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文檔簡介
《數(shù)學(xué)廣角一雞兔同籠》
一.選擇題
1.(2017春?浦東新區(qū)校級期末)有10元人民幣和5元人民幣共15張,合計120元,其中10元的
人民幣有()張.
A.12B.10C.9D.8
2.(2011秋?津南區(qū)期末)雞兔共10只,有26只腳,則雞和兔各有()只.
A.3,7B.7,3C.2,8
3.(2012?郎溪縣校級自主招生)六(1)班舉行校園安全知識搶答競賽.答對1題得10分,答錯1
題倒扣5分.第一小組共搶到15題,得了120分,這個小組答對了()題.
A.12B.13C.14
4.(2014?啟東市校級模擬)雞兔同籠,有8個頭,26只腳,雞有()只.
A.5B.3C.8D.26
5.(2011秋?河北區(qū)期末)有龜和鶴共有40只,龜?shù)耐群旺Q的腿共有112條,龜?shù)闹粩?shù)比鶴的只數(shù)
()
A.少8只B.多8只C.少6只D.多6只
6.(2012秋?北京月考)某班進(jìn)行一次測驗,試卷由20道選擇題組成.每題答對得5分,不答得1
分,答錯得0分,那么,下列分?jǐn)?shù)()是不可能的.
A.91B.92C.95D.97
7.(2015秋?高臺縣期末)有5元和10元的人民幣共20張,一共是175元,5元的人民幣有()
張.
A.5B.10C.15
8.(2013?綏陽縣校級模擬)雞兔同籠共10只,數(shù)腳有32只,雞有()只.
A.3B.4C.5D.6
二.填空題
9.(2020?亳州)停車場上,四輪小汽車、兩輪摩托車共9輛,一共28個輪子.小汽車有______輛,
摩托車有輛.
10.(2014秋?永康市期末)小明的存錢罐里有5角和1角的硬幣共18枚,一共有5元.則5角的
硬幣有枚,1角的硬幣有枚.
11.(2013秋?溫江區(qū)期末)停車場有小轎車和兩輪摩托車共9輛,共有28個輪子.小轎車有輛,
兩輪摩托車有輛.
12.(2020春?英山縣期末)停車場上三輪車和小轎車共7輛,總共有25個輪子.三輪車有輛,
小轎車有輛.
13.(2019?長沙)一輛汽車運礦石,晴天每天可運16次,雨天每天只能運一次,它運了17天,共
運了122次.求這些天有天下雨.
14.(2016?寧波)數(shù)學(xué)競賽題共15道,規(guī)定每做對一題得8分,每做錯一題倒扣4分,不做的不給
也不扣.小華各題均做共得72分.那么他做對了道題.
15.(2012?普定縣)12張乒乓球臺上同時有34人在進(jìn)行乒乓球比賽,想一想,正在雙打的球臺有
張,單打的球臺有張.
16.王師傅搬40塊玻璃,搬一塊得4元,如果打碎一塊沒有搬運費,還要賠6元,最后王師傅拿到
了140元,王師傅打碎了塊.
三.解答題
17.(2018秋?肅州區(qū)期末)自行車和三輪車共39輛,總共有96只車輪,自行車和三輪車各有多少
輛?
18.雞與兔共有120只,雞的腿比兔的腿少60只,雞和兔各有多少只?
19.有蜘蛛、蜻蜓、蜂三種動物共18只,共有腿118條,翅膀20對(蜘蛛8條腿,蜻蜓6條腿、2
對翅膀,蜂6條腿、1對翅膀).三種動物各有幾只?
20.(2017?東臺市)兒童節(jié)前夕,學(xué)校安排兩名教師帶領(lǐng)42名留守兒童去公園劃船,租10只船正
好坐滿,已知每只大船坐5人,每只小船坐3人,小船和大船各租了幾只?
