高中歷史岳麓版必修3第26課改變世界的高新科技課件(22張)-4_第1頁
高中歷史岳麓版必修3第26課改變世界的高新科技課件(22張)-4_第2頁
高中歷史岳麓版必修3第26課改變世界的高新科技課件(22張)-4_第3頁
高中歷史岳麓版必修3第26課改變世界的高新科技課件(22張)-4_第4頁
高中歷史岳麓版必修3第26課改變世界的高新科技課件(22張)-4_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化第26課改變世界的高新科技第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化情境導(dǎo)入美國前總統(tǒng)克林頓在一次演說中說:“在19世紀(jì),受贈土地便是獲得機(jī)會。正如有人給了你們在得克薩斯州的眾多祖先那么一小塊土地,就是起家的本錢。在21世紀(jì),人們最指望得到的贈品,再也不是土地,而是聯(lián)邦政府的獎學(xué)金……”克林頓的這一論斷說明什么?第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化課標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例,理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響學(xué)習(xí)導(dǎo)航1.了解電腦和網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代生物技術(shù)、航空航天的相關(guān)史實(shí)2.正確評價現(xiàn)代科技的發(fā)展對人類社會的影響一、電腦與網(wǎng)絡(luò)1.電腦(1)誕生:1946年,第一臺電子計(jì)算機(jī)在_______誕生。(2)發(fā)展方向:存儲量更大,運(yùn)行速度更快;體積更小,更輕便實(shí)用。美國2.網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)(1)產(chǎn)生:20世紀(jì)60年代,互聯(lián)網(wǎng)問世,簡稱因特網(wǎng)。(2)影響①打破了常規(guī)的空間與時間界限,將世界聯(lián)系在一起。②改變了傳統(tǒng)的信息傳播方式。③推動了“_______”的誕生。④推動了_______的發(fā)展,改變了人們的思想觀念、思維方式和生活方式。新經(jīng)濟(jì)全球化二、探索生命的奧秘1.20世紀(jì)70年代,生物工程技術(shù)正式形成。2.___________

(或稱基因工程)是生物工程的核心技術(shù)。3.成就:1990年,被譽(yù)為生命科學(xué)“登月計(jì)劃”的________________計(jì)劃正式啟動。1997年,人類第一次用哺乳動物已分化的體細(xì)胞進(jìn)行克隆成功。遺傳工程國際人類基因組三、航天技術(shù)人造衛(wèi)星1957年,蘇聯(lián)發(fā)射人類歷史上第一顆人造地球衛(wèi)星宇宙飛船1961年,蘇聯(lián)發(fā)射“東方一號”載人宇宙飛船,_______成為人類第一個飛上太空的人。1969年,美國“阿波羅—11”號登月成功,___________和奧爾德林登上月球航天飛機(jī)1981年,美國第一架航天飛機(jī)試飛成功加加林阿姆斯特朗[易錯提醒]計(jì)算機(jī)不是互聯(lián)網(wǎng),而是互聯(lián)網(wǎng)的終端服務(wù)器。互聯(lián)網(wǎng)是計(jì)算機(jī)與通訊技術(shù)的結(jié)合體,是信息傳播的媒介,而計(jì)算機(jī)則是一種按照人的指令去完成運(yùn)算的機(jī)器。[輕巧識記]提示:克隆技術(shù)無論怎樣發(fā)展,也只能克隆人的肉體,而不能克隆人的靈魂;人們不能接受克隆人實(shí)驗(yàn)的最主要原因在于______________觀念的阻礙。[易錯提醒]戰(zhàn)爭客觀上有利于科技發(fā)展。電子計(jì)算機(jī)是第二次世界大戰(zhàn)的產(chǎn)物,互聯(lián)網(wǎng)和航天技術(shù)是“冷戰(zhàn)”的產(chǎn)物。傳統(tǒng)倫理道德現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展[探究問題]兩段史料分別說明了什么?提示:史料一說明電腦技術(shù)在戰(zhàn)爭中起很大作用;史料二說明科技使人們的生產(chǎn)和生活的水平質(zhì)量提高,但是也給人們帶來了巨大的環(huán)境破壞和污染問題,是一把雙刃劍。史料比爾·蓋茨說:“不久的將來,會有這么一天,你可以不必離開你的書桌或扶手椅,就可以辦公、學(xué)習(xí)、探索這個世界……”[探究問題]據(jù)史料概述互聯(lián)網(wǎng)給人類帶來的影響。提示:四通八達(dá)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),大大縮小了全球空間距離,使全人類進(jìn)行相互間的信息交流與共享、信息傳遞與匯集成為可能。遍布世界的互聯(lián)網(wǎng),正在以人們無法預(yù)料的速度、深度和廣度,改變著人類文明的進(jìn)程。互聯(lián)網(wǎng)的影響辯證地認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)的影響1.積極影響(1)知識經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展,使其不但成為國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)展最快的部門,而且創(chuàng)造的社會財(cái)富占據(jù)了國民生產(chǎn)總值相當(dāng)大的部分;命名知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)得到空前的重視,對勞動者的知識水平和文化素質(zhì)的要求也逐漸提高;知識對社會經(jīng)濟(jì)的作用日益加強(qiáng),促使了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷得到更新改造。(2)工作和生活方式的革命:人們的工作方式不僅突破了空間限制,而且提高了效率,增加了樂趣;人們的生活方式更加豐富多彩,社會交往方式也發(fā)生了變化。(3)教育和學(xué)習(xí)方式的革命:互聯(lián)網(wǎng)不僅使傳統(tǒng)的學(xué)校教育更加完善,而且使遠(yuǎn)程教育成為可能,從而引發(fā)了一場教育和學(xué)習(xí)的革命。(4)思維方式的變化:現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展使人們對生產(chǎn)、生活、社會交往的形式等多方面的認(rèn)識發(fā)生變化,從而改變著人們的思維方式。2.消極影響(1)信息泛濫、垃圾信息、網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)犯罪等,都對社會的發(fā)展產(chǎn)生了越來越大的影響。(2)全球各國之間圍繞互聯(lián)網(wǎng)的競爭日益加劇,造成世界更加動蕩不安。(3)還有一些人沉迷于虛擬世界不能自拔,影響正常的生活和學(xué)習(xí),特別是腐朽落后文化和信息易于腐蝕未成年人的心靈。1.互聯(lián)網(wǎng)帶來的工作和生活方式的革命包括(

