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文檔簡介
—————談中學(xué)生早戀主講人:20XX年XX月XX日目錄什么是早戀?中學(xué)生早戀的特點早戀的類型早戀的危害如何避免早戀什么是早戀?戀愛是指性成熟以后男女之間產(chǎn)生的一種情愛,是一種美好的間的感情。何謂“早戀”?在不同社會制度,不同時代,乃至對不同的人沒有一個統(tǒng)一的客觀標(biāo)準(zhǔn)。就目前我國的實際情況及社會規(guī)范說,中學(xué)生談戀愛就屬于早戀,主要原因有以下兩方面:一是經(jīng)濟生活的自立程度尚未。戀愛的目的是的結(jié)合成婚,這是需要經(jīng)濟上獨立生活上自立而有能力承擔(dān)家庭責(zé)任的,中學(xué)生們顯然不具備這個條件。二是談戀愛的年齡與法定最低婚齡(男22歲,女20歲)相差甚遠。戀愛是結(jié)婚的準(zhǔn)備,如果戀愛的年齡與結(jié)婚的年齡相差太遠,完全脫離開來,那就有悖常情了。
中學(xué)生時期正處于人生的第二個身體發(fā)育的高峰期,第二性征也開始出現(xiàn)了,我們喜歡用“花季雨季”來描繪這一年齡階段,這個時期男女同學(xué)生理上心理上都發(fā)生了變化,使彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感,不由自主地去接觸異性、了解異性,或想取悅異性,以獲得對方的青睞,又或者會互相吸引、互相仰慕對方,產(chǎn)生愛慕之情,這屬于一種正常的心理現(xiàn)象。
可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛,它就象天空中的云彩變幻莫測,轉(zhuǎn)瞬間會消滅了蹤影。什么是早戀什么是早中學(xué)生
“早戀”的特點盡管早戀的表現(xiàn)形式各異,情況不同,但早戀還是有其共同特點的。XXX,一個初三年級的女生,在過15歲生日時,邀請了十幾位同學(xué)作客。文藝委還唱了一首XXX最愛聽的歌來助興。X望著文藝委,聽著他娓婉動聽的歌聲,聯(lián)想到文藝委平時對她的熱情和主動幫助,突然有一種從來沒有過的特殊感受。從那兒以后,她一看到文藝委便不知所措,她想見他,又怕見他。并且,她認(rèn)為文藝委也處處久留心自己。王X在咨詢電話中說:“我能感受到他常常注視著我,比如上體育課我跑步時,下課我與別人講話時等,他都在看著我。他既然對我好,為什么不向我表白呢?他是不是不好意思開口呢?”什么是早中學(xué)生“早戀”的特點案例一王XX,某中學(xué)初三女生,語文、數(shù)學(xué)、理化各門成績均好,但外語較差。一拿到外語書就頭痛,害怕。媽媽為她著急,便托人給女兒請了一位外語系畢業(yè)的高材生做家教。開始,王××對老師持排斥態(tài)度,但幾次輔導(dǎo)課下來王XX對外語有了興趣。老師講得清楚、有趣,王XX學(xué)得認(rèn)真起勁,外語水平提高很快。他們經(jīng)常相互夸獎,輔導(dǎo)的次數(shù)也越來越多,時間越來越長。不久,這位家庭教師告訴王XX他非常喜歡她,將來一定要娶她。王XX又驚、又怕、又喜。她想:雖然自己不成熟,但他已經(jīng)成熟了,于是便學(xué)著成年人的樣子做了他的戀人,不料幾天前,王××被父母發(fā)現(xiàn)懷孕了。她又悔、又恨,追悔莫及!什么是早中學(xué)生“早戀”的特點案例二
杜X,男,某校初二學(xué)生。性格內(nèi)向,不善交際,學(xué)習(xí)成績處于中等水平。在班上,杜X屬于不起眼的學(xué)生。前幾天,班主任在下班的路上,看到他與一位同班的女生在冷飲店一邊吃冷飲,一邊有說有笑,在以后的幾天里,班主任又看到了兩次類似的情形。當(dāng)班主任側(cè)面問及此事時,杜X說:“我看到周圍有些同學(xué)成雙成對,下課后便到冷飲店邊吃邊聊天,心里很羨慕,所以就約了我們班的XX一起出去?!笔裁词窃缰袑W(xué)生“早戀”的特點案例三
