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文檔簡(jiǎn)介
重慶市縣(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)這聲音時(shí)而像yǔdī落下,時(shí)而像蟲(chóng)兒míngjiào,讓人gǎn到非常qímiào。
(2)shǒufēngqínyǎnzòu出qīngróu的yuèqǔ,dǎjīyuèqìqiāodǎ出dīdīdada的聲音……2、填空題(每題2分共5題)
1).照樣子,填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)寞B詞。
例:(輕輕悄悄)地挪移
(
)地離開(kāi)(
)地越過(guò)
例:(空空落落)的院子
(
)的禮物(
)的行人2).請(qǐng)你幫小馬給下面偏旁加上部件,構(gòu)成新字再組詞。
(1)亻(
)(
)(
)(
)
(2)扌(
)(
)(
)(
)
(3)心(
)(
)(
)(
)
(4)口(
)(
)(
)(
)
總結(jié):“亻”作偏旁的字,大多跟人有關(guān);“扌”作偏旁的字,大多跟___________有關(guān);“心”作偏旁的字,大多跟___________有關(guān);“口”作偏旁的字,大多跟嘴巴做出的動(dòng)作有關(guān)。3).講解途中下雨了,但沒(méi)一會(huì)兒雨就停了,你聯(lián)想到了“我愛(ài)閱讀”中《好天氣和壞天氣》的故事,請(qǐng)補(bǔ)全下面的表格。人物喜歡出太陽(yáng)喜歡下雨原因感悟大兒子√__________________小兒子____________下雨好賣(mài)傘老奶奶不知道怎么辦______4).__________里,稻上場(chǎng),谷像黃金粒粒香。身體雖_________,心里喜洋洋。5).根據(jù)提示內(nèi)容,填寫(xiě)下面表格。節(jié)日習(xí)俗或活動(dòng)寓意或意義春節(jié)貼春聯(lián)、吃餃子________清明________________端午________紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原中秋________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列節(jié)日中不是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的是()A.春節(jié)B.兒童節(jié)C.元宵節(jié)2).老大想:怎樣才能()地蓋個(gè)房子?A.最容易B.最快速C.最結(jié)實(shí)3).以下說(shuō)法正確的是()A.《伊索寓言》搜集整理了很多古希臘的民間故事。B.《狼和小羊》選自《中國(guó)古代寓言》。C.著名兒童文學(xué)家嚴(yán)文井曾說(shuō)寓言像一個(gè)大大的魔袋。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習(xí)。
1.根據(jù)“溫和”的不同意思各寫(xiě)一個(gè)句子。
形容氣候:__________________________
形容性格:__________________________
2.從下列詞語(yǔ)中選擇一個(gè),把它的意思用具體的情境表現(xiàn)出來(lái)。
全神貫注喋喋不休對(duì)答如流
________________________________
3.我們?cè)趺锤覟榱艘粔K璧而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)呢?(改為陳述句)
________________________________
4.秦王被逼的沒(méi)辦法,只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)
________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
chúquānqiáoshèngjiāngwēimùtānténg
圈廚剩瞧威藤幕灘疆2).把字與相對(duì)應(yīng)的拼音連起來(lái)。
6、排序題(每題5分共2題)
1).給句子排順序,組成一段話。
(
)過(guò)了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。
(
)秋天,向日葵成熟了,看著一個(gè)個(gè)金黃色的“小太陽(yáng)”,我們高興地笑了。
(
)小苗一天天的長(zhǎng)高了,綠油油的,真可愛(ài)。
(
)春天,我和幾個(gè)同學(xué)在教室門(mén)前的空地上,種上了向日葵。
(
)每天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲(chóng)。2).按一定順序把下列句子排列.
(
)這時(shí),出乎人們意料的事發(fā)生了:母樹(shù)袋熊撲了過(guò)去,抓住小熊,對(duì)準(zhǔn)它的屁股痛打了一頓。小熊痛得不停地哀叫著。
(
)望著抖動(dòng)不已的細(xì)樹(shù)枝,母樹(shù)袋熊心急如焚。
(
)從此以后,這頭小樹(shù)袋熊再也不敢爬細(xì)樹(shù)枝了。
(
)最后,總算謝天謝地,小樹(shù)袋熊平安地下來(lái)了。
(
)有一天,一頭頑皮的小樹(shù)袋熊爬上了母熊爬不上去的細(xì)樹(shù)枝。
(
)澳大利亞的特產(chǎn)珍獸樹(shù)袋熊長(zhǎng)相奇特而有趣,是一種人見(jiàn)人愛(ài)的動(dòng)物。這種動(dòng)物居住在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《為人民服務(wù)》是毛澤東在悼念張思德的大會(huì)上所作的一篇演講稿,教育我們要樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。(
)
2.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)》是馬克·吐溫的作品,文中共記敘了湯姆的三次歷險(xiǎn)故事。(
)
3.老舍原名舒慶春,字舍予。他的代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》等。(
)
4.《匆匆》一文中“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候”,實(shí)際上是告訴我們春天到了。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).把古詩(shī)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。鄉(xiāng)村四月[宋]翁卷綠遍山原白滿川,。鄉(xiāng)村四月閑人少,。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)寫(xiě)了江南時(shí)節(jié)________的景象。前兩句側(cè)重寫(xiě)________,后兩句側(cè)重寫(xiě)________,突出了“鄉(xiāng)村四月”勞動(dòng)的緊張、繁忙。整首詩(shī)不僅表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)________的熱愛(ài)和欣賞,也表現(xiàn)出對(duì)________的贊美。
3.古詩(shī)后兩句描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?請(qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。
______________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作樂(lè)園
二十年后的你,長(zhǎng)大了。請(qǐng)發(fā)揮大膽的想象,以“我未來(lái)的生活”或“長(zhǎng)大以后的我”為題寫(xiě)一篇想象豐富的文章。(300字左右)10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。宋人有耕田者,田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。1.給下面的字加上讀音。
株(
)頸(
)耒(
)冀(
)
2.解釋下列句中的加點(diǎn)的字。
兔走觸株(
)因釋其耒而守株(
)
3.翻譯文中畫(huà)“——”句子。
___________________________________
4.讀了這個(gè)故事,你明白了什么?
