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高考作文素材2024(精彩4篇)高考作文優(yōu)秀素材2024篇一讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀,讀書可以增長見識。自古以來不論中外人們都對多讀書推崇備至,讀書帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無限寬闊的海洋。但是同樣是讀書,有的人滿腹經(jīng)綸有的人卻空空如野。為什么呢?讀書的態(tài)度決定收獲的多少??鬃釉唬骸皩W(xué)而不思則罔”,細(xì)細(xì)讀了卻不思考,那么也是徒然。書中的思想即便再深刻也不會對你有益,√一米范文★√思考是吸取過后的消化,吸收是必不可少。例如詩,講究的是凝練,古詩更是如此。也許只是一個字就承載著詩人無限的愁暢,不可名狀的喜悅、抑郁,說不出的苦處。有一句話說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯,而我,正在往階梯的前方走去,向著更多的書籍走去。在書中,我們不單單可以看到美麗的插圖,更重要的是書中的知識、道理,所以,我們要以渴望的態(tài)度,探索更多未被發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,而這些領(lǐng)域也正等待著我們?nèi)フ碱I(lǐng)。當(dāng)我們在凳子上發(fā)呆地坐著時,當(dāng)我們在玩毫無意義的游戲時,有沒有想到書?在無聊時,書是你的朋友,在難題面前,書是你的伙伴。讓書成為我們學(xué)習(xí)的老師吧!書是石,敲出星星之火;書是火,點燃熄滅的燈;書是燈,照亮前方的道路;書是路,引我走向黎明。在成長的道路上,不可少的是書的陪伴,只有書能給你更多的知識,也只有書能給你更多的樂趣。無聊的時候,書是很好的伴侶。有一次我沒人陪,感到很無聊時,打開了《哈佛家訓(xùn)》等書,慢慢地把自己融入書的世界,對生活的不如意,也有不一樣的想法了。我告訴你一個秘密:我看過的書可以塞滿整個書柜呢!博學(xué)多才來源于讀書,“書讀百遍,其義自見”。讀書可以讓你知識更加豐富,你雖不能出人頭地,但一定比其他人過得更加充實,內(nèi)心世界更加精彩。讀書也伴著你一生,時時給你機(jī)會,甚至在人生旅途中帶來意外收獲。漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)?!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么?!薄班蓿∈恰鹣s脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!高考作文優(yōu)秀素材2024篇二我不知道你的名字,不曾見過你的樣子。但我們孕育自同一方水土,呼吸著同樣的空氣,我們看過同一座山、同一條河,我們做著同一個夢。這個夢,一直穿梭到平行時空的那端——那個你,你好嗎?你不知道,18歲的我,有多想認(rèn)識那個18歲的你?;蛟S當(dāng)你收到這封信時,也正合筆收書,也正不負(fù)寂寥地在最好的年華里用力奔跑。我們,終究不同,而我們,卻又如此相似。你知道嗎?他們說,我們是幸運的一代,因為我們生來就有夢可做。千禧之年——一個世紀(jì)的伊始,我們來到這個嶄新的世界。我們懵懂地踏上這一段征程,勇敢地邁出許多個第一步。