2024年中學生感謝信

第頁2024年中學生感謝信中學生感謝信1

媽媽:

您好！

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了？？”每當我唱起

這首歌時，就會想到媽媽您對我的.疼愛和關(guān)心，想到您對我成長付出的點點滴滴。媽媽，我小的時候就很疼愛我，當我表現(xiàn)好時，您會鼓勵、表揚我。錄我犯錯誤時，您會毫不猶豫地批評我。在生活上，您細心照顧我，每天都給我做好吃的，有營養(yǎng)的菜給我吃，我卻不理解她。

媽媽，您記得嗎？有一次，我上小班時，發(fā)高燒了。是您帶我去醫(yī)院看病，打吊針時，

是您為我去外面買飯給我吃。幫我洗澡。幫我洗衣服。晚上睡覺時，是您在我的床頭守夜。媽媽，是您給了我生命！給了我幸福！給了我關(guān)愛！謝謝您！媽媽。我會永遠愛著您媽媽！您是最偉大的！

此致！

中學生感謝信2

尊敬的老師：

您們好!因為您們的愛，我懂得了感恩。

驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

老師，是您們教會了我做人，是您們告訴了我道理，是您們把青春化作了對學生的關(guān)愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮，那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑，那猶如母親般慈祥的一抹笑，讓人心動看著黑板發(fā)呆，不知不覺想到了趙老師您。趙老師，每當我無助時，永遠都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交給我去辦。記得一次上課，您讓我回答問題，我支支吾吾地答不出來，蒙對了一部分，正當我垂頭喪氣之時，您投來了贊許的目光，包含著期待與信任，我頓時信心大增，完整、形象地回答了題，沒有辜負您的希望。而在下課，每次出了安全事故，您總是耐心地傾聽事情的經(jīng)過，然后公正的指出誰錯了，該怎么做才完美。您從不偏向誰，也從不包庇誰，您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說：“學習不是最重要的，健康勝于一切，健康是1，其他的都是0，沒有這個1，其他的再好，也只是0。”可以看出您多么關(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績，您像媽媽樣從各方面鍛煉我們，教導(dǎo)我們，關(guān)愛我們，您如此偉大，我難道不該好好地感恩嗎?

把目光移到粉筆盒上，看到那長短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業(yè)余時間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學生，在上課，您重點抽那些同學，希望他們認真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會，您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是：我們放學后，您讓一些成績差的同學留下來，輔導(dǎo)他們做作業(yè)，甚至還把差生帶到自己家里講課，連自己的.孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對我們的關(guān)心。您曾說：“我不是看重你們的成績，而是看重你們的態(tài)度，態(tài)度決定一切，只要你們態(tài)度端正，盡力了，成績差我也不生氣?！蹦绱藷o私，難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時光，有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這，我要說一聲：“老師，辛苦了，謝謝您們教導(dǎo)我，鼓勵我，我感謝您!”

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

中學生感謝信3

親愛的媽媽：

您好！提筆前先祝您身體健康。萬事如意！

媽媽，是您把我?guī)У竭@個世界，是您給了我生命，是您教會了我說第一句話，是您教會了我做人的道理。我知道，世界上有一種愛，一生都不求回報，那就是母愛。

記得有一次，我晚上感冒發(fā)燒了，是您半夜送我去醫(yī)院打點滴，回來后，是您晝夜守在我身邊照顧我。喂我吃藥。不停地摸著我的額頭。從你焦急的目光中我讀懂了母愛的偉大。

在您的精心照料下，第二天，我的病已經(jīng)好多了，燒也退下了，可是您卻經(jīng)過一個晚上的'熬夜和焦慮，讓您變的臉色蒼白而憔悴，黑色的眼圈已經(jīng)在您的眼睛上安家了，可您一句怨言也沒有，還是一如既往的照顧著我。想到這，淚水模糊了我的雙眼。

世界上有很多種愛，也有很多贊揚母親的歌。以前我不懂，可經(jīng)過這件事，徹底讓我明白了母愛是世界上最偉大，最無私的愛，為了兒女你們嘔心瀝血，任勞任怨，無怨無悔。每當我想起這件事，心里便涌起一股暖流。我暗暗下定決心，媽媽，我一定要好好學習，以最優(yōu)異的成績來回報您。

再次祝你身體健康，萬事如意！

二零××年五月四日

中學生感謝信4

我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關(guān)注，并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