什么是早中學(xué)生“早戀”的特點1.分辨不清“愛情”與“好感”的區(qū)別。隨著身心的發(fā)展,對異性同學(xué)總有一種特殊的好感與好奇心,總樂意同異性同學(xué)交往相處……這就是某些心理學(xué)家所說的“異性相吸現(xiàn)象”或“異性效應(yīng)”。異性間的相互吸引或向往,最初往往表現(xiàn)出對異性的好感,有時是對所有的異性產(chǎn)生好感,有時是對某一位異性同學(xué)產(chǎn)生迷戀。這種異性相吸的現(xiàn)象是男女中學(xué)生互相愛護、友好相處的基礎(chǔ),是一種健康的友誼。但是,由于許多學(xué)生對愛情沒有正確的理解,同時也缺乏適當(dāng)?shù)男越逃荒苷_認(rèn)識自己初開的情竇,因而往往會把自己對異性的“好感”誤以為是對異性的愛情,萌發(fā)了與異性同學(xué)談戀愛的念頭。2.認(rèn)識不到愛情與友誼的差別。
隨著年齡的增長,異性同學(xué)之間接觸的增多,少男少女之間產(chǎn)生了純潔的友誼是一種極為正常的現(xiàn)象,異性同學(xué)之間的友誼是很可貴的,這種友誼不僅有助于男女同學(xué)互相學(xué)習(xí)、共同進步,而且也有助于中學(xué)生學(xué)習(xí)與異性相處的能力,建立良好的人際關(guān)系,對少男少女身心健康發(fā)展都是極為有益的。盡管異性間的友誼是愛情的基本要素,也是產(chǎn)生愛情的前提,但是只要異性之間的友誼控制在一定的程度和范圍之內(nèi),把握好“分寸”,掌握好“適度”,就不能把這種友誼稱作男女之間的愛情。然而,許多學(xué)生卻認(rèn)識不到友誼與愛情之間的差別,而往往容易把異性友誼當(dāng)作愛情。什么是早中學(xué)生“早戀”的特點3.中學(xué)生早戀具有盲目性。
同學(xué)之間的“戀愛”,往往是在不知不覺中發(fā)生的。這些“戀愛”學(xué)生往往被對方的氣質(zhì)、或美貌、或健壯的體魄、或幽默的語言,或者是過人的才藝等所折服,以致使自己身不由己地要同對方接近。這樣,少男少女之間的早戀就自然而然地發(fā)生了。這說明,中學(xué)生的早戀帶有盲目性,缺乏明確的戀愛目的。種種實例說明,中學(xué)生的早戀實際上是一種不成熟的“感情冒進”。4.中學(xué)生早戀具有隱蔽性早戀的少男少女,一般是不會公開內(nèi)心的秘密的,特別是對父母和老師更是如此。有時對自己的知己好友、兄弟姐妹也往往守口如瓶。什么是早中學(xué)生“早戀”的特點5.中學(xué)生早戀具有朦朧性。早戀的青少年對于早戀關(guān)系的發(fā)展結(jié)局并不明確。他們主要是渴望與異性單獨接觸,但是對未來組建家庭、如何處理戀愛關(guān)系和學(xué)業(yè)關(guān)系等都缺乏明確的認(rèn)識。6.中學(xué)生早戀具有興奮性和沖動性。
青春期常被人們稱作是情感的“狂風(fēng)怒濤”時代。也就是說中學(xué)生時期,激情占優(yōu)勢,情感具有強烈、不穩(wěn)定、易沖動的特點。與此相適應(yīng),早戀的中學(xué)生往往會對戀人產(chǎn)生強烈的親近欲望,因而,在與對方相處時,言行、舉止常常表現(xiàn)得特別興奮和沖動。早戀的這種特點常常會產(chǎn)生難以挽回的后果:某些學(xué)生由于在與對方相處時過于興奮和沖動,往往會失去理智,將自己完全置于激情的支配之下,過早偷食禁果,導(dǎo)致少男少女的越軌行為。什么是早中學(xué)生“早戀”的特點7.過于美化、迷戀對方。
少男少女的早戀大都貫穿著“美”的意念。他們常常在日記或情書中用“千般至善”“萬般至美”的語言來描述對方,在心目中將對方的風(fēng)度、外貌、氣質(zhì)、才能等加以美化,認(rèn)為異性朋友身上的一切都無可挑剔?!皭畚菁盀酢保坏凵夏橙?,連對方的缺點似乎也是美好的。這也就是人們常說的“情人眼里出西施”。8.難舍難分而又喜怒無常。
