2024年主持人主持詞范文錦集7篇

第頁2024年主持人主持詞范文錦集7篇主持人主持詞篇1

男：讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔

女：讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚

男：給我一個舞臺，我會讓這世界旋轉于我的手掌

女：給我一只話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁

男：尊敬的各位來賓，

女：親愛的各位同學，大家——

合：晚上好!

男：歡迎大家來到**學院第*屆校園十佳主持人大賽的決賽現(xiàn)場，我是主持人***

女：我是***

男：**學院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來，為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎過硬、素質過關的優(yōu)秀人才

女：今年，我們將繼續(xù)以認真負責的工作態(tài)度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現(xiàn)空間，豐富更多人的大學生活

男：經過半個多月的周密策劃和一絲不茍的前期準備，我們從()名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之后，我們便可以一睹他們的王者風采。

主持人主持詞篇2

甲：多彩校園，

乙：閃亮青春。

甲：各位同學，各位老師，家長朋友們，

合：大家晚上好！

乙：20xx元旦的腳步已向我們走來，新年的氣息在校園上空升騰，

甲：我們的校園文化藝術節(jié)辦的如火如荼。

乙：這里就是我校第五屆藝術節(jié)“十佳”主持人決賽現(xiàn)場。

甲：今天，我們非常榮幸地邀請到了9位評委老師，他們是：吳生動老師、吳杭茂老師、唐小勇老師、章成文老師、余維華老師、項水英老師、余建強老師、張米花老師、王麗潔老師，他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！

乙：今天到場的還有我們的王建華老師、徐云衛(wèi)老師、方慧芳老師。同時，我們的家長朋友，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。

甲：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來！

乙：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

甲：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。

乙：今天參加主持人角逐的有18位選手，他們已經過初賽和復賽的洗禮，相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我二中學子的風采！妙語連珠、繡口成章妙語連珠

甲：下面我宣布此次比賽規(guī)程：

1、選手進場按抽簽序號；分兩大組1-9號為第一組，10-18號為第二組，比賽分兩場，第一場比賽時，請第一組的同學在報告廳三樓走廊候場，第二組的同學可以在場內觀看，中場安排同學表演節(jié)目時，可以退出場外候場。

2、比賽內容和要求：

一、必選題兩題：繞口令和模擬主持，時間不超過3分鐘；在主持人要求選題時，按屏幕顯示選擇對聯(lián)中的某一個字，然后按屏幕顯示要求來答題，否則無效。要求普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內容積極健康。普通話標準，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內容積極健康。普通話標準表現(xiàn)技巧

二、才藝展示：內容自定，時間不超過3分鐘。

3、評分要求：形象分2分；繞口令2分；模擬主持3分；才藝表演3分。

4、統(tǒng)分辦法：除去一個分和最低分，求平均分。

5、獎勵辦法：評選出“十佳”主持人獎、優(yōu)勝獎、組織獎，頒發(fā)榮譽證書和獎品。

乙：請第一組同學退場，妙語連珠，學子競風采；

甲：繡口成章，吾輩成英豪。

乙：現(xiàn)在，我宣布“十佳”主持人決賽正式開始

主持人主持詞篇3

親愛的朋友們，大家下午好!

歡迎各位來到華潤1234space首屆mini美食節(jié)暨20xx美味盛典活動現(xiàn)場，我是主持人xxx。本次美食節(jié)以“新潮、健康、趣味”為三大主題，將舉辦包括趣味運動會、美女突擊、藝術展、花燈、美食教室等一系列精彩活動。它將帶領你們走向一個妙趣橫生的美食世界，注定會讓這個美味的下午成為你們獨一無二的記憶。下面有請XXX、XX嘉賓發(fā)言。

(嘉賓發(fā)言)

感謝**的發(fā)言，接下來將要進入到激動人心的時刻，開始華潤1234space首屆mini美食節(jié)暨20xx美味百事通美味盛典的啟動儀式。有請美味百事通總經理、綠色食品發(fā)展促進會執(zhí)行會長宋煒煒女士發(fā)言。

(嘉賓發(fā)言)

此次美味盛典由香港、國內著名美食家擔任評委，首個“美食偵探團”全城出擊，大眾食客參與公眾微信投票，深圳多家主流媒體聯(lián)手打造，參與性與互動性更強。金筷子餐廳、王牌天王小吃、十大人氣餐廳，最佳王牌吃貨等重量級獎項耀世登場，神秘明星加盟盛宴與美味百事通美食寶貝，酷帥大廚親密接觸，全城時尚男女年終“美食大趴”，美食美酒等你HIGH翻天。現(xiàn)場立即參與投票互動即有可能獲得萬元大獎和豪華餐券!

