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初一英語備課組工作總結(jié)精篇初一英語備課組工作總結(jié)精篇「篇一」清末大商人胡雪巖說:“如果你擁有一個縣的眼光,那你就可以做一個縣的生意;如果你擁有一個省的眼光,那你就可以做一個省的生意;如果你擁有一個天下的眼光,那你就可以做一個天下的生意?!庇迷诮逃陌l(fā)展上同樣如此要用天下的目光來做大做強我們的教育。作為樹人宿遷分校的一份子,我們初一英語組從自己的學科特點出發(fā),這學期一開始就開展“高效課堂”活動,并給每個成員給出實施意見,我們就立志,要打造出宿遷初中英語教學的高地,的確,我們的課堂教學占據(jù)了教師大部分工作時間和學生的絕大部分學習時間,課堂是充滿生命活力,還是沉悶壓抑;是師生相互啟迪,不斷創(chuàng)新,彼此產(chǎn)生心理愉悅,還是枯燥乏味、簡單重復、彼此厭倦,這在一定意義上決定師生的生活質(zhì)量。因此,高效課堂教學既關(guān)系到學生的健康成長,又關(guān)系到生命質(zhì)量的提升。為了切實提高初一英語課堂教學效率,推進學校內(nèi)部的教育均衡發(fā)展,我們初一備課組把“高效課堂”作為重中之重。為使今后的工作取得更大的進步,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學期教學工作總結(jié)如下:初一英語備課組在平時認真做好教學工作的同時,從四個方面積極探索,打造高效課堂,即師徒結(jié)對、公開課、每月一課、青年教師基本功大賽。一、師徒結(jié)對“師徒結(jié)對”是當前學校培養(yǎng)新教師的一種重要途徑,也是青年教師盡快成長的捷徑。教師在教學過程中不僅展示淵博的知識和豐富的經(jīng)驗;更主要的是胸懷與個性的袒露,思想與情感的交融,文化與智慧的流淌。只有當教師博大的胸懷、真誠的情感和深邃的思想對學生產(chǎn)生春風化雨的影響時,才能震撼學生的心靈,喚起學生的求知欲望和想象力,使教學活動充滿理性和激情。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。本學期,我們初一英語組共有_____位老師參與結(jié)對,我們鼓勵我多學、多練,鼓勵多問、多想,鼓勵多聽、多評,在不斷努力的學習中,多聽聽師傅的課,多學習師傅的教學方法,多學習師傅的態(tài)度,多學習師傅的經(jīng)驗,在師傅的“傳、幫、帶”下,茁壯成長!二、公開課通過我們平時集體備課中大家不斷的交流探討,明顯感到教師教學觀念的轉(zhuǎn)變以及教師教學行為方式的變化。這種變化,我們讓本組教師要在課堂上更多的體現(xiàn),所以,我們注重公開課的開展,引導學生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,探究問題,解決問題。教師充分利用“新教材”的特點注重學生良好學習習慣的培養(yǎng),尤其是主動學習、獨立完成作業(yè)以及鉆研問題、解決問題的習慣的培養(yǎng)。課堂上敢于給學生必要的、足夠的自由支配時間,教師講的少了,學生練習的時間多了。教師注重了當堂檢測,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。另外我們組的老師在課余時間更加注重對教材的研究,對教學環(huán)節(jié)的精心設(shè)計,努力讓學生的學習能夠快樂、有趣,有效的進行。在具有諸多收獲的同時,也存在不少問題。首先,要不斷學習,提高自身各方面素質(zhì)。準確把握教材,精心設(shè)計教學環(huán)節(jié),利用好課堂的每一分鐘,并精心設(shè)計檢測題。另一方面,要想方設(shè)法調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)他們的學習興趣。這樣形成合力,才能實現(xiàn)課堂的高效。所以在接下來的工作中我們將會更加努力。