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文檔簡(jiǎn)介
北師大版新精選二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷數(shù)學(xué)應(yīng)用題
一、北師大小學(xué)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題二年級(jí)下冊(cè)應(yīng)用題
(1)一組柜子比一張床貴多少元錢(qián)?
(2)爸爸要買(mǎi)一組沙發(fā)和一張床,帶5000元夠嗎?
2.買(mǎi)電器。
電飯煲電視手機(jī)電話(huà)
328元708元670元215元
(1)媽買(mǎi)一個(gè)電飯煲、一部手機(jī)和一部電話(huà),共需支付多少元?
(2)一臺(tái)電視比一個(gè)電飯煲貴多少元?
3.50名同學(xué)在3名老師的帶領(lǐng)下乘船去湖心島,現(xiàn)在只有一種限乘9人的小船,至少需
要多少條船才能把這些同學(xué)和老師一次送過(guò)去?
4.兒童劇場(chǎng)有500個(gè)座位,二、三年級(jí)的同學(xué)一起去觀(guān)看電影。
(1)估一估,兒童劇場(chǎng)的座位夠不夠?
(2)算一算,一共有多少人去觀(guān)看電影?
5.下面是小劉爸爸記錄的這一周汽車(chē)的里程表讀數(shù)。(每天收車(chē)時(shí)記錄)
時(shí)間上周日星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日
里程表讀數(shù)357千米440千米628千米705千米754千米782千米866千米923千米
(1)星期一汽車(chē)跑了多少千米?星期六呢?
(2)星期二和星期三一共跑了多少千米?
(3)星期五和星期日相比,哪一天跑的路程多?多多少千米?
(4)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。
6.小林家門(mén)口的公交站為始發(fā)站,每隔30分開(kāi)出一輛。小林和媽媽趕到公交站時(shí),已經(jīng)
是6:35,6時(shí)30分的公交車(chē)已開(kāi)出。若搭乘下一班公交車(chē),還需要等多少分?
7.寫(xiě)一寫(xiě),畫(huà)一畫(huà)
7時(shí)25分6時(shí)45分
8.按要求剪一剪。(畫(huà)線(xiàn)表示你的剪法)
(1)剩下1個(gè)直角。
(2)剩下2個(gè)直角。
(3)剩下3個(gè)直角。
(4)剩下4個(gè)直角。
9.一堆棋子從左往右按8:8000壯80808?????...這樣的規(guī)律排列,到第38顆
棋子時(shí),一共用了多少顆白子?
10.同學(xué)們?nèi)澊織l船上只能坐4人,林老師和王老師帶著32人去劃船,至少需要
幾條船?
11.水果店共進(jìn)了637千克西瓜,上午賣(mài)出182千克,下午賣(mài)出310千克,這一天一共賣(mài)
出多少千克水果?
12.小松鼠想把34顆松果全部裝進(jìn)盒子里,每盒最多裝8個(gè),至少需要幾個(gè)盒子?
13.買(mǎi)體育用品。
單價(jià):9元單價(jià):4元
(1)小明有29元,做多能買(mǎi)多少個(gè)健子?還剩下幾元錢(qián)?
(2)小美有50元錢(qián),最多能買(mǎi)幾個(gè)羽毛球?剩下的錢(qián)還能再買(mǎi)一個(gè)健子嗎?
(1)上面的圖形中,有銳角;個(gè)鈍角。
(2)在圖形中加畫(huà)一條線(xiàn)段,使它增加3個(gè)直角。
15.動(dòng)物酒店每間大房能住6只動(dòng)物,每間小房能住4只動(dòng)物.現(xiàn)在有30只小動(dòng)物來(lái)住
宿.
(1)如果都住大房,要住幾間?
(2)如果都住小房,至少住幾間?
(3)還可以怎樣安排住房?想一想,算一算.
16.購(gòu)物。
、現(xiàn)在特價(jià)70元
,之周逐|一
5元18元45元原價(jià)80元
(1)明明帶了30元錢(qián)可以買(mǎi)幾個(gè)文具盒?
(2)紅紅帶了120元錢(qián),買(mǎi)了一輛玩具汽車(chē),剩下的錢(qián)還夠買(mǎi)一個(gè)書(shū)包嗎?
17.兔媽媽拔了55根蘿卜,平均分給7個(gè)兔寶寶,剩下的留給自己吃。每個(gè)兔寶寶最多能
分到幾根蘿卜?兔媽媽能吃到幾根蘿卜?
18.光明小學(xué)二年級(jí)(1)班的同學(xué)準(zhǔn)備秋游,班上有男生27人,女生35人.租來(lái)的小汽
車(chē)每輛能坐7人,需要多少輛小汽車(chē)?
19.一根繩子長(zhǎng)17米,每3米做一條跳繩,可以做幾條跳繩,還剩幾米?
