2024年中考語文總復(fù)習(xí)-病句辨析與修改

病句辨析與修改

厚積?知識清單固本強基，培根鑄魂

常見病句類型及修改分析

一、搭配不當

分類舉例修改

在我們分別多年后，班主任趙老師的音容笑“音容笑貌”改為“諄諄

1.主謂搭配不當

貌,仍然常常在我耳邊回響教誨”

“增強管理和服務(wù)水平”

社區(qū)物業(yè)應(yīng)增強管理和服務(wù)水平，提升群眾

2.動賓搭配不當改為“加強社區(qū)管理，提

的獲得感、幸福感、安全感

高服務(wù)水平”

孩子的教育問題，是一個復(fù)雜的過程,它遠不“孩子的教育問題”改為

3.主賓搭配不當

是一兩句話就能奏效的“教育孩子”

4.修飾詞(定語、

初中打下的堅實的基礎(chǔ)知識為他高中跳級考“堅實的基礎(chǔ)知識”改成

狀語、補語)和中

學(xué)創(chuàng)造了條件“堅實的知識基礎(chǔ)”

心語搭配不當

5.一(兩)面與兩能否把愛國主義教育作為永恒主題，是培養(yǎng)

刪除“能否”

(一)面搭配不當青年家國情懷的重要途徑

6.關(guān)聯(lián)詞搭配不我們只有相信自己的能力，就能在各種考驗“只有”改為“只要”，

當前充滿信心或“就”改為“才”

二、語序不當

分類舉例修改

(1)“聽取”和“討論”

1.詞語、短語、分(1)全校師生討論并聽取了校長所做的關(guān)于

位置對調(diào)。

句的前后順序排“爭做文明好青年”的報告。

(2)“解決問題”和“分

列不當(2)在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己提出問

析問題”交換位置。

(1)詞語語序不當題、解決問題、分析問題的能力。

(3)“吸引海外人才回國

(2)短語語序不當(3)深化科技體制改革，既能吸引海外人才回

創(chuàng)業(yè)”和“鼓勵本土人才

(3)分句語序不當國創(chuàng)業(yè),又能鼓勵本土人才勇攀高峰

勇攀高峰”互換

2.多項狀語語序許多老同學(xué)今天晚上都和我在樓下的院子里“和我”應(yīng)調(diào)整到“高興

不當高興地交流了很久地”的后面

【悄悄話】多項狀語語序:表目的、原因或條件的介賓短語一表時間、處

所的詞或短語一表范圍、程度的短語一表情感的詞或短語。止匕外，表對象

的介賓短語一般緊挨在中心語前。巧記:為了什么一何時一何地一范圍一

怎樣一同誰

我的一條白色有著梅花圖案的裙子被朋友借“白色”調(diào)整到“有著梅

走了花圖案的”后面

3.多項定語語序

【悄悄話】多項定語語序:領(lǐng)屬、時間、處所一指稱、數(shù)量一動詞或動詞

不當

性短語一形容詞或形容詞性短語一名詞或名詞性短語。另外注意:帶“的”

的放在不帶“的”的之前。巧記：”屬數(shù)動形名”

直播帶貨早已成為一種客觀存在，不僅它以

獨特的方式即時反映購物渠道的多樣性，而

“它”移至“不僅”前面

4.關(guān)聯(lián)詞語與主且還證明了主播們豐富的社會經(jīng)驗和銷售技

語的位置不當能

【悄悄話】復(fù)句中前后主語一致時,主語應(yīng)該在關(guān)聯(lián)詞的前邊。若復(fù)句中

前后主語不一致,主語應(yīng)該在關(guān)聯(lián)詞的后邊。巧記：“同前異后”

三、不合邏輯

分類舉例修改

按照專家初步估計，今年該水產(chǎn)養(yǎng)殖場的產(chǎn)

1.前后矛盾可刪去“以上”

值將達到500萬元以上

與別人相處時，我們要尊重對方,切忌不要強

2.否定不當可刪去“不要”

迫他人接受自己的觀點

3.分類不當或我記憶中的老家有很多的果樹、野花,此外，

可刪去“果樹、”

