué)普及化的趨勢,B項正確;材料所述士大夫子弟學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典,鄉(xiāng)村小學(xué)教授五經(jīng),不全部是官方教育,有很多是民間教育,排除A項;材料未提及社會動蕩,漢武帝接受董仲舒的建議,尊崇儒術(shù),確立了儒學(xué)的正統(tǒng)地位,南北朝晚期儒家教育的發(fā)展并非異于傳統(tǒng)、沒有先例的“思想巨變”,排除C項;鄉(xiāng)村小學(xué)不屬于家庭教育的范疇,不能體現(xiàn)注重規(guī)范家庭成員行為,排除D項。故選B項。4.隋煬帝在擔(dān)任揚(yáng)州總管時,聚集大量南方文人,修訂編纂因戰(zhàn)亂散佚損壞的書籍,內(nèi)容包羅經(jīng)術(shù)文章、兵農(nóng)地理、醫(yī)卜釋道等。此舉有利于()A三教融合 B.學(xué)術(shù)下移 C.文化傳承 D.儒學(xué)復(fù)興〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是影響題。時空是:隋朝(中國)。據(jù)材料,隋煬帝曾聚集文人,編纂因戰(zhàn)亂散佚損壞的書籍,書籍是文化的重要載體,修訂編纂散佚損壞的書籍有利于文化傳承,C項正確;材料中修訂的書籍中有儒釋道三教的內(nèi)容,但未提及三種思想的相互滲透融合,排除A項;材料未提及民間教育和學(xué)術(shù)研究的發(fā)展,看不出學(xué)術(shù)下移,排除B項;材料中修撰的書籍包羅經(jīng)術(shù)文章、兵農(nóng)地理、醫(yī)卜釋道,不局限于儒家經(jīng)典,唐中期韓愈率先提出復(fù)興儒學(xué),排除D項。故選C項。5.如圖由四個人物組成,皆梳高髻,身著襦衫長裙,或舂搗、或用簸箕簸糧、或推磨磨面、或搟面烙餅。如圖所示作品體現(xiàn)了()A.現(xiàn)實主義與浪漫主義的融合 B.文人意趣與市井風(fēng)情的雜糅C.民間審美與宮廷藝術(shù)的統(tǒng)一 D.邊疆風(fēng)情與中土文化的交匯〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。時空是:唐代(中國)。據(jù)題干信息可知,圖片中的泥俑再現(xiàn)了唐代吐魯番婦女舂糧、簸糧、推磨、搟面、烙餅的全過程。泥俑中吐魯番婦女的衣飾和勞動程序和飲食文化體現(xiàn)了受中原文化的影響,D項正確;泥俑制作者用寫實的手法,生動表現(xiàn)勞動婦女形象,具有濃郁生活氣息,看不出浪漫主義風(fēng)格,排除A項;泥俑反映唐朝婦女勞動場景,與文人意趣關(guān)系不大,排除B項;泥俑是民間作品,不能反映宮廷藝術(shù),排除C項。故選D項。6.如圖是元代急遞鋪的令牌,令牌正面用漢字書寫,背面有回鶻體蒙文、八思巴蒙文、波斯文各兩行。這一設(shè)計()A.彰顯了中國文字的藝術(shù)美 B.突出了民族之間的差異性C.體現(xiàn)了郵驛體系日臻完善 D.適應(yīng)了多元族群統(tǒng)治需要〖答案〗D〖解析〗本題是多類型單項選擇題。根據(jù)次題干的〖提示〗詞,可知是本質(zhì)題、影響題。時空是:元代(中國)。結(jié)合所學(xué)知識分析題干信息,急遞鋪是元代專司傳遞官方文書的郵驛組織,每到達(dá)一處急遞鋪時,鋪兵用急遞鋪令牌表明身份,然后換上馬匹繼續(xù)日夜不息的趕路,或者是將文件和令牌交由下一位鋪兵,讓其繼續(xù)傳遞。元朝統(tǒng)治地域廣大,持急遞鋪令牌者需要途徑不同民族、文化區(qū)域來傳遞文書,令牌上的多種文字設(shè)計適應(yīng)了多元族群統(tǒng)治需要,D項正確;急遞鋪令牌上寫有多種文字是為了在不同民族和文化地區(qū)使用,也即這種設(shè)計更多出于實用目的而非美觀,排除A項;急遞鋪令牌是用于傳遞文書的,上面的多種文字是為了方便使用,某種程度上體現(xiàn)了元朝統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展,并非為突出民族差異,排除B項;令牌只是郵驛體系的組成部分之一,僅憑此無法斷定郵驛體系日臻完善,排除C項。故選D項。7.清朝中期,漢口鎮(zhèn)形成了白布街、花布街、棉花街等各具特色的專業(yè)街肆,涌現(xiàn)出葉開泰藥店、汪玉霞茶食店、永興和糧行等風(fēng)格獨特的名店名鋪。這反映了當(dāng)時漢口()A.市場規(guī)模的擴(kuò)大 B.