福建省三明市（2024年）小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

福建省三明市（2024年度）小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請你工整而有一定速度地默寫《少年閏土)中的第一自然段。

___________________________________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會讀拼音，寫詞語。

lìzhèngyǔshuǐzìjǐtóngxué

(

)(

)(

)(

)2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）胤恭勤不倦，__________。家貧__________，夏月則_______________。

（2）《囊螢夜讀》說的是車胤___________，知識廣博，學(xué)問精通．，家里都很窮，連____________。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些____________裝進(jìn)去，借著___________看書，比喻______________，刻苦讀書。啟示我們：______________

（3）《鐵杵磨針》說的是大詩人李白小時候______________，對自己的觸動很大，終于發(fā)奮讀書，最終學(xué)有大成。比喻只要______________多么難的事也能做成功。3）.照樣子做一做。

例：一（片）葉

一(

)山一()字一()鳥

一(

)馬一()紙一()魚4）.看拼音，寫詞語。

（1）在一個zhěnsuǒ(

)里，沃克醫(yī)生站起身，shúliàn(

)地解開病人右眼上的bēngdà(

)。他愣住了，藍(lán)色的眼睛里閃出一絲jīngyí(

)。他不由得重新shěnshì(

)這個人。

（2）伴隨著觀眾此起彼伏的nàhǎn(

)聲，比賽結(jié)束了。田忌贏取了最后的勝利，圍觀的人都投來了zànxǔ(

)的目光。之所以田忌能贏得比賽，是因為孫臏為他chūmóuhuàcè(

)。5）.我會填。

一(

)牛一(

)貓一(

)桃

日+月=(

)男-田=(

)女+馬=(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列關(guān)于課文內(nèi)容的敘述不正確的一項是（）A．《草原》一文中的“我”是指老舍，表現(xiàn)了蒙漢兩族人民之間的深情厚誼。B．《在柏林》一文中，那位神志不清的老婦人即將跟隨丈夫一起去前線。C．《竹節(jié)人》一文中的老師是一位富有童心的老師。D．《窮人》一文中，作者描寫桑娜內(nèi)心的矛盾，是為了表現(xiàn)她的心地善良。2）.下列每組詞語中都有一個不正確的讀音，把序號寫在橫線上。A．汗（hàn）毛B．獲（huò）得C．期（qī）待D．角（jiǎo）色3）.下面詞語的讀音和字形完全正確的一項是（）A．惱怒（lǎo）遵循B．歐州勻稱（chèng）C．前爪（zhǎo）懦弱D．痕跡穿梭（shuō）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按照要求寫句子。

1．王老師對我們的教育總是那樣有耐心，總是那樣有愛心，讓我們快樂成長。

（仿寫句子，注意加點的部分）

_______________________

2．琪琪不小心弄壞了爸爸最愛的收藏品。（根據(jù)情境，用第一人稱描寫琪琪的心理活動）

________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把表情和合適的詞語連起來并選詞填空。（填序號）

①生氣②害怕③高興④難過

（1）我的好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了，我感到很______。

（2）外面電閃雷鳴，我一個人在家里很______。

（3）今天上課被老師表揚(yáng)了，我心里真______。

（4）弟弟把我的新衣服弄臟了，我很______。2）.我會連一連。

啄木鳥捉田里的害蟲不知則問不能則學(xué)

青蛙捉空中的害蟲讀萬卷書而義自見

小燕子捉樹干里的害蟲讀書百遍行萬里路6、排序題（每題5分共2題）

1）.我會給下列句子排序。

()有一天，他們突然變成了大人，并因自身的缺點鬧了不少笑話。

()他倆一個做事丟三落四，一個干什么事都不高興。

()通過一個個教訓(xùn)，他倆決心改正自己的缺點。

()有兩個男孩，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。

()于是，他倆又重新回到了童年時代。2）.排序。

______可熊哥哥和熊弟弟都覺得分得不勻。

______于是，狐貍不停地咬著兩半塊奶酪。

______結(jié)果，狐貍把奶酪全吃光了，兩只小熊誰也沒吃到一口奶酪。

______熊哥哥和熊弟弟撿到了一塊奶酪。

______狐貍幫他們把奶酪掰成了兩半。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．方帽子冬天戴非常暖和，夏天戴卻熱得滿頭大汗。(

)

2．“驚訝”的近義詞是“驚奇”；“惱怒”的反義詞是“高興”。(

)

3．“有一種魚身體像梭子，每小時能游幾千米。”這句話運(yùn)用的是打比方和列數(shù)字兩種說明方法。()

4．“咳嗽、嘔吐、嘮叨、嘀咕”這些詞語都與“口”有關(guān)。(

)

