2022屆山東省青島膠州市、黃島區(qū)、平度區(qū)、李滄區(qū)中考試題猜想數學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2022屆山東省青島膠州市、黃島區(qū)、平度區(qū)、李滄區(qū)中考試題猜想數學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.已知關于x的一元二次方程有實數根,則m的取值范圍是()A. B. C. D.2.計算(﹣ab2)3的結果是()A.﹣3ab2 B.a3b6 C.﹣a3b5 D.﹣a3b63.對于非零的兩個實數、,規(guī)定,若,則的值為()A. B. C. D.4.若代數式有意義,則實數x的取值范圍是()A.x=0 B.x=3 C.x≠0 D.x≠35.若關于x的不等式組恰有3個整數解,則字母a的取值范圍是()A.a≤﹣1 B.﹣2≤a<﹣1 C.a<﹣1 D.﹣2<a≤﹣16.小明解方程的過程如下,他的解答過程中從第()步開始出現錯誤.解:去分母,得1﹣(x﹣2)=1①去括號,得1﹣x+2=1②合并同類項,得﹣x+3=1③移項,得﹣x=﹣2④系數化為1,得x=2⑤A.① B.② C.③ D.④7.已知,下列說法中,不正確的是()A. B.與方向相同C. D.8.二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,下列四個結論:①4a+c<0;②m(am+b)+b>a(m≠﹣1);③關于x的一元二次方程ax2+(b﹣1)x+c=0沒有實數根;④ak4+bk2<a(k2+1)2+b(k2+1)(k為常數).其中正確結論的個數是()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個9.如圖,直角坐標平面內有一點,那么與軸正半軸的夾角的余切值為()A.2 B. C. D.10.∠BAC放在正方形網格紙的位置如圖,則tan∠BAC的值為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在矩形ABCD中,DE⊥AC,垂足為E,且tan∠ADE=,AC=5,則AB的長____.12.拋物線y=x2+2x+m﹣1與x軸有交點,則m的取值范圍是_____.13.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,點D是BC上一動點,連接AD,將△ACD沿AD折疊,點C落在點E處,連接DE交AB于點F,當△DEB是直角三角形時,DF的長為_____.14.現在網購越來越多地成為人們的一種消費方式,天貓和淘寶的支付交易額突破67000000000元,將67000000000元用科學記數法表示為_____.15.從﹣2,﹣1,2這三個數中任取兩個不同的數相乘,積為正數的概率是_____.16.如圖,在?ABCD中,E、F分別是AB、DC邊上的點,AF與DE相交于點P,BF與CE相交于點Q,若S△APD=16cm1,S△BQC=15cm1,則圖中陰影部分的面積為_____cm1.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,已知一次函數的圖象與反比例函數的圖象交于點,與軸、軸交于兩點,過作垂直于軸于點.已知.(1)求一次函數和反比例函數的表達式;(2)觀察圖象:當時,比較.18.(8分)“母親節(jié)”前夕,某商店根據市場調查,用3000元購進第一批盒裝花,上市后很快售完,接著又用5000元購進第二批這種盒裝花.已知第二批所購花的盒數是第一批所購花盒數的2倍,且每盒花的進價比第一批的進價少5元.求第一批盒裝花每盒的進價是多少元?19.(8分)風電已成為我國繼煤電、水電之后的第三大電源,風電機組主要由塔桿和葉片組成(如圖①),圖②是平面圖.光明中學的數學興趣小組針對風電塔桿進行了測量,甲同學站在平地上的A處測得塔桿頂端C的仰角是55°,乙同學站在巖石B處測得葉片的最高位置D的仰角是45°(D,C,H在同一直線上,G,A,H在同一條直線上),他們事先從相關部門了解到葉片的長度為15米(塔桿與葉片連接處的長度忽略不計),巖石高BG為4米,兩處的水平距離AG為23米,BG⊥GH,CH⊥AH,求塔桿CH的高.(參考數據:tan55°≈1.4,tan35°≈0.7,sin55°≈0.8,sin35°≈0.6)20.(8分)先化簡,再求值:,其中的值從不等式組的整數解中選取.21.(8分)襄陽市精準扶貧工作已進入攻堅階段.貧困戶張大爺在某單位的幫扶下,把一片坡地改造后種植了優(yōu)質水果藍莓,今年正式上市銷售.在銷售的30天中,第一天賣出20千克,為了擴大銷量,采取了降價措施,以后每天比前一天多賣出4千克.第x天的售價為y元/千克,y關于x的函數解析式為且第12天的售價為32元/千克,第26天的售價為25元/千克.已知種植銷售藍莓的成木是18元/千克,每天的利潤是W元(利潤=銷售收入﹣成本).m=,n=;求銷售藍莓第幾天時,當天的利潤最大?最大利潤是多少?在銷售藍莓的30天中,當天利潤不低于870元的共有多少天?22.(10分)重慶某中學組織七、八、九年級學生參加“直轄20年,點贊新重慶”作文比賽,該校將收到的參賽作文進行分年級統(tǒng)計,繪制了如圖1和如圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據圖中提供的信息完成以下問題.扇形統(tǒng)計圖中九年級參賽作文篇數對應的圓心角是度,并補全條形統(tǒng)計圖;經過評審,全校有4篇作文榮獲特等獎,其中有一篇來自七年級,學校準備從特等獎作文中任選兩篇刊登在???,請利用畫樹狀圖或列表的方法求出七年級特等獎作文被選登在??系母怕剩?3.(12分)如圖1,定義:在直角三角形ABC中,銳角α的鄰邊與對邊的比叫做角α的余切,記作ctanα,即ctanα=角α的鄰邊角(1)如圖1,若BC=3,AB=5,則ctanB=_____;(2)ctan60°=_____;(3)如圖2,已知:△ABC中,∠B是銳角,ctanC=2,AB=10,BC=20,試求∠B的余弦cosB的值.24.在Rt△ABC中,∠BAC=,D是BC的中點,E是AD的中點.過點A作AF∥BC交BE的延長線于點F.求證:△AEF≌△DEB;證明四邊形ADCF是菱形;若AC=4,AB=5,求菱形ADCFD的面積.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】

