模塊3教學媒體與資源利用市公開課一等獎百校聯(lián)賽特等獎課件_第1頁
模塊3教學媒體與資源利用市公開課一等獎百校聯(lián)賽特等獎課件_第2頁
模塊3教學媒體與資源利用市公開課一等獎百校聯(lián)賽特等獎課件_第3頁
模塊3教學媒體與資源利用市公開課一等獎百校聯(lián)賽特等獎課件_第4頁
模塊3教學媒體與資源利用市公開課一等獎百校聯(lián)賽特等獎課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

模塊3教學媒體與資源利用教育技術培訓教程(教學人員版·初級)師大版教師教育技術培訓南京第1頁本模塊基本結構含義類型作用應用文本圖像音頻視頻動畫含義搜集利用管理方法引用規(guī)范媒體資源了解加工獲取評價利用指標合理使用第2頁活動1了解教學媒體作用第1步觀摩教學案例(20')觀看教學案例注意其中教學媒體

填寫“教學媒體類型統(tǒng)計表”\模塊3\作業(yè)材料\表3-1教學媒體類型統(tǒng)計表,保留至“\我檔案袋\我學習統(tǒng)計\”中第3頁活動1了解教學媒體作用第2步研討教學媒體概念和分類方法(20')

研討交流(媒體、教學媒體、媒體分類)填寫“教學媒體分類表” \模塊3\作業(yè)材料\表3-2教學媒體分類表,保留至“\我檔案袋\我學習統(tǒng)計\”中第4頁活動1了解教學媒體作用第3步研討慣用媒體教學支持作用(20')

討論怎樣在教學中應用教學媒體

總結慣用教學媒體功效和特征 \模塊3\作業(yè)材料\表3-4教學媒體功效和特征表,保留至“\我檔案袋\我學習統(tǒng)計\”中第5頁活動1了解教學媒體作用第4步概括慣用教學媒體配置模式(20')

回顧、介紹各自學校教學媒體環(huán)境

了解媒體配置相關知識

設計一個教學媒體配置方案 新建“教學媒體配置方案”文檔,保留至“\我檔案袋\我學習統(tǒng)計\”中第6頁活動2學習媒體素材加工方法第1步學習處理文本素材(15')

了解熟悉文本素材獲取和編輯方式 如:Word基本操作(輸入文字、格式設定、編輯版面、查錯處理、圖文混排、窗體、文字隱藏)第7頁活動2學習媒體素材加工方法第2步學習處理圖形、圖像素材(40')獲取圖像

練習使用HyperSnap抓圖操作圖像處理

用畫圖軟件進行圖像處理第8頁活動2學習媒體素材加工方法第3步學習處理音頻素材(30')了解數(shù)字音頻基本知識

音頻及其文件格式、音頻素材處理練習音頻處理軟件

學習音頻處理軟件錄音機使用第9頁活動2學習媒體素材加工方法第4步學習處理動畫素材(20')了解數(shù)字動畫基本知識 動畫文件格式 動畫制作軟件及其特點第10頁活動2學習媒體素材加工方法第5步學習處理視頻素材(30')視頻素材獲取方式視頻文件格式截取數(shù)字電影片斷

以金山影霸為例第11頁活動3掌握信息資源獲取方法第1步研討什么是教育信息資源(25')交流日常教學資源及其特點

\模塊3\作業(yè)材料\表3-10日常教學資源及特點,保留至“\我檔案袋\我學習統(tǒng)計\”中

討論教學信息資源分類 \模塊3\作業(yè)材料\表3-12信息資源分類,保留至“\我檔案袋\我學習統(tǒng)計\”中第12頁活動3掌握信息資源獲取方法第2步討論信息資源檢索與獲取方法(25')

交流信息資源獲取方式

\模塊3\作業(yè)材料\表3-13信息資源搜集方式,保留至“\我檔案袋\我學習統(tǒng)計\”中

了解信息資源獲取方式

圖書信息檢索、期刊信息檢索概述、目錄搜索、網(wǎng)頁搜索引擎第13頁活動3掌握信息資源獲取方法第3步掌握IE瀏覽器使用(45')訪問網(wǎng)頁保留網(wǎng)頁保留網(wǎng)頁上圖片或照片保留網(wǎng)頁上聲音、視頻或電影文件訪問FTP服務第14頁活動3掌握信息資源獲取方法第4步建立教學資源列表(35')資源下載與保留

保留至“\我檔案袋\我學習統(tǒng)計\”中資源列表建立

“教e通”使用第15頁活動4評價教育信息資源第1步觀摩教育網(wǎng)站案例(15')觀看教學案例

\模塊3\案例3-2教學網(wǎng)站評議網(wǎng)站

第16頁活動4評價教育信息資源第2步評價教育網(wǎng)站(35')了解評價量規(guī) 評價教育網(wǎng)站緯度、評價量規(guī)制訂評價量規(guī)評價案例中教育網(wǎng)站

保留至“\我檔案袋\我學習統(tǒng)計\”中第17頁活動5討論教育信息資源合理利用問題第1步討論網(wǎng)絡資源引用規(guī)范(20')我們是怎樣使用他人資源?我們需要怎樣規(guī)范使用資源?

第18頁第2步討論怎樣合理使用教育信息資源(25')結對討論制作“怎樣合理使用教育信息資源”演示文稿保留至“\我檔案袋\我學習統(tǒng)計\”中小組共享

活動5討論教育信息資源合理利用問題第19頁活動5討論教育信息資源合理利用問題第3步全班分享“怎樣合理使用教育信息資源”(25')

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論