江西省吉安2023年八年級物理第二學(xué)期期末達標(biāo)檢測模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷

考生須知：

1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂

非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。

2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。

3.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。

一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）

1.如圖為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是

A.將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將變低

B.將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大

C.向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小

D.換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變

2.利用如圖所示的裝置，工人用力F把重為100N的物體以0.2m/s的速度勻速提升

6m.若不計繩重和摩擦，則這一過程中（）

I由\

A.拉力F的大小為50NB.繩子自由端的速度為0.4m/s

C.拉力F所做的功為600JD.拉力F的功率為10W

3.如圖所示，壓在杯底的乒乓球，上浮時會彈離水面。下列說法正確的是

A.乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變

B.乒乓球彈離水面后上升過程中，重力勢能減小

C.乒乓球靜止在水面上時，受到的浮力大于自身的重力

D.乒乓球上浮過程中，水對杯底的壓強先不變，后減小

4.在使用彈簧測力計測量時，如果指針指在零刻度線上方就開始測量，則所測得的力

的大小與真實值相比

A.相同B.偏小C.偏大D.不能確定

5.如圖所示，重為8N的物體，被繩子（體積忽略不計）拉著，在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),

繩子的拉力為6N,剪斷繩子瞬間，下列關(guān)于物體受到的浮力大小以及物體的運動狀態(tài)

正確的是（）

A.2N,上浮

B.2N,下沉

C.14N,上浮

D.14N,下沉

6.下列你熟悉的人物中，你認為對人類物質(zhì)文明進步貢獻最大的一位是

7.在第十七屆“渝洽會”上，重慶造恩斯特龍408型直升機（如圖所示）簽下了20架大

訂單。該型直升機在加速上升的過程中（忽略燃油變化），下列關(guān)于直升機的動能和勢

能變化情況的描述，正確的是:

A.動能增大，勢能減小

B.動能減小，勢能增大

C.動能增大，勢能增大

D.動能減小，勢能減小

8.如圖所示，星期天小明去海洋館觀看海獅表演，看到海獅將球頂在頭上靜止不動。

分析此時受力情況，相互平衡的兩個力是

A.球受到的重力和海獅對球的支持力

B.球受到的重力和球?qū)＊{的壓力

C.地面對海獅的支持力和海獅對地面的壓力

D.海獅的重力和海獅對地面的壓力

9.理想實驗法是在觀察實驗的基礎(chǔ)上，進行合理的推想，得出結(jié)論，從而達到認識事

物本質(zhì)的目的，它既要以實驗事實作基礎(chǔ)，但又不能直接由實驗得到結(jié)論.以下物理規(guī)

律的得出符合這一物理學(xué)方法的是

A.杠桿平衡原理B.阿基米德原理

C.光的反射定律D.牛頓第一定律

10.在運動場上常見到這樣一些場景，其中表現(xiàn)出的現(xiàn)象不熊用慣性知識解釋的是（）

A.運動員跑到終點后不能立即停下來

B.跳高運動員跳過桿后從最高點落向地面

C.跳遠運動員要助跑一段距離才起跳

D.運動員投擲鉛球時，鉛球離開手后繼續(xù)向前運動

11.小明用兩個完全相同的滑輪組成不同的滑輪組（如圖所示），分別將同一物體勻速

提高到相同高度，拉力分別是F1和b2,滑輪組的機械效率分別為〃1、下列關(guān)系

正確的是（忽略繩重及摩擦）（）

I〃

A.FI>F2,〃產(chǎn)〃2B.FI>F2,〃>2

C.F\<Fz,〃1=〃2D.尸1<尸2，〃1>〃2

12.下列關(guān)于力與運動的說法，正確的是

A.力是改變物體運動狀態(tài)的原因

B.物體的運動需要力來維持

C.兩個物體只有互相接觸才會產(chǎn)生力的作用

D.靜止或勻速直線運動的物體，一定不受力的作用

13.如圖為玻璃廠搬運平板玻璃時使用的真空吸盤起重機的示意圖.起重機上有若干個

相同的真空吸盤，下列關(guān)于真空吸盤起重機的說法，不亞項的是()

A.吸盤起重機在使用時必須排盡吸盤內(nèi)的空氣

B.當(dāng)玻璃板靜止在空中時，其所受重力等于吸盤對它的壓力

C.若要吊起更重的玻璃板，則應(yīng)增加吸盤個數(shù)