您好!首先，感謝您對我們貧困大學生的關(guān)懷和幫助。請接受我們貧困生最誠摯的感恩之情。一位學者曾說過，成功的第一步是先存一顆感恩的心。同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感恩之情。如果你接受別人的恩惠，你就應(yīng)該抽出時間，向?qū)Ψ奖磉_謝意。因此，一聲"謝謝"就顯得尤為重要。

社會在發(fā)展，對于一個家庭貧困的家庭來說培養(yǎng)一個大學生是多么的不容易，有說不完的淚水，我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心——大學的費用多高呀?特別對于我這樣一位來自西部農(nóng)村的學生來說，有的時候不得不暗暗傷神。

當五星紅旗在雅典奧運會會場上冉冉升起，激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起，我有一種沖動，一種神圣的感覺，一種心潮澎湃。不，我說不清楚，那是一種無法用言語表達的感覺。激動、驕傲、自豪、莊嚴都無法表達我的“中國心”。我為我們的體育健兒而自豪，我為國人綜合素質(zhì)的提高而驕傲。但我又想到祖國的未來應(yīng)當由我們把握時，我又深感責任的重大，尤其作為全國名?！嗅t(yī)藥大學的一分子，身上的擔子更應(yīng)比別人重，更比別人沉。因此，我更應(yīng)該發(fā)奮學習，刻苦鉆研，以自己的努力使明天的祖國更加繁榮、富強。

社會在進步，20xx年的物價上漲好快呀，轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元，可是家里的收入還是依舊，這對于一個社會來說是件很普通的事，可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多，對于我們這些大學生來說面臨的可能是退學或者休學……

我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家?guī)椭宋?，我不必太拮?jù)地生活著。

就在這樣的情況下，國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生，對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關(guān)注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關(guān)愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關(guān)的一些物品。說實在的，我都已經(jīng)大三了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，因為父母給我的錢只是生活費，“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當我送去的時候卻是他們給我的錢，對于我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學校給予的助學金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過去，是青島非常易見的珊瑚。我要在今年過年的時候送給他們，因為他們曾經(jīng)在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學校給予的助學金購買，同時告訴他們國家和學校對于我們這些貧困大學生是關(guān)注的。

助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，我有勇氣給我的父母買珊瑚了，不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的.那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

作為一個來自農(nóng)村的孩子,能有機會走出農(nóng)村來到城市里上學一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學習的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里信念支柱!

在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。

再次感謝國家，滴水之恩，當涌泉相報，我只希望畢業(yè)后到偏遠的地方去支教，以此來報答國家、社會、校園對我的關(guān)注與栽培。

在這學期的學習中,雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過，我知道，無論怎么樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看著我，給我加油，給我力量，每每當我想到這時，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實和精彩。

再次感謝國家，學校及老師對我們這些貧困的學生的關(guān)注，我將用行動來報答你們的“恩情”。

遵紀守法，弘揚正氣。遵守法律、法規(guī)，遵守校紀校規(guī)，正確行使權(quán)利，依次履行義務(wù);敬廉崇潔，公道正派;敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭。

中學生感謝信5

敬愛的老師：

您好!

此時，您也許還在燈下認真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準備著教案?；璋档暮谝估?，當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了?！?/p>

父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會平凡而真實的生活。

當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心。當我遇到挫折時，在您清晰嚴肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦。當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。如果說我是度過嚴冬的小草，那么您便是那溫暖的春風，提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的.河流，那么您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升!

敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當?shù)闹R點，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!

敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!我真心地想對您說：“老師，您辛苦了!”

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

中學生感謝信6

尊敬的五邑大學愛心社的哥哥姐姐們：

你們好！

我是紫沙中學的受資助學生代表XXX。

首先我代表我們?nèi)w受資助的同學向你們表示衷心的感謝！也深深地感謝善款的`捐助者林峰叔叔和陳銀攜阿姨。這次的愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。

我們知道每一元善款都來之不易，也許是一杯咖啡換成了清水，也許是看一場電影變成了門前散步，也許是取消了一次旅行……節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛心，溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的事，才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

最后，讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝！感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心！我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安！

紫沙中學XXX

20xx年4月19日

中學生感謝信7

尊敬的校長、老師們：

您們好!

我是貴校初三一班xx的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完，這封信的目的只有一個：感謝學校領(lǐng)導(dǎo)，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師!