5．“長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來?！边@句詩描寫的是杏花。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀。八陣圖［唐］杜甫功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。1．“功蓋三分國”中“蓋”字的意思是（）A．超過B．遮掩C．傘D．蓋子2．本詩前兩句著力歌頌的是諸葛亮（）方面的功績？A．政治B．軍事C．經(jīng)濟(jì)D．文學(xué)3．用“/”劃分詩句的朗讀節(jié)奏。

4．這首詩抒發(fā)了詩人對諸葛亮的什么情感？

___________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

請你發(fā)揮想象，設(shè)計智能化的商場、醫(yī)院、學(xué)校……以“未來的_________”為題目，把想象的內(nèi)容寫下來。

要求：把你設(shè)計的智能化商場、醫(yī)院、學(xué)校等的樣子、設(shè)施、功能等介紹清楚，語句要通順，內(nèi)容要具體。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，日“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢?。古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊??！?．畫橫線的句子的意思是：___________________。

2．杜處士和牧童有什么特點？請分別用一個詞概括。

杜處士：_____________牧童：______________

3．牧童敢斷定“牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣”，憑的是（

）A．良好的藝術(shù)素養(yǎng)B．豐富的生活經(jīng)驗C．縝密的邏輯推理D．前輩的口耳相傳4．“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢”告訴我們的道理是：__________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀，完成習(xí)題。一窠（kē）八哥的謎小時候，我不會養(yǎng)鳥，卻有探險和獵取神秘事物的野性。有一年的麥?zhǔn)占竟?jié)，聽說城墻上出現(xiàn)了一窠八哥，我在城墻下繞來繞去尋找。果然，聽到了一絲兒很稚嫩而清脆的聲音，似出殼不久的雛雞的叫聲。順著細(xì)微的聲音找去，終于望見了在高高城墻上的一孔洞穴里，四五張鮮紅的小嘴正張著，像一束喇叭花懸掛在崖畔上，好看極了。我當(dāng)下就想把它們掏下來。但壁立的城墻太高太陡，無法攀登。八哥的窠在城墻的上方，用梯子夠不著，從城墻上用繩子縋(zhuì)下來一定可以掏著，但我不敢。我只能立在城墻跟前，仰起頭望著那一窠神秘的八哥，想攀登上去掏這窠八哥。全村的孩子中，我最會爬墻上樹，我天天練攀登，苦練了一二十天，一天比一天攀登得高。小八哥的爹媽從天空嗖的一聲回到窠里喂食，翅膀又黑又亮，在我眼前一閃而過，隨后從窠里伸出頭，朝下望著我，吱吱地叫，我知道它們在咒罵我。有幾次，頭發(fā)上落了雨點似的鳥糞，還有臟土。我心里明白，這是大八哥在對我進(jìn)行反抗。小八哥抖動著茸茸的羽毛，我聞到了奇異的鳥的氣味，再往上攀登三五尺，就能夠著八哥了。一天清早，我來到城墻下，感到有點異樣沒有聽到小八哥的聲息。前幾天，我已聽出小八哥的聲音變得洪亮了起來，不再是嗷嗷待哺，而是牙牙學(xué)語，已經(jīng)很像在歌唱。八哥的歌，一定不同于鴿子那種柔媚而混濁的聲音，更不是麻雀粗糙的吵叫，也不同于村里八音會上的任何一種樂器聲。我頓然明白，八哥一家已經(jīng)飛走了，已經(jīng)移居到不可知的遠(yuǎn)方。我這一輩子不會忘記這窠小八哥，而且直到現(xiàn)在也不明白：它們在大難臨頭的時候，如何能神奇地飛到了遠(yuǎn)方？1．一窠八哥的謎主要指什么（）A．被老鷹叼走B．如何飛走的C．生病死了D．悄悄躲起來2．在本文中作者對八哥的感情有什么變化（）A．討厭——喜歡B．討厭——難受C．好奇——擔(dān)憂D．好奇——欣喜3．第1自然段作者對小八哥作了哪些方面的描寫（）A．聲音、外形B．聲音動作C．外形顏色D．外形聲音4．結(jié)合你的成長經(jīng)驗或閱讀積累，談?wù)勀銖奈闹蝎@得的啟示。

____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在下列加點字的正確讀音下面畫“”。

流傳（chuánzhuàn）傳記（chuánzhuàn）

避難（nànnán）困難（nánnàn）

稀罕（hanhǎn）罕見（hanhǎn）2）.用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。

（1）“我可不是被嚇（hèxià）大的，你別在這裝模作樣地恐嚇（hèxià）我！”小弟不服氣地說。

（2）