(模特走秀時旁白)在此，特別鳴謝“WOOCAO窩巢”為這場“美食寶貝秀”提供服裝及造型支持，窩巢專注于設計更時尚更實用的圍裙?，F(xiàn)在邀請我們的美食寶貝為我們奉獻一場視覺上的“美味盛宴”。來啟動此次美味百事通美味盛典。

(美女模特四個四個出場，舉牌走秀)

(走秀結束)美女突擊開場串詞

看到靚麗的美女，午后的倦意多少掃掉了一些對不對!更精彩的還在后面!馬上8位盛裝的mini美女將全體出動，突擊身處華潤1234Space的幸運顧客，帶給他們用百分百健康食材制成的美味輕食，讓他們在大飽眼福的同時也能大飽口福!

(美女出發(fā)了)拉茶表演開場串詞：

喝過很多飲料，卻依然不知道該喝什么好?試試拉茶啦!讓我們熱烈歡迎來自翠華的拉茶師傅XXX。這位師傅將在這里為我們現(xiàn)場表演港式拉茶。

拉茶來自馬來西亞，馬來西亞人稱為“飛茶”。把煮好的奶茶利用兩個杯子從高處把茶拉來拉去，重復多次，制成外觀猶如泡沫咖啡的拉茶。師傅所在的翠華幾乎是港式飲食文化的代表，在翠華餐廳喝一口奶茶，嘗一口菠蘿油面包，幾乎是每位到香港的游客必不可少的行程。來自馬來的拉茶在香港翠華生了根，讓拉茶平添了一份別具一格的香港風味。

(美女轉場回來了)趣味運動會開場串詞：

看夠了吃完了喝過了，是時候運動一下了!mini美食運動會即將開始!這可不是普通的運動會，美食和運動將在這里合二為一，給你的味蕾和肢體帶來前所未有的體驗，更有精美禮物等你來拿!錯過冠軍怎能痛快?想要不留遺憾趕緊去報名吧!

滾西瓜比賽開場串詞：

到了夏天，清熱解暑的西瓜就成了生活中的?？?，但吃過西瓜沒什么，您滾過西瓜么。并不是規(guī)則球形的西瓜滾起來還真不是件容易的事情!那我們就比比唄!接下來就是滾西瓜比賽，參賽選手按照規(guī)定路線，邊滾西瓜邊朝終點前進，在賽道上往返一個來回，首先到達終點的選手為冠軍。比賽過程選手只能用手不能用腳。

有請我們的美女先為我們做一次示范!

(美女示范)預備!三!二!一!開始!

(臺詞隨機應變)

香蕉接力跑開場串詞：

用戶體驗最好的'水果是什么呢?西瓜?那要切開。蘋果?要洗。葡萄?要吐籽吐皮。是香蕉!剝了皮就能吃，沒核沒籽!接下來我們要看看這種備受喜愛的水果在接力賽里面表現(xiàn)如何。下面是香蕉接力跑，

以3人為一隊報名進行比賽，每隊隊員按照規(guī)定路線，以香蕉為接力棒進行接力賽跑，每位隊員需在賽道上跑一個來回后，將香蕉交予下一位隊員，最后一名隊員到達終點后，將香蕉吃完完成比賽。首先到達終點并吃完香蕉的隊伍獲勝。

有請我們的美女先為我們做一次示范!

(美女示范)預備!三!二!一!開始!

(臺詞隨機應變)

甜橙保齡球開場串詞：

跑步什么的終究是考身體的事情，下面讓我們玩點考技巧的：甜橙保齡球。以個人為單位，選手以橙子為保齡球，爭取撞倒全部益力多瓶子。和普通保齡球一樣，每位選手有一次投球及一次補中機會，按照撞倒的瓶子計分，每一個瓶子一分，如出現(xiàn)同分，則加賽一次，每位選手只投一次決勝負。

有請我們的美女先為我們做一次示范!

(美女示范)預備!三!二!一!開始!

