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文檔簡介

成長收獲和心得體會8篇成長收獲和心得體會篇1

__天的軍訓生活,我嘗遍了酸甜苦辣。在這短短的__天里,我懂得了軍訓的真正意義,知道了__中學為何一定要每屆新生進行軍訓,更深深地了解了“吃得苦中苦,方為__中學人?!钡暮x。

在__天的軍訓生活中,每天我們都必須接受七到八個小時的軍事訓練,還要自己打掃宿舍,自己洗衣服……這對我們來說無疑是一種艱苦考驗。就在軍訓的第一天,教官就讓我們站軍姿三十分鐘。雖說只是三十分鐘,但在烈日當空下,同學們都一個個地倒下了。還好,教官們也是會體貼的把身體不好的同學扶到樹陰下,并為他們抹汗??墒?,當教官們轉過頭來,看見有同學動的話,那就慘了,動的同學再加十分鐘。??!軍令如山,大家只好服從。

當然,教官們也是會說笑的。當大家休息時,教官就會教我們唱軍歌,還與我們聊聊部隊的生活。每當我聽到他們講部隊生活時,我都會感到敬佩。原來,教官們比我們年齡大不了多少,也就大一兩歲,可是,他們的生活和我們可是天壤之別。而且,他們都很后悔當初沒讀好書,所以,他們沒天白天就進行訓練,而晚上則打著手電筒看書。聽到這些,我的眼眶都有點濕潤了。我不能想象他們是怎么熬過來的,比起教官們,我不禁有些慚愧了。是啊,如果我們有這么好的學習環(huán)境和生活環(huán)境而不努力讀書,該是多么對不起父母和家長啊!我也知道了__中學堅持每年軍訓的真正意義。

在訓練中,讓我感受最深的要數拉練了。拉練,也是__中學每年軍訓的一個必須的項目。要求我們從__中學跑步到__。再回到__中學,全程大約一個小時。而規(guī)矩就是:每個班必須要全部同學回到__中學才算贏,也就是說一場團體戰(zhàn)。這是__中學為了鍛煉我們的集體凝聚力而開展的。

一開始,大家都興致勃勃地跑出校門,沒有一點累的感覺。但是到了中途,不少同學都泄氣了,還有幾個同學受傷了。這就難辦了??墒?,盡管同學們只認識了不到三天時間,大家還是左右扶攙,幫助有困難的同學。集體的力量是多么偉大??!大家好像早已不把名次和榮譽放在眼里,只要大家都平安就很滿足了。這次的拉練,把原本是散沙的我們合成了堅硬的混凝土。高一__班,已不再是散沙一盤了。

在__天中,我們不只軍訓一個項目。每天晚上,都會有一位學校領導開報告會。在這些報告會中,我學會了許多。懂得了做人的正確價值取向,集體注意的價值取向。__天軍訓,讓我受益匪淺,我真正懂得了什么是“苦”,在以后三年的學習中,我會把這種堅持不屑,吃苦耐勞的精神融入到學習中去。

成長收獲和心得體會篇2

通過這次遠程研修課程的學習,給我們提供一個多樣化的平臺,是對教育觀念的不斷更新,也是對教育教學方法的改進和提高。通過理論學習和與同事們的研討、交流、思維的碰撞及對自己在教育過程中的反思,發(fā)現了教育教學過程中存在許多不足,也找到了許多解決問題的辦法和自己努力的方向。教師要充分信任孩子,相信孩子完全有學習的能力。把機會交給孩子,俯下身子看孩子的生活,平等參與孩子的獲得。教師把探究的機會交給孩子,孩子就能充分展示自己學習的過程,教師也就可以自如開展教學活動。同時,教師要"解放孩子的雙手,解放孩子的大腦,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空間",給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應當讓孩子充分思考,給孩子充分表達自己思維的機會,讓幼兒放開說,并且讓盡可能多的孩子說。

這樣,孩子自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高,個體才能得到發(fā)展。

?幼兒園教育指導綱要》,進一步突出了讓幼兒主動學習的思想。為了保證和促進幼兒的主動學習,教師必須改變傳統(tǒng)的角色定位,擔負起《綱要》所要求的新角色幼兒學習活動的“支持者、合、引導者”。教師勝任這一新角色的重要前提,就要從根本上改變傳統(tǒng)的教育觀念,不斷改進教育教學方法,提高自身素質;尊重幼兒的人格,了解幼兒的學習特點,以發(fā)展的眼光看待每一個孩子,使幼兒得到進一步的發(fā)展。通過學習使我清楚地認識到教師教育教學與幼兒之間真正的關系。在平時的教學中,我還將注意以下幾個方面:

