小升初模擬試題-2023-2024學(xué)年六年級下冊語文統(tǒng)編版

2024年小升初真題模擬卷（五）語文科試題時間：90分鐘 滿分：100分一、下面是四大名著中的人物，請按姓氏的筆畫數(shù)由少到多排列姓名。(3分) 燕青 賈寶玉 黃蓋 趙云 吳用 孫悟空 林黛玉 盧俊義 二、用“______”畫出每組詞語中的一個錯別字，把正確的寫在括號里。(4分)1.凝視 茂蜜 興國安邦 振奮人心 ()2.洗澡 懲罰 漫不經(jīng)心 侵人心脾 ()3.慈祥 恥笑 神機妙算 萬古常青 ()4.沉寂 悔辱 流言飛語 紛至沓來 ()三、查字典填空。(5分)“歸”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_______,再查音節(jié) ；用部首查字法應(yīng)先查 部，再查____畫；用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查_____畫?！皻w”在字典里的注釋有：①返回；②還給；③趨向或集中于一個地方；④由(誰負(fù)責(zé));⑤姓。請給下列句中加點字選擇正確的解釋。1.千條河流歸大海。 ()2.他是一位歸國華僑。 ()3.經(jīng)過討論，大家的意見歸于一致了。 ()四、按要求寫成語。(11分)1.與下列成語意思相近的：多此一舉() 開門見山() 高朋滿座()2.以數(shù)字開頭的：一 十 九 五 出自寓言故事的： 五、將下列相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來。(4分)1.桃園三結(jié)義 孔子最后的晚餐 貂蟬臥薪嘗膽 劉備韋編三絕 勾踐 沉魚落雁、羞花閉月 耶穌2.夜不能寐