三、每月一課開學初,我們組就在學校的統(tǒng)一安排好了每月一課,我們初一英語組把它叫“曬課日程”,這樣,每位教師的目光就不停留在初一年級組,讓我們每月都有一次跟全校老師共同交流的機會,使得活動能夠定時定點的有效開展。到目前為止,曬課讓每位教師都將自己的新授課進行了公開亮相,全組教師觀課后進行了認真的討論,并由學校領(lǐng)導作總結(jié)性的點評,指出了各節(jié)新授課的優(yōu)點和不足。老師們暢所欲言,交流感想,深受啟發(fā)。這樣,在不斷的磨課中,高效課堂的效果也逐漸顯露。四、青年教師基本功比賽學校如何才能靚起來,學生動起來,課堂活起來,關(guān)鍵就是老師,我們的教師好精專,精力充沛,有活力,這支隊伍決定了學校的發(fā)展方向。為了給青年教師提供一個鍛煉發(fā)展的平臺,使他們能夠脫穎而出,早日成才,以促進我校教師隊伍的建設(shè),確保學校的可持續(xù)發(fā)展,我們鼓勵本組教師積極參加各級各類的青年教師基本功比賽,不是為了比賽而比賽,而是通過比賽來鍛煉隊伍,打造優(yōu)秀的教師團隊。正是基于這一指導思想,我們呢允許選手們事先在教研組試教,以便有效整合我們教師的工作經(jīng)驗,讓優(yōu)秀的教育資源成為培養(yǎng)年輕人成長的沃土,用大家的智慧去點亮年輕人前進路上的明燈。賽課老師注意了教學內(nèi)容和形式的開放,改變單純依賴課本的陳規(guī)陋習,改變教師講,學生聽的單調(diào)、枯燥的形式,組織小組討論、多媒體演示,學生上講臺等教學形式,使教師的主導作用和學生的主題作用得到充分發(fā)揮;師生配合默契、熱烈和諧融洽、心理呼應,讓課堂活而不空,實而不死,生機勃勃、趣意盎然。當然,我們在推行“高效課堂”實施過程中,問題也不斷涌現(xiàn):要么設(shè)計的檢測題沒有時間做;要么,在學習過程中問題不當,破壞語境,影響學生自主學習……高效課堂給我們提出了更高的要求:需要我們教師透徹理解教材,需要教師設(shè)計高效而又有價值的問題,需要教師設(shè)計高效而又有價值的習題檢測,才能真正高效的完成教學。但我們也相信,在學校上下聯(lián)動,齊抓共管,同心協(xié)力地進行中,我?!案咝дn堂”將會更上一層樓。初一英語備課組工作總結(jié)精篇「篇二」本學期我們初一英語備課組在學校和教研組的直接領(lǐng)導和指導下,認真落實了學校和英語組的各項工作安排。經(jīng)全組老師們共同努力,保質(zhì)保量的完成了各項教學任務,繼續(xù)保持了全縣第一名的優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本組工作總結(jié)如下:一、團結(jié)協(xié)作,辛勤耕耘本學期的教學周期短,教學任務相對繁重,提高了教學難度。我組老師們發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神,集體備課,把教學內(nèi)容備的精、透,較好地把握了教學進度。二、加強教育教學理論學習,積極開展校本教研。我們備課組的老師都能夠積極參加英語組的教研活動,認真履行活動要求,分享教研課題和材料,分享各自做的多媒體課件,把多媒體技術(shù)更好更完善的運用到教學活動中去。積極參加校內(nèi)和校際的聽課活動,備課組內(nèi)的教研活動規(guī)范進行。不但在集體教研時間進行定時定點定內(nèi)容地開展教研活動,而且經(jīng)常在課余時間對某些急待解決的問題進行隨時的溝通和討論,并能夠各抒己見,心往一塊兒想,勁兒往一處使。三、常規(guī)教學工作教師在日常教學和備課中,積極落實“備、教、改、導、考、析”各個教學環(huán)節(jié),杜絕課前無準備、教師無激情現(xiàn)象。并進行課后反思。認真地抓好常規(guī)教學工作。提高課堂教學質(zhì)量,重視語音教學,嚴把英語學習質(zhì)量關(guān),且在完成教學內(nèi)容的基礎(chǔ)上還額外補充兒歌、故事及情景對話,以豐富學生的知識。四、齊心協(xié)力,以老帶新,群策群力。