商業(yè)分工的繁細(xì)C.經(jīng)濟(jì)地位的提升 D.政治功能的減弱〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:清朝(中國)。根據(jù)材料“清朝中期,漢口鎮(zhèn)形成了白布街、花布街、棉花街等各具特色的專業(yè)街肆,涌現(xiàn)出葉開泰藥店、汪玉霞茶食店、永興和糧行等風(fēng)格獨特的名店名鋪。”可知,漢口鎮(zhèn)形成了專業(yè)街肆,出現(xiàn)風(fēng)格獨特的名店名鋪,說明商業(yè)分工的增強(qiáng),差異化的特點,B項正確;材料描述的是商業(yè)分工,沒有體現(xiàn)市場規(guī)模信息,排除A項;根據(jù)材料信息,無法判定漢口的經(jīng)濟(jì)地位如何,排除C項;根據(jù)材料信息,無法判定漢口政治功能的強(qiáng)弱,排除D項。故選B項。8.1884年,香港、廣州報紙大力渲染抗法將領(lǐng)劉永福和黑旗軍事跡,并把劉永福照片大量復(fù)制后用來發(fā)售,深受民眾歡迎。這反映了()A.報刊媒介決定社會輿論走向 B.新式思想推動民主革命C.甲午戰(zhàn)后反侵略斗爭的高漲 D.民族危機(jī)激發(fā)愛國情懷〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1884年(中國)。根據(jù)材料“香港、廣州報紙大力渲染抗法將領(lǐng)劉永福和黑旗軍事跡,并把劉永福照片大量復(fù)制后用來發(fā)售,深受民眾歡迎”結(jié)合所學(xué)知識可知,1883年,中法戰(zhàn)爭爆發(fā),劉永福在作戰(zhàn)過程中勇有謀,報紙對他的報道贏得了民眾的歡迎,反映出民族危機(jī)激發(fā)愛國情懷,D項正確;社會輿論走向不是由報刊決定的,排除A項;材料沒有涉及民主革命,排除B項;甲午戰(zhàn)爭是在1894年,排除C項。故選D項。9.1953年,毛澤東提出建設(shè)第二汽車廠的構(gòu)想,但二汽的廠址選擇在武漢、成都、長沙間幾經(jīng)變更。1966年,二汽廠址最終選定在符合“靠山、分散、進(jìn)洞”條件的十堰。二汽廠址最終選定十堰主要是基于()A.調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的需要 B.應(yīng)對嚴(yán)峻的國際形勢C.擺脫計劃經(jīng)濟(jì)影響 D.改變國家的工業(yè)布局〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:全面建設(shè)社會主義時期(中國)。根據(jù)材料及所學(xué)得出主要結(jié)論:20世紀(jì)60年代,中蘇關(guān)系惡化,中美關(guān)系尚未正?;?,為應(yīng)對嚴(yán)峻的國際形勢,中共中央推動“三線建設(shè)”,二汽廠的最終選址體現(xiàn)的就是當(dāng)時的時代特點,B項正確;材料描述的是應(yīng)對嚴(yán)峻的國際形勢,而非是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),排除A項;擺脫計劃經(jīng)濟(jì)的影響,與史實不符,排除C項;“三線建設(shè)”調(diào)整了國家的工業(yè)布局,而不是改變,且這是影響不是原因,排除D項。故選B項。10.如圖的信息可用于說明()A.生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變 B.科學(xué)研究的拓展C.社會分工的嚴(yán)密 D.管理制度的創(chuàng)新〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:21世紀(jì)(中國)。根據(jù)材料中圖片信息可知,2017年中國國產(chǎn)工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,體現(xiàn)的是生產(chǎn)力的提高,生產(chǎn)方式的變化,以及生產(chǎn)效率的提升,A項正確;材料描述的是應(yīng)用在生產(chǎn)領(lǐng)域的廣泛,而非科學(xué)研究,排除B項;材料沒有體現(xiàn)社會分工的信息,也沒有體現(xiàn)管理制度的創(chuàng)新,排除C項和D項。故選A項。11.公元1世紀(jì),北非地區(qū)的文獻(xiàn)記載,地中海東岸的玻璃原料輸出到印度。