廣東省清遠(yuǎn)市英德市2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期期中語文試卷

2023-2024學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市英德市六年級（下）期中語文試卷1．（8分）根據(jù)情境寫詞語。??shūjí里有“氣zhēng云夢澤，波撼岳陽城”的壯闊，有“泥融飛燕子，有“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧xiāo”的豪情，有“驛外斷橋邊，jìmò開無主”的qīlěng，有“yíngyíng一水間，脈脈不得語”的yōushāng，也有“孔雀東南飛，五里一páihuái”的無奈……2．（3分）按要求填空?！罢隆痹谧值淅锏慕忉層校孩俑枨娢牡亩温?；②章程；③條理；④圖章；⑤佩戴在身上的標(biāo)志。第①種解釋可組詞為

；第②種解釋可組詞為?！罢隆痹诠旁娢闹羞€有特別的含義，例如“終日不成章”中“章”的意思是。3．（2分）下列詞語中，加點字讀音全都正確的一組是（）A．正月（zhèng）脫韁（jiāng） B．白云觀（guān）眩暈（xuàn） C．黃燜雞（mēn）涔涔（cén） D．吹噓（xū）作業(yè)簿（bù）4．（2分）下列字形完全正確的一項是（）A．彼此峰利截然 B．拋棄饒命猜想 C．腦怒念叨抵御 D．耽擱撥弄歷害5．（2分）下列詞語中感情色彩完全相同的是（）A．幫兇聰明烏合之眾 B．精心犬牙垂頭喪氣 C．驕傲謙虛得意揚揚 D．溫柔和善端莊典雅6．（2分）將下面的句子插入語段中，位置最合適的一項是（）起初，白的，紫的，星星點點浮在土豆秧上。①一場雨過后，土豆花兒開了。②沒幾天，土豆花兒就開滿了田地，我偏愛紫色的花兒。④蹲在一朵紫色的花兒前，我瞇起眼深深地嗅著。⑤這花兒除了香還有些甜。⑥我用手輕輕觸動那根花蕊A．①②之間 B．②③之間 C．③④之間 D．④⑤之間7．（2分）下列有關(guān)習(xí)俗的說法正確的是（）A．過年的時候吃魚，寓意年年都有魚吃 B．春節(jié)門上倒貼“?！弊?，寓意福氣到了 C．中秋節(jié)吃月餅，寓意甜甜蜜蜜 D．重陽節(jié)登高，寓意祝福遠(yuǎn)方的家人步步高升8．（11分）按要求完成句子練習(xí)。（1）下面是“湯圓小知識”的宣傳欄介紹，請你在橫線處填入“喜歡”的同義詞。湯圓的口感豐富多樣，有人黑芝麻的濃香，有人豆沙的細(xì)膩，還有人花生的香甜，但無論是什么口味，這一碗湯圓都包含著人們對“團(tuán)圓美滿”的期盼。（2）教室里安靜極了，連一根針掉到地上都能聽見。①“連一根針掉到地上都能聽見”是形容，這里夸大了。②請仿照例句用相同的修辭手法寫一個句子。（3）下面句子中有四處有語病，請用學(xué)過的修改符號修改。??我非常酷愛書法，漢字對我有特殊的情感。即使一有時間，我就揮毫練字。已成為我生命中不可缺少的內(nèi)容。9．（10分）積累與運用。（1）春城無處不飛花，。[唐]韓翃《寒食》。（2），萬物生光輝。漢樂府《長歌行》。（3）唐代詩人王建在《十五夜望月》中用“，”兩句詩委婉地表達(dá)了游子的思親之情。你還積累了哪些思親名句？請寫出兩句，。（4）富有哲理的語句時時激勵著我們：“莫道君行早，”告誡我們“山外有山，人外有人”；“，日久見人心”告訴我們經(jīng)歷的事情多了，時間長了，才能看出人心的善惡；“，”告訴我們讀書需要用心，才能文采出眾。10．（3分）口語交際。放學(xué)回家路上，遇到電視臺采訪，記者讓你談?wù)剦簹q錢的使用。記者：同學(xué)，你好！我想了解一下現(xiàn)在的小學(xué)生如何使用壓歲錢，方便接受我的采訪嗎？我：記者：謝謝你的配合！你能談?wù)勗撊绾魏侠硎褂脡簹q錢嗎？我：記者：你的分配方法一定能給其他小學(xué)生很多啟發(fā)，謝謝你接受采訪。11．（10分）課內(nèi)閱讀?！杜D八粥》片段??①“呃！”他驚異得喊起來了，鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。