解:∵關于x的一元二次方程有實數根,∴△==,解得m≥1,故選C.【點睛】本題考查一元二次方程根的判別式.2、D【解析】

根據積的乘方與冪的乘方計算可得.【詳解】解:(﹣ab2)3=﹣a3b6,故選D.【點睛】本題主要考查冪的乘方與積的乘方,解題的關鍵是掌握積的乘方與冪的乘方的運算法則.3、D【解析】試題分析:因為規(guī)定,所以,所以x=,經檢驗x=是分式方程的解,故選D.考點:1.新運算;2.分式方程.4、D【解析】分析:根據分式有意義的條件進行求解即可.詳解:由題意得,x﹣3≠0,解得,x≠3,故選D.點睛:此題考查了分式有意義的條件.注意:分式有意義的條件事分母不等于零,分式無意義的條件是分母等于零.5、B【解析】

根據“同大取大,同小取小,大小小大取中間,大大小小無解”即可求出字母a的取值范圍.【詳解】解:∵x的不等式組恰有3個整數解,∴整數解為1,0,-1,∴-2≤a<-1.故選B.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的解法,先分別解兩個不等式,求出它們的解集,再求兩個不等式解集的公共部分.6、A【解析】

根據解分式方程的方法可以判斷哪一步是錯誤的,從而可以解答本題.【詳解】=1,去分母,得1-(x-2)=x,故①錯誤,故選A.【點睛】本題考查解分式方程,解答本題的關鍵是明確解分式方程的方法.7、A【解析】

根據平行向量以及模的定義的知識求解即可求得答案,注意掌握排除法在選擇題中的應用.【詳解】A、,故該選項說法錯誤B、因為,所以與的方向相同,故該選項說法正確,C、因為,所以,故該選項說法正確,D、因為,所以;故該選項說法正確,故選:A.【點睛】本題考查了平面向量,注意,平面向量既有大小,又由方向,平行向量,也叫共線向量,是指方向相同或相反的非零向量.零向量和任何向量平行.8、D【解析】①因為二次函數的對稱軸是直線x=﹣1,由圖象可得左交點的橫坐標大于﹣3,小于﹣2,所以﹣=﹣1,可得b=2a,當x=﹣3時,y<0,即9a﹣3b+c<0,9a﹣6a+c<0,3a+c<0,∵a<0,∴4a+c<0,所以①選項結論正確;②∵拋物線的對稱軸是直線x=﹣1,∴y=a﹣b+c的值最大,即把x=m(m≠﹣1)代入得:y=am2+bm+c<a﹣b+c,∴am2+bm<a﹣b,m(am+b)+b<a,所以此選項結論不正確;③ax2+(b﹣1)x+c=0,△=(b﹣1)2﹣4ac,∵a<0,c>0,∴ac<0,∴﹣4ac>0,∵(b﹣1)2≥0,∴△>0,∴關于x的一元二次方程ax2+(b﹣1)x+c=0有實數根;④由圖象得:當x>﹣1時,y隨x的增大而減小,∵當k為常數時,0≤k2≤k2+1,∴當x=k2的值大于x=k2+1的函數值,即ak4+bk2+c>a(k2+1)2+b(k2+1)+c,ak4+bk2>a(k2+1)2+b(k2+1),所以此選項結論不正確;所以正確結論的個數是1個,故選D.9、B【解析】

作PA⊥x軸于點A,構造直角三角形,根據三角函數的定義求解.【詳解】過P作x軸的垂線,交x軸于點A,

∵P(2,4),

∴OA=2,AP=4,.