范圍不清還有梨樹和棗樹

編入讀本的這些生動的紅色故事，對這位德可把“對”提到“編入讀

4.主客顛倒

高望重的老紅軍是再熟悉不過了本”的前面

臨近考試，為了讓自己浮躁的心沉靜下來，我

5.不合事理可刪去“皎潔的”

總喜歡在皎潔的月亮下,仰望滿天繁星

6.動詞與倍數(shù)搭隨著城鎮(zhèn)化進程的加快，我市農(nóng)村人口大幅可將“一倍”改成“一半”

配不合邏輯減少，與十年前相比減少了一倍

四、成分殘缺

分類舉例修改

隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進，使農(nóng)村建設(shè)取得

1.主語殘缺刪去“隨著”或“使”

了重大成就

隨著對各個社區(qū)的摸排調(diào)查，基層工作人員

2.謂語殘缺“全面了解”前加“有了”

對當?shù)氐慕?jīng)濟狀況全面了解

為激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，我校開展了一系“詩歌朗誦”后加“的活

3.賓語殘缺

列名著閱讀和主題詩歌朗誦動”

五、語意重復(fù)

分類舉例修改

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷園

1.程度副詞連用

的荷花尤其特別引人注目，游人不由駐足欣刪除“尤其”或“特別”

造成語意重復(fù)

賞

我們這個大約五十人左右的班級，在全校各

2.約數(shù)詞連用刪除“大約”或“左右”

方面都起著表率作用

3.成語和語境重在今晚的文藝演出中，我同桌的滑稽表演讓

刪除“地笑了”

復(fù)大家忍俊不禁地笑了

六、結(jié)構(gòu)混亂

分類舉例修改

網(wǎng)購之所以讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因，

刪除"的重要原因”或“之

1.句式雜糅是因為他們在下單后輸入賬號密碼時基本沒

所以”“因為”

有感覺到是在花錢

“給予”前加“觀眾”，

參加亞運會開幕式表演的演員們，受到觀眾或“給予了很高的評價”

2.中途易轍

的熱烈歡迎,給予了很高的評價改為“得到了很高的評

價”

七、表意不明

分類舉例修改

1.存在歧義（注意可刪除“前”，或?qū)ⅰ笆?/p>

小張給小王說，他準備這個月十五日前去淄

多義詞，注意較長五日前”改為“十五日以

博游玩

句子的停頓問題）前”

老王和老李是我的忘年交，他60多歲了，很喜“他”改為“老李”或“老

2.指代不明

歡侍弄花草王”

突破?真題通關(guān)引例探究,導(dǎo)學(xué)促思

【考點一】病句辨析

【真題回放］》

1.（2023?成都中考）下列語句中沒有語病的一項是（）

A.經(jīng)過激烈的比賽，中國隊奪得了2023年世界乒乓球錦標賽所有項目的冠軍。

B.四川博物院開展和策劃的文博體驗活動,讓參與者真切地感受到文物的魅力。

C.共享單車智慧化管理,可以精準調(diào)度車輛,能很大程度上解決車輛分布不合理。

D.成都市婦聯(lián)將聯(lián)合各界力量,為家庭教育服務(wù),營造有利于未成年人成長的條件。

2.（2022?泰安中考）下列各句沒有語病的一項是（）

A.法制課堂結(jié)合身邊的典型案例，教育引導(dǎo)同學(xué)們要知法、學(xué)法、用法、懂法、守法。

B.司法大數(shù)據(jù)顯示,近年來，10%的交通事故案件發(fā)生的原因為開車看手機造成的。

C.當前,全球物種滅絕速度加快,生態(tài)系統(tǒng)退化,對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成重大威脅。

D.北京冬奧會凝聚了和平、團結(jié)、進步的時代強音,展現(xiàn)了“一起向未來”的澎湃力量。

【真題點撥】》

1.B.語序不當，把“策劃”“開展”調(diào)換位置。

C.成分殘缺，在句末加上“的問題”。

D搭配不當，把“營造”改為“創(chuàng)造”。

答案:A

2.A項語序不當，“知法、學(xué)法、用法、懂法、守法”應(yīng)修改為“學(xué)法、知法、懂法、守法、

用法”；B項句式雜糅,可將“造成的”刪去;D項搭配不當，可將“凝聚”改為“奏響”，將“展

現(xiàn)了”改為“凝聚起”。

答案:C。

【類題攻略】》

一、病句辨析常用“四法”