D.吸盤起重機不可以搬運表面粗糙的木板

14.在下列說法中，正確的是

A.頭球攻門，球受到慣性的作用奔向球門

B.手中的石頭釋放后，會下落得越來越快，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

C.用力向后劃水，皮劃艇才能前進，說明水對皮劃艇的力大于皮劃艇對水的力

D.小型汽車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，目的是減小人的慣性

15.用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率n與物重G物的關(guān)系，改變G物，豎

直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出n與G物關(guān)系如圖乙所示，若不計繩重和摩擦,

則下列說法正確的是()

A.同一滑輪組機械效率n隨G物的增大而增大，最終將超過100%

B.G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，滑輪組機械效率將改變

C.此滑輪組動滑輪的重力為2N

D.當(dāng)G物=6N時，機械效率n=66.7%

16.行駛的汽車剎車后不能馬上停下來，是因為汽車

A.失去慣性B.具有慣性C.受到慣性的作用D.失去重力

17.如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是

18.在做托里拆利實驗時，玻璃管上方是真空的，如果使玻璃管傾斜，那么管內(nèi)水銀柱

()

A.長度減小B.高度不變C.高度增大D.高度減小

19.把籃球豎直拋向空中，忽略空氣阻力，哪一圖像能正確反映球從離手后至落回手前

重力勢能E與時間，的關(guān)系

A.0℃B.25℃C.50℃D.100℃

21.小明把一桶純凈水(約20L)從一樓扛到四樓的教室，他對純凈水所做的功大約是

()

A.2JB.20JC.200JD.2000J

22.為了支援四川災(zāi)后重建，海外華人華僑捐贈的物資將陸續(xù)運抵我國.若一艘滿載賑

災(zāi)物資的貨輪從海上進入長江后，輪船所受的浮力

A.不變B.變大C.變小D.無法確定

23.下列列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是

A.一名普通初中生站立在教室內(nèi)，對地面的壓強大約為15Pa

B.普通課桌的高度約為80cm

C.一名普通初中生步行上樓時的功率為1500W

D.一瓶標(biāo)有“550ml”未開封的礦泉水水，其中水的質(zhì)量約為1kg

24.小楓同學(xué)提一桶水時，他對水桶施加一個提力，同時水桶對小楓的手也施加一個拉力，

則這兩個力的三要素

A.大小、方向和作用點都相同B.大小相同,方向和作用點都不同

C.大小、方向都相同，作用點不同D.作用點相同,大小、方向都不同

25.如圖，粗細均勻木棒AB長為1m,水平放置在O、O,兩個支點上.已知AO、OB

長度均為0.25m.若把B端豎直向上稍微抬起一點距離，至少需要用力40N；則木棒的

重力為

A|

A,A,科

z/zzzzzz/z/zzzz-

A.160NB.120NC.80ND.4ON

26.關(guān)于壓力和壓強，下列說法中正確的是

A.壓力的方向總是豎直向下的

B.物體的重力越大，對支持面的壓力越大

C.壓力大產(chǎn)生的壓強一定大，

D.載重汽車裝有很多輪子是為了減小壓強

27.下列器材中，利用連通器原理工作的是

A.吸塵器B.注射器C.密度計D.灑水壺

28.如圖所示，用兩塊木板P和0擠壓兩塊磚A和瓦向上提起停在空中，下面說法

正確的是:

A.木板尸對磚塊A的靜摩擦力方向向上

B.木板0對磚塊5的靜摩擦力方向向下

C.兩磚塊之間有摩擦力

D.A磚塊對磚塊3的靜摩擦力方向向上

29.如圖所示，是由裝著部分水的燒瓶做成的一種潛水艇模型，通過膠管從燒瓶中吸氣

或向燒瓶中吹氣，就可以使燒瓶下沉、上浮或懸浮，當(dāng)燒瓶處于懸浮狀態(tài)時，若從膠管

中吸氣，燒瓶將會（）

A.下沉，它受到的浮力不變B.上浮，它受到的浮力增大

C.上浮，它受到的浮力不變D.下沉，它受到的浮力減小

30.某同學(xué)用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點.容器中間用隔板分成左右兩部

分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強不同時，

其形狀會發(fā)生改變，下列圖形符合實驗事實的是

B.

二、填空題（每空1分，共10題，20分）

31.用如圖所示的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化

氮氣體，另一瓶裝有空氣.為了有力地證明氣體發(fā)生擴散，裝二氧化氮氣體的應(yīng)是——

（選填"A”或"B”）瓶.依據(jù)__現(xiàn)象，可知氣體發(fā)生了擴散.擴散現(xiàn)象說明了氣體

分子—.若實驗溫度分別為①-5C,②30℃,③20。@5℃；貝！］在__溫度下（填序號）

氣體擴散最快.

