河南省正陽(yáng)縣2022學(xué)年八年級(jí)（下）物理期末模擬試題

河南省正陽(yáng)縣2022學(xué)年八年級(jí)（下）物理期末模擬試題一、單項(xiàng)選擇（本題包括12個(gè)小題，每小題2分，共24分。下列各題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1.第一位提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持”的物理學(xué)家是（

）A、伽利略B、牛頓

C、帕斯卡D、阿基米德2.今年法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽的女單決賽中，中國(guó)金花李娜創(chuàng)造歷史成為第一個(gè)捧起網(wǎng)球大滿貫賽單打冠軍的亞洲選手，書(shū)寫(xiě)了中國(guó)網(wǎng)球燦爛的輝煌時(shí)刻．如圖為李娜手捧獎(jiǎng)杯慶祝勝利，對(duì)于靜止在李娜手中的獎(jiǎng)杯來(lái)說(shuō)（）A．獎(jiǎng)杯受到重力和李娜對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力B．獎(jiǎng)杯對(duì)李娜的壓力和李娜對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力C．獎(jiǎng)杯受到的重力和獎(jiǎng)杯對(duì)李娜的壓力是一對(duì)平衡力D．獎(jiǎng)杯對(duì)李娜的壓力小于李娜對(duì)它的支持力3.如圖所示，不計(jì)繩重和摩擦，吊籃與動(dòng)滑輪總重為450N，定滑輪重力為40N，人的重力為600N，人在吊籃里拉著繩子不動(dòng)時(shí)需用拉力大小是（

）A、218N

B、220N

C、210N

D、236N4.如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起一相同的速度向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力．下列分析正確的是（）A．若小車的運(yùn)動(dòng)速度增大，則它的慣性和動(dòng)能也隨之增大B．若小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊將向左傾倒C．小車對(duì)木塊的支持力與木塊的重力是一對(duì)平衡力D．木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力5.兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊浸沒(méi)在水中，同時(shí)松手，小木塊上浮，大石塊下沉．比較松手時(shí)兩者所受的浮力（

）A、木塊受的浮力大

B、石塊受的浮力大

C、兩者受的浮力一樣大

D、條件不足，無(wú)法比較6.如圖所示，將長(zhǎng)方體木塊從甲圖那樣直立浮在水面上變?yōu)槿鐖D乙那樣橫浮在水面上后，木塊受到的浮力和木塊底面受到水的壓強(qiáng)的變化分別是（）A．變大，變大 B．變小，變小 C．不變，不變 D．不變，變小7.下列實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（

）A、鐵軌鋪在枕木上

B、菜刀磨得很鋒利

C、載重汽車的車輪做得比較寬

D、上學(xué)前，將不用的書(shū)本從書(shū)包中取出8.如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是（）A．提著滑板在水平路面上前行B．搬而未起C．推著小車向前運(yùn)動(dòng)了一段距離D．舉著杠鈴靜止不動(dòng)9.某同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系時(shí)得到的圖象如圖所示．若用這兩種物質(zhì)分別做成質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)實(shí)心正方體．把它們平放在水平地面上，則兩物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比pA：pB為（）A．8：1 B．4：1 C．2：1 D．1：110.下列實(shí)例中，為了增大摩擦的是（）A．輪胎上制有花紋B．磁懸浮列車被軌道上的強(qiáng)磁場(chǎng)微微托起C．在軸承中加滾珠D．氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊11.如圖所示，小車處在水平桌面上，用輕繩跨過(guò)定滑輪與鉤碼相連，在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運(yùn)動(dòng)．若突然剪斷輕繩，則小車（）A．受的摩擦力將越來(lái)越大 B．將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動(dòng)C．將立即停止運(yùn)動(dòng) D．運(yùn)動(dòng)的將越來(lái)越慢12.如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動(dòng)，兩次拉動(dòng)木塊得到的s﹣t關(guān)系圖象如圖乙所示．兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，兩次拉力的功率分別為P1、P2，下列判斷正確的是（）A．Fl＞F2、P1＞P2 B．Fl=F2、P1＞P2 C．F1＞F2、P1=P2 D．F1＜F2、Pl＜P2二.填空題(共6題，總計(jì)21分)15.在如圖所示的一些與物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中，甲圖中國(guó)撐桿發(fā)生彎曲，說(shuō)明了力能；乙圖中乘客在汽車緊急剎車時(shí)向前傾倒是因?yàn)槌丝停?4.如圖所示，三峽大壩的正常蓄水位為175m，則深度為20m的某處受到水的壓強(qiáng)為Pa．輪船在通過(guò)三峽大壩時(shí)，需經(jīng)過(guò)五級(jí)船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘利用了原理．（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）15.如圖所示，某同學(xué)用50N的力將重30N的長(zhǎng)方體物塊緊壓在標(biāo)有刻度的豎直墻壁上靜止，則該長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為cm，此時(shí)物體受到的摩擦力為N．16.小龍背著質(zhì)量為25kg的實(shí)驗(yàn)器材從實(shí)驗(yàn)樓的一樓上到三樓，又沿走廊水平走了5m到實(shí)驗(yàn)室．每層樓高3m，小龍對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做功1500J．若在搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)器材的整個(gè)過(guò)程中小龍總共做功4500J，則小龍自身的體重是500N．（g=10N/kg）17.班級(jí)拔河比賽獲勝有不少訣竅，其中之一就是要設(shè)法增大隊(duì)員與地面的摩擦，所以選擇參賽隊(duì)員應(yīng)選擇體重（選填“較重”或“較輕”）的同學(xué)，同時(shí)全體隊(duì)員應(yīng)穿鞋底較（選填“粗糙”或“光滑”）的鞋子．18.在某次沉船事故搶險(xiǎn)中，救助人員發(fā)現(xiàn)水下艙門很難打開(kāi)，這是因?yàn)榕撻T在水下受到壓強(qiáng)大的原因．假設(shè)翻船后艙門與水面平行，距水面平均深度約10m，艙門面積為1.2m3，此時(shí)艙門受到水的壓強(qiáng)約是Pa，受到的壓力又約為N．（g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）．三.畫(huà)圖題（共2題，總計(jì)10分）19.如圖，一木塊靜止在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出木塊所受重力和支持力的示意圖．20.如圖，質(zhì)量為3kg的小球浮在水面上，畫(huà)出小球受到的力示意圖．（g=10N/kg）四.探究題（共3題，總計(jì)25分）21.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡．（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動(dòng)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測(cè)出力臂．實(shí)驗(yàn)時(shí)使杠桿在水平位置平衡的目的是：；多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．次數(shù)F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm11102522101203215310（3）小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是．（4）小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè)，杠桿會(huì)（選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”）．（5）若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的鉤碼取下兩個(gè)，要使杠桿重新在水平位置平衡，應(yīng)將右側(cè)鉤碼（說(shuō)出鉤碼移動(dòng)的方向及格數(shù)）．22.某班同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí)，他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān)．各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，小張那組得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重（N）物體上升的高度（m）拉力（N）繩子自由端移動(dòng)的距離（m）機(jī)械效率η（%）110.10.60.283.3210.10.40.462.5320.10.650.476.9410.20.60.483.3(1)比較第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：用不同的滑輪組提升相同的物體，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，其機(jī)械效率越________（選填“高”或“低”）；比較第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組，提升的物體越重，它的機(jī)械效率越________（選填“高”或“低”）；

