努力學習作文共九篇

努力學習努力學習（一）當老師把學校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運，家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成績。唉，這一次可就要露餡了！只能夠自認倒霉了！誰叫我平時不好好學習，考試前又不好好復習。上課時和旁邊的同學說話，別人在做作業(yè)的時候，我卻一個人在玩耍，自己的成績自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛！尤其是數(shù)學，我一點也聽不懂，上課就像夢游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一只耳朵進，一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候，我只要一遇到做不出的時候就問同學，美其名曰虛心請教，然而實質(zhì)上是叫別人說了，自己寫寫，好像自己當一個書記員，只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當了耳旁風。到了期中考試的時候，雖然我提前兩天知道，但是我說“臨時抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復習的時候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀！只能夠怪自己不用功呀！也許家長會開完，家長們相互通氣，媽媽又會掉下傷心的眼淚，因為我是她的希望，她的驕傲，她的精神支柱?？墒?，我就是那么不爭氣，成績那么差……我想自己真的不應該讓他們那么失望，那么傷心，那么落淚。從現(xiàn)在開始，我一定要加倍努力學習，爭取以后考試次次都取得好成績！那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來。努力學習（二）當老師把學校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運，家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認倒霉了誰叫我平時不好好學習，考試前又不好好復習。上課時和旁邊的同學說話，別人在做作業(yè)的時候，我卻一個人在玩耍，自己的成績自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛！尤其是數(shù)學，我一點也聽不懂，上課就像夢游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一只耳朵進，一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候，我只要一遇到做不出的時候就問同學，美其名曰虛心請教，然而實質(zhì)上是叫別人說了，自己寫寫，好像自己當一個書記員，只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當了耳旁風。到了期中考試的時候，雖然我提前兩天知道，但是我說“臨時抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復習的時候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀！只能夠怪自己不用功呀！也許家長會開完，家長們相互通氣，媽媽又會掉下傷心的眼淚，因為我是她的希望，她的驕傲，她的精神支柱?？墒牵揖褪悄敲床粻帤?，成績那么差……我想自己真的不應該讓他們那么失望，那么傷心，那么落淚。從現(xiàn)在開始，我一定要加倍努力學習，爭取以后考試次次都取得好成績！那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來。績。唉，這一次可就要露餡了！努力學習（三）這個月過完了，月考了，成績不是很理想的，總結(jié)了下就是覺得這個月學習不努力，不用心聽講造成的。我決定了從下個月開始我要努力學習，用心聽講，每天早點到學校做好課前預習，爭取在11月的月考中考出優(yōu)秀的成績，這樣才能有資格獎勵自己。因為我相信只要努力了用心了，沒有任何難得到我們的事情。爸爸跟我說過，努力了不一定成功，不努力一定不能成功。跟自己約定，要是下個月的月考考出好成績了，一定要給自己一個大大的獎勵作為動力！努力學習（四）希望大家可以在適當?shù)哪挲g做著適當?shù)氖虑?。比如說現(xiàn)在的我就是上學的年紀，我希望自己可以好好的珍惜這段時間，認真的努力的學好習。為什么突然有這個愿望了呢，還是因為上網(wǎng)課的緣故，不想在學校里面，大家一起學習，比較有規(guī)律有氛圍的好好的學習。我是一個比較容易受環(huán)境所影響的人，在家里，別說是上網(wǎng)課了，就算是寫個作業(yè)也不能安安生生的想在學校里一樣快速的寫完。跟別說在家自主學習了，十分的懶散，沒有什么主觀能動性。同時也看不到同學們在干什么。少了氛圍的影響，我的學習效率可以說是一落千丈，一天過去了，基本上沒有學習什么新的東西。但是我的同學們就不一樣了，還是有會好好學習的人們。