《第6單元 表內(nèi)乘法（二）：7的乘法口訣》課件

第6單元表內(nèi)乘法（二）7的乘法口訣激趣導(dǎo)入它為什么叫”七巧板”?圖案?jìng)€(gè)數(shù)1234567拼板塊數(shù)7142128354249仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？你是怎么算這么快的？探究新知圖案?jìng)€(gè)數(shù)1234567拼板塊數(shù)7142128354249你能根據(jù)表格來(lái)編寫7的乘法口訣嗎？小組討論一七（）二七（）三七（）四七（）五七（）六七（）七七（）得七十四二十一二十八三十五四十二四十九一七二七三七四七五七六七七七1×7=2×7=3×7=4×7=5×7=6×7=7×7=7×1=7×2=7×3=7×4=7×5=7×6=得七十四二十一二十八三十五四十二四十九714212835424971421283542對(duì)口令三七二七七四五七一七七七六七七二一二三四五六日12345678910111213141516171819202122232425262728293031一二三四五六日123456789101112131415161718192021222324252627282930312個(gè)星期有多少天？3個(gè)星期呢？2×7=14（天）3×7=21（天）口答：2個(gè)星期有____天，3個(gè)星期有_____天。1421七月八月2013年的第一個(gè)星期一是7日，第二個(gè)星期一是（）日，21日是星期（），29日是星期（）。14一二7的乘法口訣自主嘗試，編寫乘法口訣。熟記7的乘法口訣，了解其意義。1.口算我最棒1×73×76×47×46×12×73×64×36×25×77×35×37×67×76×52×32×64×25×56×67×11×12×23×34×4課堂練習(xí)2.口訣我會(huì)填七七_(dá)_______二_____十四_____七二十八五_____三十五______四十二一七_(dá)_____________二十一四十九六七七四七得七三七3.我來(lái)用口訣2×7=147×2=143×7=217×3=216×7=427×6=424×7=287×4=28________________________________________________________________二七十四三七二十一六七四十二四七二十八4.應(yīng)用難不倒（1）7捆蘿卜有幾根？3×7=21（根）口答：7捆蘿卜有______根。21（2）三年級(jí)1班組織秋游活動(dòng)，共分了6組，每組有7人，三（1）班一共多少人？6×7=42（人）口答：三（1）班一共有______人。42（3）一個(gè)小籃球7元，明明想要買5個(gè)，需要多少錢？他帶了50元，還剩多少元？5×7=35（元）50-35=15（元）口答：需要______元錢。

還剩______元。3515課堂總結(jié)根據(jù)以往的知識(shí)自主總結(jié)口訣。能夠流利背誦7的乘法口訣。能夠熟練使用7的乘法口訣。作業(yè)布置完成數(shù)學(xué)書練習(xí)十七。板書設(shè)計(jì)7的乘法口訣一七（）二七（）三七（）四七（）五七（）六七（）七七（）得七十四二十一二十八三十五四十二四十九第6單元表內(nèi)乘法（二）7的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo)2.理解7的乘法口訣的意義,掌握7的乘法口訣并能正確計(jì)算。1.