20.要把14輛玩具車(chē)放進(jìn)盒子里。
(1)如果一個(gè)盒子里最多放3輛,至少需要幾個(gè)盒子?
(2)如果放在2個(gè)大盒子里,第一個(gè)盒子放8輛,第二個(gè)盒子放幾輛?
21.學(xué)校、小明家和小虹家在同一條路上,你能求出小明和小虹家相距多少米嗎?
22.二(1)班有38人租車(chē)去春游,每輛面包車(chē)限乘8人,至少需要租幾輛車(chē)?
23.二年級(jí)有82個(gè)學(xué)生,坐車(chē)去沂山旅行,每輛車(chē)限乘9人,至少需要幾輛車(chē)?
24.25人去秋游。
限乘4人限乘7人
(1)如果都坐大車(chē),至少需幾輛大車(chē)?
(2)如果都坐小車(chē),至少需幾輛小車(chē)?
(3)如果想讓25人都坐上車(chē),而且沒(méi)有空位,那么應(yīng)該坐輛大車(chē)和輛
小車(chē)。
25.一本課外書(shū)有46頁(yè),張華每天讀9頁(yè),他多少天能讀完這本課外書(shū)?
26.明明、麗麗、軍軍、紅紅4個(gè)同學(xué)從1號(hào)開(kāi)始輪流報(bào)數(shù),31號(hào)是誰(shuí)報(bào)的?
27.22個(gè)同學(xué)去旅游。
雨
由H目每間大房住4人
嘴j每間小房住3人
(1)如果全部住大房,至少要多少間每間?
(2)如果全部住小房,至少要多少間?
28.畫(huà)一畫(huà),填一填。
(1)630-25=()
630
(2)573+135=()
]
573
29.3位老師帶著48名同學(xué)去郊游。
最多住6人
30.有30人乘船游玩,每船限乘4人,至少需要幾條船?
3L小紅從家到學(xué)校要走20分鐘。她7:30從家出發(fā),走了5分鐘,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿圖畫(huà)
本,又返回家中拿圖畫(huà)本,又走到學(xué)校。小紅到學(xué)校的時(shí)間是幾時(shí)幾分?
32.小太陽(yáng)書(shū)店有下列圖書(shū)。
種類(lèi)數(shù)量/本
故事書(shū)257
科技書(shū)139
連環(huán)畫(huà)76
(1)故事書(shū)和連環(huán)畫(huà)一共有多少本?
(2)科技書(shū)比故事書(shū)少多少本?
(3)每本連環(huán)畫(huà)9元,小紅有60元錢(qián),她最多可以買(mǎi)幾本連環(huán)畫(huà)?
33.有23人準(zhǔn)備乘坐纜車(chē),每輛纜車(chē)限坐4人。
(1)需要幾輛纜車(chē),還剩幾人?
(2)6輛纜車(chē)能把這些同學(xué)全部送走嗎?
34.兩位老師帶著36名同學(xué)去游湖,每艘小船坐6人,至少需要租這樣的小船幾艘?
35.工廠(chǎng)需要運(yùn)送60臺(tái)電視機(jī)去商場(chǎng),王叔叔開(kāi)車(chē)每次最多能運(yùn)8臺(tái),那么王叔叔至少
需要運(yùn)多少次才能運(yùn)完?
36.根據(jù)除法算式填一填。
__☆
.0A
O
這里相同的符號(hào)表示相同
的數(shù),不同的符號(hào)表示不
同的數(shù)。,
☆=△=O=
37.有一匹19米長(zhǎng)的布,剪成長(zhǎng)度小于2米規(guī)格即為合格,那么最少需剪幾次?
38.張老師帶著二(1)班43名同學(xué)去坐船,每條船最多可坐6人,至少需要多少條船才
能保證所有的人同時(shí)劃船?
□?□=□(條)......□(人)
答:至少需要()條船。
39.寫(xiě)一寫(xiě),畫(huà)一畫(huà)。
40.購(gòu)物。
買(mǎi)一臺(tái)吹風(fēng)機(jī)和一部手機(jī)實(shí)際花多少錢(qián)?