打二萬

B1J

32.如圖所示是兩種比較自行車和摩托車運動快慢的方法：甲圖中讓自行車和摩托車運

動相同的，圖中運動的路程長,所以摩托車運動得（填“快”或“慢”）.

乙圖中讓自行車和摩托車運動相同的,圖中_____完成運動所需要的時間長，所

以自行車運動得（填“快”或“慢”）.

33.“電動葫蘆”普遍使用的起重設(shè)備（如圖所示），它通過電動機和一個動滑輪將物體

提高，如圖“電動葫蘆”將0.9t的鋼材勻速吊起1m高，鋼繩的拉力為5000N,則做的有

用功為J,動滑輪的機械效率為,動滑輪重N（g=10N/kg,不計繩重和摩

擦）。

34.太陽帆航天器是一種利用太陽光的壓力進行太空飛行的航天器,如圖所示。若飛船

的太陽帆正對陽光的面積為70000m2,由光壓獲得的推力約為350N,則陽光照射到太陽

帆上的壓強約為Pa,若飛船在推力的作用下在力的方向上移動了100m,推力做的

功約為J,根據(jù)理論計算這一推力可使大約為0.5t的航天器在200多天內(nèi)飛抵火

星。

35.如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上.現(xiàn)把它

倒置過來后，水對容器底的壓強與原來相比較會,容器對桌面的壓強會

36.游泳時小濤向后劃水以獲得向前的力，這說明力的作用是；到達終點時，因

受到池壁作用力而停止運動，這表明作用力改變了他的.

37.手壓桌子時，手對桌子有壓力的作用，同時桌子對手也有支持力的作用，這兩個力

的三要素中相同的要素是（"選填”大小”“方向”或“作用點”）；其中壓

力是由于（選填“手”或“桌子”）發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，所以壓力也屬于

彈力.

38.如圖所示，物體重10N,被水平向左的力F壓在豎直墻壁上，當(dāng)F=50N時，物體

沿豎直墻壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力是N；當(dāng)F=80N時，物體在墻壁上

保持靜止，此時物體受到的摩擦力是N.

39.學(xué)?？萍蓟顒有〗M的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制作彈簧測力計，他們選取了甲、乙兩種

規(guī)格的彈簧進行測試，繪出如圖所示圖象，圖中OA段和OB段是彈性形變，若他們要

制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)選用彈簧；若制作精確程度較高的彈簧測力計，

應(yīng)選用彈簧。

40.有一潛水艇懸浮在水中，如圖所示.當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時，潛

水艇將（填“上浮”或“下沉”）.在未露出水面之前，潛水艇所受的浮力

將（填“變大”“變小”或“不變”）.

三、實驗題（每空1分，共2題，15分）

41.如右圖是覆杯實驗，塑料片和水不會掉下來.

（1）這個實驗說明了的存在.

（2）把塑料杯轉(zhuǎn)一圈，水和塑料片都不會掉下來，說明

（3）若在塑料杯側(cè)壁扎一個小孔，空氣進入杯子，水平和塑料片由于受到力會掉

下來.

42.小東用如圖所示的實驗裝置，做“研究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.實驗中為

了保證_________不變，小東始終使用同一個小球A.幾次改變小球A在斜面上開始

運動時的高度h,是為了研究小球A到達水平面時的動能大小是否與有

關(guān).小球A到達水平面時動能的大小，是通過比較物塊B在同一水平面上__________

的大小得到的.

四、計算題（每題10分，共2題，20分）

43.在某次活動中，一輛校車與所載學(xué)生的總質(zhì)量為9000kg,在一段平直路面勻速行

駛，車輪與地面的總接觸面積為0.15m2,此時校車受到的阻力是車重的0.05倍。求此

時：

（1）校車對地面的壓力和壓強；（g=10N/kg）

（2）校車發(fā)動機提供的水平牽引力；

（3）如果該校車以120km/h的速度勻速行駛0.5h,牽引力做了多少功？

（4）校車行駛一定要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁超員超速。請你運用所學(xué)物理知識，說明汽

車為什么不能超載超速？（寫出兩條即可）

44.如圖所示，甲是用汽車打撈水下重物的示意圖，汽車通過定滑輪牽引水下一個實

心圓柱形重物，在整個打撈過程中，汽車以恒定的速度i/=0.2m/s向右運動，圖(乙)

是此過程中汽車?yán)瓌又匚锏墓β蔖隨時間t的變化圖象，設(shè)t=0時汽車開始提升重

物，忽略水的阻力、繩子重力及滑輪的摩擦，g取10N/kgo求：

甲

(1)圓柱型重物的質(zhì)量?