(臺詞隨機應變)

結束語

主持人主持詞篇4

各位老師：

大家下午好。今天我們要舉行學校教師論壇，本次論壇的主題是：“集優(yōu)質資源，行有效教學，創(chuàng)高效課堂?！眳⒓颖敬握搲闹髦v老師有數(shù)學教研組組長劉水瑩老師和英語教研組長馬彩虹老師，他們的發(fā)言會給我們的初中教學注入了新的活力。俗話說“三人行，必有我?guī)熝伞?。只有通過教師間的相互交流、討論、學習，相互“借人之長，補己所短”才是最簡單和最有效的辦法。于是，這次論壇就應運而生了。

近幾年，我們全體老師參與了“創(chuàng)建高效課堂”的課題研究，經過探索與實踐，老師們相互交流、相互學習、教學相長、共同促進，并且我們經常采用走出去請進來的途徑，把外面的先進教育理念引進來為我所用，一路走來，我們的教研經歷種種挫折打磨，終于撥云見日，柳暗花明。這期間，我們的老師們孜孜不倦，潛心鉆研，在自己的教學過程中不斷摸索，每個人都形成了自己一套獨特而有價值的教學方法。讓我們在這里敞開心扉，做一下交流和總結。

首先請劉水瑩老師發(fā)言，

是啊，興趣是最好的老師，讓學生帶著一種高漲的、激動的情緒學習和思考，課堂的效率能不提高嗎?許多教師，用他們獨特的親和力引導著學生的學習興趣，因材施教，每一個學生都興味盎然的投入到學習中，這就是高效的課堂。

自從學校給我們每個班安裝了電子白板以后，越來越多的老師運用起了多媒體輔助教學，收到了不錯的效果。最近一段時間以來，許多老師大量運用了多媒體教學手段，不僅使課堂的容量明顯增加，還給學生注入了更多的信息。

下面請英語教研組長馬彩虹老師發(fā)言

以上兩位老師各就如何向語文組和八年級學習談了他們的看法與他們本教研組的優(yōu)勢，及以后的努力方向，自己在平時的教學中的一些感受和做法，

讓我們很受啟發(fā)，受益頗深。

活躍的思維就能產生活躍的課堂，活躍的課堂才能產生思想的碰撞，靈感的火花，這樣的課堂一定是充滿靈動和生機的。講是為了不講，授之以魚不如授之以漁。我想，教育的本質更應該是教給學生一定的學習方法，而不是簡單的傳道、授業(yè)、解惑。只有真正開發(fā)了學生的心靈，讓他們成為學習的主人，課堂才可能真正高效起來。

其實在座的各位都是活躍在教學一線的教師，你們在自己的教學中也一定總結了很多好的做法，以后利用這個平臺，可以主動在這里談一談，讓我們共同學習，共同進步。如果大家有困惑，也可以提出來，我們大家一起討論討論。以后每周開會我們都請一些教師談自己的做法和感受，下次我們將請理化生組和政史地組的老師發(fā)言。

(質疑環(huán)節(jié))

時間過得真快，一轉眼的時間我們的論壇就要結束了，在這里我真正感受到了什么才叫“眾人拾柴火焰高”，真正體驗到了“送人玫瑰，手有余香”的樂趣。記得一位教育家說過：“有什么樣的觀念就有什么樣的教育?！膘o下心來思考一下，導致我們語文課低效率的原因其實還在于教育者的思想觀念，我們有時過于嚴格遵循教材，上課循規(guī)蹈矩，不敢越雷池半步，生怕給學生學習帶來困難，上課時“說的說，聽的聽”。因此，課堂氣氛沉悶。有時還受傳統(tǒng)應試教育觀念的深遠影響，教師評價過于關注結果，重結論、輕過程，學生的智慧、天性受到扼殺，個性發(fā)展受到摧殘，創(chuàng)新思維的形成成為泡影，嚴重影響了學生的全面發(fā)展。當然課堂上不能做到高效，也有學生的原因：有的學生學習基礎差，學習被動;許多同學依賴性很強，學習缺乏主動性和自覺性;上課又不專心聽課，對教師課堂上提出的問題及布置的練習總是漫不經心，若無其事，不肯動腦筋。課后又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯(lián)系;不少學生回家缺少監(jiān)督，學習更不自覺，基本不復習，回家又不及時復習，知識就會很快遺忘;所以老師們的感覺往往是收效甚微、事倍功半，教師常常抱怨費了力卻不見效果。

凡此種種，原因是不一而終。不論怎樣，只要我們能勇敢地打破常規(guī)，用創(chuàng)新的眼光和思維來審視我們的語文教學，讓學生充分認識到學好知識的重要性，激發(fā)學生學習的興趣，并構建一種新型師生的關系，因勢利導，抓住青少年特點，我們就能跳出常規(guī)教學的桎梏，讓學生學得輕松，學得愉快，課堂效

率一定能夠提高。

教無定法，學無定式，高效課堂的構建也沒有一定的模式可以借鑒，但我們可以自由的創(chuàng)造，靈活的運用，我們將乘著這一次高效課堂構建的這股春風，一如既往，努力探索，使得教學與教研比翼齊飛，教師與學生共同進步。

這次論壇到此結束，感謝大家的參與。謝謝大家!