近年,在印度東南部發(fā)現(xiàn)了同時期從地中海東岸運來的玻璃器及其原料。這可用來印證古代()A.地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)交流 B.玻璃器的發(fā)明傳播C.地中海的商道變化 D.航海術(shù)的長足進(jìn)步〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是公元1世紀(jì)(北非和印度)。據(jù)材料“北非地區(qū)的文獻(xiàn)記載,地中海東岸的玻璃原料輸出到印度……”,可以看出古書記載北非地區(qū)與印度存在一定的聯(lián)系,近年,通過考古發(fā)現(xiàn),驗證了這一史實,A項正確;從材料中,可以看出地區(qū)間有交流,但無法得出玻璃器的發(fā)明狀況,排除B項;北非與印度之間的聯(lián)系,不能得出地中海商道的變化信息,排除C項;僅從地區(qū)間的交流,無法判定航海技術(shù)的狀況,排除D項。故選A項。12.14世紀(jì),英格蘭地區(qū)契約性勞動關(guān)系迅速發(fā)展。雇傭雙方訂立契約,規(guī)定契約期限、報酬多少與支付方式等,并約定無正當(dāng)理由雙方不得違背。這一現(xiàn)象()A.推動了城市自治的興起 B.維護(hù)了莊園秩序C.利于新經(jīng)濟(jì)因素的發(fā)展 D.解決了勞資糾紛〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干〖提示〗詞,可知是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是14世紀(jì)英格蘭。材料反映了14世紀(jì)英格蘭地區(qū)契約性勞動關(guān)系迅速發(fā)展,并對其雙方的責(zé)任與義務(wù)有明確的規(guī)定和要求,這利于新經(jīng)濟(jì)因素的發(fā)展,促進(jìn)了資本主義的萌芽,C項正確;材料中的契約關(guān)系與城市自治之間沒有多大關(guān)聯(lián)性,排除A項;材料涉及14世紀(jì)英格蘭地區(qū)的契約關(guān)系發(fā)展,據(jù)所學(xué)可知,中世紀(jì)歐洲的莊園經(jīng)濟(jì)屬于自然經(jīng)濟(jì),實際是契約關(guān)系的發(fā)展不利于莊園秩序,排除B項;契約關(guān)系有利于勞資糾紛的解決,但是解決了說法絕對化,排除D項。故選C項。13.1593年,西班牙議會的報告寫道:“我們國家過多地消費了外國商品,要是不輸入那些不實用的商品,這些金銀應(yīng)該流入我們的國庫?!边@表明西班牙()A.資本原始積累受到阻礙 B.海外市場不斷開拓C.封建制度瀕于崩潰解體 D.商業(yè)格局發(fā)生變化〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1593年(西班牙)。根據(jù)材料“我們國家過多地消費了外國商品,要是不輸入那些不實用的商品,這些金銀應(yīng)該流入我們的國庫”結(jié)合所學(xué)知識可知,西班牙議會認(rèn)為應(yīng)該把金銀流入國庫,而不是去購買那些商品,反映了金銀并未在西班牙留住,影響了本國的資本原始積累,即資本原始積累受到阻礙,A項正確;材料主要體現(xiàn)了西班牙國內(nèi)黃金白銀的外流,沒有體現(xiàn)出海外市場的開拓,排除B項;材料強(qiáng)調(diào)的是金銀的外流,與封建制度無關(guān),排除C項;商業(yè)格局的定義是各類商業(yè)形成的局面,材料不涉及商業(yè)格局的變化,排除D項。故選A項。14.1802年,英國將牛痘疫苗引入印度,并免費授予印度民眾。孟買總督鄧肯說道:“我們推廣牛痘疫苗善舉就是對他們不幸的足夠補(bǔ)償;這里的每一條生命,每年的價值可達(dá)八先令。”這反映了英國此舉的主要目的是()A.促進(jìn)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療事業(yè)的發(fā)展 B.維系自身的殖民統(tǒng)治C.調(diào)和與殖民地之間的矛盾 D.保護(hù)印度人民的生命〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是目的題。時空是:19世紀(jì)初印度。