山東省威海市威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)2023-2024學(xué)年六年級(jí)（五四學(xué)制）上學(xué)期期末語(yǔ)文試題

2023～2024年第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)初一語(yǔ)文溫馨提示：本試卷共8頁(yè)，共120分，其中5分為卷面分；考試時(shí)間120分鐘。考試結(jié)束后，試題無(wú)需上交，只交答題卡即可。人的一生面臨著許多選擇，如何選擇往往會(huì)影響你的一生。學(xué)會(huì)選擇，能使你擺脫煩惱，走出窘境；學(xué)會(huì)選擇，能使你避免厄運(yùn)，絕處逢生；學(xué)會(huì)選擇，能使你抓住機(jī)遇，改變命運(yùn)。學(xué)會(huì)了選擇也就學(xué)會(huì)了生活。初一級(jí)部開(kāi)展“熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)選擇”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與?；顒?dòng)一：積累運(yùn)用——筑牢語(yǔ)文學(xué)習(xí)的根基（18分）1.給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出漢字窺視（）儼然（）鮮明（）抵御（）dàn（）生斗peng（）liú（）金磅bó（）2.填字組詞心（）神往千（）一發(fā)技高一（）黃鐘大（）3.下列句子分號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。B.結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？C.主食和肉食量高；水果、蔬菜量低；室外活動(dòng)量少；是形成肥胖的一種生活模式。D.我飲著朝露釀成的瓊漿，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。4.下列選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是（）A.《七律·長(zhǎng)征》是毛澤東在紅軍長(zhǎng)征即將取得勝利時(shí)寫下的一首舊體詩(shī)。全詩(shī)概述了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱難歷程，贊頌了紅軍的革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義精神。B.列夫·托爾斯泰，俄國(guó)作家。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。C.王安石，字介甫，號(hào)半山，北宋政治家、文學(xué)家、思想家，唐宋八大家之一。D.杜甫的《絕句（其二）》主要就是描寫山水花鳥(niǎo)，描繪色彩明麗、春意盎然的景象。5.默寫詩(shī)句。（1）____________，日暮客愁新。（2）黑云翻墨未遮山，____________。（3）九曲黃河萬(wàn)里沙，____________。（4）____________，水村山郭酒旗風(fēng)。（5）____________，幽徑獨(dú)行迷。（6）晚泊孤舟古祠下，____________名著閱讀（3分）6.小方閱讀了《童年》之后，在讀書(shū)筆記上進(jìn)行了專項(xiàng)整理，下面是他整理人物形象專項(xiàng)中的一部分，請(qǐng)你在空缺處填寫相關(guān)內(nèi)容。人物事件形象阿廖沙根據(jù)個(gè)人的喜好來(lái)認(rèn)識(shí)周圍的事物；對(duì)外祖父的看法時(shí)好時(shí)壞，外祖父打他的時(shí)候，他恨外祖父；外祖父來(lái)看他時(shí)，他又覺(jué)得外祖父不那么討厭（1）_______痛恨外祖父和兩個(gè)舅舅虐待小茨岡的行為，同情小茨岡和格里戈里；為了替外祖母報(bào)仇，把酒館女主人鎖在地窖里（2）_________（3）_________自立自強(qiáng)活動(dòng)二：實(shí)踐活動(dòng)——感受古代賢人作出的選擇（17分）班級(jí)開(kāi)展“交友之道”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下兩個(gè)任務(wù)。