俄國向何處去教案5-北師大版

課題第課俄國向何處去課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能俄國二月革命和兩個政權(quán)并存局面的出現(xiàn)；俄國十月社會主義革命的勝利；戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策；新經(jīng)濟(jì)政策制定的歷史背景、要點、實施的意義；通過對俄國十月社會主義革命勝利進(jìn)程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到：無產(chǎn)階級政黨的路線、方針和政策正確與否是革命成敗的關(guān)鍵。通過對新經(jīng)濟(jì)政策實施的分析，使學(xué)生認(rèn)識：新經(jīng)濟(jì)政策的制定與實施，符合當(dāng)時蘇俄的國情，表明列寧找到了一條落后的俄國向社會主義過渡的正確途徑。過程與方法通過引導(dǎo)學(xué)生分析、評價戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，提高學(xué)生全面、辯證地評價歷史問題的能力。通過引導(dǎo)學(xué)生分析新經(jīng)濟(jì)政策的實施，培養(yǎng)學(xué)生運用主要矛盾和次要矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的辯證唯物主義、歷史唯物主義觀點分析問題的能力。情感態(tài)度價值觀通過對俄國十月社會主義革命歷史意義的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識社會主義制度代替資本主義制度，是歷史發(fā)展的必然。十月革命開辟了人類歷史的新紀(jì)元。重點難點重點：俄國社會主義革命的歷史條件；十月革命勝利的世界歷史意義；新經(jīng)濟(jì)政策的實施。難點：對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的評價；探索向社會主義過渡的途徑。學(xué)情分析學(xué)生對俄國歷史比較生疏。教法學(xué)法講授法、談話法課前準(zhǔn)備資料（插圖、掛圖）教學(xué)課時課時板書設(shè)計第課俄國向何處去二月革命時間：（俄歷月）結(jié)果：推翻了沙皇專制制度兩個政權(quán)并存：工兵蘇維埃和資產(chǎn)階級臨時政府二、“阿芙樂爾號”的炮聲（十月革命）、背景：革命運動不斷高漲，資產(chǎn)階級臨時政府公開鎮(zhèn)壓革命群眾、武裝起義的時間：年月日到日（俄歷十月）、結(jié)果：工兵蘇維埃政府——人民委員會成立、影響：把社會主義理論變成現(xiàn)實，為社會主義建設(shè)創(chuàng)造了政治前提三、“退一步，進(jìn)兩步”、“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策、背景：、內(nèi)容：、新經(jīng)濟(jì)政策：、實施的時間：、內(nèi)容：、影響：教學(xué)過程導(dǎo)入新課：同學(xué)們還記得上學(xué)期我們學(xué)習(xí)的世界近代史的主要內(nèi)容嗎？我們學(xué)習(xí)的最后一件大事是？促使“一戰(zhàn)”結(jié)束的兩個事件是？（學(xué)生答）促使俄國退出戰(zhàn)爭的是無產(chǎn)階級的革命斗爭，俄國十月社會主義革命開創(chuàng)了社會主義制度。從今天開始，我們將學(xué)習(xí)世界現(xiàn)代史部分的內(nèi)容。世界現(xiàn)代史是壟斷資本主義進(jìn)一步發(fā)展，社會主義曲折前進(jìn)，兩種社會制度長期并存，互相對抗；世界人民爭取獨立、民主、和平與發(fā)展的歷史。人類社會在這近百年間取得的最主要成就之一就是社會主義制度的確立，本節(jié)課我們就學(xué)習(xí)第一課有關(guān)俄國十月革命的勝利和向社會主義過渡的內(nèi)容。講授新課：第一課俄國向何處去一、“二月革命”．革命前的形勢沙皇俄國參加了第一次世界大戰(zhàn)，戰(zhàn)爭接連失利，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)瀕于崩潰，激起全國各地不斷爆發(fā)革命運動，人民反戰(zhàn)爭、反饑餓、反專制的革命潮流沖擊著沙皇專制統(tǒng)治，革命時機成熟。而且俄國無產(chǎn)階級有了自己比較成熟的政黨——布爾什維克黨，而且以列寧為首的布爾什維克黨能夠根據(jù)具體情況制定正確的革命策略。．二月革命年月俄國爆發(fā)了二月資產(chǎn)階級民主革命，推翻了沙皇統(tǒng)治，騎在俄國人民頭上作威作福多年的羅曼諾夫王朝覆滅了。．二月革命后的形勢（學(xué)生回答）二月革命后，在俄國形成了兩個政權(quán)并存的特殊局面。一個是彼得格勒工兵代表蘇維埃，一個是資產(chǎn)階級臨時政府，而資產(chǎn)階級臨時政府在當(dāng)時是主要政權(quán)。兩個政權(quán)并存局面只是一個過渡現(xiàn)象，不可能長期維持。