渴望

直把杭州作汴州望眼欲穿

思念

一枝紅杏出墻來怒發(fā)沖冠

歡欣

但悲不見九州同手舞足蹈

憤怒

明月何時照我還六、按要求寫句子。(3分)1.趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量?？s句： 2.面對災(zāi)難，中華民族難道會望而卻步嗎?改陳述句： 3.一個人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。修改病句： 七、名著知識填空。(3分)易中天在《我們?yōu)楹我x經(jīng)典》中評價我國古典名著中塑造了眾多滿腹經(jīng)綸、智慧過人的藝術(shù)形象，如“____”一直被人們視為是匡扶正義的人；從沙僧身上我們能看到 (用短語概括人物的性格);從“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”我們能讀出 (人名)內(nèi)心的凄苦。八、根據(jù)要求完成下列各題。(12分)1.請你為社區(qū)草坪上的警示牌擬定一條標(biāo)語，提醒大家愛護草坪，但不能直接使用“愛護”“禁止”等類似的詞語。 教語文的陳老師得知小欣同學(xué)最近在課堂上看《三國演義》后，打算找他談話，以達(dá)到既能保護他課外閱讀的積極性，又能引導(dǎo)他重視課堂學(xué)習(xí)的目的。如果你是陳老師，你怎么說才能使小欣同學(xué)樂于接受你的意見呢? 3.海爾集團借助全面的信息化管理手段，整合全球供應(yīng)鏈資源，快速響應(yīng)市場，因而創(chuàng)造了中國制造企業(yè)的一個奇跡———產(chǎn)品零庫存(沒有積壓的產(chǎn)品)。當(dāng)被問到海爾集團獲得如此成功的原因時，海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏說：“我們主張產(chǎn)品零庫存，同時主張成功零庫存?！睆埲鹈羲f的“成功零庫存”的意思是： 九、閱讀。(25分)大地的耳朵①小時候，討厭冬菇，嫌它丑。黑黑的一朵，像巫婆身上詭譎的袍子，每每在飯桌上見到它，筷子總繞道而逃。弟弟受我影響，也把冬菇當(dāng)敵人。②媽媽的拿手好菜是冬菇燜雞，我一見便皺眉，覺得大好雞肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了，感覺上就好似香噴噴的一鍋白粥，無端掉入了黑漆漆的老鼠屎。③聰明的媽媽，察覺了我和弟弟的異狀。有一回，刻意用筷子夾起一朵冬菇，微笑地問：“你們看，這像什么?④我悶聲悶氣地應(yīng)道：“黑色的鬼。”⑤弟弟鸚鵡學(xué)舌，也說：“像鬼，黑色的鬼。”⑥媽媽好脾氣地應(yīng)道：“冬菇不是鬼啦，它是大地的耳朵?！雹吆?，大地的耳朵?這個新鮮的比喻霎時把我和弟弟的好奇心全撩起來了，我倆齊齊豎起耳朵來聽。⑧媽媽饒有興味地說道：“人間每天都有許多有趣的事情發(fā)生，大地好奇，便把長長的耳朵伸出地面來聽?！苯?jīng)媽媽這么一形容，那朵圓圓的冬菇落在眼里，果然像一只鉚足全勁來偷聽的耳朵。媽媽繼續(xù)說道：“大地的耳朵，聽覺敏銳，你們吃了它，同樣可以擁有耳聽千里的能力!”⑨耳聽千里?嗚哇，太棒了呀!我和弟弟的筷子，都不約而同伸向盤子里那一只只“大地的耳朵”……⑩萬萬沒有料到，這一吃，便上癮了。品質(zhì)上好的冬菇，碩大肥厚，一觸及嘴唇，便有一種綿密溫厚的感覺。在與雞肉長時間燜煮的過程中，它吸盡了肉的精華，吃起來像是一塊嫩滑的黑色油膏，但又絕對沒有脂肪那種油膩感，這種絢爛的風(fēng)采是獨樹一幟的。?盲目地相信冬菇有助聽覺，吃著吃著，果然便養(yǎng)成了“耳聽八面”的能力。然而，有時，不小心聽到了一些飛短流長的謠言，聽到了一些令人義憤填膺的負(fù)面消息，聽到了一些叫人惡心的言談，我便衷心希望，自己不曾吃過那么多的冬菇。?小小一道冬菇燜雞，盛滿了童年的快樂回憶，還有溫馨的倫常親情。每回聞到那一股熟悉的味道，母親慧黠的笑容，便清晰浮現(xiàn)。我們在無數(shù)半真半假的故事中成長，我們在一則又一則美麗的謊言里接受了許許多多原本為我們所抗拒的東西，那樣的一個成長過程，幸福而美好。而全心全意地相信冬菇是“大地的耳朵”的那些歲月，是人生的無塵歲月，澄凈明潔。?一日，我刻意用筷子夾起一朵冬菇，微笑地問：“看，這像什么?”?孩子缺乏我天馬行空的想象力，老老實實地應(yīng)道：“像冬菇。”?我說：“不是啦，它們是大地的耳朵……”讀第①②自然段，說說文章從哪些方面寫出了“我”和弟弟對冬菇的討厭，這樣寫有什么作用。(5分) 文章用“聰明”和“慧黠”來形容母親，你認(rèn)為它們具體表現(xiàn)在哪里?(4分) 冬菇如此味美，作者為什么又在第?自然段中說希望“自己不曾吃過那么多的冬茹”?請用原文的句子回答。(2分) 本文語言很有特色，你最喜歡哪一處(句)?請找出來并賞析。(5分) 5.下列對這篇散文的理解與賞析，正確的一項是()。(4分)A.文中兩次運用了“刻意”一詞。母親的“刻意”夾冬菇和“我”的“刻意”夾冬菇，其起因是完全一致的。B.第⑩自然段中“這種絢爛的風(fēng)采是獨樹一幟的”一句，意在表明媽媽做的“冬菇燜雞”不僅鮮美爽口，而且口味獨特。C.第?自然段中“果然便養(yǎng)成了‘耳聽八方’的能力”一句，說明吃冬菇確實能使人聽覺敏銳，從而印證了母親的話。D.全文以冬菇為線索，自始至終記敘了“我”童年時吃冬菇的事，情節(jié)完整，語言華麗，寓意深刻，耐人尋味。6.本文通過對吃冬菇這件事的回憶，表達(dá)了“我”怎樣的思想感情?(5分) 十、寫作。(30分)同學(xué)們，學(xué)校開展“書香滿校園”的活動，各個班級同學(xué)都積極踴躍為圖書館捐贈書籍，為了便于管理，學(xué)校給每位同學(xué)辦理了圖書借閱證，同學(xué)們可以憑借此證去借閱自己喜歡的書籍來閱讀?？墒?，卻發(fā)生了這樣的一幕：兩個同學(xué)在圖書館為搶一本新書，把封面撕破了。在老師的幫助下，他們補好了圖書。請你發(fā)揮想象，將這樣的一幕進行擴寫。不少于300字。參考答案一、盧俊義孫悟空吳用林黛玉趙云賈寶玉 黃蓋 燕青二、1.蜜(密)2.侵(沁)3.常(長)4.悔(侮)Gguī日251.③2.①3.③略1.桃園三結(jié)義 孔子最后的晚餐 貂蟬臥薪嘗膽 劉備韋編三絕 勾踐 沉魚落雁、羞花閉月 耶穌2.夜不能寐

渴望

直把杭州作汴州望眼欲穿

思念

一枝紅杏出墻來怒發(fā)沖冠

歡欣

但悲不見九州同手舞足蹈

憤怒

明月何時照我還六、1.水平和價值顯示了智慧和力量。2.面對災(zāi)難，中華民族不會望而卻步。3.去掉“是否”或在“持之以恒”前加上“是否”。七、諸葛亮 勤勞忠誠 林黛玉八、略略3.忘記過去的成功，不斷迎接新的挑戰(zhàn)九、1.一是嫌冬菇的樣子“丑”,二是不喜歡吃。作用：①采用欲揚先抑的手法，與下文形成對比。②設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。③為下文寫“我們”喜歡吃冬菇做鋪墊。④為刻畫善良聰明的母親形象做鋪墊。2.母親用“冬菇像大地的耳朵”這個新鮮的比喻和“吃了冬菇，就可以擁有耳聽千里的能力”這樣一個美麗的謊言巧妙地改變了我們對冬菇的印象，讓我們喜歡吃冬菇，由此表現(xiàn)母親的“聰明”和“慧黠”。3.有時，