【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除
一、北師大小學(xué)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題二年級(jí)下冊(cè)應(yīng)用題
1.(1)3000-1800=1200(元)
答:一組柜子比一張床貴1200元。
(2)3999+1800=5799(元)
5799>5000
答:帶5000元不夠。
【解析】【分析】(1)一組
解析:(1)3000-1800=1200(元)
答:一組柜子比一張床貴1200元。
(2)3999+1800=5799(元)
5799>5000
答:帶5000元不夠。
【解析】【分析】(1)一組柜子比一張床貴的錢(qián)數(shù)=一組柜子的價(jià)錢(qián)-一張床的價(jià)錢(qián),據(jù)此
代入數(shù)據(jù)作答即可;
(2)問(wèn)帶5000元夠不夠,先算出買(mǎi)一組沙發(fā)和一張床一共需要花的錢(qián)數(shù),即用一組沙發(fā)
的價(jià)錢(qián)加上一張床的價(jià)錢(qián),然后與5000元作比較即可,比5000元多,說(shuō)明不夠,比5000
元少,說(shuō)明夠了。
2.(1)328+670+215
=998+215
=1213(元)
答:共需支付1213元。
(2)708-328=380(元)
答:一臺(tái)電視比一個(gè)電飯煲貴380元。
【解析】【分析】
解析:(1)328+670+215
=998+215
=1213(元)
答:共需支付1213元。
(2)708-328=380(元)
答:一臺(tái)電視比一個(gè)電飯煲貴380元。
【解析】【分析】(1)把三種商品的單價(jià)相加即可求出共需支付的錢(qián)數(shù);
(2)用減法計(jì)算一臺(tái)電視比一個(gè)電飯煲貴多少錢(qián)。
3.解:50+3=53(人)
53+9=5(條)……8(人)
5+1=6(條)
答:要6條船才能把這些同學(xué)和老師一次送過(guò)去。
【解析】【分析】此題主要考查了有余數(shù)除法的應(yīng)用,先求出總?cè)藬?shù),老師人
數(shù)
解析:解:50+3=53(人)
53+9=5(條)......8(人)
5+1=6(條)
答:要6條船才能把這些同學(xué)和老師一次送過(guò)去。
【解析】【分析】此題主要考查了有余數(shù)除法的應(yīng)用,先求出總?cè)藬?shù),老師人數(shù)+學(xué)生人數(shù)
=總?cè)藬?shù),然后用總?cè)藬?shù)+每條小船限乘人數(shù)=可以坐滿(mǎn)的小船條數(shù)......剩下的人數(shù),不管剩
下兒人,都需要多一條小船,據(jù)此列式解答。
4.(1)解:198+286=200+300=500,500=500,夠。
答:估算可知,兒童劇場(chǎng)的座位夠。
(2)解:198+286=484(人)
答:一共有484人去觀(guān)看電影。
【解析】【
解析:(1)解:198+286=200+300=500,500=500,夠。
答:估算可知,兒童劇場(chǎng)的座位夠。
(2)解:198+286=484(人)
答:一共有484人去觀(guān)看電影。
【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可知,二年級(jí)人數(shù)+三年級(jí)人數(shù)=總?cè)藬?shù),據(jù)此列式,然后
估算,比兒童劇場(chǎng)座位數(shù)量少或相等,就夠,否則,不夠,據(jù)此列式解答;
(2)根據(jù)題意可知,要求一共有幾人去觀(guān)看電影,二年級(jí)人數(shù)+三年級(jí)人數(shù)=總?cè)藬?shù),據(jù)此
列式解答。
5.(1)解:440-357=83(千米)
866-782=84(千米)
答:星期一汽車(chē)跑了83千米,星期六跑了84千米。
(2)解:705-440=265(千米)
答:星期二和星期三一共跑了265
解析:(1)解:440-357=83(千米)
866-782=84(千米)
答:星期一汽車(chē)跑了83千米,星期六跑了84千米。
(2)解:705-440=265(千米)
答:星期二和星期三一共跑了265千米。
(3)解:782-754=28(千米),
923-866=57(千米),
57>28,星期日跑的路程多,
57-28=29(千米),
答:星期日跑的路程多,多29千米。
(4)解:星期四跑了多少千米?