(2)圓柱型重物浸沒在水中時所受的浮力？

(3)圓柱型重物的密度？

(4)若考慮繩重及摩擦，圓柱型重物全部出水后，汽車的實際拉力為5000N,此時

該裝置的機械效率?

參考答案

一、選擇題(每題1.5分，共30題，45分)

1、D

【解析】

由于水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，因此將玻璃管稍微傾斜、將玻璃管稍

微向上提起但沒有離開液面、向槽中繼續(xù)注入少量水銀、換用更粗一些的等長玻璃管,

管內(nèi)外水銀面高度差都將不變，選項ABC錯誤，D正確.

2、C

【解析】

A.如圖所示的滑輪是定滑輪，因為繩重及摩擦不計，因此拉力的大小為100N,A選

項錯誤；

B.因為滑輪為定滑輪，因此繩自由端移動的速度與物體上升的速度相等，為0.2m/s,

B選項錯誤；

C.拉力F所做的功為：W=Fs=100Nx6m=600J,C選項正確；

D.拉力的功率為：P=Fv=100Nx0.2m/s=20W,D選項錯誤；

3,D

【解析】

A.乒乓球在上浮過程中，先是全浸入水中的上升過程，此過程排開水的體積不變，由尸浮

=P水V#g可知受到的浮力不變;然后是露出水面到脫離水面，此過程排開水的體積變小，

由歹滓=〃水V排g可知受到的浮力變小；所以乒乓球在上浮過程中，受到的浮力先不變、

后變小，故A錯誤；

B.乒乓球彈離水面后不再受浮力作用，乒乓球因為動能轉(zhuǎn)化為重力勢能而上升，重

力勢能增加，故B錯誤；

C.乒乓球靜止在水面上時，處于平衡狀態(tài)，受到的浮力等于自身的重力，故C錯誤；

D.乒乓球上浮過程中，先是全浸入水中的上升過程，此過程排開水的體積不變，水

的深度不變，由p=〃g無可知水對杯底的壓強不變；然后是露出水面到脫離水面，此過

程排開水的體積變小，水的深度變小，由〃=〃?介可知水對杯底的壓強變小；所以乒乓

球在上浮過程中，水對杯底的壓強先不變、后變小，故D正確。

4、B

【解析】

因為彈簧測力計的示數(shù)是自上而下的，指針指在零刻度線以上，我們必須多施加一點力

才能使它指在相應(yīng)的刻度上，因此，測出的力，我們實際用的拉力大于測出的力，故選

B

思路分析：在使用彈簧測力計時，指針校零是重要的環(huán)節(jié)，因為如果指針沒有指在零上,

就相當(dāng)于一開始彈簧就有了示數(shù)或有了負的示數(shù)，將直接影響結(jié)果的準(zhǔn)確性.

試題點評：判斷指針位置對測量結(jié)果的影響，關(guān)鍵是要搞清是要多用力，還是少用力，

這樣才不致于搞反.

5、C

【解析】

因為物體受到重力、拉力以及浮力作用，并且重力和拉力的方向均豎直向下，而浮力的

方向總是豎直向上的，因此根據(jù)力平衡的條件可得，浮力大?。?/p>

尸浮=G+JF=8N+6N=14N

剪斷繩子瞬間，物體全部浸入水中，根據(jù)阿基米德原理可知浮力大小不變，仍為14N,

由于歹浮〉G,物體將上浮，故C符合題意，ABD不符合題意。

6、A

【解析】

17世紀(jì)后期英國的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家一一牛頓取得了極高的科學(xué)成就，物理學(xué)的發(fā)展

豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮

與人類文明的進步.

7、C

【解析】

試題分析：動能的大小與物體的質(zhì)量和速度大小有關(guān)，物體的質(zhì)量越大，速度越大，具

有的動能越大；勢能的大小與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān)，物體的質(zhì)量越大，被舉的

高度越高，具有的重力勢能越大。由題意知直升機在加速上升的過程中，質(zhì)量不變，速

度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大，故選C。

考點：影響動能、重力勢能大小的因素

8、A

【解析】

A.球受到的重力和海獅對球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線且作用

在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確；B.球受到的重力和球?qū)＊{的壓力，這

兩個方向都是豎直向下的，不是一對平衡力，故B錯誤；C.地面對海獅的支持力和海

獅對地面的壓力，這兩個分別作用在海獅和地面上，即兩力不在同一物體上，不是一對

平衡力故C錯誤；D.海獅的重力和海獅對地面的壓力，這兩個力大小不相等且方向都

豎直向下不是一對平衡力，故D錯誤。故選A.