我正在傲游在網(wǎng)絡(luò)的世界里，突然看到群里面討論起學習的內(nèi)容，作業(yè)的情況，我可不想被擾了興致，繼續(xù)我的網(wǎng)上沖浪，等我休息完了，回過頭來看，發(fā)現(xiàn)大家討論的是我們剛學習的，但是我一點都看不懂，更別說參與討論了，大家都說學了好長時間，研究了好幾遍老師的講課內(nèi)容，才勉強的學會一些新的知識，而我大腦空白，只是在上課的時間聽聽老師的話，下課之后就沒有再去看了，更別說自主學習了，猛然的發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)和別人差的太多了，所以決定開始好好的學習?；仡^查看老師講課的內(nèi)容，一遍一遍的看老師的講義，仔細的研究每一個知識點。認認真真的學習了幾個小時，再去看那些討論的內(nèi)容，突然有種豁然開朗的感覺，發(fā)現(xiàn)學習的成就感真的很容易讓人感到幸福啊。以后也要努力學習啊，加油。努力學習（五）今天早上，我拿出日記本，打開這周寫日記的頁面，問媽媽今天是幾日？這下激怒了在洗衣服的媽媽，因為媽媽看見了老師寫在日記本上的留言：怎么沒有寫??？媽媽這下明白了，原來是我上周沒有完成家作，媽媽有點自責的對我說：瑤瑤，你平時寫作就不好，現(xiàn)在還不好好練習，要怎么才能進步，也怪媽媽大意沒有督促你好好學習。看著媽媽有點失望的眼神，我后悔極了，對媽媽說：“媽媽，我錯了，以后一定完成作業(yè)，努力學習?！甭犃宋业脑挘瑡寢屛⑿χf：“瑤瑤，只要你努力，媽媽相信你一定行的?！迸W習（六）我是一名優(yōu)秀的少先隊員，我在烏魯木齊上學。我有一個幸福的家庭，我在這環(huán)境中過的很幸福，很快樂！我的學習一般般，語文很好，數(shù)學很不理想。爸爸媽媽總會說：“沒事，努力就好！”每次看到爸媽下班以后已經(jīng)精疲力盡了，我都會很慚愧。因為爸媽為了我努力的工作，養(yǎng)活我們，可是我們不珍惜爸媽的血汗錢，而是糟蹋錢，買小零食等等從那以后我每天努力學習后，果然有效果，每次我語文數(shù)學沒低于過90分一下。從中我明白了：我的人生，需要我自己走下去；我的夢想，需要我自己去實現(xiàn)；我的未來，需要我自己去創(chuàng)造！努力學習（七）艷麗的春，翠綠的夏，金黃的秋，雪白的東。暑假過后，終于迎來新的挑戰(zhàn)：六年級。剛剛?cè)雽W時，我是個“1+2”還得扳手指的小男孩，現(xiàn)在我成了知識淵博的六年級學生，在學校算是大哥哥了。以前五年級的時候，我迷上了電腦游戲，成績一落千丈，期末考試快到了，我還是死性不改，心不在焉的學習，上課老在講話、開小差，害得期末考試成績非常不理想，老師對我很失望：“莫鎮(zhèn)杰，你知道嗎？其實你很聰明，就是因為你上課說話，所以你的學習成績就那么差，雖然我不是教你一二三年級，但我清楚，你以前考試總是名列前茅，還拿過全級前二名，全班第一名。但是現(xiàn)在，你看，唉，自己好好想想吧！”聽了這番話，我非常后悔，所以決定在六年級一定要把以前的壞毛病改掉。六年級到了，是我該是實現(xiàn)諾言的時間了，但是開學沒多久，老師就發(fā)短信來說我以前的情況，爸爸看了后怒氣沖天的對我說：“你很喜歡說話嗎？?。楷F(xiàn)在老師發(fā)短信來說你上課老師講話，你這樣對得父母、老師嗎？”就這樣我挨罵了，所以從此以后我要改掉壞毛病，好好學習。努力學習（八）今天是星期六，還有一個最主要的就是今天也是期中考試的時候了！大家普遍起床的時間很早，根本和平時就不是一個檔次，這也都是為了早上起來努力學習一會，畢竟有一句話叫做，臨陣磨槍不快也亮。我們宿舍的七個人，有一個人就已經(jīng)去了自習室，我覺得他應該是不適應宿舍的吵鬧，畢竟人多了也就會有一些麻煩；而我們剩下的人也不敢放棄學習，都開始努力學習！這與高中時的考試不一樣，高中時考試都是全部的，可是這一次只有一門課程；而且高中考試的時候根本沒有原題，我當時候也沒有想過會有原題，而且我覺得高中沒有了期中考試才是一件不正常的事情；而現(xiàn)在還需要期中考試這就使得我們有一些抵觸情緒了，而且最主要的是現(xiàn)在考試全部都是老師出題，但是由于我們這個老師過于奇葩，這一次考試只知道一些基本的情況，就是有選擇題，填空題，判斷，畫圖，以及最后的大題。如果說內(nèi)容是什么，用老師的話那就是全部都在書上，他全部都講過！因此這一次復習的時候就沒有頭緒，我就在這里一頁一頁的看看，可是我發(fā)現(xiàn)書本上的知識太多了，而且有一些問題就是大家的猜測，我們就在這里猶豫不決，為什么呢？就是害怕復習方向錯了，那就會使得所有的努力不復存在。不過這也是沒有辦法，不然我們看什么！努力學習（九）有一句古話說：書山有路勤為徑學海無涯苦作舟無止境的學習是每一個學者和學生都要具備的美好品德，我們要想取得進步，就必須要有“活到老學到老”的精神，在學習上不能有厭煩的心情。在古代，我們的先輩就已經(jīng)把努力學習的精神貫穿到日常生活中，戰(zhàn)國時，有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。這就是“頭懸梁錐刺股”；晉朝有個人叫做車胤，他家境貧寒,不能經(jīng)常得到香油(點燈,以便在燈下讀書)但是他白天要耕田，又因為沒有油燈而無法在夜里讀書。逢夏天的夜晚,車胤就用白布做成的透光的袋子,裝著幾十個螢火蟲照著書本,夜間勤奮地讀著書，學習不知疲倦。時間長了，他學識淵博了，那時的人就都稱贊他。這就是“囊螢映雪”?，F(xiàn)在，我們的生活條件和學習條件比古代都好多了，不必再囊螢映雪，更不必模仿頭懸梁錐刺股的做法，但是古人們勤奮好學的精神值得我們?nèi)W習。我們同時也要明白，學習的目的是什么，因為有了目的才會創(chuàng)造出動力，有了動力才會在接下來的學習過程中更加努力。學習是自己的事情，這就像我們在戰(zhàn)場上，必要靠自己去拼殺，而不