754-705=49(千米)
答:星期四跑了49千米。
【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可知,要求星期一汽車(chē)跑了多少千米?依據(jù)星期一收車(chē)時(shí)
的里程-上周日的收車(chē)?yán)锍?星期一汽車(chē)跑的路程,同樣的方法,可以求出星期六跑的路
程,據(jù)此列式解答;
(2)根據(jù)題意可知,要求星期二和星期三一共跑了多少千米?用星期三收車(chē)時(shí)的里程-星
期一收車(chē)時(shí)的里程=星期二和星期三一共跑的路程,據(jù)此列式解答;
(3)要求星期五和星期日相比,哪一天跑的路程多?多多少千米?分別用減法求出兩天
跑的路程,然后對(duì)比,用減法求出多跑的路程,據(jù)此列式解答;
(4)根據(jù)條件,可以提出問(wèn)題:星期四跑了多少千米?星期四收車(chē)時(shí)的里程-星期三收車(chē)
時(shí)的里程=星期四跑的路程,據(jù)此列式解答。
6.解:6時(shí)30分+30分=7時(shí)
7時(shí)-6時(shí)35分=25分
答:若搭乘下一班公交車(chē),還需要等25分。
【解析】【分析】1時(shí)=60分,先推算下一班公交車(chē)發(fā)車(chē)的時(shí)間,然后從6:35
推算還需要等待的時(shí)間
解析:解:6時(shí)30分+30分=7時(shí)
7時(shí)-6時(shí)35分=25分
答:若搭乘下一班公交車(chē),還需要等25分。
【解析】【分析】1時(shí)=60分,先推算下一班公交車(chē)發(fā)車(chē)的時(shí)間,然后從6:35推算還需
要等待的時(shí)間即可。
7.【解析】【分析】此題主要考查了時(shí)間的讀寫(xiě),可以用兩種方式記錄時(shí)間,
方法一:先讀時(shí)后讀分,例如3時(shí)15分;方法二:可以用“:"隔開(kāi)來(lái)記錄,
":"的左邊是時(shí),":"右邊是分,據(jù)此解答。
8.(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】【解答】(1)去掉右邊的部分,左邊剩下1個(gè)直角,如圖:。
(2)去掉右邊的部分,左邊剩下2個(gè)直角,如圖:。
(3)去掉右邊的部分,左邊剩下3個(gè)直角,如圖:。
(4)
【解析】【解答】(1)去掉右邊的部分,左邊剩下1個(gè)直角,如圖:
(2)去掉右邊的部分,左邊剩下2個(gè)直角,如圖:
(3)去掉右邊的部分,左邊剩下3個(gè)直角,如圖:
(4)去掉右邊的部分,左邊剩下4個(gè)直角,如圖:
【分析】長(zhǎng)方形的4個(gè)角都是直角,直角=90。,按照題目要求畫(huà)出不同位置的線(xiàn),然后借
助三角尺上的直角判斷即可。
9.38+8=4(組)……6(顆)
3x4+3=12+3=15(顆)
答:一共用了15顆白子。
【解析】【分析】3白5黑,8顆棋子看做一組,38顆棋子一共4組余下6
顆,4組里面有12
解析:38+8=4(組)……6(顆)
3x4+3=12+3=15(顆)
答:一共用了15顆白子。
【解析】【分析】3白5黑,8顆棋子看做一組,38顆棋子一共4組余下6顆,4組里面
有12顆百子,剩下的6顆里面有3個(gè)白子,據(jù)此解答。
10.解:34+4=8(條)......2(人)
8+1=9(條)
答:至少需要9條船。
【解析】【分析】這是一道有余數(shù)的除法計(jì)算,用一共去劃船的人數(shù)+每條船能
坐的人數(shù),其中一共去劃船的人數(shù)=學(xué)生的人數(shù)+
解析:解:34+4=8(條)......2(人)
8+1=9(條)
答:至少需要9條船。
【解析】【分析】這是一道有余數(shù)的除法計(jì)算,用一共去劃船的人數(shù)+每條船能坐的人數(shù),
其中一共去劃船的人數(shù)=學(xué)生的人數(shù)+2名老師,因?yàn)槊總€(gè)人都要去劃船,所以至少需要船
的條數(shù)就是將計(jì)算得出的商加1即可。
11.解:182+310=492(千克)
答:這一天一共賣(mài)出492千克水果。
【解析】【分析】上午賣(mài)出西瓜質(zhì)量+下午賣(mài)出西瓜質(zhì)量=這一天一共賣(mài)出西瓜
的質(zhì)量。
解析:解:182+310=492(千克)
答:這一天一共賣(mài)出492千克水果。
【解析】【分析】上午賣(mài)出西瓜質(zhì)量+下午賣(mài)出西瓜質(zhì)量=這一天一共賣(mài)出西瓜的質(zhì)量。
12.34+8=4(個(gè))……2(顆)
4+1=5(個(gè))
答:至少需要5個(gè)盒子。
【解析】【分析】用松果的總數(shù)除以每盒最多裝的個(gè)數(shù)求出商和余數(shù),由于剩
下的顆數(shù)還需要一個(gè)盒子,所以用商加上1就是需要盒
解析:34+8=4(個(gè))......2(顆)
4+1=5(個(gè))