___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).5.逮蟈蟈(節(jié)選)①在我的故鄉(xiāng),小孩子夏天的主要樂(lè)趣是逮蟈蟈。②大肚子蟈蟈在郊外草叢間整日歡叫,誘惑著我們。而與蟈蟈競(jìng)爭(zhēng)的,另有一種鳴蟲(chóng),俗稱“山叫驢”。一看這名字,便知道它們的叫聲是何等嘹亮!“山叫驢”的模樣兒和蟈蟈差不多,所不同者,蟈蟈身上穿的是“短袖”,“山叫驢”著的是“長(zhǎng)衫”,也就是說(shuō),“山叫驢”有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀。而蟈蟈由于肚子大、翅膀短,只能靠彈跳的敏捷和綠的保護(hù)色來(lái)逃命,比起它的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,顯得有些可憐。③但蟈蟈的叫聲好聽(tīng):有時(shí)它具有悠悠的韻味、秋野的節(jié)奏;有時(shí)它像受到唆使的狗一般叫起來(lái),很有趣;有時(shí)它也會(huì)輕聲哼幾下,如嘟囔幾句什么似的。④蟈蟈喜歡在兩種植物上生活棲身:一種是豆葉兒,一種是麻稈兒。豆葉兒上的蟈蟈長(zhǎng)得清秀,渾身碧綠油亮,大肚子也顯得不那么突出;麻稈兒上的蟈蟈則色調(diào)濃綠,更為肥壯,許是因?yàn)槁槎拑焊叽?,蟈蟈也跟著沾了光吧!⑤蟈蟈雖然大腹便便,其實(shí)卻機(jī)智得很,至少在當(dāng)時(shí)的我們眼里,它們是一種難對(duì)付的獵物。它的叫聲一起,有時(shí)仿佛就在你眼前和鼻子底下,卻怎么也搜索不出,只好聽(tīng)任它嘲弄般地唱著小調(diào);眼力好的孩子,偶然盯住了它,常常剛一伸手,它倏(shū)忽間便隱身了,好像適才看到的只是一個(gè)幻影!當(dāng)你失望地離開(kāi)那草叢、那豆棵、那麻地時(shí),腦后又響起它的挑釁(xìn)性的歡叫——這種叫聲是多么令人惱怒,又是那么令人無(wú)可奈何!至今想來(lái),還有些耿耿于懷。⑥第二日,我們又一起去捉蟈蟈。它跳我們追,小伙伴們又叫又鬧的,總是忘記了回家……1.你讀懂選文了嗎?請(qǐng)借助關(guān)鍵句概括第③段、第⑤段的意思。
第③段:_________
第⑤段:______
2.好的作品帶給我們快樂(lè),請(qǐng)用“”畫(huà)出兩處逮蟈蟈給我們帶來(lái)樂(lè)趣的語(yǔ)句。
3.請(qǐng)你從下面選擇一個(gè)話題,仿照第③段的寫(xiě)法寫(xiě)下來(lái)。(提示:先總說(shuō)后分說(shuō);運(yùn)用排比的修辭手法)
_______
操場(chǎng)上真熱鬧過(guò)節(jié)真快樂(lè)公園真美麗12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給下面句子中的“典”字選擇正確的解釋。
典:A.標(biāo)準(zhǔn),法則。B.典范性書(shū)籍。C.典禮。D.主持,主管。
(1)我們都不知道這次的典試官是誰(shuí)。()
(2)西周的典章制度已相當(dāng)完備、進(jìn)步。()
(3)媽媽給我買(mǎi)了一本《漢語(yǔ)大辭典》。()
(4)我和爸爸媽媽一起參加了哥哥的大學(xué)畢業(yè)典禮。()2).按要求完成練習(xí)。
請(qǐng)把“跑龍?zhí)住薄俺啄槨薄盎茏印比齻€(gè)詞語(yǔ)分別填到下面句子中(不重復(fù))。
這么個(gè)________樣兒的人,跟我________,真把自己當(dāng)個(gè)人物了,他頂多就是個(gè)________的。13、語(yǔ)言表達(dá)(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)小通訊員急得直叫(
)我說(shuō)政委同志啊()給你一百個(gè)碗也架不住你這么()丟人啊(
)(給句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào))
(2)趙一曼看到這碗高粱米飯
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