比較第1、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度________（選填“有”或“無(wú)”）關(guān)．(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼上升，在測(cè)拉力時(shí)，某同學(xué)覺(jué)得很難使測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不便于讀數(shù)，就讓測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)才讀數(shù)，該同學(xué)的讀數(shù)與實(shí)際相比________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”），測(cè)得的機(jī)械效率________（選填“偏高”、“偏低”或“不變”），說(shuō)明滑輪組的機(jī)械效率還與________有關(guān)．23.在進(jìn)行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了如下的猜想：A：可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)；B：可能與物體的密度有關(guān)；C：可能與液體的密度有關(guān)；D：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)．為了驗(yàn)證上述猜想，小明選用了物塊甲和乙（甲和乙的體積相等但密度不同）、彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等器材，做了如圖15所示的實(shí)驗(yàn)．（1）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤，可以知道甲浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力是N；（2）分析比較實(shí)驗(yàn)①④⑤，可以驗(yàn)證猜想是錯(cuò)誤的；（3）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥，可以驗(yàn)證猜想是錯(cuò)誤的；（4）分析比較實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想D是正確的．（5）分析比較實(shí)驗(yàn)可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)．（6）綜合以上分析，得出最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：浸在液體中的物體所受浮力的大小與有關(guān)．（7）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑥⑦過(guò)程中，也運(yùn)用了控制變量法，保持了不變，進(jìn)行探究、驗(yàn)證．五.計(jì)算題（共2題，總計(jì)20分）24.如圖所示，水平面上有一底面積為5.0×10﹣3m2的圓柱形容器，容器中裝有質(zhì)量為0.5kg的水，現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×105m3的物塊（不吸水）放入容器中，物塊漂浮在水面上，物塊浸入水中的體積為4.0×10﹣5m3．求物塊受到的浮力大?。唬?）求物塊的密度；（3）用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒(méi)在水中（水未溢出）．求此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)．25.用如圖所示的裝置提升重為800N的物體，加在繩自由端的拉力大小為500N時(shí)恰好可以使物體以0.1m/s的速度勻速上升，若不計(jì)繩重和輪與軸間的摩擦．求：（1）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率；（2）拉力的功率．

參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.C5.B6.D7.B8.C9.B10.A11.D12.C二.填空題13.改變物體的形狀；具有慣性14.2×105；連通器．15.2.00；30．16.1500；500．17.較重；粗糙．18.1.03×105；1.236×105．三.畫(huà)圖題19.解：重力和支持力的作用點(diǎn)畫(huà)在物體的重心上；重力的方向豎直向下；支持力的方向與斜面垂直，垂直斜面向上．20.解：質(zhì)量為3kg的小球浮在水面上，受到重力和浮力的作用，二者是一對(duì)平衡力，大小相等，即F=G=mg=3kg×10N/kg=30N，重力G方向豎直向下，浮力F方向豎直向上，力的作用點(diǎn)畫(huà)在重心上，如圖所示：四.探究題21.（1）右；（2）便于測(cè)量力臂；（3）動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂；（4）左側(cè)下降；（5）向左移動(dòng)2個(gè)格22.（1）低；高；無(wú)

（2）勻速；偏??；偏高；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)23.（1）2.0；（2）A；（3）B；（4）①③④；（5）②⑥⑦；（6）物體排開(kāi)液體的體積和液體的密度；（7）物體排開(kāi)液體的體積．五.計(jì)算題24.解：（1）由題知，V排=4.0×10﹣5m3，F(xiàn)浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10﹣5m3=0.4N．（2）由于物塊漂浮在水面上，則物塊的重力G=F浮=0.4N，則質(zhì)量m===0.04kg；物塊的密度ρ===0.8×103kg/m3；（3）由ρ=得水的體積為V水===5×10﹣4m3，物塊使其恰好完全浸沒(méi)在水中，水和物塊的總體積：V=V水+V物=5×10﹣4m3+5×10﹣5m3=5.5×10﹣4m3則水的深度為h===0.11m，所以水對(duì)容器底的壓強(qiáng)：p=ρgh=1.0×103kg/