孩子開學住校已經(jīng)一周了，這一周對于我家長來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣，是否能適應(yīng)緊張的學習和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒敢給老師打電話詢問。

今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：“爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對我的關(guān)心和照顧，你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了，不知道說什么好，繼而激動得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜。在吃飯時與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因為從今年入學開始，在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，孩子們認真學習和吟唱了《弟子規(guī)》，其中的“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承，”對孩子的行為有著深刻的'影響。

今天，班主任董老師召開了主題班會“媽媽，我想對你說?！睋?jù)孩子說，班會上同學們在班主任的帶領(lǐng)下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關(guān)心和愛護，同學們都痛哭流涕。

還說，他當時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語的梁老師和其他科任老師，入學這兩年多來，在各位老師的諄諄教導(dǎo)下，他的學習穩(wěn)步上升，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課，并照顧生活起居，一周下來很多老師都消瘦了，特別是董老師，為了班級和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已經(jīng)病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導(dǎo)，孩子點滴進步和些許成績都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。通過學習弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識，更教會了孩子怎樣做人。小舞臺，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!

再多的紙張也寫不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長為首的學校領(lǐng)導(dǎo)，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們?nèi)易畛绺叩?、最誠摯的敬禮!

最后，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿天下!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

中學生感謝信8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！

首先，感謝國家助學金對我們貧困中學生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是xxx中學XX級的學生，經(jīng)過寒窗苦讀，我心如所愿的來到了XX中學——開始了我的中學之旅。

由于家庭困難，而且父母的年紀也高，身體不是很好，現(xiàn)在我家沒有什么收入來源，只是爸媽僅有的外地退休工資，遠遠不夠給我交學費，生活費就更難說了，多少次爸媽都在為我的學費憂心著，多少次我也在為次迷茫著，當我得到了助學金，心中升起了無限希望。我真的很感謝你們，謝謝你們給予我援助，讓我有繼續(xù)學習的機會！我知道上學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習，爭取在中學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)，回報我在中學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養(yǎng)育之恩。

在這學期的`學習中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過，我知道，無論怎么樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看著我，給我加油，給我力量，每每當我想到這時，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實和精彩。

都說苯鳥先飛，勤能使窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話常常做為我生活的激勵語。我知道在中學里要多多參加實踐，給自己長見識和能力。于是我充分去利用了自己的時間去吸取知識，在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，爭當學習先鋒，為了提高自身素質(zhì)，我也利用課余時間，閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)的書籍；為了增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，還學習了相關(guān)專業(yè)的的部分書籍。

在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動。解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和社會熱心人士的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。在思想上放棄報復(fù)及其投入到學習當中，認真學習馬克思列寧主義和毛澤東思想、鄧小平理論以及"三個代表"重要思想，保持共青團員的先進思想，起到模范帶頭作用，為加入中國共產(chǎn)黨做好準備，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的四有新人做好準備。

"國家助學金"給了我很大的幫助，他實現(xiàn)了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝中國扶貧基金會。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。面對這一年來你們所給予的支持幫助和鼓勵，我心中萬般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我的心聲的話，那就是謝謝你們，親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，多年后的我，成功之后一定不會忘記中學的艱辛歲月，不會忘記中學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人。

走好未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

中學生感謝信9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！首先，我要道一聲謝謝，感謝國家對我們貧困中學生的支持和關(guān)愛！我很榮幸獲得助學金，內(nèi)心的感激無法用言語來形容。我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優(yōu)惠助學政策，感謝黨和國家始終關(guān)心、支持教育事業(yè)。

我是xxx學校的一名中學生，來自農(nóng)村的一個貧窮家庭。我深知父母工作的艱辛，所以我從不讓父母擔心，每當我回家就會幫父母做一些家務(wù)活；在學校也會照顧好自己，從來不亂花錢。父母也很理解我，從不給我壓力，只是讓我盡自己最大的努力，能學到多少就是多少。我很愛這個家，雖然很貧困，但我并不會抱怨。

幸運啲是，黨和國家非常關(guān)心青年學生啲成長，注重人才啲培養(yǎng)。今年，為優(yōu)秀中學生和貧困中學生提供了額度很大啲國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金。

貧困生面臨啲最主要啲問題是生活問題和心理問題。國家啲資助無疑解決了第一個問題，同時也部分解決了第二個問題。獲得資助之后，我不必再為生活問題而東奔西走地兼職，節(jié)省下來啲時間，我系統(tǒng)地補習了課程，成績有了明顯啲提高。

老師和同學也給了我很多啲幫助。伴隨著學習成績的提高，我變得越來越自信，自信使我布滿激情和活力。我積極參加院系和社團啲工作，在志愿者這一塊，我能夠與社區(qū)的負責人溝通、交流，并且能夠策劃某些大型的活動，這些對于加強我自身的交際能力和組織能力都是很有幫助的！