我們不顧一切地逐夢,而身邊的一切,一直將我們的夢裝點得更加美好,一直激勵著我們砥礪前行。我記憶最深處的那些片段,至今難以磨滅。2024年,一場突如其來的大地震打破了全國的安寧,災(zāi)難之手無情地摧毀了無數(shù)人賴以生存的家園,卻讓每個中國人的心,愈靠愈近。我記得老師說“一方有難,八方支援”“萬眾一心,眾志成城”;我記得電視上滾動播出的英雄事跡使我潸然淚下;我也記得我將零花錢投入捐款箱的那一刻,心中的暖意,如今仍在流淌。也正是在那一年,中國成功地舉辦了北京奧運會。那一年的“鳥巢”“水立方”,見證了多少奇跡,多少歡呼,多少淚水!這是多少人年復(fù)一年的堅持啊,這是多少人默默流下的汗水啊,才換來我們一遍又一遍看到國旗在領(lǐng)獎臺前升起的驕傲。往后的這些年里,很多很多的夢,都變得觸手可及。一個又一個激動人心的突破,一次又一次地帶領(lǐng)我們13億中國人攜手前行?!疤鞂m一號”進(jìn)行了首次太空授課,公路“村村通”接近完成,“精準(zhǔn)扶貧”造福百姓,互聯(lián)網(wǎng)讓生活充滿無限可能……伴隨著一個個夢想的實現(xiàn),我們長大了。我們將自己投人夢想之河中,堅信未來的路會更好。當(dāng)你看到這封信時,你正和現(xiàn)在的我一樣,為了未知的遠(yuǎn)方而奮斗著。這時的你,正站在人生的岔路口。而我相信,時代已為你鋪好了最平坦的路,你只需在寧靜的歲月里繼續(xù)逐夢,你只需尋找一個方向。你可以像馬云一樣用雙手開創(chuàng)一個全新的時代;可以像楊利偉一樣遨游太空,探索浩瀚宇宙;可以像袁隆平一樣,幾十年如一日地在田間探索。又或許你甘于平凡,只愿做匯人江海中的一滴水,那也希望你啊,不負(fù)光陰,不畏路途坎坷,將年輕的血液注人時代之河中,走好這條路,走向更美好的未來?!凹埗糖殚L,不盡欲言。”若是有機(jī)會,我還想同你聊許多,譬如理想,譬如傳統(tǒng),譬如勇敢。人海茫茫,見字如面,這今后的夢,就由你來接管了,還望來年山長水遠(yuǎn),你倚夢而行。高考作文優(yōu)秀素材2024篇三在詩意里追尋“文化原鄉(xiāng)”“腹有詩書氣自華”,用來形容《中國詩詞大會》的參賽選手再合適不過。觀眾為武亦姝、陳更、彭敏等選手的才華所折服,也為白茹云等普通參賽者的勵志故事所感動。古詩詞雖然“曲高”,但“和者眾”,從50后、60后到00后,都有著咿呀學(xué)詩的共同經(jīng)歷和共同記憶。正是這共同的文化記憶,構(gòu)成了文化傳承的大眾基礎(chǔ),所以《中國詩詞大會》能夠靠著“熟悉的陌生題”,大面積地喚起觀眾的參與感。尤其是在春節(jié)這個全家人圍爐夜話、共享團(tuán)圓的節(jié)日里,跟隨節(jié)目一起回味那些年背過的唐詩宋詞,讓團(tuán)聚別增了思接千載的文化韻味。很少有哪個民族,能像我們這樣,擁有燦若星漢的經(jīng)典詩篇;也很少有哪個國度,能像我們這樣,無論童叟都能念誦幾句古典詩詞。從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的詩歌緣起,到“黃河之水天上來”的盛唐氣象,再到“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的革命情懷,《中國詩詞大會》以其縱橫捭闔的集納,讓觀眾不禁發(fā)出對傳統(tǒng)文化的由衷欽佩?!般~雀臺”是誰修的?“謝公屐”的“謝公”是誰?“草色遙看近卻無”的“看”怎么讀?類似“日用而不知”的知識,在豐富觀眾眼界學(xué)識的同時,也激發(fā)起不少人學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的自覺。