2024年上學(xué)保證書

第頁2024年上學(xué)保證書上學(xué)保證書1

尊敬的老師：

今天我遲到而來，我懷著十分忐忑的心情以及十分的后悔的心情給老師寫保證書，以向你表達我對遲到這種錯誤行為的深刻認識。

希望老師能接收本人的`歉意，并希望班主任好好的監(jiān)督我，指正我。

保證人：xxx

xx月xx日

上學(xué)保證書2

尊敬的老師：

對不起，老師!2月28日，我遲到了，雖然老師讓我說出遲到的理由，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。

所以，我只想為我的遲到行為表示歉意和檢討。

遲到是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個人都像我這樣，那上課的次序就會被擾亂，老師無xxx常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常聽課。

這次遲到不但違背了教育管理體制，影響了醫(yī)院制度的正常運轉(zhuǎn)，一旦養(yǎng)成了遲到的壞習(xí)慣，對我將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。歸根結(jié)底，還是由于我的錯，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3、平時生活作風(fēng)懶散。

現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣的.思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉X教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

xx

xx年xx月xx日

上學(xué)保證書3

尊敬的班主任：

我對我遲到不良行為感到羞愧和抱歉。首先，我的行為，對于別人來說，是一種負面影響。每天清晨，伴著冬日溫暖的陽光，是讀書和記憶的好時候。我的遲到不僅影響自己，而且多多少少都會給晨讀的同學(xué)帶來消極的影響，也許同學(xué)們會因為我而轉(zhuǎn)移注意力，也許同學(xué)們看見我遲到，也會覺得自己也可以遲到。而上課不認真聽講的行為就更加不好了。

我知道，學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的時候就是上課，如果上課能夠保證注意力完全集中，跟得上老師的節(jié)奏，理解老師講的東西，那么學(xué)習(xí)就成功了80%，課下就會變得很輕松。但是如果課上的時間耽誤了5分鐘，也許課下1個小時也補不回來，這樣的行為是非常得不償失的。在正確的時候做正確的事，才能事半功倍。我自己不認真聽講，如果再影響到別人，就更加不好了。如果這種行為變成了一種壞習(xí)慣，老師也會開始覺得我是個不思進取的學(xué)生而對我失望，同學(xué)們也會覺得我不是個好學(xué)生而疏遠我，對我的看法慢慢變得不好。我不想被大家疏遠和討厭，我想讓大家喜愛我，讓大家覺得我是有責(zé)任心和自制力的學(xué)生，不讓大家對我失望。

每一天，父母都是在為我服務(wù)。他們唯一的想法就是能讓我好好上學(xué)，遵守紀(jì)律，做一個好學(xué)生。他們的希望都寄托在我身上，如果他們知道我在學(xué)校不聽話，一定也會非常傷心。

也許我無法保證我的成績會有多好，也許我無法保證我能成為讓老師驕傲的`學(xué)生，也許我無法保證成為同學(xué)們好的榜樣。但是我保證，我會盡自己最大的努力，首先起碼要遵守課堂紀(jì)律，不遲到，上課認真聽講。首先，做一個聽話的學(xué)生，不讓老師失望，不讓同學(xué)討厭的學(xué)生。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成，我相信自己，別的同學(xué)能做到，我一定也要做到。我的智商不比別人低，我的道德也不比別人差。我會努力，請老師監(jiān)督！非常感謝！

保證人：xx

日期：xxxx年xx月xx日

上學(xué)保證書4

尊敬的老師：

您好！

因為我晚上很晚才睡所以早上導(dǎo)致遲到，我覺得很抱歉!以后我一定會按時起床，按時回校。晚上盡量早點睡，因為有了充足的睡眠不僅不會遲到還會使明天的課程更加有精神!這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的'事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師xx教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接