陷入早戀的學(xué)生所激起的愛的情感,其強烈程度不亞于青年人。這些早戀的學(xué)生,雖不熱衷于學(xué)習(xí),但卻渴望著上課,在班上他們彼此之間可以多遞幾個眼神,談幾句話,即便是不接觸,也會覺得對方的眼睛在盯著自己,心里更踏實、更安穩(wěn)。放學(xué)之際,這些學(xué)生也會不約而同地留下來,一起學(xué)習(xí)、談心或參加體育鍛煉,直到很晚還戀戀不舍,不愿分開。與這種如膠似漆、難舍難分成鮮明對照的是他們在戀愛過程中往往因為一點小事而喜怒無常:時而喜笑顏開,時而淚如雨下。早戀的類型愛慕型好奇型模仿型游戲型幻想型依賴型病理型逆反型模仿型即因為模仿別人的行為而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。模仿的對象主要來自社會生活,影視作品和報刊書籍。游戲型由于沒有深厚感情基礎(chǔ),一些“早戀”生說好就好,說壞就壞,視戀愛為兒戲,尋找刺激,從中滿足自己的某種需要。這種人的“戀愛”對象很不穩(wěn)定,甚至同時和幾個人“交朋友”。愛慕型由于愛慕對方而產(chǎn)生的早戀??煞譃椋簝x表型,就是由于愛慕對方外在的儀表而產(chǎn)生的早戀;專長型,就是因為愛慕對方的能力專長而產(chǎn)生的早戀;品性型,就是由于愛慕對方的優(yōu)秀品性而產(chǎn)生的早戀。好奇型即由于對異性的好奇心而產(chǎn)生的早戀。青少年由于生理發(fā)育和性成熟,很容易產(chǎn)生性沖動,對異性變得很敏感,渴望了解異性的心理和生理,了解異性對自己的態(tài)度。為了滿足這種好奇心,就想結(jié)交異性朋友,建立“戀愛”關(guān)系。早戀的類型逆反型
即由于青少年在交往中受到別人不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)所產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象?;孟胄汀霸鐟佟敝械闹袑W(xué)生往往有一種盲目性。在他們看來愛情是一種超凡脫俗的浪漫,世界只是屬于他們兩個人的。他們?yōu)榱恕皯賽邸笨梢詫⑵溆嘁磺?包括學(xué)業(yè)、紀(jì)律、物質(zhì)條件等)拋置腦外,以為“戀愛”便是生命的全部意義。有的中學(xué)生戀上了某個同學(xué)時,在不了解對方人品、性格、興趣、家庭、志向等基本情況下,就自我陶醉了,并以為終生有托,可結(jié)百年之好了。依賴型一些中學(xué)生內(nèi)習(xí)孤獨,他們既感到自己在不斷成長,自己的能力和需求在提高,同時又往往覺得自己得不到他人理解,精神需求得不到滿足,從而引起很多寂寞、煩惱和痛苦。當(dāng)這種心理體驗變得強烈時,就需要尋找可以依賴的“意中人”來傾訴。一旦出現(xiàn)他們想象中的異性,很有可能發(fā)生“早戀”。早戀的類型病理型即由于病理原因而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象?;蛘咦儜B(tài)心理。為了炫耀自己。早戀的危害中學(xué)生不宜談戀愛,為什么?我可以談戀愛嗎?早戀的危害中學(xué)時期,由于年齡小、思考問題不全面,自制力較差,對什么是真正的愛情、怎樣才能贏得真正的愛情之類的問題的認(rèn)識往往是朦朧的、含糊不清的。過早涉足愛河容易迷失方向,種下“苦果”。盡管如此,依然有許多學(xué)生迷戀著苦果外面的那層糖衣,于是,往往是“甘盡苦來”,一切都悔之晚矣。在這里,我想談一談早戀這顆包著糖衣的“苦果”到底對中學(xué)生有什么樣的危害?早戀危害中學(xué)生的身心健康早戀對學(xué)習(xí)干擾極大容易產(chǎn)生越軌行為早戀有可能導(dǎo)致犯罪大量事實證明,中學(xué)生戀愛后,感情往往被對方所牽制,學(xué)習(xí)容易分心,從而導(dǎo)致成績下降。早戀發(fā)于青春期性躁動期,中學(xué)生激情占優(yōu)勢,容易沖動,自我控制能力差。熱戀中的少男少女往往不能控制自己的感情而過早地發(fā)生關(guān)系。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查的結(jié)果,中學(xué)生過早涉及愛情,也會給社會帶來不安定。、毆斗、盜竊等社會現(xiàn)象的發(fā)生,有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)如何避免早戀早戀有危害,千萬別涉足!一、要清楚地認(rèn)識到早戀的危害,用理智和毅力來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。①轉(zhuǎn)移法:把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,用探求知識的樂趣