1.語感法

辨析句子正誤,首先認真閱讀，仔細考慮,從整體把握,看句意是否明確，內(nèi)容是否合理,句

意間關(guān)系與關(guān)聯(lián)詞語是否一致等,憑借語感,可以發(fā)現(xiàn)一些句子的問題。

2.緊縮法

找出句子的主干,檢查主謂賓（中心語）是否殘缺，搭配是否得當。

3.分解法

辨識“枝葉”（附在主、謂、賓上的附加成分），檢查“枝葉”同相應(yīng)的主干是否搭配得當。

4.聚焦法

對于句中出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞應(yīng)格外留意,尤其是成對出現(xiàn)的詞語,先檢查是否有多用、錯用或

搭配不當?shù)膯栴},再看分句次序是否合理。

二、6個“鎖定”辨析病句

1.鎖定介詞

當句子句首出現(xiàn)介詞時,分析這個句子是否有主語,如果沒有,則為病句。常見介詞類型有

以下幾種：

表示方式經(jīng)過、通過、按照、以、憑等

表示時間、處所從、于、至U、往、在、當?shù)?/p>

表示對象、范圍對、對于、關(guān)于等

表示原因由于、因為

表被動被、叫、讓、使

表示排除除、除去、除非

2.鎖定動詞

（1）當句子中出現(xiàn)動詞時,分析該動詞是否應(yīng)帶賓語,如果應(yīng)帶未帶,或搭配不當，則為病

句。

常見動賓搭配不當：

提高……態(tài)度降低……距離

培養(yǎng)……水平（素質(zhì)）/美德

加快……力度描繪……新思路

⑵當句子中連續(xù)出現(xiàn)幾個動詞時,分析這幾個動詞的前后順序是否正確。

常見動詞順序：

錯誤順序正確順序

①懲戒、警示①警示、懲戒

②整治和宣傳②宣傳和整治

③解決并發(fā)現(xiàn)③發(fā)現(xiàn)并解決

④銷售、使用、生產(chǎn)④生產(chǎn)、銷售、使用

⑤采取措施并調(diào)查⑤調(diào)查并采取措施

3.鎖定否定詞

當句子中出現(xiàn)否定詞，特別是雙重否定和含有否定意味的詞時，分析其是否違背句子本來

的意思,造成表意相反。

常見否定詞分類：

一般否定詞不、無、沒有、非……

雙重否定詞無不、沒有不、無時無刻

含否定意味的詞禁止、切忌、杜絕、避免、防止、預(yù)防……

4.鎖定兩面詞

當句子中出現(xiàn)兩面詞時,分析句中與之搭配的是兩面詞還是一面詞，如果是一面詞，則為

病句。

?？嫉膬擅嬖~有:能否、是否、高低、有無、優(yōu)劣、強弱、大小、得失、有沒有……

5.鎖定確數(shù)、約數(shù)與數(shù)量短語

當句子中出現(xiàn)確數(shù)詞、約數(shù)詞或數(shù)量短語時，分析是否有不合邏輯、語意重復(fù)或歧義的問

題。

常見的確數(shù)詞有:倍數(shù),如“一倍”“二倍”“三倍”等;分數(shù)、百分數(shù),如“幾分之幾”“百

分之幾”等。

常見的約數(shù)詞有“左右”“上下”“大約”等。

數(shù)量短語指由數(shù)詞和量詞組合構(gòu)成的短語,如“兩本”“第一個”等,往往用來修飾名詞或

名詞性短語。

6.鎖定關(guān)聯(lián)詞

(1)當句子中出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞時,分析前后關(guān)聯(lián)詞是否搭配，以及這組關(guān)聯(lián)詞是否符合句子原

本的意思。

常見關(guān)聯(lián)詞分類:

并列關(guān)系“既?……又?”等

遞進關(guān)系二

“不但.……而且??…等

選擇關(guān)系“不是…,…就是????，，等

轉(zhuǎn)折關(guān)“雖然…但是??????，，等

因果關(guān)系“因為…..所以??…等

假設(shè)關(guān)系“如果??就…”等

(2)遞進復(fù)句由兩個或兩個以上的分句相連，后面分句所表示的意思比前面分句所表示的

意思更進一層,分句之間的順序相對固定,不能隨意變動。否則,為病句。

(3)關(guān)聯(lián)詞語的位置取次于幾個分句的施動者。兩個分句主語相同時,關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放在主

語后面;兩個分句主語不同時,關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放在主語前面。否則,為病句。

【考點二】病句修改

【真題回放］》

1.(2023?臨沂中考改編)【講?青年自強篇】

下面是小文同學(xué)寫的演講稿《做自強不息的奮進者》部分內(nèi)容，閱讀后完成答題。

①自強不息是激昂的音符，能譜寫出催人奮進的樂章；自強不息是前進的動力，能推動我

們走向光明的未來。②古人說：“天行健，君子以自強不息?！雹蹚摹芭P薪嘗膽”“懸梁刺股”

到“為中華之崛起而讀書”，泱泱華夏，自強自立之君子，比比皆是。④新時代的青年,有的為

國立“芯”，讓超級計算機的“中國速度”揚威世界;有的攻堅“卡脖子”技術(shù)，爭當AR領(lǐng)域

創(chuàng)新的領(lǐng)跑者……⑤青年興則國興,青年強則國強。⑥時代的進步,要求青年開闊的視野,創(chuàng)新

的思維，自強不息，為國家和民族貢獻自己的力量！

上文中有一處語病,請找出來并提出修改意見。

語病:第一句，修改意見___________________________________________________

2.(2023?武威中考節(jié)選)閱讀下面語段,完成題目。

從古至今，我國的音樂與詩歌總是緊密并存的。音樂對詩歌內(nèi)容、題材、形式和風(fēng)格的形

成有著深遠的影響,對詩歌的傳播和發(fā)展也起到了重要的推動作用。好詩的誕生又激發(fā)了音樂

的多樣化,它們就是這樣相輔相成地陪伴著?？梢哉f,沒有詩詞韻律的音樂是蒼白無力的,而缺

乏音樂性的詩歌也必將在藝術(shù)上大為遜色。通過音樂和詩歌的完美結(jié)合，使歷代文化得以閃爍

璀璨的光輝。

畫橫線的句子有語病,請寫出修改意見。

答：___________________________________________________________________

【真題點撥】》

1.選文第⑥句成分殘缺，“開闊的視野,創(chuàng)新的思維”改為“開闊視野,創(chuàng)新思維”。

答案:⑥“開闊的視野,創(chuàng)新的思維”改為“開闊視野,創(chuàng)新思維”。

2.畫橫線的句子成分殘缺，濫用介詞造成主語殘缺，應(yīng)該刪除“通過”或者“使”。

答案:刪除“通過”或者“使”。

【類題攻略】》

修改病句“四字法”

方法病句類型具體做法

增成分殘缺增添字詞,補上殘缺

重復(fù)贅余

刪刪去多余的字、詞、句

句式雜糅

換搭配不當更換搭配不當字詞

調(diào)語序不當調(diào)整不合邏輯的語序

修改病句的原則

1.真實性原則：要盡量保持句子的原意,不要違背原意,另起爐灶。

2.針對性原則：要針對病句的實際情況做修改，即哪兒有毛病，就改哪兒;是什么毛病,就

用什么方法修改。

3.經(jīng)濟性原則:盡量少改,如可以調(diào)整語序則不增刪,可以改一處就不要改兩處等。

精練?實戰(zhàn)提能實現(xiàn)躍升,蝶變突圍

【考點一】病句辨析

1.（2023?達州中考）下列句子沒有語病的一項是（A）

A.近日，大熊貓和花“火出圈”，先后多次登上熱搜，“去成都看花花”已成為時下潮流。

B.為表彰先進,引導(dǎo)和激勵廣大婦女,相關(guān)部門授予黃園等10人“四川省三八紅旗手標兵”。

C.近年來，我國大力實施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略，以高標準農(nóng)田為重點的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件

明顯改進。

D.中華文化博大精深、源遠流長,作為青少年,我們要堅定文化自信、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、