任務(wù)一：閱讀【甲】【乙】?jī)善挥压适挛难晕模瓿上旅嫘☆}。每個(gè)人都有自己的交友原則，我們一起來(lái)看看伯牙和管寧在交友方面作出的選擇，對(duì)你如何交朋友一定會(huì)有所啟發(fā)。【甲】伯牙鼓琴伯牙鼓琴，鍾子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴！湯湯乎若流水?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者?！疽摇扛钕瘮嘟还軐?、華歆共園中鋤菜，見(jiàn)地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書(shū)，有乘軒冤過(guò)門者，寧讀如故，歆廢書(shū)出看。寧割席分坐，曰：“子非吾友也?！?.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）方鼓琴而志在太山（）（2）湯湯乎若流水（）（3）伯牙破琴絕弦（）（4）又嘗同席讀書(shū)（）8.翻譯句子。（1）以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。（2）管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。9.用“/”為下列句子劃分朗讀節(jié)奏。善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。10.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.琴屬于古六藝中“樂(lè)”的范疇，常被人們用來(lái)抒發(fā)情感。如伯牙就是把情懷寄托于琴音，而子期通過(guò)琴音就能領(lǐng)悟到他傳達(dá)的情趣。B.甲文正面詳寫了伯牙鼓琴之“善”，而側(cè)面略寫子期對(duì)琴聲的評(píng)價(jià)，突出伯牙琴技之高。C.由于伯牙、鍾子期二人交友的傳說(shuō)，人們把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。D.管寧認(rèn)為志不同道不合，便難以成友。真正的朋友，應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上，如果沒(méi)有內(nèi)在精神的默契，這樣的朋友是無(wú)法真正溝通和理解的，也就失去了做朋友的意義，所以他選擇了割席斷交。任務(wù)二：在班級(jí)開(kāi)展的“交友之道”交流展示會(huì)中，小方同學(xué)遇到了一些困難，請(qǐng)你幫他解決。11.（1）在交友故事分享環(huán)節(jié)，除“伯牙鼓琴”“管寧割席”的故事外，同學(xué)們紛紛交流了他們搜集的故事，小方同學(xué)講了“管鮑之交”的故事，故事的主人公是____________和____________。（2）小方出示了一個(gè)字的小篆寫法，請(qǐng)根據(jù)他的提示，猜猜是什么字，并解釋其內(nèi)涵。_________（3）在擊鼓傳花的游戲環(huán)節(jié)，小方為同學(xué)們準(zhǔn)備了搶答題目，請(qǐng)幫他準(zhǔn)備答案。稱謂話友誼：童年時(shí)代就要好的朋友稱為_(kāi)________；割脖子的交情稱為刎頸之交；像金石般堅(jiān)固的交情稱為金蘭之交；沒(méi)有抵觸、感情融洽的交情稱為_(kāi)___________；在一起經(jīng)歷過(guò)艱難困苦的朋友稱為_(kāi)___________；年輩不相當(dāng)而結(jié)交為友稱為忘年之交；貧困時(shí)結(jié)交的知心朋友稱為貧賤之交；有道德有正義感的交往和友情稱為道義之交；賢者之間平淡如水、不尚虛華的交情稱為_(kāi)___________；只見(jiàn)過(guò)一面的交情稱為一面之交。活動(dòng)三：沉潛閱讀——理解平凡父親作出的選擇（13分）在人生的關(guān)鍵時(shí)刻，在猶豫徘徊的十字路口，在前路茫茫不知何去何從的緊要關(guān)頭，父親作出的抉擇往往會(huì)影響孩子一生的性情、觀念和發(fā)展。