21.(2014秋?吳中區(qū)校級期末)旅游團(tuán)36人劃小船,有5人位船和3人位船(每個船不能有空位),
有多少種不同的安排?(先完成下面表格后再回答)
_______人位/船
_______人位/船
22.(2015春?下城區(qū)校級月考)班主任張老師帶五年級Q)班50名同學(xué)栽樹,張老師一人栽5棵,
男生一人栽3棵,女生一人栽2棵,總共栽樹120棵,問幾名男生,幾名女生?
23.(2019?長沙縣)百貨公司委托搬運站運送500只玻璃杯.雙方商定:每只運費是0.24元,如果
打破一只,不但不給運費,還要賠償1.26元.結(jié)果搬運站共得搬運費115.50元.問搬運中打破了
幾只玻璃杯?
24.(2019?長沙模擬)30枚硬幣,由2分和5分組成,共值9角9分,2分的硬幣有幾枚?5分的
硬幣有幾枚?
25.(2019?益陽模擬)體育館里20張乒乓球臺上共有54人在打球.正在進(jìn)行單打和雙打的乒乓球
臺各有幾張?
參考答案與試題解析
選擇題
1.(2017春?浦東新區(qū)校級期末)有10元人民幣和5元人民幣共15張,合計120元,其中10元的
人民幣有()張.
A.12B.10C.9D.8
【分析】此題可以用假設(shè)法來解答,假設(shè)都是5元的,那么一共有5X15=75(元),因為一共是
120元,少了120-75=45(元),就是因為把10元的也看作5元的了,所以10元的有45個(10
-5)=9(張),據(jù)此解答.
【解答】解:假設(shè)全是5元的,則10元的有:
(120-5X15)+(10-5)
=(120-75)+5
=45+5
=9(張)
答:其中10元的人民幣有9張.
故選:C.
【點評】此題考查了用假設(shè)法來解答問題的能力,本題也可以假設(shè)都是10元的,同樣得出結(jié)論.
2.(2011秋?津南區(qū)期末)雞兔共10只,有26只腳,則雞和兔各有()只.
A.3,7B.7,3C.2,8
【分析】假設(shè)10只全都是雞,則腳有10X2=20(只),比實際少26-20=6(只),因為一只
雞比一只兔少2只腳,所以兔有:6+2=3(只),用10減去兔的只數(shù)就是雞的只數(shù),據(jù)此解答
即可.
【解答】解:假設(shè)10只全是雞,
則兔有:(26-10X2)+2=3(只);
雞有:10-3=7(只).
答:雞有7只,兔有3只.
故選:B.
【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以
用方程進(jìn)行解答.
3.(2012?郎溪縣校級自主招生)六(1)班舉行校園安全知識搶答競賽.答對1題得10分,答錯1
題倒扣5分.第一小組共搶到15題,得了120分,這個小組答對了()題.
A.12B.13C.14
【分析】答對1題得10分,第一小組共搶到15題,如果全答對的話則可得10X15=150分.答
錯1題倒扣5分,實際上每答錯一題少得5+10=15分.而第一小組只得了120分,即少得150-
120=30分,所以這一小組答錯了30+15=2題,則答對了15-2=13題.
【解答】解:10X15=150(分)
5+10=15(分)
150-120=30(分)
30+15=2(道)
15-2=13(道)
答:這個小組答對了13題.
故選:B.
【點評】明確每答錯一題實際上少得15分是完成本題的關(guān)鍵.
4.(2014?啟東市校級模擬)雞兔同籠,有8個頭,26只腳,雞有()只.
A.5B.3C.8D.26
【分析】假設(shè)全是兔子則有腳8X4=32只,實際比假設(shè)少32-26=6只,這是因每只雞比每只兔
子少了4-2=2只腳,據(jù)此可求出雞的只數(shù).
【解答】解:假設(shè)全是兔子則有雞:
(8X4-26)+(4-2)
=64-2
=3(只);
答:雞有3只.
故選:B.
【點評】本題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以
用方程進(jìn)行解答.