了解中華文化。

2.（2023?瀘州中考）下列各句中沒有語病的一項是（B）

A.第31屆世界大學(xué)生夏季運動會共設(shè)籃球、排球、田徑、游泳等18個項目，屆時將有來自約

170多個國家和地區(qū)的運動員到成都參賽。

B.”第十八屆中國國際酒業(yè)博覽會”4月13日在瀘州市國際會展中心開幕,300多名與會人員

以“舉杯向未來”為主題進行了深度交流。

C.5月27日，瀘州神臂城長江大橋正式通車,兩岸路程從2小時縮短到2分鐘,結(jié)束了隔江相

望、舟楫以渡，讓“擺渡”成為了歷史。

D.風(fēng)靡一時的淄博燒烤作為一種具有代表性的當?shù)靥厣朗?產(chǎn)生了廣泛的影響和喜愛,人們

紛紛為其美味和獨特的烹飪風(fēng)格所傾倒。

3.（2022?成都中考）下列語句中沒有語病的一項是（A）

A.成都武侯祠博物館推出線上游覽活動，讓無法親臨現(xiàn)場的人也能“走進”武侯祠。

B.隨著返回艙4月16日成功著陸,意味著神舟十三號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。

C.北京2022年冬奧會的冰雪比賽項目，有滑雪、冰球等7個大項109個小項組成。

D.勞動課能夠讓學(xué)生感受到勞動的快樂,有利于提升他們的勞動技能和勞動習(xí)慣。

4.（2022?常德中考）下面是某單位下發(fā)的疫情防控要求的部分內(nèi)容，其中沒有語病的一句是

（D）

A.保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,切實遵循“勤洗手,勤通風(fēng),不聚集,不扎堆”。

B.每日須做好電梯間、走廊、資料室、會議室和公共區(qū)域的消殺消毒工作。

C.提倡優(yōu)先選擇步行、騎行或乘坐私家車上班,外出活動時切忌佩戴口罩。

D.對近期有與重點疫區(qū)人員接觸史而隱瞞不報者，將按規(guī)定給予紀律處分。

5.（2022?恩施中考）下面句子沒有語病的一項是（D）

A.通過堅守和創(chuàng)新，使老字號品牌價值煥發(fā)生機的關(guān)鍵。

B.林間，空氣格外清新涼爽,處處彌漫著雨露泥土的氣息與花草樹木的身影。

C.在文學(xué)創(chuàng)作中，以淡然的人生態(tài)度創(chuàng)造美、傳播美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美，于尋常中見精神，這才

是真正的“大美”。

D.辦好北京冬奧會、冬殘奧會，是一個欣欣向榮、開放自信的中國對國際社會的莊嚴承諾。

6.下列各句中，沒有語病的一項是（A）

A.雙耳失聰?shù)慕瓑裟弦詧皂g不拔的意志和孜孜以求的精神，取得健全人都難以取得的成績,是

新時代少年的卓越典范。

B.我國將采取多種節(jié)能減排,力爭提前實現(xiàn)2060年二氧化碳“零排放”的承諾。

C.為提高學(xué)生審美能力,各大中學(xué)開設(shè)了陶藝、書法等超過30余門美育選修課。

D.一個人成功與否,關(guān)鍵在于內(nèi)因起決定作用。

7.下列句子沒有語病的一項是（D）

A.小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動,散發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。

B.杭州第19屆亞運會會徽設(shè)計富有時代氣息，符合奧林匹克精神，充分表達了對亞運盛會的

熱切期待。

C.能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字,是衡量學(xué)生是否達到《語文課程標準》對漢字書寫的要求。