來取代不成熟的感情。③擱置法:即中止戀情,使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟,而保持著純潔的、珍貴的友誼。如何避免早戀早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個異性,因此,會使你沒心思去學(xué)習(xí),上課注意力就難以集中。學(xué)習(xí)成績就會越來越差。因此,青少年要把眼光放得遠一點,要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己,你能戰(zhàn)勝自己,便會擺脫早戀。另外,當(dāng)有人向你表示愛意或求愛時,當(dāng)你對異性萌生愛意時,可采取如下方法:
②冷處理法:逐步疏遠彼此的關(guān)系,以冷卻灼熱的戀情。④態(tài)度明確:觀點鮮明,立場堅定,此情暫不宜接受。二、正確處理男女同學(xué)之間的交往,建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系。如何避免早戀怎樣交往?
1、自然交往。在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其辭;既不盲目沖動,也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關(guān)系的前提。自然原則的最好體現(xiàn)是,像對待同性同學(xué)那樣對待異性同學(xué),像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系,像進行同性交往那樣進行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因為異性因素而變得不舒服或不自然。2、適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早地萌動情愛,又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。當(dāng)然,要做到為大多數(shù)人所接受有時也并不容易,建議你只要做到自然適度,心中無愧,就不必過多顧慮。4、留有余地。雖然是結(jié)交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無顧忌。比如談話中涉及之間的一些敏感話題時要回避,交往中的身體接觸要有分寸等。特別是在與某位異性的長期交往中,要注意把握好雙方關(guān)系的程度。3、真實坦誠。這是指異性交往的態(tài)度問題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。三、要注意心理衛(wèi)生,不看不適宜的報刊雜志、影視節(jié)目、不上不健康的網(wǎng)站,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。如何避免早戀人也象果子,要長得成熟,有了學(xué)問,會做工作,又有養(yǎng)育子女的能力,就好比果子熟了,那時就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學(xué)習(xí)好,工作能力沒有培養(yǎng)好,談戀愛會有好處嗎?我國偉大的教育家陶行知先生曾這樣教育的青少年:每個人,無論男女,到了一定年齡是要談戀愛,要過家庭生活的。但是,如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?花季的情感是一種最美好的情感,然而如果處理不好,就會毀了自己的一生。人生每個階段都有每個階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。莫讓情感航船過早靠岸。
“如果不是現(xiàn)在應(yīng)該擁有的,就放棄吧!否則,你將付出沉重的代價”。送你一句話:青春讓我們相逢總銘記青春時光,更難忘綠意同窗。相逢是笑,相知是妙,笑在青春年少,妙在歲月迢遙。
——汪國真不要輕易去愛更不要輕易去恨讓自己活得輕松些讓青春多留下些瀟灑的印痕讓友情成為草原上的牧歌讓敵意有如過眼云煙伸出彼此的手握緊令人歆羨的韶華與純真你是快樂的因為你很單純你是迷人的因為你有一顆寬容的心
