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文檔簡介

2021-2022學年新疆烏魯木齊市天山區(qū)畢業(yè)升學考試模擬卷數學卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,△ABC內接于半徑為5的⊙O,圓心O到弦BC的距離等于3,則∠A的正切值等于()A.B.C.D.2.一球鞋廠,現打折促銷賣出330雙球鞋,比上個月多賣10%,設上個月賣出x雙,列出方程()A.10%x=330 B.(1﹣10%)x=330C.(1﹣10%)2x=330 D.(1+10%)x=3303.如果關于x的分式方程有負分數解,且關于x的不等式組的解集為x<-2,那么符合條件的所有整數a的積是()A.-3 B.0 C.3 D.94.如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=7,點E為BC上一動點,把△ABE沿AE折疊,當點B的對應點B′落在∠ADC的角平分線上時,則點B′到BC的距離為()A.1或2 B.2或3 C.3或4 D.4或55.下列方程中有實數解的是()A.x4+16=0 B.x2﹣x+1=0C. D.6.如圖是由若干個大小相同的小正方體堆砌而成的幾何體,那么其三種視圖中面積最小的是()A.主視圖 B.俯視圖 C.左視圖 D.一樣大7.如圖是正方體的表面展開圖,則與“前”字相對的字是()A.認 B.真 C.復 D.習8.為了節(jié)約水資源,某市準備按照居民家庭年用水量實行階梯水價,水價分檔遞增,計劃使第一檔、第二檔和第三檔的水價分別覆蓋全市居民家庭的80%,15%和5%.為合理確定各檔之間的界限,隨機抽查了該市5萬戶居民家庭上一年的年用水量(單位:m1),繪制了統(tǒng)計圖,如圖所示.下面有四個推斷:①年用水量不超過180m1的該市居民家庭按第一檔水價交費;②年用水量不超過240m1的該市居民家庭按第三檔水價交費;③該市居民家庭年用水量的中位數在150~180m1之間;④該市居民家庭年用水量的眾數約為110m1.其中合理的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.下面計算中,正確的是()A.(a+b)2=a2+b2B.3a+4a=7a2C.(ab)3=ab3D.a2?a5=a710.如圖,半徑為1的圓O1與半徑為3的圓O2相內切,如果半徑為2的圓與圓O1和圓O2都相切,那么這樣的圓的個數是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖(a),有一張矩形紙片ABCD,其中AD=6cm,以AD為直徑的半圓,正好與對邊BC相切,將矩形紙片ABCD沿DE折疊,使點A落在BC上,如圖(b).則半圓還露在外面的部分(陰影部分)的面積為_______.12.如圖,邊長為的正方形紙片剪出一個邊長為m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個矩形,若拼成的矩形一邊長為4,則另一邊長為13.若m+=3,則m2+=_____.14.分式方程=1的解為_________.15.小紅沿坡比為1:的斜坡上走了100米,則她實際上升了_____米.16.如圖,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,應添加的條件是(添加一個條件即可).17.已知梯形ABCD,AD∥BC,BC=2AD,如果AB=a,AC=b,那么DA=_____(用三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)計算:|﹣|+(π﹣2017)0﹣2sin30°+3﹣1.19.(5分)如圖,一次函數y=kx+b與反比例函數y=m求反比例函數和一次函數的解析式;直接寫出當x>0時,kx+b<m20.(8分)如圖,已知∠ABC=90°,AB=BC.直線l與以BC為直徑的圓O相切于點C.點F是圓O上異于B、C的動點,直線BF與l相交于點E,過點F作AF的垂線交直線BC于點D.如果BE=15,CE=9,求EF的長;證明:①△CDF∽△BAF;②CD=CE;探求動點F在什么位置時,相應的點D位于線段BC的延長線上,且使BC=CD,請說明你的理由.21.(10分)發(fā)現如圖1,在有一個“凹角∠A1A2A3”n邊形A1A2A3A4……An中(n為大于3的整數),∠A1A2A3=∠A1+∠A3+∠A4+∠A5+∠A6+……+∠An﹣(n﹣4)×180°.驗證如圖2,在有一個“凹角∠ABC”的四邊形ABCD中,證明:∠ABC=∠A+∠C+∠D.證明3,在有一個“凹角∠ABC”的六邊形ABCDEF中,證明;∠ABC=∠A+∠C+∠D+∠E+∠F﹣360°.延伸如圖4,在有兩個連續(xù)“凹角A1A2A3和∠A2A3A4”的四邊形A1A2A3A4……An中(n為大于4的整數),∠A1A2A3+∠A2A3A4=∠A1+∠A4+∠A5+∠A6……+∠An﹣(n﹣)×180°.22.(10分)如圖,點C、E、B、F在同一直線上,AC∥DF,AC=DF,BC=EF,求證:AB=DE23.(12分)某中學為開拓學生視野,開展“課外讀書周”活動,活動后期隨機調查了九年級部分學生一周的課外閱讀時間,并將結果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據統(tǒng)計圖的信息回答下列問題:(1)本次調查的學生總數為_____人,被調查學生的課外閱讀時間的中位數是_____小時,眾數是_____小時;并補全條形統(tǒng)計圖;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,課外閱讀時間為5小時的扇形的圓心角度數是_____;(3)若全校九年級共有學生800人,估計九年級一周課外閱讀時間為6小時的學生有多少人?24.(14分)計算.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C.【解析】試題分析:如答圖,過點O作OD⊥BC,垂足為D,連接OB,OC,∵OB=5,OD=3,∴根據勾股定理得BD=4.∵∠A=∠BOC,∴∠A=∠BOD.∴tanA=tan∠BOD=.故選D.考點:1.垂徑定理;2.圓周角定理;3.勾股定理;4.銳角三角函數定義.2、D【解析】解:設上個月賣出x雙,根據題意得:(1+10%)x=1.故選D.3、D【解析】解:,由①得:x≤2a+4,由②得:x<﹣2,由不等式組的解集為x<﹣2,得到2a+4≥﹣2,即a≥﹣3,分式方程去分母得:a﹣3x﹣3=1﹣x,把a=﹣3代入整式方程得:﹣3x﹣6=1﹣x,即,符合題意;把a=﹣2代入整式方程得:﹣3x﹣5=1﹣x,即x=﹣3,不合題意;把a=﹣1代入整式方程得:﹣3x﹣4=1﹣x,即,符合題意;把a=0代入整式方程得:﹣3x﹣3=1﹣x,即x=﹣2,不合題意;把a=1代入整式方程得:﹣3x﹣2=1﹣x,即,符合題意;把a=2代入整式方程得:﹣3x﹣1=1﹣x,即x=1,不合題意;把a=3代入整式方程得:﹣3x=1﹣x,即,符合題意;把a=4代入整式方程得:﹣3x+1=1﹣x,即x=0,不合題意,∴符合條件的整數a取值為﹣3;﹣1;1;3,之積為1.故選D.4、A【解析】