主持人主持詞篇5

開始：各位老師大家下午好!歡迎來到第四期教師論壇!

引:作為教師，工作中我們每天遇到的都是些瑣碎的小事，但老子告誡人們“天下難事，必成于易，天下大事，必做于細”?？梢娭挥形覀冋J真對待小事中每一個細節(jié)的處理，教育才能更好地走進學生的內心，從而豐潤學生的靈魂，我們的工作也將會做得更完美。首先有請永巧老師跟我們一起分享她的教育案例。

1.永xx《在課堂上，注意每一個細節(jié)》

互動：傾聽之余，請各位老師概括自己教學中的一個細節(jié)為永巧點贊。(我在課堂上告訴學生對老師的指令要養(yǎng)成“馬上開始”的習慣別拖拖拉拉)

結：的確，作為一名教育工作者，我們要時常反省自己。多關注一些細節(jié)。因為我們的一些細微舉動或者無意之語，給學生造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是刻骨銘心的。一點一滴的改變就是從細節(jié)上不斷完善，通過行動來做得更好?！凹毠?jié)讓教育更美麗”!

引：俗話說“天下沒有免費的午餐，天上不會掉餡餅”如果讓你用一個成語，一句古詩或一句名言來概括，你會想到什么?

2.玖xx老師《一分耕耘，一分收獲》

互動：玖玲老師在你眼中，我們身邊誰是最勤奮的人?在座的各位老師：你覺得作為一個勤奮的老師，勤奮應該表現(xiàn)在哪些方面?

結：沒有辛勤的勞動,沒有努力的耕耘,就不會有豐富的收獲。“天道酬勤”是恒古不變的真理。

引：我們可以看看周圍的墻上，還有教室里到處都貼滿了社會主義價值觀的內容，考考大家社會主義價值觀有哪些?

周恩來是全國各族人民衷心愛戴的好，他身上就有完美的社會主義價值觀。

3.楊xx老師《軼事》

互動:喜鳳老師你為什么要把這個小故事介紹給大家?清大家評價一下喜鳳講的小故事.

引：眉目之間可以看出大家的評價讓喜鳳充滿了正能量，我們尚且如此，孩子們又何嘗不想聽到老師表揚與鼓勵。評價是課堂教學中的一個重要組成部分，好的評價可以激勵學生學習，幫助他們有效調控自己的學習過程，也是實現(xiàn)課程目標的重要保障。當然也是值得我們研究的永恒話題，一起來聽聽于老師的高見：

4.于秀紅老師：《多元評價讓學生快樂起來》

互動：可以說于老師給我們做了一次系統(tǒng)的輔導，評什么?怎么評?哪位老師先說一下你的收獲。?

結：教學的藝術不僅在于傳授的本領，更在于激勵、喚醒、鼓舞學生的思維，希望隨著不斷的學習，在座的每位教師都能用多元化的評價讓我們的課堂熠熠生輝!

引：隨著課堂教學改革的逐步深入，高效課堂脫穎而出。一時間，大江南北，長城內外，“高效課堂”這一名詞振聾發(fā)聵，不得不叫人側耳傾聽、刮目相看。究竟什么樣的課堂才是名副其實的高效課堂，在學生熱鬧的討論形式背后隱藏著哪些不足與缺憾?

5.付xx老師：《高效課堂是教師一生的追求》

互動：聽了付娟老師的案例，我想請大家用一個填空題來反思：在我的課堂中，學生不專注是因為。

結：相信學生、解放學生、引導學生、發(fā)展學生才是高效課堂的靈魂!今天的教師論壇到此結束，最后請秀娟主任點評。

主持人主持詞篇6

尊敬的各位社聯(lián)領導，親愛的20xx級學弟學妹們：

大家晚上好，愛心社歡迎大家的到來!

我是史玉紅，很高興能擔任本次活動的主持，在活動開始之前，請允許我以愛心社助理的身份感謝在座的社聯(lián)領導，感謝我們的上任主席孫全龍學長，感謝愛心社所有部長們，也代表愛心社理事會全體成員歡迎20xx級新會員們的到來，感謝你們對我們工作的大力支持與積極參與!