據(jù)材料“這里的每一條生命,每年的價值可達(dá)八先令”,并結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀(jì)初,英國在印度推廣牛痘種植,因為印度人對殖民者而言是廉價勞動力,是可以榨取財富的對象,可見英國的根本目的是維系自身的殖民統(tǒng)治,B項正確;英國在印度實行殖民統(tǒng)治,推廣牛痘種植根本目的是維護(hù)殖民統(tǒng)治,從殖民地獲取財富,而非促進(jìn)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療事業(yè)的發(fā)展或保護(hù)印度人民的生命,排除A項、D項;英國主要關(guān)心的不是殖民地人民的訴求,而是英國的利益,推廣牛痘種植根本目的是延續(xù)殖民統(tǒng)治,而非緩和與殖民地之間的矛盾,排除C項。故選B項。15.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,美國市政管理無法有效應(yīng)對住房、交通、公共設(shè)施等一系列問題,新興中產(chǎn)階級相繼發(fā)起了抵制職業(yè)政客的市政改革運動,主張按照企業(yè)化的運行模式進(jìn)行市政管理,并最終確立城市經(jīng)理制。這一改革源于()A.企業(yè)管理原則的推廣 B.國家權(quán)力的下移C.工業(yè)革命的深入開展 D.政黨政治的形成〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是原因題。時空是:19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國。結(jié)合所學(xué)知識分析題干信息,工業(yè)革命的深入開展推動了城市化進(jìn)程,市政管理方面的問題日益凸顯,新興中產(chǎn)階級發(fā)起了市政改革運動,因此材料所述現(xiàn)象源于工業(yè)革命的進(jìn)一步發(fā)展,C項正確;企業(yè)管理原則應(yīng)用到市政管理上,是市政管理改革的結(jié)果而非原因,排除A項;市政改革運動抵制職業(yè)政客,確立城市經(jīng)理制,有利于把政治矛盾與城市管理相對分開,與“國家權(quán)力的下移”關(guān)系不大,排除B項;政黨政治主要影響政治體制,與市政管理直接關(guān)系不大,排除D項。故選C項。16.馬來西亞現(xiàn)有的公共假期包括:農(nóng)歷新年、穆罕默德遷移日、齋戒月、圣誕節(jié)、屠妖節(jié)、國家元首官方誕辰、馬來西亞獨立日等。這反映了()A.馬來西亞文化宗教色彩濃厚 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動文化繁榮C.全球化背景下的文化包容性 D.傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的沖突〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是現(xiàn)代史(馬來西亞)。據(jù)材料“農(nóng)歷新年、穆罕默德遷移日、齋戒月、圣誕節(jié)、屠妖節(jié)、國家元首官方誕辰、馬來西亞獨立日”,可以看出在當(dāng)今的馬來西亞,存在多種公共節(jié)日假期,且這些節(jié)日既有本國的,又有外來的,說明全球化背景下的文化包容性,C項正確;僅從節(jié)日假期,無法判定馬來西亞文化宗教色彩濃厚,排除A項;材料強(qiáng)調(diào)的是文化的包容性,并不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化之間的關(guān)系,排除B項;材料體現(xiàn)的是文化的包容,并不是傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化之間的沖突,排除D項。故選C項。二、非選擇題17.閱讀材料,完成下列要求。材料“八一”是中共中央創(chuàng)設(shè)的重要紀(jì)念日,在新民主主義革命的不同階段,內(nèi)涵并不相同。“八一”紀(jì)念日的內(nèi)涵(部分)時間相關(guān)文獻(xiàn)內(nèi)容摘要1933年6月《關(guān)于“八一”國際反戰(zhàn)爭斗爭日及中國工農(nóng)紅軍成立紀(jì)念的決定》“八一”適為紅軍成立紀(jì)念。只有中國的工農(nóng)紅軍才是中國勞苦群眾的唯一救星。同時提醒世界大戰(zhàn)的危險。