5.(2011秋?河北區(qū)期末)有龜和鶴共有40只,龜?shù)耐群旺Q的腿共有112條,龜?shù)闹粩?shù)比鶴的只數(shù)
()
A.少8只B.多8只C.少6只D.多6只
【分析】假設(shè)全是鶴,則應(yīng)該有腿40X2=80條,這比已知的112條少112-80=32條,因為1
只龜比1只鶴多4-2=2條腿,所以龜有:32+2=16只,進(jìn)而求得鶴有40-16=24只,二者相
減即得所求;據(jù)此解答.
【解答】解:假設(shè)全是鶴,則龜有:
(112-40X2)+(4-2),
=32+2,
=16(只);
鶴有:40-16=24(只),
24-16=8(只);
答:龜?shù)闹粩?shù)比鶴的只數(shù)少8只.
故選:A.
【點評】此題屬于雞兔同籠問題,采用假設(shè)法即可解答.
6.(2012秋?北京月考)某班進(jìn)行一次測驗,試卷由20道選擇題組成.每題答對得5分,不答得1
分,答錯得。分,那么,下列分?jǐn)?shù)()是不可能的.
A.91B.92C.95D.97
【分析】都是90多分,肯定是答對的多,所以用4個答案分別除以5,然后進(jìn)行依次分析、驗證,
進(jìn)而得出結(jié)論.
【解答】解:都是90多分,肯定是答對的多,所以用4個答案分別除以5,然后進(jìn)行依次分析:
A、91+5~18,取整數(shù)18X5=90.就是做對18題,不答1題,答錯1題;
B、92+5~18,同上,對18題,不答2題;
C、95+5=19,19道全對,答錯1題;
。、974-5=19.4,19X5=95,答對19題,還有1題,如果答對的話就是100分,不答的話應(yīng)該
是96分,答錯的話還是95,所以97是不可能的;
故選:D.
【點評】解答此題應(yīng)根據(jù)選項,結(jié)合題意,進(jìn)行假設(shè),進(jìn)而找出不合題意的,繼而得出結(jié)論.
7.(2015秋?高臺縣期末)有5元和10元的人民幣共20張,一共是175元,5元的人民幣有()
張.
A.5B.10C.15
【分析】假設(shè)20張都是10元的,則幣值一共是10X20=200(元),比實際多200-175=25(元),
因為一張10元的比一張5元的幣值多:10-5=5(元),則5元的有25+5=5(張),據(jù)此解答
即可.
【解答】解:假設(shè)20張都是10元的,則5元的有:
(10X20-175)+(10-5),
=25+5,
=5(張);
答:5元的有5張.
故選:A.
【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以
用方程進(jìn)行解答.
8.(2013?綏陽縣校級模擬)雞兔同籠共10只,數(shù)腳有32只,雞有()只.
A.3B.4C.5D.6
【分析】此題用方程解,設(shè)兔有九只,因為“共10個頭”,所以雞的只數(shù)為(10-幻只,因為
“共有32只腳”,據(jù)此等量可列方程求解.
【解答】解:設(shè)兔有犬只,雞有(10-不)只,由題意列方程得:
4x+2X(10-x)=32
4x+20-2%=32
2犬=12
x=6
把x=6代入10-x
=10-6
=4
答:雞有4只.
故選:B.
【點評】這道題中有兩個未知數(shù),用方程好解,根據(jù)第一個等量關(guān)系式表示出另一個未知數(shù),根
據(jù)第二個等量關(guān)系式來列方程.
二.填空題
9.(2020?亳州)停車場上,四輪小汽車、兩輪摩托車共9輛,一共28個輪子.小汽車有5輛,
摩桿車有4輛.
【分析】假設(shè)都是摩托車,那么就有9X2=18個輪子,這樣就多出28-18=10個輪子;一輛小
轎車比一輛摩托車多4-2=2個輪子,也就是有10+2=5輛小轎車;進(jìn)而計算得出摩托車的輛數(shù).
【解答】解:(28-9X2)+(4-2),
=104-2,
=5(輛);
9-5=4(輛);
答:小轎車有5輛,摩托車有4輛.
故答案為:5,4.