答:至少需要5個(gè)盒子。
【解析】【分析】用松果的總數(shù)除以每盒最多裝的個(gè)數(shù)求出商和余數(shù),由于剩下的顆數(shù)還
需要一個(gè)盒子,所以用商加上1就是需要盒子的總數(shù)。
13.(1)29+4=7(個(gè))……1(元)
答:小明最多買(mǎi)7個(gè)段子,還剩下1元。
(2)50+9=5(個(gè))......5(元)
5元>4元
答:小美最多能買(mǎi)5個(gè)羽毛球,剩下的錢(qián)還能再買(mǎi)一個(gè)樵子。
【解析】
解析:(1)29+4=7(個(gè))......1(元)
答:小明最多買(mǎi)7個(gè)毯子,還剩下1元。
(2)504-9=5(個(gè))......5(元)
5元>4元
答:小美最多能買(mǎi)5個(gè)羽毛球,剩下的錢(qián)還能再買(mǎi)一個(gè)牌子。
【解析】【分析】這是一道有余數(shù)的除法計(jì)算,
(1)用小明有的錢(qián)數(shù)除以犍子的單價(jià),所得的商就是最多能買(mǎi)穰子的個(gè)數(shù),所得的余數(shù)就
是還剩下的錢(qián)數(shù);
(2)用小美有的錢(qián)數(shù)除以羽毛球的單價(jià),所得的商就是最多能買(mǎi)羽毛球的個(gè)數(shù),如果余數(shù)
比健子的單價(jià)大,那么剩下的錢(qián)就能再買(mǎi)一個(gè)犍子,如果余數(shù)比犍子的單價(jià)少,那么剩下
的錢(qián)就不能再買(mǎi)一個(gè)犍子。
14.(1)2;2
(2)解:
【解析】【解答】(1)圖形中有2個(gè)銳角;2個(gè)鈍角。
故答案為:(1)2;2o
【分析】(1)圖中上面兩個(gè)角是鈍角,下面兩個(gè)角是銳角;
(2)從上面一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)向下底
解析:(1)2;2
(2)解:
【解析】【解答】(1)圖形中有2個(gè)銳角;2個(gè)鈍角。
故答案為:(1)2;2o
【分析】(1)圖中上面兩個(gè)角是鈍角,下面兩個(gè)角是銳角;
(2)從上面一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)向下底邊畫(huà)出一條線(xiàn)段,就能使它增加3個(gè)直角。
15.(1)解:30+6=5(間)
答:要住5間。
(2)解:30+4=7(間)......2(只)
7+1=8(間)
答:至少住8間。
(3)解:6+4x6=30(只)
答:還可以住1間大房和
解析:(1)解:30+6=5(間)
答:要住5間。
(2)解:30+4=7(IWJ)......2(只)
7+1=8(間)
答:至少住8間。
(3)解:6+4x6=30(只)
答:還可以住1間大房和6間小房。(答案不唯一)
【解析】【分析】(1)用小動(dòng)物總數(shù)除以每間大房住的只數(shù)即可求出要住的間數(shù);
(2)用總數(shù)除以每間小房住的只數(shù)求出商和余數(shù),由于余下的人還需要1間,因此用商
加上1即可求出要住的間數(shù);
(3)還可以?xún)煞N房間都安排,然后確定安排的間數(shù)即可。
16.(1)解:30+5=6(個(gè))
答:可以買(mǎi)6個(gè)文具盒。
(2)解:120-70=50(元)
50元>45元
答:夠買(mǎi)一個(gè)書(shū)包了。
【解析】【分析】(1)用帶的錢(qián)數(shù)除以一個(gè)文具盒的錢(qián)數(shù)即可求出買(mǎi)
解析:(1)解:30+5=6(個(gè))
答:可以買(mǎi)6個(gè)文具盒。
(2)解:120-70=50(元)
50元>45元
答:夠買(mǎi)一個(gè)書(shū)包了。
【解析】【分析】(1)用帶的錢(qián)數(shù)除以一個(gè)文具盒的錢(qián)數(shù)即可求出買(mǎi)文具盒的個(gè)數(shù);
(2)用紅紅帶的錢(qián)數(shù)減去一輛玩具汽車(chē)的錢(qián)數(shù)求出剩下的錢(qián)數(shù),把剩下的錢(qián)數(shù)與一個(gè)書(shū)
包的錢(qián)數(shù)比較后即可判斷夠不夠。
17.解:55+7=7(根)......6(根)
答:每個(gè)兔寶寶最多能分到7根蘿卜,兔媽媽能吃到6根蘿卜。
【解析】【分析】兔媽媽一共拔蘿卜的根數(shù)+兔寶寶的個(gè)數(shù),得出的商為每個(gè)兔
寶寶最多能分到蘿卜的根數(shù),余
解析:解:55+7=7(根)......6(根)
答:每個(gè)兔寶寶最多能分到7根蘿卜,兔媽媽能吃到6根蘿卜。
【解析】【分析】兔媽媽一共拔蘿卜的根數(shù)+兔寶寶的個(gè)數(shù),得出的商為每個(gè)兔寶寶最多能
分到蘿卜的根數(shù),余數(shù)為兔媽媽能吃到蘿卜的根數(shù),計(jì)算即可。注意余數(shù)一定比除數(shù)小。