??②這不能不說是奇怪呀，栗子跌進(jìn)鍋里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾見過跌進(jìn)到黃燜雞鍋子里的一群栗子，不久就融掉了。飯豆煮得腫脹，那也是往常熬粥時常見的事?；ㄉ拭摿怂募t外套，這是不消說的事。鍋巴，正是圍了鍋邊成一圈?？傊磺卸汲闪巳缢碌臉幼恿耍麉s沒想到今日粥的顏色是深褐。

??③“怎么，黑的！”八兒同時想起了染缸里的臟水。

??④“棗子同赤豆擱多了?！眿寢尳忉尩慕Y(jié)果，是揀了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。

??⑤雖說是棗子同飯豆擱得多了一點兒，但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。

??⑥晚飯桌邊，靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。他身邊桌上那兩支筷子，很浪漫地擺成一個十字。桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉，八兒的爹同媽也都奈何它不來了。

（1）片段中主要寫了、兩件事，其中詳寫了“”這件事。（2）第②段作者把“栗子”“”“”“”都當(dāng)成了人來寫，這樣寫的好處是，。（3）最后一段作者沒有具體描寫喝粥的過程，請你發(fā)揮想象，通過刻畫人物細(xì)節(jié)，描繪出八兒喝粥的樣子。（最少要有兩句）

12．（12分）課外閱讀。駝背上的母愛??①浩瀚無垠的沙漠中，一支由八匹駱駝組成的運貨隊正艱難地跋涉著。駱駝隊中有一匹雌性駱駝，它的身邊緊緊依偎著一匹瘦弱不堪的小駱駝。

??②終于，小駱駝忍受不住日曬和酷暑，倒了下去，它用依戀悲哀的目光，深情地望了媽媽一眼后，便永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

??③駝媽媽停下腳步，淚水盈眶，發(fā)出陣陣哀鳴，它一次又一次地舔著自己的小寶貝。最后，它索性臥下身來陪著自己的孩子。

??④要上路了，趕駝人過來拉它，攆它，甚至用鞭子抽它，可是駝媽媽死也不想離開自己的孩子。

??⑤最后，趕駝人終于明白了，他溫和地對駝媽媽說：“別傷心了，來，我替你將你的孩子馱上吧，咱們帶上它走！”他取來一只大布袋，當(dāng)著駝媽媽的面，將小駱駝的尸體裝進(jìn)袋里，然后馱在駝媽媽的背上。

??⑥太陽還是像團(tuán)火球一樣灼熱異常，沙漠還是像火焰山一樣滾燙，可是駝媽媽的步子很堅定，一點兒也不搖晃。它知道它馱的是自己親愛的孩子，它要將它帶出沙漠，帶到它常住的地方。

??⑦然而，酷熱的天氣很快使小駱駝的尸體腐爛了，一陣又一陣的尸臭散發(fā)開來，使得同隊的人和其他駱駝難以忍受。更可怕的是，它極有可能使人和駱駝群染上致命的瘟疫。

??⑧整個駱駝群中，唯有駝媽媽似乎一無所聞，它背負(fù)著自己的孩子，依舊邁著沉穩(wěn)的步子前行。

??⑨趕駝人不得不施計——這實在是出于無奈。他用一只同樣顏色的布袋裝了一袋與小駱駝尸體分量差不多的沙子，趁守在袋子邊上的駝媽媽熟睡休息的機(jī)會，手腳利索地掉了包，然后又將小駱駝的尸體迅速掩埋了。

??⑩第二天一早，趕駝人喂好了水和糧食后，又將“小駱駝的尸體袋”放上了駝媽媽的脊背。于是，駝隊又啟程了。

???經(jīng)過艱難的長途跋涉，終于到達(dá)了目的地。趕駝人卸下了駱駝背上的貨。他走到駝媽媽的身旁。他理解它的心情，領(lǐng)它來到道路邊，卸下了那個所謂的“尸體袋”，然后開始挖起坑來。

???掩埋了小駱駝后，駝媽媽悲傷地鳴叫著，守了整整一夜，然后才肯離去。

???以后，每當(dāng)駝媽媽路過這里時，它總要離開大路，走到這座草兒青青的“墳?zāi)埂边叄Q著站一會兒，舔舔墳上的青草，然后才離開——在駝媽媽的意識中，這里，永遠(yuǎn)躺著它可愛的孩子。