【點睛】

（1）物體只受兩個力的作用下，使物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，則這兩個力一

定是一對平衡力；（2）二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向

相反、作用在同一直線上.

9、D

【解析】

A.杠桿平衡原理可由實驗操作獲得，不需要推理；

B.阿基米德原理可由實驗操作獲得，不需要推理；

C.光的反射定律可由實驗操作獲得，不需要推理；

D.牛頓第一定律所描述的物體不受力的情況并不存在，是在實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過合理的

推想，得出結(jié)論的.

10、B

【解析】

A.短跑運動員跑到終點后，由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，不能立即

停下來，能用慣性知識解釋，不符合題意；

B.跳高運動員跳過橫桿后，由于受到重力作用從最高點落向地面，不能用慣性知識解

釋，符合題意；

C.跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳，起跳后由于慣性繼續(xù)運動，提

高了運動員的成績，能利用了慣性知識解釋，不符合題意；

D.投擲鉛球時，鉛球離開手后由于慣性要繼續(xù)向前運動，能用慣性知識解釋，不符合

題意。

11、A

【解析】

忽略繩重及摩擦?xí)r，如左圖兩段繩子承重，所以片=-----1

所以乙=g±算

右圖三段繩子承重,

所以耳〉心；

%用GhG

忽略繩重及摩擦?xí)r,機械效率為：〃=3詈=

%（G+G動）/zG+G動;

所以兩次做功的效率相等。

12、A

【解析】

A.伽利略采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法，結(jié)合摩擦力等于0的理想化條件，推

翻了“力是維持物體運動的原因”錯誤結(jié)論;得出“力是改變物體運動狀態(tài)的原因”的結(jié)

論，該項正確；

B.伽利略采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法，得出物體的運動不需要力來維持；該

項錯誤；

C.兩個物體不接觸也可以產(chǎn)生力的作用，比如磁鐵吸引鐵釘，該項錯誤；

D.若物體保持靜止或勻速直線運動，則該物體處于平衡狀態(tài)，可能不受力，也可能受

平衡力，該項錯誤；

13、B

【解析】

A.吸盤起重機在使用時必須排盡吸盤內(nèi)的空氣，使得外面大氣壓大于內(nèi)部氣壓，故A

正確，不符合題意；

B.當(dāng)玻璃板靜止在空中時，其所受重力等于吸盤對它的摩擦力，故B錯誤，符合題意;

C.要吊起的玻璃越重，摩擦力應(yīng)越大，吸盤的數(shù)目要增加，故C正確，不符合題意；

D.玻璃表面粗糙時吸盤內(nèi)的空氣難以排干凈，吸盤就不會牢固，容易脫落，故D正確，

不符合題意.

14、B

【解析】

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性。

頭球攻門，是球由于具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以會奔向球門，慣性不是

力，不能說受到慣性的作用，故A錯誤；石頭在空中下落得越來越快，是因為石頭受

到重力的作用，也說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確；物體間力的作用是

相互的，相互作用力大小相等，用力向后劃水，皮劃艇前進，此時水對皮劃艇的力與皮

劃艇對水的力是一對相互作用力，故C錯誤；慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)；質(zhì)量越

大，慣性越大；小型汽車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶是為了防止由于慣性帶來

的傷，慣性大小不能減小，故D錯誤，故選B。

15、D

【解析】

A、使用滑輪組時，克服物重的同時，不可避免地要克服動滑輪重、摩擦和繩子重做額

外功，所以總功一定大于有用功；由公式可=斕里知：機械效率一定小于1,即同一滑

W總

輪組機械效率n隨G物的增大而增大，但最終不能超過100%,故A錯誤；

B、G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，如圖所示，

因為此圖與題干中甲圖將同一物體勻速提高相同的高度，所以所做的有用功相同，忽略

繩重及摩擦?xí)r，額外功：W額=6輪上即額外功W額相同，又因為W總=W/W額，所

以總功相同，由11=斕更可知，兩裝置的機械效率相同，即m=中.故B錯誤；

W總

C、由圖可知，G=11N,此時『80%,貝！|

W有用有用_Gg----弛--------_G⑵

丁飛馬一飛萬一底及（G+G動）X3hF+G動，即8%F2N+G動,解得G動-3N,

故C錯誤;

D、G物=6N時，機械效率

W有用W有用G’

T]='EExioo%='1x100%=//X1OO%=°”Xioo%n66.7%.故D正確.