∴∴.故選B.【點睛】本題考查的知識點是銳角三角函數的定義,解題關鍵是熟記三角函數的定義.10、D【解析】

連接CD,再利用勾股定理分別計算出AD、AC、BD的長,然后再根據勾股定理逆定理證明∠ADC=90°,再利用三角函數定義可得答案.【詳解】連接CD,如圖:,CD=,AC=∵,∴∠ADC=90°,∴tan∠BAC==.故選D.【點睛】本題主要考查了勾股定理,勾股定理逆定理,以及銳角三角函數定義,關鍵是證明∠ADC=90°.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、3.【解析】

先根據同角的余角相等證明∠ADE=∠ACD,在△ADC根據銳角三角函數表示用含有k的代數式表示出AD=4k和DC=3k,從而根據勾股定理得出AC=5k,又AC=5,從而求出DC的值即為AB.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,AB=CD,∵DE⊥AC,∴∠AED=90°,∴∠ADE+∠DAE=90°,∠DAE+∠ACD=90°,∴∠ADE=∠ACD,∴tan∠ACD=tan∠ADE==,設AD=4k,CD=3k,則AC=5k,∴5k=5,∴k=1,∴CD=AB=3,故答案為3.【點睛】本題考查矩形的性質和利用銳角三角函數解直角三角形,解決此類問題時需要將已知角的三角函數、已知邊、未知邊,轉換到同一直角三角形中,然后解決問題.12、m≤1.【解析】

由拋物線與x軸有交點可得出方程x1+1x+m-1=0有解,利用根的判別式△≥0,即可得出關于m的一元一次不等式,解之即可得出結論.【詳解】∴關于x的一元二次方程x1+1x+m?1=0有解,∴△=11?4(m?1)=8?4m≥0,解得:m≤1.故答案為:m≤1.【點睛】本題考查的知識點是拋物線與坐標軸的交點,解題的關鍵是熟練的掌握拋物線與坐標軸的交點.13、或【解析】試題分析:如圖4所示;點E與點C′重合時.在Rt△ABC中,BC==4.由翻折的性質可知;AE=AC=3、DC=DE.則EB=2.設DC=ED=x,則BD=4﹣x.在Rt△DBE中,DE2+BE2=DB2,即x2+22=(4﹣x)2.解得:x=.∴DE=.如圖2所示:∠EDB=90時.由翻折的性質可知:AC=AC′,∠C=∠C′=90°.∵∠C=∠C′=∠CDC′=90°,∴四邊形ACDC′為矩形.又∵AC=AC′,∴四邊形ACDC′為正方形.∴CD=AC=3.∴DB=BC﹣DC=4﹣3=4.∵DE∥AC,∴△BDE∽△BCA.∴,即.解得:DE=.點D在CB上運動,∠DBC′<90°,故∠DBC′不可能為直角.考點:翻折變換(折疊問題).14、【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】67000000000的小數點向左移動10位得到6.7,所以67000000000用科學記數法表示為,故答案為:.【點睛】本題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.15、【解析】

首先根據題意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的結果與積為正數的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】列表如下:﹣2﹣12﹣22﹣4﹣12﹣22﹣4﹣2由表可知,共有6種等可能結果,其中積為正數的有2種結果,所以積為正數的概率為,故答案為.【點睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數與總情況數之比.16、41【解析】試題分析:如圖,連接EF∵△ADF與△DEF同底等高,∴S△ADF=S△DEF,即S△ADF-S△DPF=S△DEF-S△DPF,即S△APD=S△EPF=16cm1,同理可得S△BQC=S△EFQ=15cm1,、∴陰影部分的面積為S△EPF+S△EFQ=16+15=41cm1.考點:1、三角形面積,1、平行四邊形三、解答題(共8題,共72分)17、(1);(2)【解析】

(1)由一次函數的解析式可得出D點坐標,從而得出OD長度,再由△ODC與△BAC相似及AB與BC的長度得出C、B、A的坐標,進而算出一次函數與反比例函數的解析式;

(2)以A點為分界點,直接觀察函數圖象的高低即可知道答案.【詳解】解:(1)對于一次函數y=kx-2,令x=0,則y=-2,即D(0,-2),

∴OD=2,

∵AB⊥x軸于B,

∴,

∵AB=1,BC=2,

∴OC=4,OB=6,

∴C(4,0),A(6,1)

將C點坐標代入y=kx-2得4k-2=0,

∴k=,

∴一次函數解析式為y=x-2;

將A點坐標代入反比例函數解析式得m=6,

∴反比例函數解析式為y=;

(2)由函數圖象可知:

當0<x<6時,y1<y2;

當x=6時,y1=y2;