年輕的我們,要做的事還很多,要走的路還很長,該把握住青春,去做我們該做的事情,不輕易去愛,把我們的愛珍藏心底,把我們的愛化作純潔的友情,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕,這才無悔青春。詩歌欣賞《妙齡時光》寄語愛需要學(xué)習(xí),愛需要能力,不是所有人都會的。與其匆匆步入愛河,不如靜靜等待成長!天涯何時無芳草,何必非要現(xiàn)在找。本來學(xué)業(yè)就很緊,況且年齡又很小。莫讓情感之船過早靠岸健康成長快樂學(xué)習(xí)做一名健康快樂的中學(xué)生主講人:20XX年XX月XX日謝謝大家早戀主題班會什么是早戀為什么會產(chǎn)生早戀?早戀會給中學(xué)生帶來哪些影響?怎樣避免早戀?1234目錄什么是早戀1什么是早戀所謂早戀,就是過早的戀愛。中學(xué)生談戀愛屬于早戀,主要原因有兩點:一是經(jīng)濟生活尚未。戀愛的目的是結(jié)合成婚,這需要經(jīng)濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔(dān)家庭責(zé)任,中學(xué)生顯然不具備這個條件。二是談戀愛的年齡與法定最低婚齡(男22歲,女20歲)相差甚遠。并非男女生一交往就是談戀愛,而是某個男與某個女同學(xué)長時間在一起,就可能是談戀愛。突然變得愛打扮;常對著照鏡子;學(xué)習(xí)成績突然下降,上課注意力不集中,時常走神發(fā)呆;喜歡一個人呆在一邊想心事;情緒起伏大;對描寫愛情的電影、電視、小說感興趣;背著他人偷偷寫信,寫日記,看到別人趕忙掩飾;常與異性來往,經(jīng)常使用手機發(fā)短信??茨信p方的交往是否經(jīng)常在公眾場合還是比較隱蔽的地方,談戀愛大多在比較隱蔽的地方。時間交往地方早戀跡象什么是早戀談戀愛的最終目標(biāo)是結(jié)婚,那么學(xué)生時代就談戀愛的成功率有多少呢?0.1%1%10%初中高中大學(xué)為什么會產(chǎn)生早戀?2為什么會產(chǎn)生早戀?010203早戀原因生理方面的原因心理方面的原因社會方面的原因為什么會產(chǎn)生早戀?青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關(guān)鍵時期。一般是從10歲到20歲。在這一時期,人的生理和心理都會發(fā)生顯著的變化。青春期的特點為什么會產(chǎn)生早戀?1、有了意識,但又有較強的依賴性。3、有時會出現(xiàn)逆反心理2、有時出現(xiàn)莫名的憂郁、煩惱,又不愿和家長老師、訴說4、喜歡交朋友,對異性感到好奇,渴望得到異性的欣賞為什么會產(chǎn)生早戀?哼,我偏偏不這樣做!為什么會產(chǎn)生早戀?問:你為什么愛他(她)?“人家都說我們合適?!蔽淖謨?nèi)容文字內(nèi)容文字內(nèi)容文字內(nèi)容“不知道為什么,就是愛?!薄皭鬯驗樗獗迫??!薄八L的漂亮,特別像林志玲?!薄耙驗樗虼虻暮?,歌唱的好。
“有一天集合時,那個女生就坐在我的前邊,
那女生揮手掠發(fā)的一個動作,我覺得特別優(yōu)美,
于是我就愛上了她。。”文字內(nèi)容文字內(nèi)容為什么會產(chǎn)生早戀?你是否將會陷入早戀的泥潭?你平時聽說的那些有早戀現(xiàn)象的同學(xué),他們有什么共同的特點嗎?6、感情易沖動,可以為芝麻大的事而去崇拜,把頭腦簡單、缺乏教養(yǎng)等缺點誤以為有個性1、從小受到愛情故事熏陶較多,并產(chǎn)生一些愛情渴望和幻覺2、沒有人生目標(biāo),追求人生享受,厭倦學(xué)習(xí)3、學(xué)習(xí)有困難,缺乏自信,一旦有人示愛就受寵若驚。4、心靈空虛、孤獨、頹廢,希望找點刺激玩玩5、因父母離異或家庭不和,在家里缺乏關(guān)愛,而又家教不嚴(yán)8、對異性特別感興趣7、看了不該看的東西,便想做不該做的事早戀會給中學(xué)生帶來哪些影響?3早戀會給中學(xué)生帶來哪些影響?有位作家說過,早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷?!