【點評】此題屬于雞兔同籠問題,做題時應(yīng)結(jié)合題意用假設(shè)法進(jìn)行計算;也可以用方程設(shè)出其中
的一個量為未知數(shù),另一個數(shù)也用未知數(shù)表示,進(jìn)而根據(jù)題意列出方程解答即可.
10.(2014秋?永康市期末)小明的存錢罐里有5角和1角的硬幣共18枚,一共有5元.則5角的
硬幣有8枚,1角的硬幣有10枚.
【分析】假設(shè)全是1角的,則共有的錢數(shù)是1X18=18角,然后與實有的錢數(shù)相比,少了50-18
=32角,就是因為每一個1角比5角少了(5-1)角,由此求出5角的數(shù)量,進(jìn)而求得1角的數(shù)
量.據(jù)此解答.
【解答】解:假設(shè)全是1角的,5元=50角,
5角:(50-1X18)+(5-1),
=32+4,
=8(枚);
1角:18-8=10(枚);
答:則5角的硬幣有8枚,1角的硬幣有10枚.
故答案為:8,10.
【點評】解決雞兔同籠問題往往用假設(shè)法解答,有些應(yīng)用題中有兩個或兩個以上的未知量,思考
問題時,可以假設(shè)要求的兩個或兩個以上的未知量相等,或假設(shè)它們?yōu)橥环N量,然后按照題中
的已知條件進(jìn)行推算,如果數(shù)量上出現(xiàn)矛盾,可適當(dāng)調(diào)整,以求出正確的結(jié)果.
11.(2013秋?溫江區(qū)期末)停車場有小轎車和兩輪摩托車共9輛,共有28個輪子.小轎車有5輛,
兩輪摩托車有4輛.
【分析】假設(shè)9輛都是小轎車,那么應(yīng)該有車輪4義9=36(個),而現(xiàn)在只有28個車輪,少了
36-28=8個.因為每輛摩托車比小轎車少2個車輪,那么摩托車的數(shù)量為8+2=4(輛).進(jìn)而
解決問題.
【解答】解:摩托車:
(4X9-28)(4-2)
=(36-28)4-2
=84-2
=4(輛)
小轎車:9-4=5(輛)
答:小轎車有5輛,摩托車有4輛.
故答案為:5,4.
【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論.
12.(2020春?英山縣期末)停車場上三輪車和小轎車共7輛,總共有25個輪子.三輪車有3輛,
小轎車有4輛.
【分析】假設(shè)全是三輪車,則有輪子7義3=21個,假設(shè)就比實際少了25-21=4個,這是因一輛
三輪車比一輛小轎車少4-3=1個輪子.據(jù)此可求出小轎車的輛數(shù),然后再用7減,就是三輪車
的輛數(shù).
【解答】解:假設(shè)全是三輪車,則小轎車的輛數(shù)是:
(25-7X3)+(4-3),
=(25-21)口,
=44-1,
=4(輛),
三輪車的輛數(shù)是:7-4=3(輛);
答:三輪車有3輛,小轎車有4輛.
故答案為:3,4.
【點評】本題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以
用方程進(jìn)行解答.
13.(2019?長沙)一輛汽車運礦石,晴天每天可運16次,雨天每天只能運一次,它運了17天,共
運了122次.求這些天有10天下雨.
【分析】假設(shè)這17天都是晴天,那么運了16X17=272次,比實際多了272-122=150,每有一
天雨天少運16-1=15(次);所以一共有150+15=10天雨天,據(jù)此解答即可.
【解答】解:(16X17-122)4-(16-1)
=1504-15
=10(天)
答:這些天有10天下雨.
故答案為:10.
【點評】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)設(shè)法進(jìn)行分析比較,進(jìn)而得
出結(jié)論;也可以用方程,設(shè)其中的一個數(shù)為未知數(shù),另一個數(shù)也用未知數(shù)表示,列出方程解答即
可.
14.(2016?寧波)數(shù)學(xué)競賽題共15道,規(guī)定每做對一題得8分,每做錯一題倒扣4分,不做的不給
也不扣.小華各題均做共得72分.那么他做對了11道題.