一、堅持以幼兒學習興趣為目標,正確引導幼兒學習。

二、善于觀察,做好幼兒的支持者。

三、摒棄“急功近利”的思想,做幼兒的合。

成長收獲和心得體會篇3

為期一周的軍訓生活結束了。這一周的時間說長不長,說短也不短。同學們都懷著極大的熱情投入到軍訓生活中,都期待著另一種生活。

我們班雖然被分成幾份插到其他班級,但這絲毫沒有影響到同學們的熱情,都積極配合教官的工作。說道軍訓最重要的就要數教官了。我們的教官被大家評為最帥的教官,事實也是如此,他是教官中最高的,長的與黃曉明神似,總之就是給我們留下了很深的第一印象。

但是一接觸起來才發(fā)現他原來是一個特別靦腆的人,說話聲音特別小,而且還會臉紅,一笑起來有兩個淺淺的酒窩,真的是十分可愛,但是作為一個教官,一個軍人,這樣的靦腆真是急壞了我們,看到其他班的同學和教官一起訓練,聊天,唱歌,而我們這邊如此低調真是很郁悶的。其實我們都知道教官其實是一個極好的人呢,他雖然不多說話,但我們心里都明白他處處為我們著想,訓練是總是不厭其煩的做示范,為了怕我們曬總是找陰涼地,總是扯著嗓子喊著教我們唱歌,總是因為我們挨罵卻還是保持笑臉,雖然你不說,但我們都知道,真的知道。

其實教官你的歌唱的真的很好的,我們都覺得可以去文工團了。尤其是你還會彈吉他呢,當時你說的時候我們還都有所懷疑,但當你真的拿起吉他的時候,我們都被震撼了。雖然我不太了解,但看你的指法就知道你的水平不一般。經過了幾天的相處大家都已經很熟了,可能是彼此熟悉的緣故,也可能是很久沒碰吉他的緣故,當你專心彈唱的時候我才覺得那才是真的你,那么自由,那么自信……

說了這么多關于教官的事,也該說說我在軍訓中的所得吧。

其實這次軍訓與高中軍訓沒有什么本質區(qū)別。主要訓練了稍息立正跨列,停止間轉法,齊步走,跑步走,正步走……這些內容的訓練讓我們從身體上接觸了軍事訓練。在此次訓練中還增加了軍歌的學習,教官利用休息時間教我們唱軍歌,這是我第一次學這么多軍歌,有的甚至連聽都沒聽過。可能是因為我自己是一個十分感性的人吧,每當聽教官唱歌的時候眼睛就不自覺的浸滿了淚……有的歌慷慨激昂,唱出軍人的雄心壯志;有的歌婉轉抒情,唱進士兵的內心,每當這時我都會注視著教官的眼睛,仿佛可以通過它望見他們的家鄉(xiāng)……

軍訓在集體會操后正式結束。在會操場上,各個班級都盡最大的努力,發(fā)揮出最好的水平,為豐富的軍訓生活畫上完美的句號。

軍訓雖然結束了,教官們也都返回了部隊,但是他們將美好的回憶留給了我們,將軍人的風采留給了我們,我們也將美好的祝愿送給了他們,也許我們沒有機會再見,但這份感情會一直珍藏在我們心中。

成長收獲和心得體會篇4

教育要"慎于始",軍訓是步入學校的第一課,大家都是從陌生開始來熟悉這個學校,熟悉老師,熟悉同學,這時也是學校進行入學教育的最佳時期,這是來這個學校第一次形成規(guī)矩的時候,建立標準的時期。如果引導的得當,引導學校"向真向美向善"的方面發(fā)展。就像新兵一樣,對自己以后的生涯會產生很大的影響。

首先,應該給他們一個積極方面的引導。

找到好的工作、個人能力的提升,優(yōu)秀畢業(yè)生舉例。大的方面,并不是進了技校就沒有發(fā)展,照樣有而且會很不錯,從今天開始一切都不晚。建立他們的自信,然后過渡到軍訓,集體榮譽感的培養(yǎng),個人品質意志的提升,這是最佳的時期,我們期待你們更好的表現。

我們軍訓就是為了具備軍人的品格,可能有的人是人生最后一次走進軍營。我們比一比看誰堅持的住,能經歷起人生的考驗。每人都要爭做優(yōu)秀士兵,優(yōu)秀學員。然后給出具體的評價標準及各種獎項,注意每天的評比。這樣就讓學生有一個向上向好的態(tài)勢,我們可以這樣做,誰不想被認可呢?