???母愛是獨特的，母愛呵護(hù)著我們生命的全部。在這個世界上，母愛是偉大的。

（1）根據(jù)短文內(nèi)容，下列說法不正確的是A.小駱駝死后，駝媽媽死也不想離開自己的孩子。B.駱駝媽媽的步子很堅定，是因為它要將自己的孩子帶出沙漠。C.到達(dá)了目的地后，趕駝人卸下駱駝媽媽身上的小駱駝，并把它掩埋起來。D.這篇文章表現(xiàn)了偉大的母愛。（2）文章第?自然段中“墳?zāi)埂奔由狭艘?，這是因為A.表示對小駱駝的尊重。B.“墳?zāi)埂崩锊⒉皇切●橊?，而是掉了包的沙袋。C.為了引起他人的注意，讓大家都知道這里掩埋的是小駱駝。D.有諷刺的作用，暗指不用專門給小駱駝弄個墳?zāi)?。?）下面最能體現(xiàn)本文主題的一項是A.蓮子心中苦，梨兒腹內(nèi)酸。B.慈母手中線，游子身上衣。C.昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。D.母苦兒未見，兒勞母不安。（4）第⑥自然段中畫“”的句子是描寫，作用是。（5）文中最讓你感動的畫面是什么？結(jié)合短文內(nèi)容說說理由。13．（3分）快樂讀書吧。如圖是《魯濱遜漂流記》不同版本的三個封面，你最喜歡哪一個？請結(jié)合你對小說的理解，用一兩句話談?wù)劺碛伞?4．（30分）習(xí)作。???題目：特別的____“特別”的意思是“不一般，與眾不同”。你的學(xué)習(xí)、生活中一定有過很多的特別。有些事物很特別：特別的微笑，特別的禮物，特別的味道……有些活動很特別：一次特別的比賽，一項特別的作業(yè)……還有一些特別的經(jīng)歷：一個特別的節(jié)日，一段特別的旅程，一次特別的發(fā)現(xiàn)……選擇學(xué)習(xí)、生活中的一件特別的事，寫一篇記敘文。

??要求：（1）注意把中心意思寫清楚，融入自己的情感。

??（2）注意把重點部分寫具體。

??（3）把題目補(bǔ)充完整，字?jǐn)?shù)不少于400字。文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名。