今天來到活動現(xiàn)場的有:甘肅農業(yè)大學愛心社名譽主席孫權龍學長，甘肅農業(yè)大學社團聯(lián)合會辦公室主任魏紅亮同學，甘肅農業(yè)大學社團聯(lián)合會駐會干事，甘肅農業(yè)大學愛心社現(xiàn)任主席豆攀同學，愛心社副主席李生貴同學，助理程啟仁同學，甘肅農業(yè)大學組織部部長張文龍同學，項目部副部長白育源同學，策劃部部長尚亮亮同學，信息部部長席鵬偉同學，文藝部部長祿杏春同學，秘書部部長張錦霞同學，歡迎你們的到來!

本次大會總共六項:第一項，請名譽主席孫權龍學長對以前的工

作做一總結。

第二項，請甘肅農業(yè)大學社團聯(lián)合會辦公室

主任魏紅亮同學講話。

第三項，請愛心社現(xiàn)任個主席講話

第四項，有我們愛心社理事會成員為大家?guī)?/p>

來我們的特色手語

第五項，請各部部長介紹本部職能

第六項，新生提問環(huán)節(jié)

下面我們的會議正式開始：1，首先請帶手機的朋友將你的手機

調為靜音或震動。

2，在大會期間請大家保持安靜。下面我們開始大會第一項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們愛心社

名譽主席孫權龍學長為大家講

話。有請

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝孫權龍學長為我們真情投入的講話!相信在孫學長的指導下，愛心社會發(fā)展的更好。

大會第二項：請甘肅農業(yè)大學社團聯(lián)合會辦公室主任魏紅亮

同學講話。

第三項，請愛心社現(xiàn)任個主席講話，首先有請愛心社現(xiàn)任

主席豆攀講話。

聽了這么多人的講話，相信很多人已受不了壓抑的氣氛，急不可待，下面讓我們進入一個輕松地環(huán)節(jié)，讓我們愛心社理事會成員為大家?guī)砦覀兊奶厣终Z表演

大會第五項，請各部部長為大家講話，介紹本部職能。相信在聽過各部部長的介紹后，各位早已在心中打起了如意算盤。下面有請我們理事會成員把各部名單發(fā)下去，希望大家盡快加入自己心儀已久的組織，順便我們再享受一次由我們愛心社美麗的姑娘們和帥氣的小伙子為大家?guī)淼氖终Z表演。

非常感謝他們精彩的表演。下面我們進入我們大會的最后一個環(huán)節(jié)，新生提問環(huán)節(jié)。各位學弟學妹們，走過往昔，奮斗的汗水剛剛逝去，新的征程即將開始。一個平臺，一種歷練。今晚，愛心社為你們提供一個展現(xiàn)自我的平臺，希望你們敞開你們的心扉，釋放你們的激情，展現(xiàn)青春魅力?，F(xiàn)在，有請各位新會員積極踴躍，上臺自我介紹，有特長的同學可即興演出。今天的20xx級新生見面會到此結束。謝謝大家!

主持人主持詞篇7

（女）尊敬的各位老師、（男）親愛的同學們：（合）大家好！

（男）時光流逝，歲月如歌，1988年7月桓臺一中畢業(yè)后不知不覺我們已走過了二十個春秋。當年十七八歲的青少年，而今步入了為人父、為人母的中年人行列。

（女）二十年后的今天我們又歡聚在母校，共尋純潔浪漫的時光，找回失落的夢想和記憶，重敘舊情、互述衷腸。

（男）此時此刻，我想，大家的心情和我一樣，難以平靜，非常激動。1985年，我們懷著共同的理想，相聚在這不平凡的集體中，從此開始了三年的同窗生活，度過了人生最美好最純潔的浪漫時光。

（女）這是一段不可磨滅的記憶，更是一種值得回味的精神財富，足以讓我們用一生去珍惜。

（男）今天我們組織舉辦這次聚會，讓我們一起來重溫老師恩共敘同學情，來共同追憶溫馨的昨天和曾經的浪漫，暢談人生的艱辛和美好，共同展望精彩的明天。

（女）憶往昔，恰同學少年，風華正茂，幸福滿懷，激情洋溢。校園里，我們烈日揮汗訴豪情；

（男）田徑場，我們奮力拼搏爭榮譽；

（女）教室里，埋頭苦讀修人生；

（男）曾記得，教室里，宿舍中，操場上留下我們的歡歌笑語。

（女）今天，就讓