到底由誰來掌權(quán)？是讓資產(chǎn)階級掌權(quán)，還是建立無產(chǎn)階級專政？這是革命與反革命斗爭的焦點，是關(guān)系到把革命進(jìn)行到底，還是半途而廢的嚴(yán)肅問題。．《四月提綱》的制定針對兩個政權(quán)并存的復(fù)雜情況，列寧向布爾什維克黨提出了什么樣的任務(wù)呢？年月，列寧在布爾什維克會議上作了一份報告，這份報告后來被稱為《四月提綱》。報告指出，俄國革命的第一階段由于無產(chǎn)階級的覺悟和組織程度不高，政權(quán)落到了資產(chǎn)階級的手中，第二階段應(yīng)當(dāng)使政權(quán)轉(zhuǎn)到無產(chǎn)階級和貧苦農(nóng)民手中。提出“全部政權(quán)歸蘇維?！钡目谔?。由此確立了社會主義革命的目標(biāo)，為俄國革命指明了方向。二、“阿芙樂爾號”的炮聲十月革命的勝利．十月革命的經(jīng)過十月革命是怎樣取得勝利的？（學(xué)生回答）年月日，布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)了彼得格勒的武裝起義，占領(lǐng)了戰(zhàn)略要點，攻克了冬宮，推翻了資產(chǎn)階級的臨時政府，成立了以列寧為首的世界第一個蘇維埃政府人民委員會。世界上第一個社會主義國家誕生。．十月革命勝利的歷史意義十月革命對俄國歷史、世界歷史進(jìn)程、人類歷史產(chǎn)生了哪些重大影響？（學(xué)生回答）①對俄國歷史的影響：它是俄國歷史上最深刻的一次社會革命，建立了世界上第一個無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的社會主義國家，為把俄國改造成為社會主義工業(yè)強國和實現(xiàn)國家現(xiàn)代化創(chuàng)造了重要前提。②對世界歷史進(jìn)程的影響：打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面，宣告一種新的社會制度由理想變?yōu)楝F(xiàn)實；為人類的解放事業(yè)指出了光明的道路。③對人類歷史的影響：它開辟了人類歷史的新紀(jì)元，是世界現(xiàn)代史的開端。它從根本上消滅了人剝削人的制度，消滅了剝削階級。三、“退一步、進(jìn)兩步”向社會主義過渡蘇維埃政府成立后，為鞏固新政權(quán)，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交上采取了多項措施：初步建立新生的蘇維埃國家制度；改變生產(chǎn)資料所有制，建立社會主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；蘇維埃政權(quán)接管銀行、鐵路，將大企業(yè)收歸國有；沒收地主土地，分配給農(nóng)民耕種；退出帝國主義戰(zhàn)爭；組建紅軍，粉碎國內(nèi)外敵人對蘇維埃政權(quán)的進(jìn)攻。無產(chǎn)階級革命勝利后，如何向社會主義過渡，是十月革命后提出的新課題。以列寧為首的布爾什維克黨對這個問題的探索，在認(rèn)識上經(jīng)歷了曲折的過程。從年春到年底，在國內(nèi)戰(zhàn)爭的條件下，實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，企圖在一個落后的、小生產(chǎn)者占優(yōu)勢的俄國，直接向社會主義過渡。實踐證明，這一設(shè)想是行不通的。年實施新經(jīng)濟(jì)政策，采取逐步過渡到社會主義的政策。實踐的效果比較好。．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策什么是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策？為什么要實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策？戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的主要內(nèi)容有哪些？如何評價？（學(xué)生依據(jù)小字注解討論、回答）戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策也叫軍事共產(chǎn)主義政策，它是蘇維埃政府在戰(zhàn)爭條件下，為了集中有限的人力、物力，戰(zhàn)勝敵人的一些臨時性政策。當(dāng)時，國內(nèi)外敵人勾結(jié)起來進(jìn)攻蘇維埃政權(quán)，面臨嚴(yán)峻的內(nèi)憂外患形勢，迫使蘇維埃政權(quán)采取果斷措施，將全國轉(zhuǎn)入戰(zhàn)爭軌道。主要內(nèi)容包括農(nóng)業(yè)方面實行余糧收集制。農(nóng)民必須按國家規(guī)定的數(shù)量交售糧食以及其他產(chǎn)品。其目的是保證對軍隊和工人的供應(yīng)。農(nóng)民交出的產(chǎn)品幾乎是無償?shù)模@損害了農(nóng)民的利益。工業(yè)方面把大中企業(yè)全部收歸國有，對小企業(yè)實行監(jiān)督。