閱讀下文，完成下面小題。父親的決策①15歲那年，我從貴陽(yáng)的初中畢業(yè)。那天，父親作為家長(zhǎng)列席了學(xué)校的畢業(yè)典禮。回家路上，我拿著裹得十分精致的畢業(yè)證書(shū)，跟在父親身后蹦跳著。突然，父親回過(guò)身來(lái)攥緊我的手一本正經(jīng)地問(wèn)我：“愿意離開(kāi)家去外面嗎？”問(wèn)題來(lái)得太突然，又十分嚴(yán)峻。我詫異地看了看父親凝重的面容，不知道該怎么回答。當(dāng)天，我滿腦子都在轉(zhuǎn)悠著父親的問(wèn)話，琢磨著，猜測(cè)著。②當(dāng)晚，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入睡。不久，從布簾那邊傳來(lái)父母間斷斷續(xù)續(xù)的對(duì)話，我豎起耳朵諦聽(tīng)著：③“你真打算把小威送到北京去念書(shū)？……他剛15歲，沒(méi)遠(yuǎn)離過(guò)家，你忍心讓他去寄……寄……寄人籬下？”④“孩子總留在父母身邊，太嬌慣，不會(huì)有大出息……放心吧，親姐姐還能虧待小弟弟？”⑤“三個(gè)女兒都讓你送走了，身邊就剩下這個(gè)根。你的肝疼又越來(lái)越重……你舍得，我舍不得……”母親的抱怨中夾雜著懇求，聲音有些哽咽了。⑥隔了很久，我十分清晰地聽(tīng)到父親一句語(yǔ)氣堅(jiān)毅、果斷的話：“要為孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)想想……”假裝熟睡的我頓時(shí)明白了，父親是打算讓我投奔北京的姐姐，在那里繼續(xù)學(xué)業(yè)。⑦一聽(tīng)說(shuō)要去北京，我蒙著頭在被窩里偷偷樂(lè)了。從教科書(shū)里獲得的星星點(diǎn)點(diǎn)的歷史、地理知識(shí)，讓我對(duì)北京迷戀著幻想著：天安門、故宮、頤和園、長(zhǎng)城……⑧第二天，父親和我拎著包袱去了市中心的一家拍賣行。一位戴著近視鏡的老先生接待了我們。我發(fā)現(xiàn)，父親是用微顫的雙手遞上包袱，請(qǐng)他驗(yàn)貨、估價(jià)的。⑨老先生把大衣推開(kāi)在柜臺(tái)上，里里外外地翻動(dòng)，端詳了好一陣子?！笆羌脰|西?！蓖Ａ艘幌?，他用惋惜的口吻說(shuō)道：“我們這里冬天不冷，怕是賣不出好價(jià)錢。”他見(jiàn)我父親神色凝重，又補(bǔ)充了一句“要不……你再考慮考慮？”⑩父親有些猶豫了，抱著大衣一動(dòng)不動(dòng)地低頭沉思著……猛地，父親把大衣重重地往老先生懷里一塞：“能給多少算多少！”?回家的路上，父親摟住我的肩，讓我貼在他身邊走著。突然，父親一把抓住我的手，仰著頭激動(dòng)地喊道：“孩子，你看！”只見(jiàn)一大群鴿子飛過(guò)來(lái)。它們沐著陽(yáng)光，忽高忽低、忽左忽右地翱翔著、盤旋著。拉著我的那只手一會(huì)兒攥著，一會(huì)兒搓著，一會(huì)兒緊，一會(huì)兒松……小小年紀(jì)的我當(dāng)時(shí)哪里懂得，這是父親在用無(wú)聲的語(yǔ)言傳遞著他內(nèi)心的呼喚：________。?為了我的出行，父母真是操碎了心。母親最擔(dān)憂我照顧不好自己的起居。她匆匆地為我趕制了一件厚棉背心，并讓我?guī)ё呒抑凶詈玫囊淮裁薇?。母親在我的內(nèi)褲上，用密密的針腳縫了小口袋，還在袋口釘上一排按扣兒。她讓我把隨身不用的整錢放在袋內(nèi)，這樣，誰(shuí)也甭想偷走。父親則馬不停蹄地給我遷移戶口，辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，預(yù)購(gòu)車票。?那時(shí)貴陽(yáng)還沒(méi)有任何鐵路干線，我需要先乘長(zhǎng)途汽車到廣西憑祥，再坐火車去武漢，然后轉(zhuǎn)赴北京。旅程的遙遠(yuǎn)、換乘的復(fù)雜、父母的擔(dān)憂，弄得我也有些畏懼了。?臨行那天，父親扛著行李送我去車站，母親也執(zhí)意要跟去。一向天氣陰沉的貴陽(yáng)，邵天卻格外晴艷。一路上父親始終微笑地暢聊著他小時(shí)候是怎樣離家求學(xué)的。母親滿腹心事地低頭跟在后面，一言不發(fā)。?汽車緩緩啟動(dòng)了，我隔著車窗不停地?fù)]動(dòng)著手。