WaWaG+G動6N+3N

故選D.

16、B

【解析】

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性。

【詳解】

剎車后汽車由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前運動，不能夠馬上停下來。重

力不會失去；慣性是物體的一種屬性，他不能憑空消失，慣性不是力，不能說受到慣性

的作用，故ACD錯誤，B正確。

故選:B?

【點睛】

此題考查對慣性的理解,知道慣性是物體的一種屬性,他不能憑空消失是解答此題關(guān)鍵。

17、B

【解析】

A.手在屏幕上形成“手影”是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象，故A不符合題意.

B.景物在水中形成“倒影”，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，B符合題意.

C.放大鏡把文字放大，是凸透鏡成像，屬于光的折射現(xiàn)象，C不符合題意.

D.筆好像在水面處“折斷”屬于光的折射現(xiàn)象，D不符合題意.

18、B

【解析】

在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度，這一

高度的大小是由外界大氣壓決定的，因此不會因傾斜而改變。因此，傾斜后為了保證原

來的高度不變，水銀柱的長度就會相應(yīng)變長，故B符合題意。

19、B

【解析】

鉛球離手后，鉛球在上升過程中，質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能不斷增大；

鉛球在下降過程中，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能不斷減?。凰栽谡麄€運動過程中，

鉛球的重力勢能先變大后變小。所以選項ACD不符合題意，選項B符合題意。

20、B

【解析】

由于夏天早晨的氣溫較高，在25℃左右，故ACD不符合實際、B符合實際。

21、D

【解析】

已知水的體積V=20L=0.02m3,p=l?310,一樓到四樓高度:

ft=(4-l)x3m=9m

他對純凈水所做的功:

w=Ps=G/z=mgh=pVgh=12103kg/m3?3(Dffla岬

故選D。

22、A

【解析】

當(dāng)貨輪由海上駛?cè)腴L江后，都是漂浮，根據(jù)漂浮條件分析貨輪受到浮力的變化情況.

【詳解】

貨輪在海上、長江面上，都是漂浮，貨輪受到的浮力：F浮=G,..?船受到的重力不變,

???船受到的浮力不變；故選A.

23、B

【解析】

A.中學(xué)生的重力約為500N,雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2,對地面的壓

強約為:

B.普通課桌的高度約為0.8m,即80cm左右;

C.中學(xué)生的重力約為500N,一層樓約高3m,步行上1層樓約用10s,因此功率約為:

—幽」筋W;

tt10s

D.水的體積為550cm3,密度為Ig/cn?,因此質(zhì)量為:

m=pV=lg/cm3x550cm3=550g=0.55kg。

24、B

【解析】

手對桶的提力和桶對手的拉力是一對相互作用力，它們作用在不同的物體上，大小相等,

方向相反，并且作用在同一直線上，故選B.

【點睛】

力的三要素是指；大小、方向、作用點.此題中的兩個力是一對相互作用力，大小相等,

但方向和作用點不同.

25、B

【解析】

如圖,支點為O,AO=0.25m,則OB=AB-AO=lm-0.25m=0.75m,OC=0*0=

12AB-AO=12xlm-0.25m=0.25m,

由于木棒平衡，則FxOB=GxOC,所以,G==獸二：三=120N,故B正確.故選

B.

26、D

【解析】

A.壓力的方向總與受力面垂直，而受力面不一定是水平平面，故A錯誤；

B.自由放置在水面地面上的物體對地面的壓力是由于重力而產(chǎn)生的，但有時壓力的大

小不一定與重力有關(guān)，例如：壓在豎直墻面上的物體對墻的壓力，故B錯誤；

C.影響壓強的因素是壓力大小與受力面積的大小，所以，只有在受力面積不變的情況

下，壓力越大，壓強越大，故c錯誤；

D.載重汽車裝有很多輪子，是為了增大受力面積、減小對地面的壓強，故D正確。

27、D

【解析】

A.吸塵器是利用流體壓強與流速的原理，使內(nèi)部氣壓低，灰塵在大氣壓的作用下被壓

入吸塵器內(nèi)部，不合題意。

B.注射器向外抽出活塞時，內(nèi)部氣壓變小，藥液在大氣壓作用下進入針管，不合題意；

C.密度計是根據(jù)漂浮時浮力等于重力的原理制成的，不合題意；

D.灑水壺的結(jié)構(gòu)符合上端開口下端連通的特點，是利用連通器原理工作的，符合題意。

28、A

【解析】

當(dāng)物體發(fā)生相對運動時或有相對運動的趨勢時，物體受摩擦力的作用，摩擦力的方向與

物體運動的方向或相對運動的方向相反.