1937年7月《“八一”感言》“八一”是號召建立統(tǒng)一戰(zhàn)線的日子?!鞍艘弧笔莿?chuàng)造中國紅軍的紀(jì)念日。這一軍隊是為了中華民族的解放,為了中華民國的獨立,為反對日本強(qiáng)盜。1947年8月《人民解放軍二十周年—新華社紀(jì)念“八一”節(jié)社論》###1927年領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義,是###繼續(xù)戰(zhàn)斗的第一聲,創(chuàng)建了人民軍隊。依靠這個隊伍,我們?nèi)嗣駸鹆送恋馗锩呐穑贿M(jìn)行了偉大的抗日戰(zhàn)爭;抵抗了蔣介石的新進(jìn)攻,并正在努力實現(xiàn)一個獨立、和平、民主的新中國?!詣潘?、鄧通棚《###“八一”紀(jì)念內(nèi)涵的歷史演變(1929—1949)》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),選取一個年份,對“八一”紀(jì)念日的內(nèi)涵進(jìn)行解讀。(要求:寫出選取的年份,從內(nèi)涵和原因兩方面進(jìn)行闡述)?!即鸢浮绞纠?933年,“八一”紀(jì)念日內(nèi)涵為紀(jì)念紅軍成立和反戰(zhàn)。這是由于南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派第一槍。日本發(fā)動九一八事變,中國局部抗戰(zhàn)由此開始。示例二1937年,“八一”紀(jì)念日的內(nèi)涵為紀(jì)念紅軍成立和團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。這是由于南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派第一槍。中國全面抗戰(zhàn)開始,###推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。示例三1947年,“八一”紀(jì)念日的內(nèi)涵為紀(jì)念人民軍隊創(chuàng)建和號召實現(xiàn)新中國。這是由于南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派第一槍。這一時期人民解放戰(zhàn)爭的推進(jìn),###提出了建立新中國的主張?!冀馕觥奖绢}為論述題之歷史事物闡釋題,時空是:1929—1949年(中國)。要求:從內(nèi)涵和原因兩方面進(jìn)行闡述。首先,根據(jù)材料信息,選擇相應(yīng)年份,如:1933年、1937年、1947年。其次,根據(jù)選擇的年份,對“八一”紀(jì)念日從內(nèi)涵以及原因兩個方面進(jìn)行描述,如:1933年,根據(jù)材料“‘八一’適為紅軍成立紀(jì)念。只有中國的工農(nóng)紅軍才是中國勞苦群眾的唯一救星。同時提醒世界大戰(zhàn)的危險。”可知,“八一”紀(jì)念日的內(nèi)涵為紀(jì)念紅軍成立和反戰(zhàn)。結(jié)合所學(xué)知識可知,其背景是由于南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派第一槍,日本發(fā)動九一八事變,中國局部抗戰(zhàn)由此開始。1937年,根據(jù)材料“‘八一’是號召建立統(tǒng)一戰(zhàn)線的日子。‘八一’是創(chuàng)造中國紅軍的紀(jì)念日。這一軍隊是為了中華民族的解放,為了中華民國的獨立,為反對日本強(qiáng)盜?!笨芍?,“八一”紀(jì)念日的內(nèi)涵為紀(jì)念紅軍成立和團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。結(jié)合所學(xué)知識可知,其背景是由于南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派第一槍,中國全面抗戰(zhàn)開始,###推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。1947年,根據(jù)材料“###1927年領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義,是###繼續(xù)戰(zhàn)斗的第一聲,創(chuàng)建了人民軍隊。