就在這剎那間，我似乎發(fā)現(xiàn)父親高大、挺直的身板怎么會(huì)有些微駝了，修剪得整齊的雙鬢爬上了稀疏的白發(fā)。我的心緊了一下。父親微笑看著盯著我，用眼神向我告別。我眼睛濕潤(rùn)了。母親躲在父親身后，看不見(jiàn)，看不見(jiàn)。遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。?當(dāng)晚，我在憑祥火車站附近的一家簡(jiǎn)易旅店留宿。能容九個(gè)人的大房間空空蕩蕩，昏暗的燈光下看不清墻上的貼畫。人生地不熟的我早早就躺下了，卻難以入睡。在窗外熙熙攘攘的叫賣聲中，在臟兮兮的被子散發(fā)的異味中，我生平第一次感到了孤獨(dú)，第一次想家。?終于到北京了！我拎著父親用過(guò)的舊箱子，幾乎是一路小跑出了火車站，瞪著火眼睛“掃描”眼前新鮮的一切。按照父親在家時(shí)的囑咐，我叫了一輛車，操著不標(biāo)準(zhǔn)的北京話，背誦了一遍要去的地址，并反復(fù)詢問(wèn)司機(jī)要多少車費(fèi)。?“頭一回來(lái)北京？”“是……?！薄胺判?，不會(huì)多要一個(gè)子兒。坐好了！”?到了！面對(duì)著姐姐家關(guān)閉的綠漆大門，我躊躇了。我告誡自己，父親讓我邁出了這一步，今后就只能看我自己的了。抬起頭來(lái)，勇敢地去面對(duì)吧。我走上前去，咚咚咚，我使勁地敲響了門……12.根據(jù)文章內(nèi)容在下面的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。父親要“我”去外面闖闖，“我”捉摸猜測(cè)；父親讓“我”去北京讀書(shū)，“我”______；臨去北京前，“我”_________；路上留宿旅館，“我”________；面對(duì)北京姐姐家大門，“我”_______。13.第⑩段畫線句子運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？14.根據(jù)你的理解，在文章第?段畫線處敘寫父親的心理。15.結(jié)合上下文，賞析第?段劃線句子。一向天氣陰沉貴陽(yáng)，那天卻格外晴艷。活動(dòng)四：沉潛閱讀——體悟革命前輩作出的選擇（17分）面對(duì)日寇，狼牙上五壯士選擇了頑強(qiáng)抗擊，英勇跳崖；面對(duì)父母雙亡的孩子，桑娜夫婦選擇了善良勇敢，笑對(duì)生活；面對(duì)洪災(zāi)，老支書(shū)選擇了舍己為人，把生的希望留給群眾……閱讀下面的文字，看看一位探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)作出的選擇。閱讀下文，完成下面小題。皮鞋①出發(fā)前，所有的一切，應(yīng)對(duì)沙漠的一切，都準(zhǔn)備得很周密?？墒?，事到臨頭，傅隊(duì)長(zhǎng)覺(jué)得還差什么，卻又琢磨不出。等到進(jìn)入沙漠，他終于想到：要是帶個(gè)維語(yǔ)翻譯就好了。②師部決定開(kāi)發(fā)塔里木，組織了一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)。傅隊(duì)長(zhǎng)是老紅軍，他憑經(jīng)驗(yàn)，帶了一張地圖、一輛馬車。還有羊皮水囊、軍用水壺，盛著水。他說(shuō)那個(gè)地方，塔克拉瑪干，意思是進(jìn)去出不來(lái)，要是一個(gè)月不見(jiàn)我們回來(lái)，就給我們開(kāi)追悼會(huì)吧。③進(jìn)塔里木沒(méi)有現(xiàn)成的路，一行五人，輪換著坐馬拉的大車。天黃，地黃，樹(shù)黃?？菟赖暮鷹顦?shù)像沙包噴出凝固的沙柱。一天三頓飯，一頓飯一個(gè)大灶坑，將有柴灰的灶坑作為標(biāo)記，免得回來(lái)迷路。阿克蘇到阿拉爾有一百二十多公里，他們花了七天。④阿拉爾在塔里木河北岸。北岸，層層疊疊的枯樹(shù)敗葉都腐爛了，跟沙子混在一起，乘獨(dú)木舟過(guò)了河。遠(yuǎn)處是巨浪一般的沙丘群，那是塔克拉瑪干沙漠。傅隊(duì)長(zhǎng)抓一把沙土，像吃炒面一樣，放在舌尖上舔一舔，不咸。他說(shuō)：含鹽堿量低，好地。他的挎包裝了一小袋一小袋的土樣。⑤返回北岸，麻袋空了——超過(guò)預(yù)先計(jì)劃的時(shí)間，光顧著勘探荒原，那是未來(lái)長(zhǎng)莊稼的土地，卻忘了眼前的干糧已經(jīng)消耗完了。