18.解:27+35=62(人)
62+7=8(輛)……6(人)
8+1=9(輛)
答:需要9輛小汽車(chē)。
【解析】【分析】先算出一共有同學(xué)的人數(shù),即用男生人數(shù)+女生人數(shù),然后
用總?cè)藬?shù)除以小汽車(chē)每輛能
解析:解:27+35=62(人)
62+7=8(輛)......6(人)
8+1=9(輛)
答:需要9輛小汽車(chē)。
【解析】【分析】先算出一共有同學(xué)的人數(shù),即用男生人數(shù)+女生人數(shù),然后用總?cè)藬?shù)除
以小汽車(chē)每輛能坐的人數(shù),因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都要去,所以需要小汽車(chē)的輛數(shù)就是將計(jì)算得出
的商加1即可。
19.17+3=5(條)……2(米)
答:可以做5條,還剩2米。
【解析】【分析】用繩子總長(zhǎng)度除以3,求出商和余數(shù),商就是可以做的條
數(shù),余數(shù)就是還剩的米數(shù)。
解析:17+3=5(條)......2(米)
答:可以做5條,還剩2米。
【解析】【分析】用繩子總長(zhǎng)度除以3,求出商和余數(shù),商就是可以做的條數(shù),余數(shù)就是
還剩的米數(shù)。
20.(1)解:14+3=4(個(gè))......2(輛)
4+1=5(個(gè))
答:至少需要個(gè)5盒子。
(2)解:14-8=6(輛)
答:第二個(gè)盒子放6輛。
【解析】【分析】(1)玩具車(chē)輛數(shù)+每個(gè)盒子里
解析:(1)解:14+3=4(個(gè))......2(輛)
4+1=5(個(gè))
答:至少需要個(gè)5盒子。
(2)解:14-8=6(輛)
答:第二個(gè)盒子放6輛。
【解析】【分析】(1)玩具車(chē)輛數(shù)十每個(gè)盒子里放的輛數(shù)=放滿(mǎn)的盒子數(shù)+余下的輛數(shù),放
滿(mǎn)的盒子數(shù)+1=至少需要的盒子數(shù);
(2)玩具車(chē)輛數(shù)-第一個(gè)盒子里放的輛數(shù)=第二個(gè)盒子里放的輛數(shù)。
21.①240+390=630(米)
(2)390-240=150(米)
答:小明和小虹家相距630米或者150米。
【解析】【分析】分兩種情況考慮:①小明和小虹在學(xué)校兩側(cè),那么兩家的距
離就是兩家
解析:①240+390=630(米)
(2)390-240=150(米)
答:小明和小虹家相距630米或者150米。
【解析】【分析】分兩種情況考慮:①小明和小虹在學(xué)校兩側(cè),那么兩家的距離就是兩家
分別到學(xué)校的距離和;②小明和小虹在學(xué)校的同一側(cè),那么用減法計(jì)算兩家的距離。
22.38+8=4(輛)......6(人)
4+1=5(輛)
答:至少需要租5輛車(chē)。
【解析】【分析】用總?cè)藬?shù)除以每輛車(chē)限乘的人數(shù)求出商和余數(shù),由于余下的
人還需要1輛車(chē),所以用商加上1就是至少需要租
解析:38+8=4(輛)……6(人)
4+1=5(輛)
答:至少需要租5輛車(chē)。
【解析】【分析】用總?cè)藬?shù)除以每輛車(chē)限乘的人數(shù)求出商和余數(shù),由于余下的人還需要1
輛車(chē),所以用商加上1就是至少需要租車(chē)的輛數(shù)。
23.解:82+9=9(輛)......1(人)
至少需要:9+1=10(輛)
答:至少需要10輛車(chē)。
【解析】【分析】根據(jù)題意可知,總?cè)藬?shù)+每輛車(chē)的限乘人數(shù)=可以坐滿(mǎn)的輛
數(shù)……剩下的人數(shù),不管剩下幾
解析:解:82+9=9(輛)......1(人)
至少需要:9+1=10(輛)
答:至少需要10輛車(chē)。
【解析】【分析】根據(jù)題意可知,總?cè)藬?shù)+每輛車(chē)的限乘人數(shù)=可以坐滿(mǎn)的輛數(shù)......剩下的人
數(shù),不管剩下幾人,都需要再多租一輛車(chē),據(jù)此列式解答。
24.(1)解:25+7=3(輛)……4(人)
3+1=4(輛)
答:如果都坐大車(chē),至少需4輛大車(chē)。
(2)解:25+4=6(輛)......1(人)
6+1=7(輛)
答:如果都坐小車(chē),至少需要7輛小
解析:(1)解:25+7=3(輛)......4(人)
3+1=4(輛)
答:如果都坐大車(chē),至少需4輛大車(chē)。
(2)解:25+4=6(輛)......1(人)
6+1=7(輛)
答:如果都坐小車(chē),至少需要7輛小車(chē)。
(3)3;1
【解析】【解答】解:(3)25=3x7+1x4
所以如果想讓25人都坐上車(chē),而且沒(méi)有空位,那么應(yīng)該坐3輛大車(chē)和1輛小車(chē)。
故答案為:(3)3;1?