連接B′D,過點B′作B′M⊥AD于M.設DM=B′M=x,則AM=7-x,根據等腰直角三角形的性質和折疊的性質得到:(7-x)2=25-x2,通過解方程求得x的值,易得點B′到BC的距離.【詳解】解:如圖,連接B′D,過點B′作B′M⊥AD于M,∵點B的對應點B′落在∠ADC的角平分線上,∴設DM=B′M=x,則AM=7﹣x,又由折疊的性質知AB=AB′=5,∴在直角△AMB′中,由勾股定理得到:,即,解得x=3或x=4,則點B′到BC的距離為2或1.故選A.【點睛】本題考查的是翻折變換的性質,掌握翻折變換是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等是解題的關鍵.5、C【解析】

A、B是一元二次方程可以根據其判別式判斷其根的情況;C是無理方程,容易看出沒有實數根;D是分式方程,能使得分子為零,分母不為零的就是方程的根.【詳解】A.中△=02﹣4×1×16=﹣64<0,方程無實數根;B.中△=(﹣1)2﹣4×1×1=﹣3<0,方程無實數根;C.x=﹣1是方程的根;D.當x=1時,分母x2-1=0,無實數根.故選:C.【點睛】本題考查了方程解得定義,能使方程左右兩邊相等的未知數的值叫做方程的解.解答本題的關鍵是針對不同的方程進行分類討論.6、C【解析】如圖,該幾何體主視圖是由5個小正方形組成,左視圖是由3個小正方形組成,俯視圖是由5個小正方形組成,故三種視圖面積最小的是左視圖,故選C.7、B【解析】分析:由平面圖形的折疊以及正方體的展開圖解題,罪域正方體的平面展開圖中相對的面一定相隔一個小正方形.詳解:由圖形可知,與“前”字相對的字是“真”.故選B.點睛:本題考查了正方體的平面展開圖,注意正方體的空間圖形,從相對面入手分析及解答問題.8、B【解析】

利用條形統(tǒng)計圖結合中位數和中位數的定義分別分析得出答案.【詳解】①由條形統(tǒng)計圖可得:年用水量不超過180m1的該市居民家庭一共有(0.25+0.75+1.5+1.0+0.5)=4(萬),

×100%=80%,故年用水量不超過180m1的該市居民家庭按第一檔水價交費,正確;

②∵年用水量超過240m1的該市居民家庭有(0.15+0.15+0.05)=0.15(萬),

∴×100%=7%≠5%,故年用水量超過240m1的該市居民家庭按第三檔水價交費,故此選項錯誤;

③∵5萬個數據的中間是第25000和25001的平均數,

∴該市居民家庭年用水量的中位數在120-150之間,故此選項錯誤;

④該市居民家庭年用水量為110m1有1.5萬戶,戶數最多,該市居民家庭年用水量的眾數約為110m1,因此正確,

故選B.【點睛】此題主要考查了頻數分布直方圖以及中位數和眾數的定義,正確利用條形統(tǒng)計圖獲取正確信息是解題關鍵.9、D【解析】

直接利用完全平方公式以及合并同類項法則、積的乘方運算法則分別化簡得出答案.【詳解】A.