本學期我們備課組積極響應學校的科研號召,積極承擔了多節(jié)公開課的任務。我們平時老師之間互相聽課,都本著開放的態(tài)度,隨時聽課,有任何教學意見及時反饋給老師,互相學習,共同提高。雖然我們的工作還不算完美,但總的來說,我們初一英語備課組是個和諧的團體,是個生氣勃勃的團隊。相信今后在學校領(lǐng)導的一如既往的關(guān)懷領(lǐng)導下,和組內(nèi)老師的無私配合下,我們一定會更加謙虛謹慎,不斷加強業(yè)務學習和個人修養(yǎng),繼續(xù)為學校的教育事業(yè)的興旺貢獻我們最大的努力!初一英語備課組工作總結(jié)精篇「篇三」本學期在學校領(lǐng)導及教導處的領(lǐng)導下,初一英語備課組教研活動開展的有條不紊,現(xiàn)總結(jié)如下:一,認真?zhèn)湔n。平時備課,大家積極討論教學中的難點、重點,及解決的方法。我們每周定人、定內(nèi)容開展集體備課,并寫出祥案。二,同事之間互相團結(jié)合作。初一英語備課組共七位教師,工作認真踏實,積極探索先進的教學方法。我們每周列出每單元的詞組,狠抓基礎(chǔ)。我們備課組還決定每周測試一次,及時地對學生進行分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。由于扎扎實實的工作,初一英語備課組整個年級的成績有了顯著的提高,這因歸功于整個科組的團結(jié)合作。三,虛心學習。在本學期,初一英語備課組進行各種教研活動。經(jīng)過同伴之間相互聽課、評課及教師個人的課后反思,不斷改進教學設(shè)計,力求節(jié)節(jié)都是優(yōu)質(zhì)課。四,采取多種輔助教學方式,激發(fā)學生興趣,加強能力培養(yǎng)。這學期以來,我們較好的利用了網(wǎng)絡資源,每一模塊的教學內(nèi)容都能使用課件來進行教學,備課資源共享。在學校領(lǐng)導和其他老師的支持下,我們英語組會更勤奮的工作,爭取在明年的教學中,取得更大的進步。初一英語備課組工作總結(jié)精篇「篇四」這個學期,我們七年級英語組在學校領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在各位組員的齊心努力下,認真落實了備課組計劃,執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,開展備課組活動?,F(xiàn)對本備課組的工作進行總結(jié),以利新學期工作更好開展。1.開學初我們制定了本學期教學活動,英語活動,并統(tǒng)一制定了教學計劃,統(tǒng)一了教學內(nèi)容和進度。2.按時參加小組集體備課,一起發(fā)揮集體智慧,集體討論下周的教學內(nèi)容,在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上,發(fā)揮群體優(yōu)勢,彌補個體不足。教師認真兩人一組輪流制作出一個模塊的課件,要求必需精心制作,在此基礎(chǔ)上,由中心發(fā)言人(制作課件的老師),先陳述本模塊的教學重點、難點,教學內(nèi)容的安排及教學方法的使用,課件制作的思路,然后大家共同討論定局,擬訂出一個模塊每課時的課件及授課方案。上課基本實現(xiàn)課課有課件,每位教師再根據(jù)自己班級的實際情況做適當?shù)恼{(diào)整。這樣一來,每位教師都能在集體備課時吸收、借鑒一些其他教師的好點子,真正實現(xiàn)資源共享,使年級的每位同學都能享受到備課組教師集體的智慧。3.認真上好每一堂課,熱情輔導學生,指導學生預習、復習和完成作業(yè)。及時批閱和講評作業(yè),幫助學生形成良好的學習習慣。4.積極開展各類課外活動,組織學生在課外活動課開展英語角活動,并組織老師進行精心指導,以培養(yǎng)和提高學生學英語的興趣。5.開展了七年級英語書寫比賽、英語朗誦比賽、班班有英語歌比賽
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