勗鐟俚奈:υ鐟傥:χ袑W(xué)生的身心健康早戀對中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為早戀有可能導(dǎo)致犯罪早戀會給中學(xué)生帶來哪些影響?失戀少年自殺,體內(nèi)鮮血流出一半2013年9月26日傍晚,沈陽市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,一名高二年級男生因戀人提出分手,用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴(yán)重的心臟破裂,裂口長達1.5厘米,生命岌岌可危。早戀會給中學(xué)生帶來哪些影響?北京:初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡懷柔三中高一八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進教室時,被老師看見,隨后遭到老師批評,認(rèn)為兩人還小,不該有談戀愛的行為。當(dāng)天,這兩同學(xué)便離開學(xué)校,在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺,死于非命。《京華時報》
2011年01月15日第二十一版“真的很后悔……”——兩中學(xué)生偷嘗禁果后的獨白這是一個真實的故事,發(fā)生在北京兩個16歲的高一學(xué)生身上。由于缺乏性知識,他們偷嘗禁果,并致使女生宮外孕。此后,兩個人精神、心理和身體上承受了巨大的痛苦與壓力。高中生情陷三角戀釀慘劇
少年爭女友1死1傷一名十五六歲的少年跌跌撞撞地跑向一幢高樓,從4層開始,每到一層,他都掄起棍子打碎樓道窗玻璃,隨后探頭朝樓下張望高度,當(dāng)他爬到13層時,縱身跳下……這是7月2日發(fā)生在燕山北莊南里令人心悸的“跳樓事件”。
當(dāng)附近居民為此扼腕嘆息時,“跳樓事件”背后的早戀慘劇更令人震驚:名叫金銘的跳樓少年在跳樓前,曾和同學(xué)李洋為爭搶一個女孩而大動干戈,并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后,他隨即跳樓,當(dāng)場死亡。(人民網(wǎng)2012年9月23日)怎樣避免早戀?4怎樣避免早戀?女生,你如何面對突如其來的戀愛?許多早戀的故事讓我們不寒而栗,我們應(yīng)該遠遠的避開它。但是,有時早戀像蒼蠅,它隨時有可能干擾我們的正常生活。在你不經(jīng)意間,早戀會披著美麗的外衣來到你的面前,你知道該怎么辦么?怎樣避免早戀?純真的心
矜持的態(tài)度
自強自立的人生觀在這個人心浮躁的世界里,可以一直保有一顆純真的心是件多么不容易的事情。而純真的心則包括了:善良、熱情、寬容。那是一顆脫俗的心,就象一株蓮,生長在污濁的世界里,卻沒有半點污染。
有少女氣質(zhì)的女子,她們在這個紛亂世界里,無論時間變遷,她們依舊純真,簡單,美好。這些女子是人世間的寶貝。矜持是指女孩子特有的一種品質(zhì),通常被認(rèn)為是有修養(yǎng),能夠把握自己的情感,一種大家閨秀的體現(xiàn)。歷代的高傲佳麗、智慧才女,她們心中有一份矜持之美在蕩漾。智慧有思想、見解獨到、端莊大方、威儀天下的宋美齡對發(fā)動的執(zhí)著相求的愛情攻勢,能夠落落大方,舉止得當(dāng)、言辭得體、應(yīng)接自如。作為女人,你不管屬于哪一種類型,清新淡雅也好,聰明美麗也罷,真誠善良也罷……可是,我認(rèn)為,一個女人一定要有自已的事業(yè)。要有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ),女人有了自已的事業(yè),才能夠經(jīng)濟,有了經(jīng)濟獨立的資本,才能夠談到人格獨立。如果經(jīng)濟上依賴男人,就只能感嘆、悲哀。人格獨立是個性的體現(xiàn),一個女人要活出人格,活出氣概,活出自我,活出內(nèi)在的修養(yǎng),活出非凡的氣質(zhì)。
怎樣避免早戀?
當(dāng)你收到他人的“愛慕”信怎
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