2023-2024學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市英德市六年級（下）期中語文試卷參考答案與試題解析1．【答案】書籍蒸明媚霄寂寞凄冷盈盈憂傷徘徊【解答】故答案為：書籍蒸霄凄冷徘徊2．【答案】樂章簡章有花紋的布【解答】“章”的解釋①歌曲詩文的段落可組詞：章節(jié)。章句。章回體。②章程可組詞：章法。簡章。約法三章?！敖K日不成章，泣涕零如雨。譯文：一整天也沒織成一段布。章：指布帛上的經(jīng)緯紋理。故答案為：樂章簡章3．【答案】D【解答】A.有誤，正：讀“zhèng”時意思有不偏不斜；符合一定標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范的；正當(dāng)?shù)?、味）純而不雜。讀“zhēng”時意思為正月。故“正月”的“正”應(yīng)讀“zhēng”。B.有誤，觀：讀“guān”時意思有觀看；情景；閱讀。讀“guàn”時意思為道教的廟宇。C.有誤，“黃燜雞”的“燜”應(yīng)讀“mèn”。D.正確。故選：D。4．【答案】B【解答】A.有誤，鋒利：指的是刀劍等物的尖銳程度。B.正確。C.有誤，惱怒：意為生氣。故“腦怒”的“怒”錯誤。D.有誤，厲害：表示程度深或能力強(qiáng)。故選：B。5．【答案】D【解答】A、幫兇：指幫助他人行兇或作惡。聰明：用來表達(dá)對待人事物有著好的想法和正確的邏輯。褒義詞。貶義詞。B、精心：用心。誠心。犬牙：指哺乳動物吃肉時所用的牙齒。中性詞。貶義詞。C、驕傲：自視高人一等。貶義詞，褒義詞，不夸大自己的能力或價值，不魯莽或不一意孤行。得意揚揚：形容非常滿足，神氣十足的樣子。D、溫柔：溫和柔順。端莊典雅：端正莊重。都是褒義詞。綜上所述，答案選擇D。故選：D。6．【答案】A【解答】排序時應(yīng)注意前后照應(yīng)和銜接，要求句子條理清晰，白的，還有淡紅的，所以應(yīng)放在①②之間，②描寫了土豆花開滿田野的畫面。故選：A。7．【答案】B【解答】A.不正確，過年的時候吃魚。B.正確。C.不正確，中秋節(jié)吃月餅。D.不正確，重陽節(jié)登高寓意祈福和感恩。故選：B。8．【答案】（1）喜愛偏愛醉心；（2）①聲音小教室安靜的特點；②火球般的太陽高高地掛在空中，炙烤著大地。地上像著了火一樣，熱得人喘不過氣來；（3）我酷愛書法，我對漢字有著特殊的情感，一有時間，我就揮毫練字，書法已成為我生命中不可缺少的內(nèi)容?！窘獯稹浚?）考查近義詞。喜歡：喜愛、偏愛。（2）考查夸張句和仿寫句子。①“連一根針掉到地上都能聽見”形容聲音小。②例句運用了夸張的修辭方法。（3）考查了修改病句。原句“漢字對我”詞序錯誤?！胺浅！焙汀翱帷闭Z意重復(fù)。關(guān)聯(lián)詞用錯。。最后一個分句缺少主語。故答案為：（1）喜愛偏愛醉心；（2）①聲音小教室安靜的特點；②火球般的太陽高高地掛在空中。地上像著了火一樣；（3）我酷愛書法，我對漢字有著特殊的情感，我就揮毫練字。9．【答案】（1）寒食東風(fēng)御柳斜；（2）陽春布德澤；（3）今夜月明人盡望不知秋思落誰家獨在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親；（4）更有早行人路遙知馬力讀書須用意一字值千金。【解答】（1）出自唐代韓翃的《寒食》。（2）出自漢樂府《長歌行》。（3）“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”出自唐代王建的《十五夜望月》，不知道這秋思之情落在了誰家，而是用一種疑問式的委婉語氣道出那綿綿的愁念會落在誰家、思深情長的意境，每逢佳節(jié)倍思親”出自唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》，每逢節(jié)日加倍思念遠(yuǎn)方的親人，在外越是孤獨，詩人平淡地敘述自己身在異鄉(xiāng)的漂泊之感。（4）“莫道君行早，更有早行人”出自《增廣賢文》，還有比你更早的人，才能一直進(jìn)步，日久見人心”的意思是經(jīng)過遙遠(yuǎn)的路途才能知道馬的力氣大小。比喻經(jīng)過長時間的考驗才能看出人心的好壞?！白x書須用意，更要靠用心，理解其中的道理與哲理，才能真正收獲到知識的力量和價值，能下苦功夫，一字千金。故答案為：（1）寒食東風(fēng)御柳斜；（2）陽春布德澤；（3）今夜月明人盡望不知秋思落誰家每逢佳節(jié)倍思親；（4）更有早行人路遙知馬力一字值千金。10．【答案】您好！我方便接受您的采訪。我覺得可以將壓歲錢用在自己的學(xué)習(xí)上，買一些書和參加興趣小組，來提高自己各方面的能力；還可以買一些學(xué)習(xí)用品，減輕父母的負(fù)擔(dān)，以此提高學(xué)習(xí)成績；在長輩生日、節(jié)日的時候，可以買一些禮物給他們；可以將一部分錢捐給希望工程，以表達(dá)自己的愛心?！窘獯稹孔鞔饡r緊扣“談?wù)剦簹q錢的使用”的話題。