其次,嚴格軍訓,享受過程。

一定要從嚴軍訓,改改他們的壞習慣,讓他們從中考后長時間的假期中緊張起來。可以有適當的懲罰但不是體罰。更主要的是建立他們的集體觀念,軍人的意志和品格,管理過程中注意不要粗暴簡單,而是讓他們覺得我們熱血男兒不能被眼前的困難嚇倒,要為證明自己而戰(zhàn),戰(zhàn)勝自己而不是我管你聽,不聽我就治你,當然不同學生可以不同對待。

這個階段實質上是凝聚班級最好的階段,因此除了改掉壞毛病建立學校的規(guī)章制度之外,還應通過活動凝聚班集體,比如開展拔河比賽,歌詠大賽這樣比較凝聚班級的活動。當然這里面還有軍隊的傳統(tǒng)項目,隊列及軍體拳等等。多設立一些項目讓每個班級都有獎,但是也要有所突出,不可以都有而變得沒有價值。

最后,一定讓學生有所收獲。

付出一定要收獲,尤其我們的孩子在中學這樣的機會太少,即使有也輪不到他們,而且在一個新的環(huán)境誰都想表現好一些,所以我們盡可能讓他們有所收獲。因此多舉行一些活動多設立一些項目,根據他們的情況適當降低標準都可以,我們不一定要達到什么樣的程度但是要有教育效果。

下面是一個軍訓的計劃,僅供參考:

軍訓本來要求隊列和軍體拳等軍事訓練科目不可少,意在形成學生良好的行為習慣,另外對學校的各項制度要有一個認識,進行入學教育。除了這些可以適當開展一些活動豐富他們的軍訓生活,使他們除了具備軍訓內容外,還有額外的收獲,凝聚班級。

成長收獲和心得體會篇5

作為一名幼兒教師,踏上今天的工作崗位,有這樣的學習機會,是非常有利于今后的工作。在學習中,我對幼兒教育有了更多的了解:首先,自己要有高尚的道德情操,才能以德治人,以德育人,才能成為一名合格的教育工。

第一,我認為幼師首先要熱愛孩子,必須對每一個孩子一視同仁,不能偏愛孩子,更不能冷淡或歧視孩子,其次要為人師表,注重身教,重于言教。孩子總是把老師看做學習模仿的對象。因此,作為老師一定要時刻注意自己的一言一行,以高尚的人格感染人,以整齊的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學識去引導人,以博大的胸懷去愛護人,只有這樣,才能保證教書育人的實效。

第二,要有積極的工作熱情……

第三,我覺得幼兒教師要有無私奉獻的精神,關心每一位孩子,熱愛孩子,尊重孩子,理解孩子以人為本。

第四,要養(yǎng)成終身學習的習慣,教師應該活到老,學到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。

讓我們用慈愛的純真,用希翼放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

?綱要》中明確指出:建立平等、和諧的師生關系是教育的基礎。是建立平等師生關系的橋梁。在幼兒園的一日生活中,教師與幼兒間的對話是師生交往的主要渠道,因此,師幼間的對話的重要性也就日益突現出來。

成長收獲和心得體會篇6

從步入吉林大學的那一刻起,我便無時無刻不為它的威嚴與多彩震撼。開學幾天的多次講座更是讓我感受到了學校的重視和細致入微的關懷。大到專業(yè)介紹,專家講座,小到心理生理教育以及圖書館的使用方法,它的周到讓我深感親切,我感覺我加入的是一個大家庭而并非一個簡單的大學,它像父親母親一樣守護著我們,是我心靈的第二依賴,精神的第二港灣!

接下來談談入學的第一門必修課——軍訓。說實話,對于這種軍事化訓練,我的心中第一標簽就是折磨與無奈,當第一天結束回到寢室,心中滿是不滿與抱怨,拖著疲憊酸痛不止的雙腿,捂著舊傷復發(fā)的雙膝,無限痛楚涌上心頭,可漸漸地,我開始明白了學校的良苦用心:①它在教會我們堅持與不服輸,它在為我們未來的方向鋪好道路。是啊,人生難免有挫折和苦難,而若是沒有那烈日之下微絲不動的信念,沒有那挺直腰板勇往直前的堅韌,我們拿什么面對?當我們擁有了這些品質和精神,我們還怕什么呢?②它在培養(yǎng)我們的愛國熱情,沒有大家哪里來的小家?沒有祖國哪里來的我們?當那首《強軍戰(zhàn)歌》在耳邊響起,心潮澎湃絕非夸大其詞,“國要強我們就要擔當!”心中的愛國情懷像被喚醒一樣在胸中翻滾。如果說在那之前我的努力是為了我自己為了爸媽,那么從那之后我們付出更多是為了回班祖國,為了擔當其國民富強的重任?、鬯趶娬{集體的重要性,一片浪花組不成波瀾壯闊的大海,一棵樹形不成枝繁葉茂的森林。我們生活在這樣的大環(huán)境,集體榮譽感是必不可少的,當六營一連受到表揚時,我的心中比任何時候都要開心,因為這是榮譽,是每個人付出一份之后的到的榮譽,而集體的優(yōu)秀和進步在每個人的努力和進取,遵守規(guī)則,做好自己,是一個集體必不可少的要素,我想,為了這樣一個優(yōu)秀的集體,我也要堅持!