當x>6時,y1>y2;【點睛】本題考查了反比例函數與一次函數的交點問題.熟悉函數圖象上點的坐標特征和待定系數法解函數解析式的方法是解答本題的關鍵,同時注意對數形結合思想的認識和掌握.18、30元【解析】試題分析:設第一批盒裝花的進價是x元/盒,則第一批進的數量是:,第二批進的數量是:,再根據等量關系:第二批進的數量=第一批進的數量×2可得方程.解:設第一批盒裝花的進價是x元/盒,則2×=,解得x=30經檢驗,x=30是原方程的根.答:第一批盒裝花每盒的進價是30元.考點:分式方程的應用.19、塔桿CH的高為42米【解析】

作BE⊥DH,知GH=BE、BG=EH=4,設AH=x,則BE=GH=23+x,由CH=AHtan∠CAH=tan55°?x知CE=CH-EH=tan55°?x-4,根據BE=DE可得關于x的方程,解之可得.【詳解】解:如圖,作BE⊥DH于點E,則GH=BE、BG=EH=4,設AH=x,則BE=GH=GA+AH=23+x,在Rt△ACH中,CH=AHtan∠CAH=tan55°?x,∴CE=CH﹣EH=tan55°?x﹣4,∵∠DBE=45°,∴BE=DE=CE+DC,即23+x=tan55°?x﹣4+15,解得:x≈30,∴CH=tan55°?x=1.4×30=42,答:塔桿CH的高為42米.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,解答本題要求學生能借助仰角構造直角三角形并解直角三角形.20、-2.【解析】試題分析:先算括號里面的,再算除法,解不等式組,求出x的取值范圍,選出合適的x的值代入求值即可.試題解析:原式===解得-1≤x<,∴不等式組的整數解為-1,0,1,2若分式有意義,只能取x=2,∴原式=-=-2【點睛】本題考查的是分式的化簡求值,分式中的一些特殊求值題并非是一味的化簡,代入,求值.許多問題還需運用到常見的數學思想,如化歸思想(即轉化)、整體思想等,了解這些數學解題思想對于解題技巧的豐富與提高有一定幫助.21、(1)m=﹣,n=25;(2)18,W最大=968;(3)12天.【解析】【分析】(1)根據題意將第12天的售價、第26天的售價代入即可得;(2)在(1)的基礎上分段表示利潤,討論最值;(3)分別在(2)中的兩個函數取值范圍內討論利潤不低于870的天數,注意天數為正整數.【詳解】(1)當第12天的售價為32元/件,代入y=mx﹣76m得32=12m﹣76m,解得m=,當第26天的售價為25元/千克時,代入y=n,則n=25,故答案為m=,n=25;(2)由(1)第x天的銷售量為20+4(x﹣1)=4x+16,當1≤x<20時,W=(4x+16)(x+38﹣18)=﹣2x2+72x+320=﹣2(x﹣18)2+968,∴當x=18時,W最大=968,當20≤x≤30時,W=(4x+16)(25﹣18)=28x+112,∵28>0,∴W隨x的增大而增大,∴當x=30時,W最大=952,∵968>952,∴當x=18時,W最大=968;(3)當1≤x<20時,令﹣2x2+72x+320=870,解得x1=25,x2=11,∵拋物線W=﹣2x2+72x+320的開口向下,∴11≤x≤25時,W≥870,∴11≤x<20,∵x為正整數,∴有9天利潤不低于870元,當20≤x≤30時,令28x+112≥870,解得x≥27,∴27≤x≤30∵x為正整數,∴有3天利潤不低于870元,∴綜上所述,當天利潤不低于870元的天數共有12天.【點睛】本題考查了一次函數的應用,二次函數的應用,弄清題意,找準題中的數量關系,運用分類討論思想是解題的關鍵.22、【解析】

試題分析:(1)求出總的作文篇數,即可得出九年級參賽作文篇數對應的圓心角的度數,求出八年級的作文篇數,補全條形統(tǒng)計圖即可;(2)設四篇榮獲特等獎的作文分別為A、B、C、D,其中A代表七年級獲獎的特等獎作文,用畫樹狀法即可求得結果.試題解析:(1)20÷20%=100,九年級參賽作文篇數對應的圓心角=360°×=126°;100﹣20﹣35=45,補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:(2)假設4篇榮獲特等獎的作文分別為A、B、C、D,其中A代表七年級獲獎的特等獎作文.畫樹狀圖法:共有12種可能的結果,七年級特等獎作文被選登在??系慕Y果有6種,∴P(七年級特等獎作文被選登在??希?.考點:1.條形統(tǒng)計圖;2.扇形統(tǒng)計圖;3.列表法與畫樹狀圖法.23、(1);(2);(3).【解析】試題分析:(1)先利用勾股定理計算出AC=4,然后根據余切的定義求解;(2)根據余切的定義得到ctan60°=,然后把tan60°=代入

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