(a+b)2=a2+b2+2ab,故此選項錯誤;B.

3a+4a=7a,故此選項錯誤;C.

(ab)3=a3b3,故此選項錯誤;D.

a2a5=a7,正確。故選:D.【點睛】本題考查了冪的乘方與積的乘方,合并同類項,同底數冪的乘法,完全平方公式,解題的關鍵是掌握它們的概念進行求解.10、C【解析】分析:過O1、O2作直線,以O1O2上一點為圓心作一半徑為2的圓,將這個圓從左側與圓O1、圓O2同時外切的位置(即圓O3)開始向右平移,觀察圖形,并結合三個圓的半徑進行分析即可得到符合要求的圓的個數.詳解:如下圖,(1)當半徑為2的圓同時和圓O1、圓O2外切時,該圓在圓O3的位置;(2)當半徑為2的圓和圓O1、圓O2都內切時,該圓在圓O4的位置;(3)當半徑為2的圓和圓O1外切,而和圓O2內切時,該圓在圓O5的位置;綜上所述,符合要求的半徑為2的圓共有3個.故選C.點睛:保持圓O1、圓O2的位置不動,以直線O1O2上一個點為圓心作一個半徑為2的圓,觀察其從左至右平移過程中與圓O1、圓O2的位置關系,結合三個圓的半徑大小即可得到本題所求答案.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】

解:如圖,作OH⊥DK于H,連接OK,∵以AD為直徑的半圓,正好與對邊BC相切,∴AD=2CD.∴根據折疊對稱的性質,A'D=2CD.∵∠C=90°,∴∠DA'C=30°.∴∠ODH=30°.∴∠DOH=60°.∴∠DOK=120°.∴扇形ODK的面積為.∵∠ODH=∠OKH=30°,OD=3cm,∴.∴.∴△ODK的面積為.∴半圓還露在外面的部分(陰影部分)的面積是:.故答案為:.12、【解析】

因為大正方形邊長為,小正方形邊長為m,所以剩余的兩個直角梯形的上底為m,下底為,所以矩形的另一邊為梯形上、下底的和:+m=.13、7【解析】分析:把已知等式兩邊平方,利用完全平方公式化簡,即可求出答案.詳解:把m+=3兩邊平方得:(m+)2=m2++2=9,則m2+=7,故答案為:7點睛:此題考查了分式的混合運算,以及完全平方公式,熟練掌握運算法則及公式是解本題的關鍵.14、x=1【解析】分析:分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.詳解:兩邊都乘以x+4,得:3x=x+4,解得:x=1,檢驗:x=1時,x+4=6≠0,所以分式方程的解為x=1,故答案為:x=1.點睛:此題考查了解分式方程,利用了轉化的思想,解分式方程注意要檢驗.15、50【解析】

根據題意設鉛直距離為x,則水平距離為,根據勾股定理求出x的值,即可得到結果.【詳解】解:設鉛直距離為x,則水平距離為,根據題意得:,解得:(負值舍去),則她實際上升了50米,故答案為:50【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,此題關鍵是用同一未知數表示出下降高度和水平前進距離.16、AE=AD(答案不唯一).【解析】要使△ABE≌△ACD,已知AB=AC,∠A=∠A,則可以添加AE=AD,利用SAS來判定其全等;或添加∠B=∠C,利用ASA來判定其全等;或添加∠AEB=∠ADC,利用AAS來判定其全等.等(答案不唯一).17、1【解析】

根據向量的三角形法則表示出CB,再根據BC、AD的關系解答.【詳解】如圖,∵AB=a,∴CB=AB-AC=a-b,∵AD∥BC,BC=2AD,∴DA=12CB=12(a-b)=1故答案為12a-【點睛】本題考查了平面向量,梯形,向量的問題,熟練掌握三角形法則和平行四邊形法則是解題的關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、【解析】分析:化簡絕對值、0次冪和負指數冪,代入30°角的三角函數值,然后按照有理數的運算順序和法則進行計算即可.詳解:原式=+1﹣2×+=.點睛:本題考查了實數的運算,用到的知識點主要有絕對值、零指數冪和負指數冪,以及特殊角的三角函數值,熟記相關法則和性質是解決此題的關鍵.19、(1)y=4x,y=﹣x+5;(2)0<x<1或x>4;(3)P的坐標為(【解析】