依靠這個隊伍,我們?nèi)嗣駸鹆送恋馗锩呐?;進(jìn)行了偉大的抗日戰(zhàn)爭;抵抗了蔣介石的新進(jìn)攻,并正在努力實現(xiàn)一個獨立、和平、民主的新中國?!笨芍鞍艘弧奔o(jì)念日的內(nèi)涵為紀(jì)念人民軍隊創(chuàng)建和號召實現(xiàn)新中國。結(jié)合所學(xué)知識可知,其背景是由于南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派第一槍,這一時期人民解放戰(zhàn)爭的推進(jìn),###提出了建立新中國的主張。開放性試題,言之有理即可。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一地方志是記載地方情況的百科全書,“治郡國者,以志為鑒”。宋朝,地方志逐漸定型。明清時期,朝廷統(tǒng)一規(guī)劃方志體例內(nèi)容,基本涵蓋疆域、風(fēng)俗、戶口、學(xué)校、祠廟、人物等綱目。人物綱目往往下設(shè)忠臣、孝子、列女等目。風(fēng)俗則記載了具有地域特色的衣食住行、歲時節(jié)日等,修志者會對習(xí)俗美惡進(jìn)行褒貶,“以示懲勸”,并肯定一些地區(qū)“雖在邊土,亦與中州無以異也”。貴州、廣西等地的地方志大多專設(shè)《土司》條目,對土司的守土之功予以肯定;還尤重學(xué)校、選舉等條目,詳載本地書院、社學(xué),以激發(fā)學(xué)子崇學(xué)之情。——摘編自劉永強(qiáng)《明代方志功用說探研》等材料二民國時期,地方志的編纂進(jìn)行改革和創(chuàng)新。“舊志卷首常列圣制一門,尊王之意也,而今刪去圣制一條?!薄靶钦肌薄ⅰ跋髷?shù)”等內(nèi)容多被“經(jīng)緯度”、“氣候”等取代;禮樂、列女等門類逐漸減少,增添了實業(yè)、交通、金融、衛(wèi)生、外交等新生事物。有些方志將大事分為國際、國內(nèi)兩欄,將電線、鐵路、公路、縣城等以圖例的形式清晰標(biāo)注,并為一些實業(yè)家和革命黨人進(jìn)行記述宣傳?!幾允挿拧督詠硇路街緦W(xué)研究與編修實踐》等(1)根據(jù)材料一,概括古代地方志功能。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),評析民國時期地方志編纂的變化。(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué),簡述編纂地方志應(yīng)該包括的要素。〖答案〗(1)為地方官員治理提供借鑒;傳播儒家思想(教化百姓)強(qiáng)化邊疆地區(qū)文化認(rèn)同;鞏固大一統(tǒng);保留豐富的地方史料。(答對其中4點即可)(2)民國時期地方志的編纂思想、編寫體例和內(nèi)容出現(xiàn)改革創(chuàng)新,一些舊綱目被刪減取代,增添了許多反映時代進(jìn)步變遷的綱目和內(nèi)容。(若答具體內(nèi)容變化亦可)這些變化適應(yīng)了近代社會發(fā)展和文化轉(zhuǎn)型的需要。(3)遵循一定的體例;包含一定的時空框架;有指導(dǎo)思想;客觀、準(zhǔn)確的記載;資料豐富;編纂者的認(rèn)知。(答對其中兩點即可)〖解析〗【小問1詳析】本題是特點類材料分析題,主要時空是古代中國。關(guān)于古代地方志的功能,由材料“治郡國者,以志為鑒”可知,古代地方志為地方官員治理提供借鑒;由材料“人物綱目往往下設(shè)忠臣、孝子、列女等目”可知,古代地方志傳播儒家思想(教化百姓);由材料“貴州、廣西等地的地方志大多專設(shè)《土司》條目,對土司的守土之功予以肯定”可知,古代地方志鞏固了大一統(tǒng);由材料“詳載本地書院、社學(xué),以激發(fā)學(xué)子崇學(xué)之情”可知,古代地方志保留豐富的地方史料;由材料“并肯定一些地區(qū)“雖在邊土,亦與中州無以異也””可知,古代地方志強(qiáng)化邊疆地區(qū)文化認(rèn)同。【小問2詳析】本題是對比類材料分析題,主要時空是民國時期(中國)。由材料“民國時期,地方志的編纂進(jìn)行改革和創(chuàng)新”、“而今刪去圣制一條”、“增添了實業(yè)、交通、金融、衛(wèi)生、外交等新生事物”等信息可知,民國時期地方志的編纂思想、編寫體例和內(nèi)容出現(xiàn)改革創(chuàng)新,一些舊綱目被刪減取代,增添了許多反映時代進(jìn)步變遷的綱目和內(nèi)容;據(jù)所
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