【分析】(1)都坐大車(chē),用總?cè)藬?shù)+每輛大車(chē)坐的人數(shù),若沒(méi)有余數(shù),則商為答案;若有
余數(shù),則商+1為所求的答案。
(2)都坐小車(chē),用總?cè)藬?shù)+每輛小車(chē)坐的人數(shù),若沒(méi)有余數(shù),則商為答案;若有余數(shù),則
商+1為所求的答案。
(3)一一列舉,即全部為大車(chē)(4輛)、3輛大車(chē)、2輛大車(chē)、1輛大車(chē)、0輛大車(chē),分
別求出對(duì)應(yīng)的小車(chē)的輛數(shù),即可得出答案。
25.解:46+9=5(天)......1(頁(yè))
5+1=6(天)
答:他6天能讀完這本課外書(shū)。
【解析】【分析】用總頁(yè)數(shù)除以每天讀的頁(yè)數(shù)求出商和余數(shù),由于余下的頁(yè)數(shù)
還需要1天,所以用商加上1即可求出讀完這本
解析:解:46+9=5(天)......1(頁(yè))
5+1=6(天)
答:他6天能讀完這本課外書(shū)。
【解析】【分析】用總頁(yè)數(shù)除以每天讀的頁(yè)數(shù)求出商和余數(shù),由于余下的頁(yè)數(shù)還需要1
天,所以用商加上1即可求出讀完這本書(shū)需要的天數(shù)。
26.解:314-4=7......3
答:31號(hào)是軍軍報(bào)的。
【解析】【分析】用31除以4求出商和余數(shù),余數(shù)是幾就表示最后一個(gè)數(shù)是這
4人中第幾個(gè)報(bào)的。
解析:解:31+4=7......3
答:31號(hào)是軍軍報(bào)的。
【解析】【分析】用31除以4求出商和余數(shù),余數(shù)是幾就表示最后一個(gè)數(shù)是這4人中第
幾個(gè)報(bào)的。
27.(1)解:22+4=5(間)......2(人),5+1=6(間)
答:至少6間。
(2)解:22+3=7(間)......1(人),7+1=8(間)
答:至少8間。
【解析】【分析】(1)用總?cè)藬?shù)除以
解析:(1)解:22+4=5(間)......2(人),5+1=6(間)
答:至少6間。
(2)解:22+3=7(間)......1(人),7+1=8(間)
答:至少8間。
【解析】【分析】(1)用總?cè)藬?shù)除以每間大房可以住的人數(shù),求出商和余數(shù),由于余下的
人數(shù)還需要1間房,所以用商加上1即可求出至少需要的房間數(shù)。
(2)用同樣的方法解答第二題即可。
28.(1)630-25=605
(2)573+135=708
【解析】【分析】(1)被減數(shù)在右側(cè),差在左側(cè),中間部分是減數(shù);(2)第
一個(gè)加數(shù)在左側(cè),和在右側(cè),中間部分是兩一個(gè)加數(shù)。
解析:(1)630-25=605
25
60563。
(2)573+135=708
135
__________卜__________
-J______1
573708
【解析】【分析】(1)被減數(shù)在右側(cè),差在左側(cè),中間部分是減數(shù);(2)第一個(gè)加數(shù)在
左側(cè),和在右側(cè),中間部分是兩一個(gè)加數(shù)。
29.解:(48+3)+6=8(頂)……3(人)
8+1=9(頂)
答:至少要搭9頂帳篷。
【解析】【分析】根據(jù)題意可知,先求出總?cè)藬?shù),老師人數(shù)+學(xué)生人數(shù)=總?cè)?/p>
數(shù);總?cè)藬?shù)+每頂帳篷最多可以住的人數(shù)=
解析:解:(48+3)+6=8(頂)......3(人)
8+1=9(頂)
答:至少要搭9頂帳篷。
【解析】【分析】根據(jù)題意可知,先求出總?cè)藬?shù),老師人數(shù)+學(xué)生人數(shù)=總?cè)藬?shù);總?cè)藬?shù)+每
頂帳篷最多可以住的人數(shù)=可以住滿(mǎn)的帳篷數(shù)量......剩下的人數(shù),不管剩下幾人,都需要再
多搭一頂帳篷,據(jù)此列式解答。
30.30+4=7(條)......2(人),7+1=8(條)
答:至少需要8條船。
【解析】【分析】用總?cè)藬?shù)除以4求出商和余數(shù),由于余下的人還需要1條
船,因此用商加上1即可求出至少需要船的條數(shù)。
解析:30+4=7(條)......2(人),7+1=8(條)
答:至少需要8條船。
【解析】【分析】用總?cè)藬?shù)除以4求出商和余數(shù),由于余下的人還需要1條船,因此用商
加上1即可求出至少需要船的條數(shù)。
31.5+5=10(分)
20+10=30(分)
7:30+30=8:00
答:小紅到學(xué)校的時(shí)間是8:00。