【詳解】

將兩磚塊AB看作一個整體，AB有向下運動的趨勢，因此木板P對磚塊A的靜摩擦力

方向向上，木板Q對磚塊B的靜摩擦力方向向上，故A正確，B錯誤；兩磚塊AB無

相對運動的趨勢，因此兩磚塊之間無摩擦力，故CD錯誤.故選A.

29、A

【解析】

燒瓶懸浮狀態(tài)時浮力等于重力，從膠管中吸氣，液體流入燒瓶，燒瓶重力增加，由阿基

米德原理七="液%西可知，燒瓶排開液體體積不變，液體密度不變，因此受到浮力

不變，則此時重力大于浮力，由浮沉條件可知，燒瓶會下沉。

A.下沉，它受到的浮力不變，與分析相符；

B.上浮，它受到的浮力增大，與分析不相符；

C.上浮，它受到的浮力不變，與分析不相符；

D.下沉，它受到的浮力減小，與分析不相符。

30、B

【解析】

AD.兩圖中隔板左邊是水，左邊是鹽水，液面相平，因為鹽水的密度大于水的密度，

根據(jù)液體壓強公式p=〃g/z可知，右邊壓強大于左邊，橡皮膜應(yīng)向左凹陷.故AD錯誤；

B.圖中隔板左右兩側(cè)都是水，且液面相平，根據(jù)液體壓強公式p=〃g/?可知，兩邊壓強

相等，橡皮膜不應(yīng)有凹陷.故B正確；

C.圖中隔板左邊是水，左邊是鹽水，且右邊的液面高于左邊，根據(jù)液體壓強公式p=〃g/z

可知，右邊壓強大于左邊，橡皮膜應(yīng)向左凹陷.故C錯誤.

二、填空題（每空1分，共10題，20分）

31、B兩個瓶中的氣體都呈紅棕色在永不停息的做無規(guī)則運動②

【解析】

⑴若將二氧化氮氣體放在上面的A瓶，二氧化氮由于密度大于空氣，所以會下沉，就

不能說明是由于分子的運動而發(fā)生擴散。所以，為了有力地證明氣體發(fā)生擴散，應(yīng)將密

度大的二氧化氮放置下面的B瓶。

⑵將玻璃板抽掉，一段時間后兩個瓶子都會變成紅棕色，根據(jù)這一現(xiàn)象，說明氣體發(fā)

生了擴散。

[3]該現(xiàn)象說明二氧化氮氣體的分子運動到了空氣中，空氣分子運動到了二氧化氮氣體

中，說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動。

[4]溫度最高時，分子無規(guī)則運動最劇烈，擴散最快。

32、時間摩托車快路程自行車慢

【解析】

甲圖中讓自行車和摩托車運動相同的時間，圖中摩托車運動的路程長，所以根

據(jù)哼-可知，摩托車運動得快；

t

[4][5]⑹乙圖中讓自行車和摩托車運動相同的路程，圖中自行車完成運動所需要的時間

長，所以根據(jù)呻-可知，自行車運動得慢。

t

33、900090%1000

【解析】

第一空.有用功為：

%=Gh=mgh=00Dk球^?Im=9000J

第二空.動滑輪繩子自由端移動的距離為：

s=2/i=2xlm=2m

則總功為：

%=Ps=5000N/kg?2m=10000J

機械效率為:

T=M"9。%

第三空.由動滑輪可知E=；（G+G動），即動滑輪重為:

G動=2000?劃DON=1000N。

34、0.00535000

【解析】

根據(jù)壓強公式來解答。

【詳解】

由光壓獲得的推力約為F=350N,飛船的太陽帆正對陽光的面積為S=70000m2,根據(jù)

F350N

壓強公式2=O005pa；若飛船在推力的作用下,在力的方向上移動了

S70000m

100m,

推力做的功約W=Fs=35ONX100m=35000J

35、變大變大

【解析】

第一空.由圖知道，水的體積一定，當(dāng)?shù)怪眠^來后水的高度增大了，由液體壓強公式

P^g/Z知道，倒置過來后水對容器底的壓強變大了；

第二空.由于對桌面的壓力等于總重力，即一定值，當(dāng)?shù)怪眠^來后容器與桌面的接觸面

積減小，由2=￡知道，倒置過來后容器對桌面的壓強變大了。

36、相互的運動狀態(tài)

【解析】

(1)物體間力的作用是相互的；

(2)力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改

變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化.