我想除了這些,我應該是所有人中感觸最深的那一個。當生理期的疼痛蔓延到身體的每一個角落,我的四肢酸痛無力,堅持著跑完早操,我還是倒下了,同學的攙扶,臉長得貼心問候和副連長放棄早飯時間跑去為我買藥物回來的氣喘吁吁,真的很感動,遠離家人后體驗到的這種溫暖融化了我的心,融化了我對軍訓的一點點成見,我發(fā)現我愛上了這個大集體,從今以后,我會以的認真,以絕對的專注去面對接下來的訓練,感謝組織無微不至的關懷和對我的理解!

最后,談談我們偉大的領袖吧!連長嚴厲而溫柔,副連長盡心盡力,盡職盡責,有著并非刻意而為的可愛和善良,雖然他們只是大我們一屆的學長,但從他們身上我看到了日常生活中難得一見的優(yōu)秀品質與閃光點,多了不說,向學長直徑,向領導學習!

成長收獲和心得體會篇7

帶著好奇、幻想與迷茫,我們走進了初中,迎接我們的是為期六天的軍訓。我們知道,軍訓不僅僅是對身體的鍛煉,更是對意志的考驗和磨練!如火如荼的六天軍訓似一陣風,眨眼間就過去了。在這短暫的六天內,我體會到了各種酸甜苦辣,也學會了堅持就是勝利,團結就是力量。不是有那么一句歌詞:不經歷風雨,怎么見彩虹?相信我們這些新生,經歷過軍訓的風雨,會變得更加堅強,更加無懼。

在幾天的軍訓里面,我們學到了許多東西。記得我們在軍訓中做的最多的一個姿勢就是站軍姿??措娨暽?,那些威武的士兵站的很輕松,很簡單,但是有些人卻不知道,他們付出了多少汗與淚。站軍姿的要領是:頭要正;頸要直;口要閉;兩臂自然下垂;五指并攏,中指貼于褲縫;兩腳分開為八字形,分開度數約為六十度。在烈日灸烤的塑膠操場上,我們抬著頭,挺著胸,一動不動地站立著。熱氣不斷地從地里面往上透,腳底又酸又痛,豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰流下來,我們都不敢去擦,堅持站立著。有好幾次我都差點堅持不住,想打“退堂鼓”,但是我知道,這是在鍛煉著我們的意志,所以每次都會在心里拼命對自己說:“堅持一會兒,再堅持一會兒。”

燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓的最后檢閱。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號,無一不在展示我們訓練的成果。山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張君訓中的一顆亮星。

回味軍訓,相信每個人都別有一番滋味在心頭,而對于我來說,軍訓已成為我人生中一段寶貴的經歷,寫進初中生活美好的記憶當中。軍訓很苦,炙熱的烈日、滾燙的操場、嚴厲的教官,幾度讓我們心有余悸,被陽光暴曬的臉上,已經分不清哪是汗水,哪是淚水。

軍人的風采,是在陣陣軍號聲的沖鋒中。號聲一響,邁著整齊的步伐,吼著嘹亮的番號,迎著朝陽,迎著新時光。是猛虎,就要聲震山谷;是雄鷹,就要搏擊長空。

未來的學習生活中,也不會是一帆風順的,需要堅持,需要努力。

成長收獲和心得體會篇8

時光飛逝,日月如梭,三天的軍訓生活過得很快。這三天,我哭過,笑過,吵過,鬧過,經歷了很多日常生活中無法經歷的喜怒哀樂。

在這三天里,我們進行了很多項目,比如用稻草蓋塔,飛越瀘定橋,一起野餐。但給我印象最深的是《領導力與責任心》的閃電計數訓練和大規(guī)模的情緒活動。

在閃電計數訓練中,選鋼鐵戰(zhàn)士的時候,我不是因為聲音低才入選,而是成為了啦啦隊隊長。我們一起為啦啦隊設計了隊形和口號。隊形是兩個圓圈折疊在一起。一個小圓圈被男生包圍,另一個被女生包圍。我站在中間。口號是:“四(1)四(1),永遠爭第一,齊心協力創(chuàng)造輝煌,一、二、三、四、一、二、三、四?!辈逝砰_始了。首先我喊道:“準備好。”他們手拉著手,然后

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