【解析】【分析】返回家中后共走了10分鐘,再加上20分鐘就是一共走的時(shí)
間,然后從7:30向
解析:5+5=10(分)
20+10=30(分)
7:30+30=8:00
答:小紅到學(xué)校的時(shí)間是8:00。
【解析】【分析】返回家中后共走了10分鐘,再加上20分鐘就是一共走的時(shí)間,然后從
7:30向后推算即可求出小紅到學(xué)校的時(shí)刻。
32.(1)解:257+86=333(本)
答:故事書(shū)和連環(huán)畫(huà)一共有333本。
(2)解:257-139=118(本)
答:科技書(shū)比故事書(shū)少118本。
(3)解:60+9=6(本)......6(元)
答
解析:(1)解:257+86=333(本)
答:故事書(shū)和連環(huán)畫(huà)一共有333本。
(2)解:257-139=118(本)
答:科技書(shū)比故事書(shū)少118本。
(3)解:60+9=6(本)......6(元)
答:她最多可以買(mǎi)6本連環(huán)畫(huà)。
【解析】【分析】(1)故事書(shū)和連環(huán)畫(huà)一共有的本數(shù)=故事書(shū)的本數(shù)+連環(huán)畫(huà)的本數(shù),據(jù)此
代入數(shù)據(jù)作答即可;
(2)科技書(shū)比故事書(shū)少的本數(shù)=科技樹(shù)的本數(shù)-故事書(shū)的本數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可;
(3)這是一道有余數(shù)的除法,用小紅有的錢(qián)數(shù)除以每本連環(huán)畫(huà)的價(jià)錢(qián),所得的商就是可
以買(mǎi)連環(huán)畫(huà)的本數(shù)。
33.(1)23+4=5(輛)……3(人)
答:需要5輛纜車(chē),還剩3人。
(2)6x4=24(人)
24>23
答:6輛纜車(chē)能把這些同學(xué)全部送走。
【解析】【分析】(1)此題主要考查了有余數(shù)
解析:(1)23+4=5(輛)......3(人)
答:需要5輛纜車(chē),還剩3人。
(2)6x4=24(人)
24>23
答:6輛纜車(chē)能把這些同學(xué)全部送走.
【解析】【分析】(1)此題主要考查了有余數(shù)的除法應(yīng)用,總?cè)藬?shù)+每輛纜車(chē)限坐的人數(shù)=
需要的纜車(chē)數(shù)量......剩下的人數(shù),據(jù)此列式解答;
(2)根據(jù)題意,每輛纜車(chē)限坐的人數(shù)x纜車(chē)的數(shù)量=一共可以坐的總?cè)藬?shù),然后與同學(xué)的總
數(shù)對(duì)比,比同學(xué)的總數(shù)多,就能全部送走,否則,不能全部送走。
34.(36+2)4-6
=38+6
=6(艘)......2(人)
6+1=7(艘)
答:至少需要租7艘這樣的小船。
【解析】【分析】用加法計(jì)算出老師和學(xué)生的總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)除以每艘小船
坐的人數(shù)求
解析:(36+2)+6
=38+6
=6(艘)......2(人)
6+1=7(艘)
答:至少需要租7艘這樣的小船。
【解析】【分析】用加法計(jì)算出老師和學(xué)生的總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)除以每艘小船坐的人數(shù)求
出商和余數(shù),由于余下的人還需要1艘船,因此用商加上1即可求出至少需要租船的艘
數(shù)。
35.60+8=7(次)4(臺(tái))
7+1=8(次)
答:王叔叔至少運(yùn)8次才能運(yùn)完。
【解析】【分析】此題主要考查了有余數(shù)的除法應(yīng)用,電視機(jī)的總臺(tái)數(shù)+每次最
多能運(yùn)的臺(tái)數(shù)=需要運(yùn)的次數(shù)……剩下的臺(tái)數(shù)
解析:60-5-8=7(次)......4(臺(tái))
7+1=8(次)
答:王叔叔至少運(yùn)8次才能運(yùn)完。
【解析】【分析】此題主要考查了有余數(shù)的除法應(yīng)用,電視機(jī)的總臺(tái)數(shù)+每次最多能運(yùn)的臺(tái)
數(shù)=需要運(yùn)的次數(shù)......剩下的臺(tái)數(shù),不管剩下幾臺(tái),都需要再多運(yùn)一次,據(jù)此列式解答。
36.6;9;3
【解析】【解答】根據(jù)分析可得,0=3,則☆的積是十位為3的數(shù),則
☆=6;
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