編制并熟記7的乘法口訣。3.應(yīng)用口訣進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算和解決問(wèn)題。復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.看圖列式計(jì)算并說(shuō)口訣。（）×（）＝（）6318或×＝3618三六十八復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.根據(jù)口訣填一填?！粒?55×6＝()×3＝6×4＝24（）（）（）30五六三十2二三得六6四六二十四55五五二十五今天接著探究7的乘法口訣。情景導(dǎo)入每個(gè)圖案均要由7塊拼板拼成。探索新知帆船兔子狐貍小鳥茶壺七巧板探索新知算一算，拼擺不同個(gè)數(shù)的圖案各要多少塊拼板？142128354249說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的？探索新知探索新知拼一個(gè)圖案用了幾塊拼板？是幾個(gè)7？怎樣用乘法算式表示？7×1＝71×7＝7拼兩個(gè)圖案用了幾塊拼板？是幾個(gè)7？怎樣用乘法算式表示？7×2＝142×7＝14拼其他個(gè)數(shù)的圖案分別用了幾塊拼板，各是幾個(gè)7？你能用乘法算式表示嗎？7×3＝213×7＝217×4＝284×7＝287×5＝355×7＝357×6＝426×7＝427×7＝49你會(huì)編這些乘法算式的口訣嗎？一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九典題精講二年級(jí)一班有6排座位，每排坐7個(gè)同學(xué)。一共可以坐多少個(gè)同學(xué)？典題精講解題思路：根據(jù)題意可以知道，二一班有6排座位，每排坐7個(gè)同學(xué)，求一共可以坐多少個(gè)圖形？就是求6個(gè)7是多少？用乘法計(jì)算。典題精講正確解答：

6×7=42（個(gè)）答：一共可以坐42個(gè)同學(xué)。典題精講猴媽媽給小猴分桃子,有7只小猴,每人得到3個(gè)桃子,猴媽媽留給自己2個(gè)桃子。一共有多少個(gè)桃子?典題精講解題思路：求一共有多少個(gè)桃子,就是求猴媽媽有的桃子數(shù)和7只小猴的桃子數(shù)的和。有7只小猴,每人得到3個(gè)桃子,列出乘法算式是7×3或3×7,根據(jù)乘法口訣“三七二十一”,得出積是21,即7只小猴一共有21個(gè)桃子,再加上猴媽媽的桃子數(shù)就可以求出一共有多少個(gè)桃子。典題精講正確解答：解答:7×3+2=23(個(gè))或3×7+2=23(個(gè))口答:一共有23個(gè)桃子。五七(

)七七(

)錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒把下面的口訣補(bǔ)充完整。三五

四九錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答錯(cuò)在口訣記憶不熟練。在補(bǔ)充口訣時(shí)一定要完整,不能多字或少字。寫口訣時(shí),不要受方言和口語(yǔ)的影響,口訣書寫一定要規(guī)范完整。易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答五七(

)七七(

)把下面的口訣補(bǔ)充完整。三五四九五七(

)七七三十五四十九5個(gè)星期有（）天，6個(gè)星期有（）天，7個(gè)星期有（）天，4個(gè)星期有（）天，3個(gè)星期有（）天，2個(gè)星期有（）天，學(xué)以致用1.填一填。一二三四五六日123456910111213151617181920222324252627293071421281個(gè)星期有7

天，142128424935學(xué)以致用2.采蘑菇。14492821352442學(xué)以致用3.照樣子填一填。47745335575733177176674554277277學(xué)以致用4.6×7=42（個(gè)）口訣：六七四十二學(xué)以致用5.利用口訣計(jì)算。７×６＋７＝７×４－７＝７×２＋７＝７×７－７＝７＋６＋７＝５×７＋７＝492121422042課堂小結(jié)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？個(gè)位數(shù)字有規(guī)律:七四一來(lái)八五二,最后是九要牢記。1.

7的乘法口訣有7句,每相鄰兩句的積相差7。2.7的乘法口訣和前面所學(xué)的乘法口訣一樣,除了最后一句,每一句口訣可以列出兩個(gè)乘法算式。謝謝二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件第1

課時(shí)7的乘法口訣

第6單元

表內(nèi)乘法（二）142128354249一、自主探究1282114十四二十一二十八72×7=二七（）7×2=2821143×7=三七（）7×3=71×7=一七得七7×1=四七（）4×7=7×4=3535五七（）5×7=7×5=42426×7=7×6=六七（）三十五四十二7×7=7×7=七七（）49四十九497×4=5×7=

7×6=4×7=7×5=

6×7=283542283542你用的是哪句口訣？二、鞏固練習(xí)三、課堂小結(jié)