【詳解】

游泳時小濤向后劃水以獲得向前的力，是由于手給水一個向后的作用力，由于力的作用

是相互的，故水會給手一個向前的力；即手和水之間的作用力是相互的.到達終點時，

因受到池壁作用力而停止運動，這表明作用力改變了他的運動狀態(tài).

37、大小手

【解析】

手對桌面的壓力和桌面對手的支持力是一對相互作用力，其大小是相等的，方向相反,

手對桌子的壓力的作用點在桌上,桌子對手的力的作用點在手上,故相同要素是大小.物

體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力，手用力壓桌子，手發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力.

38、1010

【解析】

由題可知，當(dāng)F=50N時，物體沿豎直墻壁勻速下滑，物體處于平衡狀態(tài)，在豎直方向

上受豎直向下的重力和向上的摩擦力，兩個力是一對平衡力，大小相等，所以這時物體

受到的摩擦力是f=G=10N.

當(dāng)F=80N時，物體在墻壁上保持靜止，處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上所受合力為零，

此時物體受到的摩擦力等于物體的重力，f=G=10N.

39、乙甲

【解析】

第一空.在彈性限度內(nèi)，甲能承受的最大拉力是4N,而乙能承受的最大拉力是8N；顯

然，若要制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)選用乙；

第二空.由圖象可知，在相同拉力作用下，彈簧甲的伸長量大，彈簧甲較靈敏，可以用

來制作精確程度較高的彈簧測力計。

40、上浮不變

【解析】

當(dāng)將水艙內(nèi)的水排出一部分后，潛水艇的重力減小，故重力小于浮力，潛水艇將上浮;

在未露出水出之前，由于排開水的體積不變，故潛水艇所受到的浮力不變.

三、實驗題（每空1分，共2題，15分）

41、大氣壓空氣中朝各個方向都有壓強重力

【解析】

分析：（1）杯中裝滿水后倒置，塑料片不會掉下來，是因為被大氣壓給“支持”住了，

即大氣壓對塑料片有向上的壓強；

（2）大氣壓的特點與液體壓強類似，內(nèi)部朝各個方向都有壓強，故不管杯口朝哪個方

向，塑料片都不會掉下；

（3）地球表面和附近的一切物體都受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的.

解答：（1）杯子倒置后，塑料片不會掉下來，杯子里的水不會流出來，這說明了大氣

對塑料片有壓強；

（2）杯子轉(zhuǎn)一圈，塑料片也不會掉下來，杯子里的水不會流出來，這說明了大氣向各

個方向都有壓強；

（3）重力的方向是豎直向下的，地球附近的物體都受到重力的作用，所以在塑料杯側(cè)

壁扎一個小孔，空氣進入杯子，水和塑料片由于受到重力作用就會掉下來.

故答案為（1）大氣壓；（2）大氣向各個方向都有壓強；（3）重.

【點睛】將杯子倒置后紙片不會掉下來是課本上證明大氣壓存在的一個小實驗，本題在

這個小實驗的基礎(chǔ)上，又把杯口朝向不同的方向，以此來證明大氣壓向各個方向都有壓

強.

42、質(zhì)量速度被推動的距離

【解析】

（1）用同一個小球，目的是讓質(zhì)量相同，研究動能大小與速度的關(guān)系；

（2）幾次改變小球A在斜面上開始運動時的高度h,是為了研究小球A到達平面時的

動能大小是否與速度有關(guān)；

（3）小球的動能大小是通過它對水平面上放置的木塊做功多少來體現(xiàn)的，觀察木塊B

被推動距離的長短即可.

四、計算題(每題10分，共2題，20分)

43>(l)9xl04?/(2)6xlO5Pa(3)4500N(4)2.7xl08J(5)見解析

【解析】

(1)校車對地面的壓力等于總重力，根據(jù)F=G=mg求出其大小，又知道車輪與地面的

F

接觸總面積，根據(jù)p=《，求出校車對地面的壓強；

(2)校車在一段平直路面勻速行駛時處于平衡狀態(tài)，牽引力和受到的阻力是一對平衡

力，二力大小相等，根據(jù)F=f=0.05G求出其大??；

(3