有了助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔起我肩上的.那份責任。作為承載未來和向往明天的中學生，我應(yīng)當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。俗話說："滴水之恩當涌泉相報。"作為中學生，一個深受國家、社會關(guān)懷的中學生，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦學習，學到真本領(lǐng)、好技術(shù)，成為人才，服務(wù)社會，報效祖國。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業(yè)，我將用精湛的護理技術(shù)、高尚的醫(yī)德、滿腔的熱情詮釋男護存在的意義，將來用自己的青春與熱情報效我們偉大的祖國和人民。

我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護，明天我們愿化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓國家、學校、領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的選擇不是一個錯誤，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。

最后，我依然想說，我衷心的感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及班上同學給予我的肯定、信任，感謝他們給我這項資助的評價。感謝親人及朋友，感謝他們能夠?qū)ξ覍W業(yè)的支持。最后，感謝國家和學校對我們這些貧困生的關(guān)注，并且給予我們實際的幫助！

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

中學生感謝信10

尊敬的家長：

在新春暑假來臨之際，我們謹向您致以親切的問候和崇高的敬意！謝謝您把子女，同時把信任和期望交給了麻屯高中！

過去的一年，我校全體師生員工愛崗敬業(yè)，勤奮敬業(yè)、努力工作，營造了團結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍、學校的凝聚力、向心力不斷增強，呈現(xiàn)出人心齊、校風正、事業(yè)興的大好局面，校園環(huán)境得到到進一步綠化美化，高考成績實現(xiàn)了歷史性的重大突破，美術(shù)教學的快捷高效、學生綜合素質(zhì)的不斷提高，教學成績的穩(wěn)步提升等等，無不令人振奮和鼓舞，致學生家長的一封感謝信（初稿）。廣大教職員工從志成城，無私奉獻、奮發(fā)進取的.精神，已成為麻屯高中銳意進取、和諧發(fā)展的力量源泉。尤其是本學期以來，學校領(lǐng)導(dǎo)集體團結(jié)協(xié)作、真抓實干、開拓進取，堅持以教學為中心，深化教育教學改革，轉(zhuǎn)變教育管理理念，創(chuàng)造性地開展工作。以德育為推手，開展校園文化建設(shè)；以管理促教學，實施年級自治管理；以各種活動為載體，張揚學個性，鍛煉學生能力，營造了快樂學習的濃厚氛圍。在新的一年里，我校將牢固樹立“每一個學生都很優(yōu)秀，每一個學生都能教好，每一個學生都能成才，麻屯高中無差生”的教育觀念，繼續(xù)倡導(dǎo)“平等教育、誠心教育、常識教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”，愛和包容”始終貫穿于我校育人的全過程，以學生的健康成長為本，對學生的生命質(zhì)量負責，積極推進特色樹校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路，著力校園、班級特色文化建設(shè)，加大科學規(guī)范高效管理的力度，不斷促進教師隊伍的專業(yè)化成長，努力使?？缭桨l(fā)展的步伐更大，更快、更穩(wěn)！讓社會滿意、家長放心、學生成材！

尊敬的家長，為架起家勾通的橋梁，現(xiàn)將你的學生一年來在學校的表現(xiàn)總結(jié)如下：

班主任：

尊敬的家長，學校教育和管理水平的提高，期待您的支持配合，期待您對學校工作的寶貴意見！這樣，我們才能做到最好！

回函

你的寶貴意見：xx

家長簽名：xx聯(lián)系方式：xx

學生簽名：xx所在班級：xx

再次感謝各位家長對學校工作的支持，順祝：工作順利，萬事如意，身體健康！

xxx

x年月日

中學生感謝信11

尊敬的丹東移動通訊公司的叔叔、阿姨

你們好

在這春暖花開的季節(jié)里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝，并真誠的祝愿你們工作順利，萬事如意。

我是五龍背中學三年一班的隋東初，我的爸爸媽媽都沒有工作，爸爸耳朵聽不見，家里唯一的勞動的只有媽媽，媽媽身體也不好，經(jīng)濟收入很微薄，每年的學習費用對我家來說都是一筆數(shù)字。我感謝五龍背中學的老師和丹東移動通訊公司的叔叔阿姨們對我的關(guān)心，也感謝叔叔阿姨平時省吃儉用，伸出援手，資助我讀書，感謝你們無私奉獻，慷慨解囊，讓我倍受社會溫暖。你們對我學習和生活的特殊關(guān)愛，使我對自己今后的學習更加充滿信心，你們的恩情令我難忘，感謝你們幫我解決了生活上的困難，也深深的'慰藉我的心靈，我知道自己讀書的來之不易，也一定會努力學習。

