黑龍江牡丹江市（2024年）小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

黑龍江牡丹江市（2024年度）小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.硬yìng

【部首】石

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會(huì)意字。從石、從更，表示比石頭更堅(jiān)硬。本義是堅(jiān)硬。

【常用詞組】硬仗、硬傷、硬鏡、硬撅撅、硬實(shí)力

【課文原句】老這樣坐下去，我恐怕會(huì)變得僵硬起來。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.填空題

（1）我們?cè)谡n文中認(rèn)識(shí)了許多人物，有________的周恩來、______的梅蘭芳、________的精衛(wèi)、_______的普羅米修斯。

（2）少年王戎不取道旁李，是因?yàn)椤癬________，________”。（用原文的句子回答）

（3）《陀螺》一文中，“我”在抽陀螺比賽中悟出“________，_____”的道理，這使“我”受益終身。

（4）測(cè)量是一項(xiàng)________、______的工作。因此一定要十分仔細(xì)，絕不能粗心大意。

（5）在學(xué)習(xí)中，我感受到了勞動(dòng)人民的智慧：秋雨過后，陣陣涼意，我會(huì)想起“___________，_____”；看見大雁飛來，我會(huì)想起“八月里來雁門開，_______”。

（6）我學(xué)到了小組合作的方法，如在小組討論時(shí)要注意說話的_______，避免干擾到其他小組。2）.積累填空。

（1）三萬里河?xùn)|入海，__________。

（2）《孟子》中“__________，_________”告訴了我們同情心的重要性；《論語》中“__________，__________”對(duì)君子和小人作了區(qū)別。

（3）春夏是農(nóng)村最繁忙的時(shí)節(jié)，家家戶戶，男男女女，都在田間忙著耕作，如：《四時(shí)田園雜興（其三十一）》中“__________，_________”和《鄉(xiāng)村四月》中__________，__________”都勾畫了農(nóng)家的忙碌氣氛。3）.日積月累。

（1）詩(shī)以寄情。讀“羌笛何須怨楊柳，______”。我能體會(huì)到守邊士兵濃濃的思鄉(xiāng)之情；讀“______，彩絲穿取當(dāng)銀征”，我能體會(huì)到孩子們?nèi)”螒虻目鞓?，讀“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，______”，我能體會(huì)到友人之間深厚的離情別意；讀“遺民淚盡胡塵里，______”，我能體會(huì)到詩(shī)人渴望收復(fù)失地的心情。

（2）我們要搬家了。很多舊東西都已經(jīng)是“梁山泊的軍師——______”了。

（3）小明昨天遲到被老師批評(píng)了，沒想到第二天還是“______——照舊（舅）”。4）.補(bǔ)全詞語。哄_____大__________七_(dá)____八山_______裂老_____龍__________舞_____蹈眉_______秀5）.讀下面的語句，寫出主要意思。

①漸漸小珍珠鳥膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉來瞧瞧我的反應(yīng)．我只是微微一笑，依舊寫東西。它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去，跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。

(

)

②圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。

(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．儀態(tài)慈祥端莊養(yǎng)尊處優(yōu)B．放肆跳望瞄準(zhǔn)情不自禁C．恥笑吶喊部置哭笑不得D．沉寂賞識(shí)榮幸越越欲試2）.城市里（），霓虹閃爍，我卻向往鄉(xiāng)村夜空的繁星點(diǎn)點(diǎn)。A．雞犬相聞B．飲煙裊裊C．高樓林立D．一碧千里3）.下列對(duì)加點(diǎn)詞語理解不正確的一項(xiàng)是（）A．脆薄的球：形容肥皂泡很薄很脆，容易破裂B．光麗的薄球：形容肥皂泡光亮而艷麗C．輕圓的球兒：形容肥皂泡又輕又圓D．玲瓏嬌軟的小球：形容肥皂泡大球分裂成的小球很多4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子加工廠。

（1）孩子們說：“我們就是為了讓人喝水才把井砌好的?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）

_________________________________

（2）小木偶沒有撒謊。（改為反問句）

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（3）浪潮浩浩蕩蕩地涌過來。（改為比喻句）

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（4）看見泉水流出來，又快樂又興奮。（修改病句）

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（5）我能幫助別人，因?yàn)楦械叫腋?。（修改病句?/p>