即：記者：同學(xué)，你好，方便接受我的采訪嗎？我：您好！我方便接受您的采訪。記者：謝謝你的配合！你能談?wù)勗撊绾魏侠硎褂脡簹q錢嗎？我：我覺得可以將壓歲錢用在自己的學(xué)習(xí)上，買一些書和參加興趣小組；還可以買一些學(xué)習(xí)用品，以此提高學(xué)習(xí)成績、節(jié)日的時候；可以將一部分錢捐給希望工程。記者：你的分配方法一定能給其他小學(xué)生很多啟發(fā)，謝謝你接受采訪。故答案為：您好！我方便接受您的采訪。我覺得可以將壓歲錢用在自己的學(xué)習(xí)上，買一些書和參加興趣小組；還可以買一些學(xué)習(xí)用品，以此提高學(xué)習(xí)成績、節(jié)日的時候；可以將一部分錢捐給希望工程。11．【答案】（1）八兒看粥八兒唱粥八兒看粥；（2）飯豆花生鍋巴運用了擬人手法，生動、形象地寫出了這些材料在鍋內(nèi)的變化；（3）好不容易到了吃晚飯的時間了?！昂戎嗔耍　卑藘浩炔患按囟似鸢严銍妵姷呐D八粥，他先輕輕抿一口，黏黏的、稠稠的、還有點甜甜的，味道好極了。八兒一邊喝一邊舉起大拇指念叨著：“好喝，好喝，真好喝！還是媽媽廚藝高！”八兒一連喝了兩碗，肚子已成了一面小鼓了?！窘獯稹浚?）考查了對主要內(nèi)容的概括。通過閱讀可和。第⑥自然段主要寫了晚飯時喝粥的情景，詳細(xì)地寫了八兒看到的鍋內(nèi)的粥的樣子，是略寫。（2）考查修辭手法。結(jié)合“栗子跌進(jìn)鍋里”“飯豆煮得腫脹”“花生仁脫了他的紅外套”“鍋巴，作者把“栗子”“飯豆”“花生”“鍋巴”當(dāng)作人來寫，運用了擬人手法、形象地寫出了這些材料在鍋內(nèi)的變化。（3）考查了學(xué)生的描寫能力。結(jié)合最后一個自然段的閱讀進(jìn)行合理的想象、神態(tài)等描寫方法。故答案為：（1）八兒看粥八兒唱粥；（2）飯豆花生運用了擬人手法、形象地寫出了這些材料在鍋內(nèi)的變化；（3）好不容易到了吃晚飯的時間了?！昂戎嗔耍容p輕抿一口、稠稠的，味道好極了，好喝！還是媽媽廚藝高，肚子已成了一面小鼓了。12．【答案】（1）B；（2）A；（3）B；（4）環(huán)境為故事情節(jié)的發(fā)展做鋪墊；（5）文中讓我感動的畫面是：駝媽媽死也不想離開自己的孩子。因為駝媽媽見小駱駝死了，就停下腳步，淚水盈眶，發(fā)出陣陣哀鳴，它一次又一次地舔著自己的小寶貝。最后，它索性臥下身來陪著自己的孩子。這表明了駝媽媽心情非常悲痛，非常心疼孩子。所以死也不想離開自己的孩子。【解答】（1）考查對短文內(nèi)容的理解。A、C、D正確；B.有誤，根據(jù)“可是駝媽媽的步子很堅定。它知道它馱的是自己親愛的孩子，帶到它常住的地方”可知錯誤。故選：B。（2）考查對短文內(nèi)容的理解。文章第?自然段中“墳?zāi)埂奔由狭艘?，是對表示對小駱駝的尊重。?）考查用詩句概括文章的主旨。A.表達(dá)了他看到孩子悲慟之狀深感可憐，離開孩子滿是痛楚的心情。B.表達(dá)了詩人對母愛的感激以及對母親深深的愛與尊敬之情。C.用來表達(dá)母親對子女的期望和教育的重要性。D.母親的辛苦勞累做兒女的大都沒有去關(guān)心，而子女在辛苦勞累的時候做母親的就會感到很不安。故選：B。（4）考查對重點句子的理解。通讀短文可知，沙漠還是像火焰山一樣滾燙”是屬于環(huán)境的描寫。（5）考查說出短文中使自己最感動的畫面，并說明理由。因為駝媽媽見小駱駝死了，淚水盈眶，它一次又一次地舔著自己的小寶貝，它索性臥下身來陪著自己的孩子，非常心疼孩子。故答案為：（1）B；（2）A；（3）B；（4）環(huán)境為故事情節(jié)的發(fā)展做鋪墊；（5）文中讓我感動的畫面是：駝媽媽死也不想離開自己的孩子。因為駝媽媽見小駱駝死了，淚水盈眶，它一次又一次地舔著自己的小寶貝，它索性臥下身來陪著自己的孩子，非常心疼孩子。13．【答案】我最喜歡封面二，這個封面中，主人公獨自站在小舟上，周圍是茫茫大海。封面內(nèi)容既體現(xiàn)出主人公的孤獨無依，同時也表現(xiàn)了他獨自勇敢面對一切困難的決心?！窘獯稹俊遏敒I遜漂流記》是英國作家丹尼爾?笛福的作品，主要講述了主人公魯濱遜?克魯索一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，開始了一段與世隔絕的生活。我最喜歡封面二，主人公獨自站在小舟上。封面內(nèi)容既體現(xiàn)出主人公的孤獨無依。故答案為：我最喜歡封面二，這個封面中，周圍是茫茫大海，同時也表現(xiàn)了他獨自勇敢面對一切困難的決心。14．【答案】特別的禮物禮物，說到禮物，大概很多人都會想到精致的手表，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒……在我的小學(xué)生活中，我曾得到了比這些更珍貴的禮物。事情發(fā)生的不久，數(shù)學(xué)的第一次測試，本來信心十足的以為會考的很好，可是結(jié)果卻出乎意料的差，我的數(shù)學(xué)成績怎么會變的這么