D.為了規(guī)范義務(wù)教育階段招生行為,我市教育局嚴禁公辦學(xué)校招收擇校生。

8.（2023?廣安中考）下面語段中畫線句子沒有語病的是（B）

在廣安市農(nóng)產(chǎn)品交易會上,龍安柚種植大戶馮建國說：“①'小柚子’要做成‘大產(chǎn)業(yè)'，

必須改變產(chǎn)業(yè)小散弱。②通過成立龍安柚協(xié)會和合作社,我們將業(yè)務(wù)拓展到外省。③群策村龍

安柚種植面積大約穩(wěn)定在2000畝左右。⑷鄉(xiāng)里正計劃引進深加工企業(yè),將產(chǎn)業(yè)鏈做得更長,

從而增加產(chǎn)業(yè)競爭力?！?/p>

A.①B.②C.③D.④

9.（2023?天津中考）下面一段文字中有語病的一項是（C）

①人工智能引領(lǐng)技術(shù)創(chuàng)新。②從人臉識別到自動駕駛,人工智能在越來越多的領(lǐng)域發(fā)揮著

作用。③隨著我國數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的提速，使更多潛在應(yīng)用場景不斷涌現(xiàn)。④智能制造、智

能供應(yīng)鏈等為人工智能的應(yīng)用提供了廣闊的舞臺。

A.第①句B.第②句

C.第③句D.第④句

10.下面是班級倡議書的部分內(nèi)容,請你找出畫線部分有語病的一處（B）

（A）共建綠色家園的理念逐漸深入人心。我們深刻認識到,（B）環(huán)境治理一定要避免不能陷

入污染一一治理一一再污染的惡性循環(huán)。這就需要從源頭治理我市的山水。為了保護我市的

“綠肺”，（C）市文化和旅游局已于去年年底提交了申報“世界自然與文化遺產(chǎn)”的方案。作

為中學(xué)生，為我們也要積極行動起來,為建設(shè)綠色家園貢獻自己的力量。

【考點二】病句修改

1.（2022?廣東中考）下列對病句的修改不正確的一項是（A）

A.學(xué)校提倡學(xué)生“自己的事情自己做,簡單的家務(wù)搶著做,復(fù)雜的家務(wù)幫著做”，旨在培養(yǎng)他們

每天勞動。（在“勞動”后加上“的觀念”）

B.廣大青年崇德向善,不僅關(guān)乎其人生道路能否走得正、走得遠,更關(guān)乎整個社會能否風(fēng)清氣

正、和諧友愛。（在“崇德向善”前加上“能否”）

C.隨著博物館越建越多，展覽內(nèi)容越來越豐富,最大限度發(fā)揮博物館的作用就成了目前的當務(wù)

之急。（把“目前的”刪掉）

D.在“新時代城市家居”研討會上，一位年輕的設(shè)計師提出了智慧城市家居的明確設(shè)計理念。

（把“明確”調(diào)到“提出”前）

2.下列對病句修改有誤的一項是（D）

A.在人民網(wǎng)創(chuàng)新推出“紅色云展廳”公益展播活動中，通過5G云技術(shù)將各地紅色紀念館、陳

列館、展示館、博物館等紅色資源數(shù)字化，供廣大網(wǎng)友將黨史移動聽,線上學(xué)。（刪掉“在”“中”）

B.舉辦《論語》等經(jīng)典誦讀比賽,推動了校園文化建設(shè)，營造了濃厚的讀書氛圍。（“推動了校

園文化建設(shè)”與“營造了濃厚的讀書氛圍”互換位置）

C.有信心,有恒心,有勇氣,有實干的精神,這是我們能否走出逆境的關(guān)鍵。（刪除“能否”）

D.在先進人物事跡報告會上,幾個單位先進人物的事跡報告雖然沒有什么豪言壯語，卻讓與會

人員為之動容。（刪除“在”）

3.（2023?濟寧中考改編）閱讀下面的文段,完成問題。

明媚春日里的一個清晨，一襲清風(fēng)從城市南端太白湖吹來，沿著寬闊的大路徑自向北，仿

佛整個濟寧城都能嗅到它溫存的暖意。湛藍的天空下，太白湖綠得那么耀眼，那么醉人。遼闊

的水面一望無垠,碧波蕩漾處,是頑皮的游船撥弄了溫婉的水姑娘一下,水面蕩起的層層漣漪,

似明眸善睞的水姑娘飄散的縷縷秀發(fā)。遠處水天一色,綠樹掩映的幾個漁村,猶如滿池碧荷上

站出的幾簇蓮朵。這里曲徑通幽，水草豐美，荷香四溢，樹木蔥蘢。太自湖的春天，可謂堪稱二

幅濃淡相宜的畫卷,實乃觀賞美景的絕佳去處。

文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當