植物組織培養(yǎng)試題

農(nóng)業(yè)生物技術(shù)第二章植物組織培養(yǎng)試卷班級(jí)___________姓名___________得分______________一、單項(xiàng)選擇題（60）1．植物組織培養(yǎng)是（）A．離體的植物器官或細(xì)胞培育成愈傷組織B．愈傷組織培育成植株C．離體的植物器官、組織或細(xì)胞培養(yǎng)成完整植物體D．愈傷組織形成高度液泡化組織2．由于培養(yǎng)物脫離母株在試管內(nèi)培養(yǎng),故將植物組織培養(yǎng)又叫（）A.初代培養(yǎng)B.繼代培養(yǎng)3．細(xì)胞形態(tài)和功能發(fā)生永久性變化過(guò)程稱為（）A.分生B.分化C．脫分化D．再分化4．對(duì)外植體進(jìn)行的第一次培養(yǎng)稱為（）A.初次培養(yǎng)B.器官培養(yǎng)C．初代培養(yǎng)D．繼代培養(yǎng)5．在人工培養(yǎng)基上通過(guò)誘導(dǎo)外植體而形成的一團(tuán)無(wú)序的薄壁細(xì)胞團(tuán)叫（）A.分生組織B.保護(hù)組織C．同化組織D．愈傷組織C．器官培養(yǎng)D．離體培養(yǎng)6．大量生產(chǎn)實(shí)踐證明,通過(guò)（）可以有效地去除植物體內(nèi)的病毒,獲得無(wú)毒種苗.A.莖段培養(yǎng)技術(shù)B.莖尖脫毒技術(shù)C．組織快繁技術(shù)D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)7．植物體因受傷或生理上分離而失掉組織或器官后,恢復(fù)或復(fù)制失去的部分,形成新的完整植株的能力,稱為（）A.植物細(xì)胞全能性B.植物的極性現(xiàn)象C．植物的再生功能D．細(xì)胞的分化8．下列關(guān)于細(xì)胞全能性敘述正確的是（）A.每個(gè)生物體內(nèi)的所有細(xì)胞具有相同的功能B.生物體內(nèi)任何一個(gè)細(xì)胞可完成該生物體全部功能C．生物體每一個(gè)活細(xì)胞都具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能D．生物體每個(gè)細(xì)胞都經(jīng)過(guò)產(chǎn)生、分裂、生長(zhǎng)、衰老、死亡的全過(guò)程9．構(gòu)成胚的所有細(xì)胞幾乎都保持著未分化的狀態(tài)和旺盛的分裂能力，稱為（）A.脫分化細(xì)胞B.成熟細(xì)胞C．胚性細(xì)胞D．再分化細(xì)胞10．愈傷組織表面和內(nèi)部形成很多胚狀體，稱為（）A.胚囊11．植物再生功能的產(chǎn)生是由于植物受傷組織產(chǎn)生了（）A.細(xì)胞分裂素B.赤霉素C．創(chuàng)傷激素D．生長(zhǎng)素12．草莓莖尖在4℃黑暗條件下，可以保持生活力達(dá)（）年之久B.胚泡C．體細(xì)胞胚D．合子胚A.4B.5C．6D．813．脫毒培養(yǎng)指的是（）A.種苗消毒后的培養(yǎng)B.種苗及土壤消毒后的培養(yǎng)D．無(wú)毒莖尖的培養(yǎng)技術(shù)C．外植體消毒后的培養(yǎng)

14．植物組織培養(yǎng)的用途中不正確的是（）A.快速繁殖B.生產(chǎn)新品種C．生產(chǎn)生物堿D．生產(chǎn)白細(xì)胞介素－215．植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是（）A.給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件B.導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因C.脫離母體后給予適宜營(yíng)養(yǎng)和外界條件D.將成熟篩管細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)16．細(xì)胞具有全能性的原因是（）A.生物體細(xì)胞具有使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體的潛能B.生物體的每一個(gè)細(xì)胞都具有全能性C.生物體的每一個(gè)細(xì)胞都含有個(gè)體發(fā)育的全部基因D.生物體的每一個(gè)細(xì)胞都是由受精卵發(fā)育來(lái)的17．植物組織培養(yǎng)過(guò)程中的脫分化是指（）A.植物體的分生組織通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞B．未成熟的種子經(jīng)過(guò)處理培育出幼苗的過(guò)程C．植物的器官、組織或細(xì)胞，通過(guò)離體培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過(guò)程D.取植物的枝芽培育成一株新植物的過(guò)程18．植物組織培養(yǎng)過(guò)程的順序是（）①離體的植物器官、組織或細(xì)胞②根、芽③愈傷組織④脫分化⑤再分化⑥植物體A．①④③⑤②⑥B．①④③②⑤⑥C．①⑤④③②⑥D(zhuǎn)．⑥①④③⑤②19．下列細(xì)胞全能性最高的是（）A．植物的卵細(xì)胞B．植物的精子細(xì)胞C．被子植物的受精卵D．被子植物的的葉肉細(xì)胞20.世界上首次提出植物細(xì)胞具有全能性的理論概念的科學(xué)家是（）。A．摩爾根B．哈伯蘭特C．富蘭克林D．懷特二、多選題1.植物組織培養(yǎng)又叫（）A.初代培養(yǎng)B.繼代培養(yǎng)C．試管培養(yǎng)D．離體培養(yǎng)2.下列是植物組織培養(yǎng)的特點(diǎn)的是（A培養(yǎng)條件可人為控制B生長(zhǎng)周期短，繁殖率高C管理方便D試驗(yàn)經(jīng)濟(jì)3．植物組織培養(yǎng)時(shí)，外植體可以是（A.器官B.組織C.原生質(zhì)體D.細(xì)胞））。4．構(gòu)成胚的所有細(xì)胞幾乎都保持著未分化的狀態(tài)和旺盛的分裂能力，稱為（A.分生性細(xì)胞B.成熟細(xì)胞C．胚性細(xì)胞D．再分化細(xì)胞）5.脫分化后的細(xì)胞進(jìn)行再分化的過(guò)程形式有（）建成。A.組織形態(tài)B.器官形態(tài)C．植株形態(tài)D．胚形態(tài)

農(nóng)業(yè)生物技術(shù)第二章植物組織培養(yǎng)試卷答題卡班級(jí)___________姓名___________得分______________一、單項(xiàng)選擇題（60）1～5_____________11～15___________二、多選題(25)6～10______________16～20_____________1__________4__________2__________3__________5__________三、填空題（10）1.一個(gè)已停止分裂的成熟細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)開_________狀態(tài)，并形成__________的現(xiàn)象稱為"脫分化"。2.植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是__________________3.目前培育無(wú)病毒苗最廣泛和最重要的一個(gè)途徑是__________________4植物組織培養(yǎng)按培養(yǎng)的方式分為_________培養(yǎng)和_________培養(yǎng)。5由脫分化的細(xì)胞再分化出完整植株有兩種途徑，一種叫做_________