漢語(yǔ)教程第1冊(cè)第17課_第1頁(yè)
漢語(yǔ)教程第1冊(cè)第17課_第2頁(yè)
漢語(yǔ)教程第1冊(cè)第17課_第3頁(yè)
漢語(yǔ)教程第1冊(cè)第17課_第4頁(yè)
漢語(yǔ)教程第1冊(cè)第17課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩39頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

漢語(yǔ)教程第1冊(cè)第17課在

zài

in

the

process

of

doing…

1.田芳在做什么?田芳在看書/睡覺/2.她在哪里?

她在上海//教室。正

zhèng

be

doing…,

just

doing1.盧旺正做什么呢?他正看著老師。2.我正忙著呢。

zhèngzài

宋斐然正在做什么呢?他正在吃飯呢。田芳正在查詞典。生詞在、正、正在的否定形式negativeform沒/沒有+(在)+v.

A:艾默德,你是不是在聽歌?

B:我沒有聽歌,我在聽課。A:你們?cè)谏险n嗎?B:我們沒在上課。生詞Exception:正、正在、在CANNOTbeFOLLOWEDby是、有、來(lái)、去、認(rèn)識(shí)等。不能說:方琪

正在/正/在是留學(xué)生。生詞出來(lái)chūlái

你出來(lái)吧。來(lái)lái你來(lái)了嗎?出去chūqù你出去吧。音樂yīnyuè

聽音樂/音樂會(huì)concert沒有méiyǒu

沒有+n.沒有+do

sth.錄音

(lùyīn)

聽錄音/正在錄音事

(shì)

很多事/事情書店

(shūdiàn)

去書店買書。一家書店。生詞想

(xiǎnɡ)

想睡覺/想你漢英

(hànyīnɡ)

漢英詞典坐

(zuò)

坐下/坐車/坐飛機(jī)/坐船擠

(jǐ)

太擠了騎

(qí)

騎馬/騎自行車行

(xínɡ)

行=好=ok門

(mén)

一門課/二門課/一門數(shù)學(xué)課課

(kè)

第七課/漢語(yǔ)課/英文課生詞綜合

(zōnɡhé)

綜合課口語(yǔ)

(kǒuyǔ)

口語(yǔ)課/你的口語(yǔ)很好!聽力

(tīnɡlì)

聽力課/你的聽力很好!閱讀

(yuèdú)

閱讀課文/閱讀報(bào)紙文化

(wénhuà)

文化館/文化課體育

(tǐyù)

體育課/體育館教

(jiào)

教漢語(yǔ)/教課文課文一:他在做什么呢?瑪麗:麥克在宿舍嗎?愛德華:在?,旣悾核谧鍪裁茨兀繍鄣氯A:我出來(lái)的時(shí)候,他正在聽音樂呢。瑪麗:你是不是在聽音樂呢?麥克:沒有,我正聽課文錄音呢?,旣悾合挛缒阌惺聝?jiǎn)幔葵溈耍簺]有事兒?,旣悾何覀円黄鹑辏脝??麥克:你要買什么書?瑪麗:我想買一本《漢英詞典》。麥克:咱們?cè)趺慈ツ??瑪麗:坐車去吧。麥克:今天星期六,坐車太擠,騎車去怎么樣?瑪麗:行。課文二:誰(shuí)教你們語(yǔ)法?田芳:瑪麗,你們有幾門課?瑪麗:現(xiàn)在只有四門課:綜合課、口語(yǔ)課、聽力課和閱讀課。田芳:有文化課和體育課嗎?瑪麗:沒有。田芳:林老師教你們什么?瑪麗:她教我們聽力和閱讀。田芳:誰(shuí)教你們綜合課和口語(yǔ)課?瑪麗:王老師。語(yǔ)法(yǔfǎ)grammar雙賓語(yǔ)句the

sentence

with

two

objects王老師教我們漢語(yǔ)。Subject

v.1object

2objectSomeone

+

v.

+

someone。Someone

+

v.

+

something。教、給、還、問、回答、告訴……Someone

+

v.

+

someone

+

something。怎么+動(dòng)詞?(How

+

verb)Inquiriesaboutthemannerofanact.我們?cè)趺慈ス珗@?我們騎車去吧。你怎么吃飯?我一個(gè)人吃飯。如何寫漢字HowtowriteChinesecharacters?一、漢字的構(gòu)形知識(shí)

thestructionknowledgeofChinesecharacter

筆畫Thestrokes

筆順TheStrokeOrder

部件Theparts

獨(dú)體字Thesolecharacter

合體字Thecompoundcharacter

基本結(jié)構(gòu)Thestructionofcharacter(一)筆畫Thestrokes

筆畫是漢字結(jié)構(gòu)的最小單位?;竟P畫有八種。StrokesarethesmallestunitsofChinesecharacters,andthereareeightbasicstrokes.

點(diǎn)diǎn課文例字:總(3)

héng課文例字:

二干

豎shù課文例字:十干撇piě課文例字:八

捺nà

課文例字:

橫折héngzhé課文例字:

提t(yī)i課文例字:習(xí)(復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí))亅豎鉤gou課文例字:時(shí)(有時(shí)候)練習(xí)

Exercises寫出每個(gè)漢字的基本筆畫。TracethebasicstrokesofthefollowingChinesecharacters.

不八才白

寫字的時(shí)候,筆畫的先后順序叫做筆順。Theorderinwhichthestrokesaremadeinwritingisthestrokeoder.

一般規(guī)律如下:Thegeneralrulesareasfollows:

(二)筆順

TheStrokeOrder1.先橫后豎‘Heng’before‘shu’2.先撇后捺‘Pie’before‘na’3.先上后下Fromtoptobottom4.先左后右Fromlefttoright5.先中間后兩邊Middlebeforethetwosides6.先進(jìn)后封口Insidebeforethesealingstroke

7.先外后內(nèi)Fromoutsidetoinside練習(xí)Exercises1.按筆順寫以下漢字。Learntowritethecharactersaccordingtithestrokeorder.本天田從例如Forexle:十一十(三)部件Theparts

部件是筆畫組成的,是具有組配漢字功能的構(gòu)字單位.Theparts

aremadeupofstrokes.canbeusedindependent,andcanmakeupofChinesecharacters

筆畫部件漢字

Strokes

partscharacters(四)獨(dú)體字、合體字

solecharacterandcompoundcharacter

1.獨(dú)體字:無(wú)法分離出兩個(gè)或兩個(gè)以上部件的漢字。

Solecharacter:can'tseparatetwoormorethantwopartsofChinesecharacters.例如:廣手禾?hào)|西三

對(duì)和休味樹

;

2、合體字compoundcharacter由兩個(gè)或兩個(gè)以上的部件組成的漢字。TheChinesecharactersaremadeupoftwoormoreparts

;又寸禾口亻木口未寸木又練習(xí)

Exercises

1.指出下面哪些是獨(dú)體字,哪些是合體字。

Pointoutthesecharacterswhicharesolecharacterandwhicharecompoundcharacter.

魚林呀鳥

東現(xiàn)目說獨(dú)體字:魚鳥目東合體字:林現(xiàn)呀說3.漢字(合體字)的基本結(jié)構(gòu):

Thestructionofcharacter左右結(jié)構(gòu)左女右

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論