尊敬的丹東移動公司的叔叔阿姨，我只有一句話：您們的幫助如雪中送炭，解決了我們的經(jīng)濟困難，你們的關(guān)心更似春風化雨消除了我們心靈的灰暗，你們的撫慰像大海中的航標，指引著我遠航。

在以后的學習生活中，我一定全身心投入學習中，以優(yōu)異的成績完成學業(yè)，報效社會，報效祖國。

五龍背中學XXX

20xx年3月9日

中學生感謝信12

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

我叫XXX，是XXX市阿城區(qū)職教中心二年七班電腦美術(shù)設(shè)計專業(yè)的一名學生。我從小父母離異，只有母親一手把我?guī)Т?，母親腰間盤突出，干不了重活，只有靠打零工干零活供我上學，我跟母親沒有房子住，暫時住在大舅家。

曾以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西。

看到母親每天很晚才回來，我真的好心疼母親，幾次都出現(xiàn)輟學的念頭，但是沒有說出口，就這樣輟學的念頭一直在腦海里出現(xiàn)，有一天晚上看到母親疲憊不堪的樣子，心里有種說不出來的滋味，第二天一早終于把一直浮在腦海里輟學的念頭跟母親說了出來，母親聽到我要輟學的念頭如同晴天霹靂一般，激動的說：“不行，就算媽再苦再累都沒關(guān)系，只要你能好好學習，”我哭了，我沒有說話，我真的不想母親這么累，真想早些干活減輕母親的負擔。

老師了解到我我家中的情況和輟學的念頭后，告訴我XXX慈善總會來我校給予貧困生幫助的好消息，鼓勵我只要有社會各界的幫助，我一定能夠度過難關(guān)，我高興的蹦了起來，我終于可以留在學校學習了。

在XXX慈善總會資助中職低保學生的現(xiàn)場會上，慈善總會的領(lǐng)導(dǎo)對我們說：“孩子家庭的困難是暫時的，家窮、心不窮，志氣更不能不窮?！拔疑钌畹挠涀×诉@句話。從那一刻起，我下定決心努力學習報答學校、報答社會，不能辜負所有人對我的眾望。

終于在20xx年3月份，在一次哈市舉辦的室內(nèi)設(shè)計大賽中榮獲三等獎，還多次代表學校參加阿城區(qū)中小學運動會、校運動會、校藝術(shù)節(jié)、XXX市中學生大合唱等多次活動。

感謝XXX慈善總會，感謝您們對我的捐助，是您們在雪中送炭，沒有你們也許我現(xiàn)在在某個地方打工，正是您們的到來給予了我學習的希望，我對學習的渴望就像一只雄鷹折斷了翅膀，正是您們的到來給予了我這雙翅膀、能讓我在知識的海洋中翱翔、成長。我會用我的成績報答您們，讓您們不負眾望。因為我現(xiàn)在能夠安靜的坐在教室里學習，都是您們給予我的.，我真心的感謝您、感謝學校，感謝老師，將來用我所學的知識回報您們、回報學校、回報祖國。

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。

此致

敬禮

中學生感謝信13

各位親愛的老師們：

大家好!

27日的文藝營圓滿成功。

事實確實如此，那天盈滿耳畔的，都是一片贊譽之聲，友校的老師學生均熱情洋溢地夸贊，說此次文藝營太成功了。

軍功章屬于大家!

在成功的背后，幸得大家的垂恩，方群策群力，共享成盛舉!

許主任不巧遇上亡母七七，然仍懷著熱切之心，一大早安頓好一切，匆匆離開，稍頃，又匆匆趕回。一會兒傷痛流淚，一會兒又要歡顏做東，冰火兩重天的的勞頓，情何以堪。其擔當?shù)呢撠煟涓腥酥竦?，令人動?

美玲老師在緊要關(guān)頭，挺身而出，關(guān)鍵之時顯深情，更不要提之前用她那甜美的聲音，幫我和張樂聲楊敏等牽上線，這樣，才有了如此精彩的.高質(zhì)量的講座和演出。更讓我們憐香惜玉唏噓心疼的是，在文藝營接近尾聲之時，一只蜜蜂從天而降，貪戀她的美色，在她的玉臂上蟄了一口，登時紅腫，素來堅強的她疼得淚流滿腮，這是對文藝營“特別”得貢獻嗎?