)①使世界更緊密地連成一體②使人們的生活更加豐富多彩③引起了一場學(xué)習(xí)革命④使社會交往方式也發(fā)生了變化A.①②③

B.②③④C.①②④

D.①②③④解析:互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后,世界的聯(lián)系更加緊密,豐富了人們的生活,人們能夠通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新的知識,出現(xiàn)了新的學(xué)習(xí)方式,可以利用網(wǎng)絡(luò)聊天,使社會交往方式發(fā)生變化。D2.網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了極大的方便,但也帶來了巨大的挑戰(zhàn),下列哪些是網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的問題(

)①信息泛濫、垃圾信息②網(wǎng)絡(luò)犯罪③過分沉迷,不能自拔④環(huán)境污染A.①②③④

B.①②③C.②③④

D.①②④解析:網(wǎng)絡(luò)把人們帶入信息時代的同時,也為不健康信息的傳播提供了方便;網(wǎng)絡(luò)游戲,易讓青少年沉迷其中;網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)犯罪等隨之出現(xiàn),給學(xué)校、家庭和社會帶來諸多問題。環(huán)境污染并不是網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。B一、閱讀與思考(教材P113)為什么要制定和遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》?提示:這是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展為青少年的全面健康發(fā)展提供了更多的機(jī)遇,但也帶來了巨大的挑戰(zhàn)?;ヂ?lián)網(wǎng)使垃圾信息、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題隨之出現(xiàn)。同時,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一個虛擬的社會,使一些人沉迷其中不能自拔,久而久之,對他們的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極影響。特別是一些腐朽落后的文化和信息通過網(wǎng)絡(luò)傳播,更易于腐蝕未成年人的心靈。二、解析與探究(教材P113)我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識信息網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展帶來的機(jī)遇?提示:信息網(wǎng)絡(luò)化的迅速發(fā)展,使各國經(jīng)濟(jì)與國際經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系更為便捷,相互影響也更加直接。信息網(wǎng)絡(luò)化直接導(dǎo)致了軍事領(lǐng)域的革命性變革,空前地提高了軍隊(duì)的信息戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)能力,數(shù)字化部隊(duì)建設(shè)已成為發(fā)達(dá)國家軍隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。信息網(wǎng)絡(luò)化還為各種思想文化的傳播提供了便捷的渠道,成為當(dāng)今文化傳播的一個重要手段等。這是信息網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展給我們帶來的機(jī)遇。但我們也要看到其帶來的負(fù)面影響,如利用信息網(wǎng)絡(luò)化刺探軍情、竊取經(jīng)濟(jì)情報、進(jìn)行思想腐蝕等給國家?guī)淼奈:?。我們要抓住信息網(wǎng)絡(luò)化給我們帶來的良好機(jī)遇,同時又要提高自身對信息網(wǎng)絡(luò)化的負(fù)面影響的防衛(wèi)能力。三、自我測評(教材P113)概括說明現(xiàn)代信息技術(shù)等高新科技的發(fā)展對人類產(chǎn)生的影響。提示:20世紀(jì),電子計(jì)算機(jī)、遺傳工程、航天技術(shù)等一系列高新技術(shù)改變著人類的生產(chǎn)方式和生活方式,改變著整個世界。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論