【分析】假設(shè)15道題全部做對,則得分:15X8=120(分),比實際多得分:120-72=48(分),
因為每做錯一道比做對一道少得8+4=12(分),則做錯:48+12=4(道),用15減去做錯的就
是做對的數(shù)量.
【解答】解:假設(shè)全部做對,則做錯的數(shù)量為:
(8X15-72)+(4+8),
=(120-72)4-12,
=48+12,
=4(道);
做對:15-4=11(道).
答:他做對了11道題.
故答案為:11.
【點評】解答這類題目,找到解決問題的關(guān)鍵點,在這里做錯一題就等于少得4+8=12分,就是
關(guān)鍵點,下面的問題就好解決了.
15.(2012?普定縣)12張乒乓球臺上同時有34人在進(jìn)行乒乓球比賽,想一想,正在雙打的球臺有
匚張,單打的球臺有7張.
【分析】此題可以借助雞兔同籠問題解決:假設(shè)12張全是雙打臺,則人數(shù)為:12X4=48人,比
已知人數(shù)多了48-34=14人,已知雙打臺比單打臺每臺多2人,由此即可求得單打臺有:14+2
=7張,由此即可解決問題.
【解答】解:假設(shè)12張全是雙打臺,則人數(shù)為:12X4=48(人),比已知人數(shù)多了48-34=14
(人),
已知雙打臺比單打臺每臺多4-2=2(人),
所以單打臺有:14+2=7(張),
則雙打臺有:12-7=5(張);
答:雙打臺有5張;單打臺有7張.
故答案為:5;7.
【點評】此題也可以利用方程思想解答:設(shè)單打臺有x張,則雙打臺就有12-x張,根據(jù)總?cè)藬?shù)
34人即可列出方程:2x+4(12-x)=34,解得x=7,則12-7=(5張),由此即可解決問題.
16.王師傅搬40塊玻璃,搬一塊得4元,如果打碎一塊沒有搬運費,還要賠6元,最后王師傅拿到
了140元,王師傅打碎了2塊.
【分析】搬40塊玻璃,搬一塊得4元,如一塊都不打碎搬完可得40X4=160元;比實際多160
-140=20元,因為打碎一塊沒有搬運費,還要賠6元,即實際少得4+6=10元,由此可得王師傅
打碎了多少塊.
【解答】解:(40X4-140)4-(4+6)
=204-10
=2(塊)
答:王師傅打碎了2塊.
故答案為:2.
【點評】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)設(shè)法進(jìn)行分析比較,進(jìn)而得
出結(jié)論;也可以用方程,設(shè)其中的一個數(shù)為未知數(shù),另一個數(shù)也用未知數(shù)表示,列出方程解答即
可.
三.解答題
17.(2018秋?肅州區(qū)期末)自行車和三輪車共39輛,總共有96只車輪,自行車和三輪車各有多少
輛?
【分析】假設(shè)全是三輪車,則一共有輪子39X3=117個,這比已知的96個輪子多了117-96=21
個,因為三輪車比自行車多3-2=1個輪子,所以自行車有:21+1=21輛,則三輪車有39-21
=18輛,據(jù)此解答.
【解答】解:假設(shè)全是三輪車,
自行車:(39X3-96)+(3-2),
=214-1,
=21(輛),
三輪車:39-21=18(輛);
答:自行車有多21輛,三輪車有18輛.
【點評】本題考查了利用假設(shè)法解雞兔同籠問題,本題解答的策略是:根據(jù)假設(shè)的數(shù)量和實際的
數(shù)量出現(xiàn)的矛盾,要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整求出正確的答案.
18.雞與兔共有120只,雞的腿比兔的腿少60只,雞和兔各有多少只?
【分析】雞和兔兩個量都未知,設(shè)其中的雞有無只,則兔有(120-%)只,而每只雞有兩只腿,
每只兔有4只腿,根據(jù)雞的腿比兔的腿少60只,列出方程,求出方程的解即可.