既有豐富多彩的內(nèi)涵,也注重切身感、共同性,正是《中國詩詞大會》觸發(fā)“傳統(tǒng)文化熱”帶給我們的啟示。高考作文優(yōu)秀素材2024篇四“中國作家豐子愷:孩子的眼光是直線的,不會轉(zhuǎn)彎。英國作家赫胥黎:為什么人類的年齡在延長,而少男少女的心靈卻在提前硬化?英國作家菲爾?。菏澜缯谑ゴ蟮暮⑻嵬鯂?,一旦失去這個王國,那就是真正的沉淪?!本C合上述材料,你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的文章。昨天上午,我省高考第一場語文考試結(jié)束,提及今年的高考作文題,不少同學(xué)笑瞇瞇地說:“挺好寫”。因為關(guān)于“喪失童真、童心”的話題,很是心有戚戚。高考作文題三句“論童真”的材料,節(jié)選自作家、評論家劉再復(fù)的一則文章《童心百說》。劉再復(fù)在不少文章中,都提及童真、童心的話題:“二十世紀(jì)下半葉和二十一世紀(jì)的兒童贏得了‘機(jī)器’,卻失去山脈、河流、海洋和整個大自然。孩子們真可憐,我們應(yīng)當(dāng)重新大喊一聲‘救救孩子’?!笔鞘裁醋屛覀兊暮⒆舆^早失去童心?學(xué)生們是如何看待自己經(jīng)歷的童年?老師們又是如何看待正接受著教育的這一代學(xué)子……昨天下午,本報記者也第一時間聯(lián)系上了身在美國的作家劉再復(fù)本人,及其在香港的大女兒劉劍梅,請他們談?wù)剬ν嫱牡目捶?。劉再?fù)《童心百說》節(jié)選劉再復(fù)的《童心百說》一共有一百段,浙江作文卷中提到的三種觀點,分別選自第十七、第二十、第二十一段。豐子愷一輩子研究孩子,他說孩子的眼光是直線的,不會拐彎。藝術(shù)家的眼光如同孩子,但需要有一點彎曲。孩子眼里直射的光芒能穿透一切,包括銅墻鐵壁。什么也瞞不住孩子的眼睛……一直記得英國作家赫胥黎(AldousHnxley)的大困惑和他對世界所發(fā)出的提問:為什么?為什么人類的年齡在延長,而少男少女們的心靈卻在提前硬化?為什么?為什么那么多少男少女剛走出校門心理就已僵冷?為什么?為什么那么多年輕的孩子在動脈硬化前四十年身心就麻木?這是為什么?為什么人類尚未蒼老就失落了那一顆最可愛的童心……二十世紀(jì)菲爾丁通過他的《蠅王》再次警告:世界正在失去偉大的孩提王國。一旦失去這一王國,那是真正的沉淪。此刻,我們應(yīng)該發(fā)出最后的警告:人類的童年正在縮短。不僅槍械、毒品入侵了孩提王國,而且堂皇的“科技”也在吞并人生的黎明,孩子已變成電腦的附件和善于算計的機(jī)器。新聞助讀高考作文的三段材料,分別選自劉再復(fù)《童心百說》的第十七、二十、二十一段。《童心百說》在2024年的《萬象》雜志中刊登,在《讀者》中也有刊登。四十歲左右的人對劉再復(fù)會比較熟悉。劉再復(fù),1941年出生于福建南安劉林鄉(xiāng),1963年畢業(yè)于廈門大學(xué)中文系。曾任中國社會科學(xué)院研究員,中國文學(xué)研究所所長,《文學(xué)評論》主編。曾在美國芝加哥大學(xué)、科羅拉多大學(xué)、瑞典斯德哥爾摩大學(xué)、加拿大卑詩大學(xué)等院校分別擔(dān)任過客座教授、講座教授、名譽(yù)教授與訪問學(xué)者。他提出的“人物性格二重組合原理”及“文學(xué)主體性”等理論以“人”為核心重建文學(xué)觀念,強(qiáng)調(diào)文學(xué)的獨立性,在文學(xué)界引起關(guān)注和爭論。