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（6）她是一位謙虛、美麗、漂亮的姑娘。（修改病句）

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，讀一讀。

紅色的一望無邊的柳枝

藍(lán)色的又圓又大的太陽

綠色的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的海洋

白色的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的雪花2）.認(rèn)真找一找。

王之渙《江雪》兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

李白《小兒垂釣》欲窮千里目，更上一層樓。

柳宗元《早發(fā)白帝城》路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

胡令能《登鸛雀樓》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子按順序排列。

(

)在城里住了幾天，小狐貍嗓子干干的，鼻子癢（yǎng）癢的，渾身不舒服。

(

)它看到許多高樓和汽車，感到很新奇。

(

)醫(yī)生就對(duì)它說：“你得了空氣過敏癥，天天呼吸新鮮空氣就能治好你的病?！?/p>

(

)小狐貍從深山來到城市。

(

)小狐貍?cè)タ床　?）.將下列錯(cuò)亂的句子排序，把序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。

(

)它慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面。

(

)為了看日出，我常常早起。

(

)過了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉。

(

)轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，它的范圍慢慢擴(kuò)大。

(

)那時(shí)天還沒有大亮，天空還是一片淺藍(lán)。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1)“兒童急走追黃碟”中“走”的意思是“跑”。(

)

(2)《白鵝》的作者寫白鵝“架子十足”，是“鵝老爺”，言語間流露出卻是對(duì)白鵝的喜愛之情。(

)

(3)《海的女兒》里的小人魚，為了保護(hù)心愛的王子，自己的身體竟然化作了海水。(

)

(4)《墨梅》表達(dá)了元代詩(shī)人王冕鄙視流俗、貞節(jié)自守的高尚情操。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩(shī)閱讀與感悟。漁歌子，。，，。1．默寫古詩(shī)。

2．《漁歌子》這首詞的作者是____代的__________。

3．這首詞開頭兩句寫垂釣的地點(diǎn)在________，季節(jié)是_____。在這兩句里，描繪了________、________、________等景物，勾勒了一個(gè)垂釣的優(yōu)美環(huán)境。

4．作者是一位山水畫家，這首詞富有色彩美，詞中展現(xiàn)出的色彩有________、________、________、________等，意境優(yōu)美，回味無窮。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

“女子本弱，為母則剛?！鄙衔闹械暮糜言?jīng)那么害怕蟲子，為了不讓女兒對(duì)蟲子留下不好的印象，努力克服對(duì)蟲子的恐懼，這是母愛。讀了上面的小短文，你是否也想到了家里媽媽或是爸爸對(duì)你的關(guān)愛？

請(qǐng)你回憶爸爸或媽媽對(duì)你的關(guān)愛，選擇生活中發(fā)生的一兩件事，恰當(dāng)運(yùn)用第三單元課文中“表達(dá)情感”的方法，寫一篇具有真情實(shí)感的記敘文。題目自擬，不少于500字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.短文公儀休據(jù)魚公儀休相魯而嗜魚，一國(guó)獻(xiàn)魚，公儀子不受。其弟子諫曰：“夫子嗜魚，弗受何也？”答曰：“夫唯嗜魚，故弗受。夫受魚而免于相，雖嗜魚，不能自給魚。毋受魚而不免于相，則能長(zhǎng)自給魚?！保ㄟx自《淮南子·道應(yīng)訓(xùn)》）1．解釋下面加點(diǎn)詞語。

①公儀休相魯而嗜魚________②毋受魚而不免于相________

2．和“夫受魚而免于相”中“而”用法相同的一項(xiàng)是（）A．公儀休相魯而嗜魚B．吾十有五而志于學(xué)C．人不知而不慍D．溫故而知新3．翻譯句子。

夫子嗜魚，弗受何也？

_______________________________

4．讀完此文，你在做官、做人方面得到什么啟示？

_______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.挑戰(zhàn)閱讀。五色梅開出的花非常有趣。一朵花有多種顏色的小花組成的，黃、綠、橙、紅、白，樣子像一把花傘?；ㄔ陉柟獾恼找拢由暇G葉的襯托顯得非常好看。遠(yuǎn)看就像一棵小樹上落了幾只小鳥；近看又好像幾個(gè)小姑娘穿著一身花色的衣服。微風(fēng)吹來，搖搖擺擺，更加美麗。1．照樣子，寫詞語。

搖搖擺擺______________________________

2．在文中找出下列詞語的近義詞。

特別——(

)漂亮——(

)

3．五色梅是由_______、______、______、______和白色組成的。

4．用“”畫出文中的比喻句。

5．短文中的“小鳥”“小姑娘”“花傘”指的是___________。

6．在短文前的橫線上加個(gè)合適的題目。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）可惡（èwù）的蝎子是多么丑惡（èwù）而恐怖的東西。

（2）正（zhēngzhèng）月十五是元宵節(jié)，天上明月正（zhēngzhèng）當(dāng)空，地上張燈結(jié)彩，整條大街燈火通明。2）.選詞填空。

甜津津酸溜溜香噴噴

（1）媽媽喜歡吃____________的話梅，爸爸喜歡吃____________的西瓜，而我喜歡吃____