小學(xué)部音樂備課組活動記錄表

長郡雨花外國語學(xué)校ChangjunYuhuaForeignLanguageSchool長郡雨外小學(xué)部集體備課活動記錄表音樂教研組一年級備課組2016年2月19日出勤情況（登記缺席、遲到）全勤主備人龍戀主備內(nèi)容開學(xué)第一課集體備課過程初始教案或教學(xué)設(shè)想修改意見教學(xué)目標(biāo)：1、在新學(xué)期能夠以積極的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中，并能有高昂的興趣參與學(xué)習(xí)。2、熟悉新學(xué)期音樂課的要求，并能夠意識去遵守，以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣規(guī)范自己在在課堂中的表現(xiàn)。重點：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣過程：師生互問好：二、師生共同演繹節(jié)目：學(xué)生代表表演節(jié)目教師表演節(jié)目總結(jié)：三、講述新學(xué)期的要求：按時按順序進入教室，不遲到、早退。進入教室不得高聲喧嘩打鬧，保持安靜狀態(tài)；認真保持教室衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂丟垃圾、紙屑、果皮；課堂上發(fā)言積極有序，有禮有節(jié)；爭做文明學(xué)生做到愛護公共物品，正確使用樂器，小心輕放，意外損壞將照價賠償；6、上課請帶好三個“一”：一支筆、一本書、一件樂器；習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練：聽音樂做出相關(guān)要求起立、坐下：教室彈奏音樂，學(xué)生按照要求做出相關(guān)反應(yīng)；安靜：教室彈奏音樂，學(xué)生按照要求做出相關(guān)反應(yīng)；師生問好：教室彈奏音樂，學(xué)生按照要求做出相關(guān)反應(yīng)；請坐好：教室彈奏音樂，學(xué)生按照要求做出相關(guān)反應(yīng)；同桌面對：教室彈奏音樂，學(xué)生按照要求做出相關(guān)反應(yīng)；分組選拔：并對小組長提出要求：分組：四人一小組；講述課堂要求：●小組合作學(xué)習(xí)，評價真實客觀，學(xué)會欣賞別人；●爭當(dāng)優(yōu)秀小組，小組團結(jié)合作、富有創(chuàng)新；●獎勵辦法：組長根據(jù)組員表現(xiàn)情況，從紀律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂表現(xiàn)三個方面來進行評價積分，當(dāng)獲得3分便可獲取一張綠卡；六、結(jié)束新課：課后反思：集體備課合成教案（修改教案）主備人龍戀課題內(nèi)容開學(xué)第一課集體備課過程本堂音樂課課題為“開學(xué)第一課”，一本學(xué)期開學(xué)給學(xué)生上的第一堂音樂課。教學(xué)的內(nèi)容以講述和規(guī)范學(xué)生課堂秩序與紀律為主。教學(xué)目的是促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以積極的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。通過音樂組的集體備課、評課，使得本堂課的教學(xué)內(nèi)容變得更加豐富，教學(xué)方法更加生動有趣，教學(xué)思路也變得更加清晰。本次集體備課評課內(nèi)容包括：唐藝：將學(xué)生代表表演節(jié)目，教師表演節(jié)目改為游戲?qū)?。簡單有趣的?jié)奏游戲，能夠很好的激發(fā)學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣，帶動課堂氣氛。龍戀：教師對新學(xué)期的要求應(yīng)當(dāng)將在不同課堂環(huán)境下的情況，分類表述清楚。這樣更利于學(xué)生了解和掌握音樂課上課要求。李明旖：利用固定的音樂樂句，學(xué)生做出相應(yīng)的反應(yīng)中，規(guī)則調(diào)理應(yīng)當(dāng)簡單和特征明確。學(xué)生在課堂上跟鋼琴反復(fù)鞏固練習(xí)，做到音樂與動作統(tǒng)一。劉玉：將獎罰積分分規(guī)則明確并板書出來。備注：以上表格記錄本備課組內(nèi)每位老師的發(fā)言內(nèi)容和討論結(jié)果，且真實有效。