在交換和流通方面：取消一切商品貿(mào)易；一切生活必需品均由國家集中分配。戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，使蘇維埃政府能夠在殘酷的戰(zhàn)爭條件下，最大限度地集中全國的財力、物力，保障了軍事勝利。但戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策中的許多措施超出了戰(zhàn)時需要的限度，而且隨著國內(nèi)戰(zhàn)爭的結(jié)束，這些非常措施不僅沒有收縮，反而進(jìn)一步加強，結(jié)果造成社會的不穩(wěn)定和生產(chǎn)的下降，年春，蘇俄發(fā)生了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)政治危機。．新經(jīng)濟(jì)政策為什么要實行新經(jīng)濟(jì)政策？新經(jīng)濟(jì)政策的主要內(nèi)容是什么？如何評價？新經(jīng)濟(jì)政策“新”在何處？（學(xué)生回答）（）實行的原因：為了解決國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)困難和政治危機。（）主要內(nèi)容：農(nóng)業(yè)方面推行糧食稅，納稅后剩下的糧食，歸農(nóng)民自己支配；工業(yè)方面：涉及國家經(jīng)濟(jì)命脈的重要廠礦企業(yè)仍歸國有，由國家經(jīng)營，中小企業(yè)和國家暫時無力興辦的企業(yè)，允許本國和外國的資本家經(jīng)營；恢復(fù)私人小企業(yè)。流通方面：允許自由貿(mào)易。實行按勞分配的分配原則。（）新經(jīng)濟(jì)政策與戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的比較：戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是在生活中排斥商品貨幣關(guān)系，用軍事和行政的手段控制社會的運轉(zhuǎn)，進(jìn)而直接進(jìn)入社會主義；新經(jīng)濟(jì)政策是通過在一定限度內(nèi)發(fā)展資本主義，利用市場和商品貨幣關(guān)系來擴大生產(chǎn)，改善和鞏固工農(nóng)聯(lián)盟，逐步過渡到社會主義。這也是新經(jīng)濟(jì)政策“新”之處。（）評價：新經(jīng)濟(jì)政策的實施使年春天的危機迅速消失，生產(chǎn)逐步恢復(fù)，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，使蘇維埃政權(quán)日益鞏固。新經(jīng)濟(jì)政策的實施表明列寧找到了一條小農(nóng)占優(yōu)勢的落后的俄國向社會主義過渡的正確途徑。實踐表明，新經(jīng)濟(jì)政策可以作為在商品生產(chǎn)和市場經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對落后的國家，在社會主義初級階段的一個相當(dāng)長的過渡時期內(nèi)行之有效的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。這是對馬克思主義理論的重大發(fā)展。本課小結(jié)：以列寧為首的布爾什維克黨根據(jù)俄國的具體國情，創(chuàng)造性地運用了馬克思主義理論，制定了正確的革命方針、路線，取得了十月社會主義革命的偉大勝利，建立了世界上第一個社會主義國家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的歷史，使人類進(jìn)入探索社會主義發(fā)展道路的新時期。十月革命標(biāo)志著世界現(xiàn)代史的開端。勝利后的俄國蘇維埃政權(quán)采取了一系列措施鞏固了無產(chǎn)階級專政。在小農(nóng)占優(yōu)勢的俄國如何向社會主義過渡的問題上，以列寧為首的布爾什維克黨又進(jìn)行了積極的探索，豐富和發(fā)展了馬克思主義理論，為國際共產(chǎn)主義運動提供了可貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。練習(xí)鞏固及作業(yè)：書后材料閱讀及自我測評教學(xué)反思：本節(jié)課理論較強，講解時可以結(jié)合事例，使學(xué)生通過實例來理解理論。她似一縷陽光，時時燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落，潤澤每一顆成長中的幼苗，但愛孩子是教師的天職，因為她們懂得沒有愛就沒有教育，賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰，情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈，播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中