【解答】解:設(shè)雞有x只,則兔有(120-x)只,
4(120-x)-2x=60
480-4x-2x=60
6x=420
x=70
120-70=50(只)
答:雞有70只,兔有50只.
【點評】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以
用方程進(jìn)行解答.
19.有蜘蛛、蜻蜓、蜂三種動物共18只,共有腿118條,翅膀20對(蜘蛛8條腿,蜻蜓6條腿、2
對翅膀,蜂6條腿、1對翅膀).三種動物各有幾只?
【分析】設(shè)蜻蜓有無只,則蜻蜓就有對翅膀,蜂就應(yīng)該有20-2無只,蜘蛛就應(yīng)該有18-X-(20
-2無)只,依據(jù)三種動物共有腿118條可列方程:6x+C20-2x)X6+[18-%-(20-2x)]X8=
118,依據(jù)等式的性質(zhì)即可求解.
【解答】解:設(shè)蜻蜓有x只
6x+(20-2x)X6+[18-x-(20-2x)]X8=118
6x+120-I2x+[I8-x-20+2x)]X8=118
6x+120-12x+[x-2]X8=118
6x+120-12x+8x-16=118
2x+104=118
2x+104-104=118-104
2x+2=14+2
x=7
20-2X7
=20-14
=6(只)
18-7-(20-2X7)
=18-7-(20-14)
=11-6
=5(只)
答:蜘蛛有5只,蜻蜓有7只,蜂有6只.
【點評】本題干中出現(xiàn)了三只動物,但也是雞兔同籠問題,由于蜘蛛沒有翅膀,根據(jù)翅膀的數(shù)量
設(shè)出蜻蜓只數(shù),進(jìn)而表示出蜘蛛和蜂的蜘蛛列方程即可求解.
20.(2017?東臺市)兒童節(jié)前夕,學(xué)校安排兩名教師帶領(lǐng)42名留守兒童去公園劃船,租10只船正
好坐滿,已知每只大船坐5人,每只小船坐3人,小船和大船各租了幾只?
【分析】假設(shè)全是大船,則座滿時人數(shù)為:10X5=50A,這比已知的(42+2)人多出了50-42
-2=6人,1只大船比1只小船多坐5-3=2人,由此即可求得小船有:6+2=3只,進(jìn)而再求得
大船的只數(shù)即可.
【解答】解:假設(shè)全是大船,則小船有:
(10X5-42-2)4-(5-3)
=6+2
=3(只)
則大船有:10-3=7(只)
答:租大船7只,小船3只.
【點評】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)設(shè)法進(jìn)行分析比較,進(jìn)而得
出結(jié)論;也可以用方程,設(shè)其中的一個數(shù)為未知數(shù),另一個數(shù)也用未知數(shù)表示,列出方程解答即
可.
21.(2014秋?吳中區(qū)校級期末)旅游團(tuán)36人劃小船,有5人位船和3人位船(每個船不能有空位),
有多少種不同的安排?(先完成下面表格后再回答)
5人位/船
3人位/船
【分析】因為不準(zhǔn)有空位,根據(jù)5人船數(shù)量X5+3人船數(shù)量X3=36列表找出符合題意的安排解答
即可.
【解答】解:當(dāng)5人船3艘時,3人船有:(36-5X3)+3=7(艘);
當(dāng)5人船有6艘時,3人船有:(36-5X6)+3=2(艘);
所以列表為:
5人位/船36
3人位/船72
答:一共有2種安排.
故答案為:5,3,6;3,7,2.
【點評】解題關(guān)鍵是根據(jù)“不準(zhǔn)有空位”找出數(shù)量關(guān)系,進(jìn)而列表解答.
22.(2015春?下城區(qū)校級月考)班主任張老師帶五年級。)班50名同學(xué)栽樹,張老師一人栽5棵,
男生一人栽3棵,女生一人栽2棵,總共栽樹120棵,問幾名男生,幾名女生?
【分析】假設(shè)都是女生,則可以栽50X2=100棵,除去老師栽的5棵,這樣少載了120-5-100
=15棵;因為一名女生比一名男生少栽3
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