(1)把A(1,4)代入y=mx,求出m=4,把B(4,n)代入y=4(2)根據圖像解答即可;(3)作B關于x軸的對稱點B′,連接AB′,交x軸于P,此時PA+PB=AB′最小,然后用待定系數法求出直線AB′的解析式即可.【詳解】解:(1)把A(1,4)代入y=mx∴反比例函數的解析式為y=4x把B(4,n)代入y=4x∴B(4,1),把A(1,4)、(4,1)代入y=kx+b,得:k+b=44k+b=1解得:k=-1∴一次函數的解析式為y=﹣x+5;(2)根據圖象得當0<x<1或x>4,一次函數y=﹣x+5的圖象在反比例函數y=4x∴當x>0時,kx+b<mx(3)如圖,作B關于x軸的對稱點B′,連接AB′,交x軸于P,此時PA+PB=AB′最小,∵B(4,1),∴B′(4,﹣1),設直線AB′的解析式為y=px+q,∴p+q=44p+q=-1解得p=-5∴直線AB′的解析式為y=-5令y=0,得-5解得x=175∴點P的坐標為(175【點睛】本題考查了待定系數法求反比例函數及一次函數解析式,利用圖像解不等式,軸對稱最短等知識.熟練掌握待定系數法是解(1)的關鍵,正確識圖是解(2)的關鍵,根據軸對稱的性質確定出點P的位置是解答(3)的關鍵.20、(1)(2)證明見解析(3)F在直徑BC下方的圓弧上,且【解析】

(1)由直線l與以BC為直徑的圓O相切于點C,即可得∠BCE=90°,∠BFC=∠CFE=90°,則可證得△CEF∽△BEC,然后根據相似三角形的對應邊成比例,即可求得EF的長;(2)①由∠FCD+∠FBC=90°,∠ABF+∠FBC=90°,根據同角的余角相等,即可得∠ABF=∠FCD,同理可得∠AFB=∠CFD,則可證得△CDF∽△BAF;②由△CDF∽△BAF與△CEF∽△BCF,根據相似三角形的對應邊成比例,易證得,又由AB=BC,即可證得CD=CE;(3)由CE=CD,可得BC=CD=CE,然后在Rt△BCE中,求得tan∠CBE的值,即可求得∠CBE的度數,則可得F在⊙O的下半圓上,且.【詳解】(1)解:∵直線l與以BC為直徑的圓O相切于點C.∴∠BCE=90°,又∵BC為直徑,∴∠BFC=∠CFE=90°,∵∠FEC=∠CEB,∴△CEF∽△BEC,∴,∵BE=15,CE=9,即:,解得:EF=;(2)證明:①∵∠FCD+∠FBC=90°,∠ABF+∠FBC=90°,∴∠ABF=∠FCD,同理:∠AFB=∠CFD,∴△CDF∽△BAF;②∵△CDF∽△BAF,∴,又∵∠FCE=∠CBF,∠BFC=∠CFE=90°,∴△CEF∽△BCF,∴,∴,又∵AB=BC,∴CE=CD;(3)解:∵CE=CD,∴BC=CD=CE,在Rt△BCE中,tan∠CBE=,∴∠CBE=30°,故為60°,∴F在直徑BC下方的圓弧上,且.【點睛】考查了相似三角形的判定與性質,圓的切線的性質,圓周角的性質以及三角函數的性質等知識.此題綜合性很強,解題的關鍵是方程思想與數形結合思想的應用.21、(1)見解析;(2)見解析;(3)1.【解析】

(1)如圖2,延長AB交CD于E,可知∠ABC=∠BEC+∠C,∠BEC=∠A+∠D,即可解答(2)如圖3,延長AB交CD于G,可知∠ABC=∠BGC+∠C,即可解答(3)如圖4,延長A2A3交A5A4于C,延長A3A2交A1An于B,可知∠A1A2A3+∠A2A3A4=∠A1+∠2+∠A4+∠4,再找出規(guī)律即可解答【詳解】(1)如圖2,延長AB交CD于E,則∠ABC=∠BEC+∠C,∠BEC=∠A+∠D,∴∠ABC=∠A+∠C+∠D;(2)如圖3,延長AB交CD于G,則∠ABC=∠BGC+∠C,∵∠BGC=180°﹣∠BGC,∠BGD=3×180°﹣(∠A+∠D+∠E+∠F),∴∠ABC=∠A+∠C+∠D+∠E+∠F﹣310°;(3)如圖4,延長A2A3交A5A4于C,延長A3A2交A1An于B,則∠A1A2A3+∠A2A3A4=∠A1+∠2+∠A4+∠4,∵∠1+∠3=(n﹣2﹣2)×180°﹣(∠A5+∠A1……+∠An),而∠2+∠4=310°﹣(∠1+∠3)=310°﹣

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