麗琴老師負責安排設(shè)備，按理說，她完全可以動動嘴皮子，讓負責這一塊的老師們多幫忙，但是，她親力親為，我看到她敏捷地跑去控制室調(diào)燈光，她打印所有的嘉賓的貼紙，上午下午不一樣座位安排，她一張一張對照，一把一把排椅子，她和俊賢老師安排主講嘉賓的臺上的椅子和茶幾，細心地放上兩瓶水，她，在曲終人散之時，靜靜把竹椅搬回原處，她親自準備好頒獎用的盤子，你可曾見識過如此“勤勉”如此“俯首甘為”的領(lǐng)導(dǎo)?

靖華老師帶病來上班，從開幕始，躲在幕后，暗中靜候，臺前的風光無限，她無緣欣賞，靜候長達時余，就等著配合主會場，在需要關(guān)頭小心翼翼捧出主講嘉賓的獎座。硬撐到中午，羸弱之身熬不過，臉色蒼白，在我百般力勸之下，勉強同意回家休息，帶著戀戀不舍之情。

我安排工作沒有經(jīng)驗，給張浩和俊賢老師安排的工作如此繁瑣不堪。

張浩老師負責整理全部前來參加文藝營的明細，期間費時瑣碎，我親眼所堵。她還要負責聯(lián)系兩個茶點，單是下午茶點，就要安排學生桌，嘉賓桌，還要照顧正在oehlersroom審閱稿件的十幾名文藝協(xié)會作家們的茶點，她一個人，捧著十個人份量的茶點，湯湯水水的，竟然一個人一雙手就端起來往里面送，其情其景，感人至深。除此之外，還要負責安排攝影拍照，還要負責會后音像資料的整理，后續(xù)工作依舊要糾纏她。

俊賢老師負責聯(lián)系ict，兩次彩排，一次正式，他辦事趁早，絕不拖拉，為我們訂制的ict產(chǎn)品，要什么有什么，按理說，這份工作已令人深感壓力，然俊賢老師還要去小課室，負責擔任監(jiān)督創(chuàng)意寫作環(huán)節(jié)，我還不滿足，又安排了他也是作品審閱組的成員，小課室之后，他又馬不停蹄地接著進入審閱工作。在這期間，一個小細節(jié)更是讓人感激涕零，在午餐時候，他——一個大男人，竟然心細如發(fā)地跑到8間課室，打開每一間課室的燈，按開每一間課室的冷氣，這樣，學生進去寫作時，一進去就亮堂堂，也不會感到熱了。我寫到這里，幾乎流淚。試問我們這些女教師們，誰想得到這一點啊!

盧老師，為我們大家在晨曦微露的七點前，就買回熱騰騰并花樣繁多的早餐，讓我們吃飽了好去迎接挑戰(zhàn)。他同時負責分發(fā)午餐，還要擔任小課室監(jiān)督老師，一顆拳拳之心，款款深情，融融愛心，可掬可捧可贊，感人至深!(除了一點不好，買回來的號稱“超辣”的早餐，讓我和思云兩個“辣妹”吃了之后大呼上當，因為一點都不辣)

淑芬老師已經(jīng)連續(xù)負責母語雙周的活動，殫精竭慮，人困馬乏，但即便如此，我讓她幫忙整理要播放的ppt，她爽快答應(yīng)，做活漂亮，并不拖泥帶水;27日那天，靖華老師如前所言，中途不適離開，這時，距離小課室“創(chuàng)意寫作”只有不到半小時，我臨時抓她代替，她真是女中英杰，二話不說，就立刻應(yīng)承下來。如此豪氣，令人激賞不已啊!

子業(yè)老師，在母語雙周的繁忙中，忙里偷閑地為我們準備了45分鐘的暖場音樂和歌詞，并幾番修改，親自送到khchee控制室的電腦里，選的歌曲首首漂亮耐聽。

子業(yè)老師和沈玫伶老師，在前幾天被告知因為報名學生多，原先安排的6間課室變?yōu)?間，需要他們臨時幫忙監(jiān)督各一個課室的寫作活動，他倆都是旋即答應(yīng)。同時，子業(yè)也是作品審閱組的老師之一，連軸轉(zhuǎn)，兢兢業(yè)業(yè)，毫無疲累之色，盡顯俠肝義腸。

錦龍老師，前一天，靜候?qū)W生在課室的活動完成，一張張去貼8間小課室的標志，