劉再復(fù)目前正在美國科羅拉多,和杭州有14個小時的時差。昨晚11點半,記者通過越洋電話聯(lián)系上了劉老先生,那邊的當(dāng)?shù)貢r間是上午9點多。劉先生已過古稀之年,他說,自己平時的狀態(tài)很純凈很簡單,沒有手機(jī),也不會打印,所以他將手寫好的回復(fù)郵件委托在國內(nèi)的表弟發(fā)給我們。劉先生認(rèn)為,人類童年的縮短,這不是某一個國家的現(xiàn)象,而是普世現(xiàn)象。但在中國則尤其嚴(yán)重。“上世紀(jì)末和這世紀(jì)初的兒童,其生活生命狀態(tài)和我的童年時期完全不同。家長過早地給孩子們灌輸知識,灌輸競爭意識,他們也過早地進(jìn)入電腦世界和其他機(jī)器世界。而電腦和機(jī)器愈來愈復(fù)雜,孩子們的頭腦也隨之過早地復(fù)雜。于是,孩子們?nèi)雽W(xué)前,幾乎成了電腦的附件。進(jìn)入小學(xué)之后,為了積累優(yōu)異成績,為了準(zhǔn)備考上好中學(xué)、好大學(xué)更是承受無窮盡的精神壓力。這種狀態(tài),使孩子們過早地失樂園,即童年時代過早地消逝?!奔议L的焦慮和給孩子的壓力透露出的信息仍然是“生存競爭”的信息。人類童年的縮短,其原因首先是世界從意識形態(tài)時代進(jìn)入經(jīng)濟(jì)時代(即全球化時代)之后,生存競爭空前激烈,從國家到個人,皆面臨著被淘汰的威脅。這種勢態(tài)與心態(tài),反映在教育上,便是人為地拔高孩子,讓他們從童年時期就充滿競爭意識,進(jìn)入競爭狀態(tài),家長和老師為了“光輝前途”的動機(jī),便拼命給孩子加油、加碼、加重負(fù)擔(dān)。使孩子們在童年時期就超負(fù)荷“運轉(zhuǎn)”?!拔乙辉僬f,對孩子們的教育,第一目的是提高生命質(zhì)量(培育全面的優(yōu)秀人性);第二目的才是傳授生存技能(職業(yè)技能)。”劉先生說,對于孩子,“最重要的是不要去當(dāng)三國、水滸里的人物?!彼忉屨f,《三國演義》中的人充滿心術(shù),而《水滸》里的人“有兇心,殺人有快感”。“這兩本書的審美形式很高,但精神內(nèi)涵不適合孩子。孩子的童年,不能有心機(jī)、心術(shù)?!彼X得四大名著要分開來看,四本的藝術(shù)成就都很高,但《紅樓夢》、《西游記》適合孩子,因為里面的主人公“有童心”。劉先生也給杭州的初高中生推薦了一些作品:劉再復(fù)的作品選《讀海文存》、《歲月幾縷絲》,屬于詩歌散文集,專門給中學(xué)生看的。一些世界優(yōu)秀的作品,比如康帕烏斯托夫斯基的《金薔薇》,茨威格的《昨日的世界》,也很適合孩子們看。女兒劉劍梅:保持生命的質(zhì)量和培養(yǎng)完美的人格更加重要劉再復(fù)的大女兒劉劍梅,現(xiàn)在是香港科技大學(xué)人文學(xué)院教授,曾任教于美國馬里蘭大學(xué)。昨天,劉劍梅也談到自己對保持童心的看法。她說,在《獨語天涯》中,父親寫道:“回歸童心,這是我人生最大的凱旋。”“的確,‘童心’是一種品格,一種視野。在我們當(dāng)下實用主義盛行的時代,童心尤為可貴。因為生存的困境,競爭的激烈,人很容易變得世故,很容易‘為物所役’,失去質(zhì)樸之心,淪為肉人和機(jī)器人,或是成為金錢和名利的奴隸。如果能夠回歸童心,永遠(yuǎn)保持天真天籟,我們就會擁有內(nèi)心的巨大力量去拒

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