陜西省安康市（2024年）小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

陜西省安康市（2024年度）小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

rónɡhuàjiǎnshǎojùlǒnɡxiānxìzīshì

ɡēnɡzhònɡjiāoàodàijiàchítánɡbiézhì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.9.看拼音，寫詞語。dùjì_______húdié_______xiōngtáng_______juànliàn_______zhǎnxīn_______duànliàn_______chéngrèn_______nàhǎn_______zūnzhòng_______jǐnjí_______2）.根據(jù)提示默寫。

（1）《馬詩》中表達詩人渴望建功立業(yè)的詩句是：_________，__________。

（2）《石灰吟》中表現(xiàn)詩人高尚情操的詩句是：__________，__________。

（3）《十五夜望月》中表現(xiàn)詩人思念友人的詩句是：_________，__________。

（4）年少要惜時，不要等老再后悔，正所謂：____________，__________。

（5）聽君一席話，____________，良藥苦口利于病，___________。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《臘八粥》是________（作者）寫的一篇________（體裁），課文通過________的視角，主要寫了________和________兩部分內(nèi)容。

（2）《寒食》中運用雙重否定句描寫了整個長安都充滿了春意、熱鬧非凡的詩句是________________，________________。

（3）讀了《魯濱遜漂流記》的梗概，我知道了魯濱遜流落荒島后發(fā)生的事情是：流落荒島——________——畜養(yǎng)種植——________——________。4）.用自己的話說說“亡羊補牢”的意思。

________________________________________5）.6.看拼音，寫詞語。qīngtíng(

)chéngrèn(

)duànliàn(

)xiōngtáng(

)zhǎnxīn(

)chàndǒu(

)yóuzhōng(

)yíhuò(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.比一比，讀一讀，圈出畫線字正確的讀音。

種田(zhòngzhǒng)得到(dedé)

種子(zhòngzhǒng)覺得(dedé)

睡覺(juéjiào)暖和(héhuo)

發(fā)覺(juéjiào)和氣(héhuo)2）.人們端午節(jié)吃粽子，據(jù)說是為了（）A．紀(jì)念李白B．紀(jì)念屈原3）.下列各組中，加點字讀音完全正確的一項是（）。A．耷（dā）拉竹竿（gāng）規(guī)律（lǜ）愣（lèn）住B．逮蟈蟈（dǎi）裂開（liè）推舉（tuī）墳?zāi)梗╢én）C．拂堤（tī）絲絳（tiāo）裁剪（cái）賞菊（shǎng）D．嫩芽（nèn）茁壯（zuó）曾經(jīng)（céng）賺錢（zhuàn）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.根據(jù)不同的情境，使用不同的提示語代替“說”來表達下面的內(nèi)容

(1)一看到他的作品，李明__________：“好一幅蒼松傲雪圖??！”

(2)李華_________：“快點，上課要遲到了?！?、連線題（每題4分共2題）

1）.連線，給生字選擇正確的讀音。

jùnyínxiānɡjuéchùqiànbiāoyōu

鑲嵌駿膘垠爵悠畜2）.連一連。

彈糧食暖暖的狐貍

挑鋼琴烏黑的太陽

穿秋千狡猾的小雪人

蕩衣裳善良的頭發(fā)6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面的句子按順序編序號。

()自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。

()老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事。”

()以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

()我的作文果然有了進步。

()此后，我就試著用自己的話寫自己身邊的事。2）.給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚

(

)到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

(

)我們村外有一條小河。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面說法是否正確，正確的畫“√”，不正確的畫“×”。

1．《橋》《窮人》《金色的魚鉤》這三篇課文的結(jié)尾都蘊含深意。(

)

2．《窮人》一文開頭的環(huán)境描寫可有可無，刪去不影響小說的表達效果。(

)

3．小說的“三要素”指的是典型的環(huán)境、故事情節(jié)和人物形象。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀。登鸛雀樓王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1．解釋詩中加點的字。

依：________________盡：________________

窮：________________更：________________

2．這首詩的前兩句是詩人所______，短短十個字，讓人如臨其境，如見其景；后兩句是詩人所______，要想看到更遠處，就得登上更高一層樓。

3．“________________________________”這兩句詩常被人用來鼓勵別人積極向上、不斷努力。請你寫出兩句勸告人們上進的詩句：______________________。

4．用自己的語言描述“白日依山盡，黃河入海流”的畫面。

____________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.本學(xué)期，我們游覽了景色奇異的雙龍洞，欣賞了美麗的海上日出。一道道獨特的風(fēng)景，一幅幅和諧的畫卷，是不是喚起了你對美麗景色的向往？回憶一下你游覽過的地方，請你以“最美”為題寫一篇作文。

要求：（1）按照游覽的順序，把游覽的過程寫清楚。（2）能抓住景物的特點，表達自己的獨特感受。（3）敘述清楚，語句通順，400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片斷，完成有關(guān)問題。伯牙鼓琴！鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：“①______，______。”，少選之間志在流水，鍾子期又曰：“②______，______。”，鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。1．將課文補充完整。

2．用自己的話說說所填句子的意思：

①___________________________________

②___________________________________

3．伯牙絕弦的原因是什么，從文中找出原句寫下來。

4．《伯牙絕弦》這個故事贊揚了（）A．朋友間相互理解和欣賞的真摯友情。B．伯牙精湛的琴技和鐘子期高超的音樂鑒賞能力。C．伯牙和鐘子期志趣高遠，情操高尚。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.快樂閱讀。驕傲的青蛙有一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。有一天，驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時候，剛好一只牛走過來吃草，同伴就說：“你能夠比那只牛還大嗎？”驕傲的青蛙說：“當(dāng)然能??！”說完，驕傲的青蛙就猛地吸一口氣把肚子鼓了起來。同伴說：“還不夠大！”于是，驕傲的青蛙就拼命地吸氣，把自己的肚子鼓得大大的，想要贏過那只牛，他吸呀吸的，終于“砰”的一聲，把自己的肚皮撐破了。1．“吹?！钡囊馑际牵ǎ〢．說大話；夸口B．吹某種樂器2．根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列說法的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

（1）青蛙總是認(rèn)為自己是最厲害的。(

)

（2）青蛙想要贏過那只牛，所以把嘴巴鼓得大大的。(

)

3．短文告訴我們什么道理？

_______________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下面詞語中的加點字選擇正確的讀音，畫上“√”。

澎湃（pàibài）繁衍（yányǎn）嶄新（zhǎnzǎn）即將（jìjí）

剎那間（chàshà）徜徉（chánɡtánɡ）遲鈍（dùndònɡ）剖開（pōupāo）2）.我會比一比，填一填。

園圓作做稱秤有友

花()()業(yè)()象朋()

()形()事大()沒()13、語言表達（每題10分共1題）

1）.口語交際。

民間