7的乘法口訣有7句，每相鄰兩句的積相差7。個(gè)位數(shù)字有規(guī)律：七四一來(lái)八五二，最后是九要牢記。7的乘法口訣和前面所學(xué)的乘法口訣一樣，除了最后一句，每一句口訣可以列出兩個(gè)乘法算式。一、根據(jù)口訣寫算式。（3

）×（

8

）＝（24

）（

4）×（

6

）＝（24）

（3

）×（7

）＝（21

）（

7

）×（3

）＝（21）

（5

）×（

7

）＝（

35）（7

）×（5

）＝（35

）四、課后練習(xí)二七十四三七二十一五七三十五二、連一連。4×735497×35×728427+27×27217×71×71496×7三、口算。1×7＝72×7＝14

7×3＝217×7＝493×7＝21

7×4＝286×3＝185×7＝354×7＝28

7×5＝35

7×6＝42

6×7＝42四、想一想，填一填。7×(7

)=49(5)×7=35(7)×3=21(7

)×4=287×(6)=427×(

2

)=147×2＞(13

)6×(7)＞417×(3

)＜22五、二(3)班有7個(gè)小組，每個(gè)小組有7人。這個(gè)班一共有多少人？

7×7=49（人）答：這個(gè)班一共有49人。二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件第2

課時(shí)練習(xí)課

第6單元

表內(nèi)乘法（二）352142241014284918307015251216開火車計(jì)算。游戲:找朋友。

二七（）三七（）六七（）

四七（）（）七三十五（）七四十九十四二十一四十二二十八五七一根繩子長(zhǎng)7米，6根同樣長(zhǎng)的繩子共有多少米？7×6=42（米）看口訣寫算式。六七四十二五七三十五二七十四6×4=425×7=352×7=14表內(nèi)乘法（二）7的乘法口訣1×6＝5×2＝4×2＝6×6＝3×5＝一、計(jì)算鋪墊，導(dǎo)入新知看屏幕，口算。問(wèn)題：你們算得真快，說(shuō)說(shuō)怎么算得這么快呀。小結(jié)：看來(lái)，乘法口訣可以使我們的口算又對(duì)又快。1×6＝63×5＝155×2＝104×2＝86×6＝3636615108二、學(xué)習(xí)新知，自主探究（一）借助直觀，自主探索7的乘法口訣問(wèn)題：1.仔細(xì)觀察，你知道了什么？2.你們?cè)趺催@么快就算出結(jié)果了？1421283542493.你們都是用幾的口訣算出結(jié)果的？4.7的乘法口訣有幾句，哪幾句？5.你們能任選一句口訣，邊指著主題圖，邊說(shuō)說(shuō)口訣表示的意思嗎？6.誰(shuí)能不看著主題圖，選一句口訣說(shuō)說(shuō)它表示的意思？7.你能說(shuō)出每句口訣分別可以計(jì)算哪個(gè)算式嗎？二、學(xué)習(xí)新知，自主探究（一）借助直觀，自主探索7的乘法口訣8.讓我們來(lái)讀讀這7句口訣。一七得七7×1＝7二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九7×2＝147×3＝217×4＝287×5＝357×6＝421×7＝72×7＝143×7＝214×7＝285×7＝356×7＝427×7＝49二、學(xué)習(xí)新知，自主探究（二）發(fā)現(xiàn)規(guī)律，記口訣問(wèn)題：1.誰(shuí)能不看著黑板背一背7的乘法口訣？

2.哪句口訣難記？以3×7＝21為例。3.誰(shuí)能想出辦法幫他記住這句口訣？連加算式7＋7＋7＝21多7少72個(gè)7加1個(gè)7是3個(gè)7。14＋7＝214個(gè)7減1個(gè)7是3個(gè)7。28－7＝21小結(jié)：同學(xué)們用了不同的方法記憶3×7＝21這句口訣，其他的口訣同學(xué)們也可以用