大家饑腸轆轆，唱起了“空城計(jì)”。喝飽了水，水在胃里咣當(dāng)響，像羊皮囊里的水，不一會(huì)兒又“餓”了。⑥傅隊(duì)長(zhǎng)拿著望遠(yuǎn)鏡四處搜尋，遍地是死亡的顏色——塔克拉瑪干被稱為死亡之海。他們僅僅在沙漠的邊緣。這時(shí)傅隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)了一群羊，仿佛天上的云朵落在地上了。沙漠活了。⑦放羊的是一個(gè)維吾爾族中年男子。傅隊(duì)長(zhǎng)走到他面前，說(shuō)了句漢語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)他表情疑惑。看出對(duì)方聽(tīng)不懂漢語(yǔ)。預(yù)先認(rèn)為只是人與沙漠的關(guān)系，料不到出現(xiàn)人與人交流的問(wèn)題。⑧傅隊(duì)長(zhǎng)指指嘴，摸摸肚子，彎彎腰，表示出一個(gè)“餓”的樣子，然后，掏出紙幣，指指羊。⑨羊倌看懂了，卻擺擺手，搖搖頭。⑩傅隊(duì)長(zhǎng)用錢買不成羊，弄不清到底因?yàn)槭裁?。他?duì)四個(gè)隊(duì)員嘀咕了幾句，像是下命令。于是，五個(gè)人如同操練，立即躺倒在沙丘的一面上，還閉上眼，不是睡，分明采用另一種方式，表現(xiàn)“餓”的樣子，餓得不能動(dòng)了。?傅隊(duì)長(zhǎng)瞇縫著眼，觀察著羊倌的反應(yīng)。?羊館做出了雙手往上指的動(dòng)作，要他們站起來(lái)。同時(shí)，他的目光好奇地盯在傅隊(duì)長(zhǎng)的腳上。傅隊(duì)長(zhǎng)穿著一雙翻毛皮鞋。他站起，頃頓腳，指指羊，又指指鞋，手勢(shì)像有一根細(xì)繩要把兩樣?xùn)|西牽系在一起——我的鞋，你的羊，要我的鞋，就用羊換。傅隊(duì)長(zhǎng)加大了手勢(shì)，很夸張。他第一次感覺(jué)語(yǔ)言乏力。?顯然，羊倌看中了皮鞋。在戈壁沙灘放羊，多石頭（鵝卵石），多刺（駱駝刺）。皮鞋護(hù)腳。羊倌也打起手勢(shì)。傅隊(duì)長(zhǎng)看懂了其中的意思：不能用皮鞋換羊，羊少了，公家要找我的麻煩。換雞蛋吧，我家有很多雞蛋。?傅隊(duì)長(zhǎng)需要證實(shí)雞蛋的真實(shí)性。他模仿母雞“咯咯嗒”叫，天下所有的母雞“傳捷報(bào)”都用同一種語(yǔ)言，繼而，比畫著雞蛋的形狀，好像他手中撿起剛生出的雞蛋。隊(duì)員都站起來(lái)，看著傅隊(duì)長(zhǎng)的雙臂像翅膀那樣扇動(dòng)，模仿著雞生蛋后的歡喜和驕傲，費(fèi)那么大的力氣，落實(shí)在雞蛋上。都憋不住，笑了。?羊倌也笑了，而且點(diǎn)點(diǎn)頭，拖長(zhǎng)了口音：哦——。傅隊(duì)長(zhǎng)知道，路的遠(yuǎn)近與那“哦”的拖音的長(zhǎng)短有關(guān)。羊倌指著遠(yuǎn)處，那里有他的家。羊群朝他所指的方向移動(dòng)。天上有一堆白云。太陽(yáng)如大火球，懸在中空。?傅隊(duì)長(zhǎng)用皮鞋換了一百個(gè)雞蛋，還付錢買了一大摞馕。他赤著腳，只說(shuō)：這也是皮鞋嘛，父母給的，磨破了還會(huì)恢復(fù)，這可是磨不壞的皮鞋呀。為了證明沙漠的熱度，每個(gè)人將五枚雞蛋埋入滾燙的沙地。沙子煨熟了雞蛋，又香又嫩。其間，傅隊(duì)長(zhǎng)割了麻袋，像編草鞋那樣，動(dòng)作麻利，編織出一雙布鞋，套在“皮鞋”上，不燙腳了。?當(dāng)晚，圍坐著篝火，四個(gè)參軍的大學(xué)生要求傅隊(duì)長(zhǎng)講講紅軍長(zhǎng)征，那么長(zhǎng)的路，要費(fèi)多少鞋？傅隊(duì)長(zhǎng)簡(jiǎn)單地說(shuō)：長(zhǎng)征路上，也和少數(shù)民族交流過(guò)，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，穿破了多少雙草鞋，已說(shuō)不出個(gè)準(zhǔn)數(shù)，但都是就地取材，自編自穿，可我這雙“皮鞋”還好好的呢。16.請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容補(bǔ)寫下面表格的空缺處。人物相關(guān)內(nèi)容品質(zhì)