人教PEP六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 4 Then and now大單元整體教學(xué)任務(wù)單

人教PEP六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit4Thenandnow

大單元整體教學(xué)任務(wù)單

課程基本信息

教材版本人教PEP版學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)六年級(jí)冊(cè)別下冊(cè)

Unit4Thenandnow

課題

PartALefslearn&Findthemistake

學(xué)生信息

姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

目標(biāo)：

1.學(xué)生能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單詞和詞組：grass,gym,dininghall,...yearsago,...monthsago,lastyear,

lastmonth.

2.學(xué)生能恰當(dāng)運(yùn)用所學(xué)詞匯描述某個(gè)地方的過(guò)去與現(xiàn)在。

3.學(xué)生能夠用一般過(guò)去式和一般現(xiàn)在時(shí)描述學(xué)習(xí)或生活環(huán)境的變化。

4.明白事物是發(fā)展變化的，我們應(yīng)該主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)的變化。

課前學(xué)習(xí)任務(wù)

預(yù)習(xí)：

L跟讀Unit4單詞音頻，預(yù)習(xí)第四單元單詞；

2.預(yù)習(xí)A部分Let'slearn內(nèi)容，跟讀短語(yǔ)和句子。

舊知鏈接

（非必選）

預(yù)習(xí)A部分Let,slearn內(nèi)容，完成下面的小練習(xí)。

1.翻譯下列單詞和短語(yǔ)。

grass________gym________dininghall________yearsago________

monthsago________lastyear________

lastmonth________

2.翻譯下面的句子。

Therewasnogyminmyschoolthirtyyearsago._____________________________________

Nowthere'sanewoneinourschool._____________________________________

課上學(xué)習(xí)任務(wù)

【學(xué)習(xí)任務(wù)一】

I.Readandchoose

()1.There____nowaterintheriverbefore.

A.isB.wasC.were

()2.There____somenewbuildingsnow.

A.isB.wereC.are

()3.HewenttoHangzhou______.

A.nowB.tomorrowC.twomonthsago

【學(xué)習(xí)任務(wù)二】

II.Readandwritethesentences

1.was,there,a,dininghall,in,school,my,years,twenty,ago(.)

2.no,gym,there,was,our,in,city,year,last(.)

3.a,ride,bike,people,didn,t(.)

參考答案

舊知鏈接：

1.翻譯下列單詞和短語(yǔ)。

草；草地體育館餐廳多年前數(shù)月前去年上個(gè)月

2.翻譯下面的句子。

三十年前我的學(xué)校沒(méi)有體育館。

現(xiàn)在學(xué)校有個(gè)新的體育館。

【學(xué)習(xí)任務(wù)一】

I.BCC

【學(xué)習(xí)任務(wù)二】

1.Therewasadininghallinmyschooltwentyyearsago.

2.Therewasnogyminourcitylastyear.

3.Peopledidn'trideabike.

學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息

教材版本人教PEP版學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)六年級(jí)冊(cè)別下冊(cè)

Unit4Thenandnow

課題

PartALefstry&Lefstalk

學(xué)生信息

姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

目標(biāo)：

1.學(xué)生能理解oneday,lookitup,inmytime,Internet的意義和用法，并能正確發(fā)音。

2.學(xué)生能通過(guò)音視頻、情境創(chuàng)設(shè)等理解對(duì)話大意思，用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話。

3.學(xué)生能在圖片的幫助下，在情境中運(yùn)用句Therebe句型，用幾句話描述某個(gè)地方過(guò)去與現(xiàn)在的

狀態(tài)和變化。

4.了解人類首次登月的一些信息。

課前學(xué)習(xí)任務(wù)

預(yù)習(xí)：

1.跟讀Unit4單詞音頻，學(xué)習(xí)正確朗讀本單元單詞；

2.觀看Let，stalk課文視頻，跟讀課文，完成下列學(xué)習(xí)單。

舊知鏈接

（非必選）

I.預(yù)習(xí)Let飛talk,完成下面的小練習(xí)。

1.翻譯下列句子。

Therewasnolibraryinmyoldschool.______________________________________

Therewasonlyonesmallbuildingonahill.______________________________________

OnedayTmgoingtovisitthemoon.______________________________________

TheAmericanstookfivedaystogettherein1969.______________________________________

課上學(xué)習(xí)任務(wù)

【學(xué)習(xí)任務(wù)一】

I.Listenandtickorcross

1.Theschoolchangedalittle.

2.Grandpacoulduseputerswhenhewasatschool.

II.Listenandfillintheblanks

MissWhite:Children,pleaseweleWuBinbin'sgrandfathertotheclass.

Class:Wele!」

Grandpa:Wow!Theschoolisverydifferentfrommyoldschool.

_______________atallbefore.

Mike:Really?Howdidyoulearn?

Grandpa:Wetheteachersandread.

【學(xué)習(xí)任務(wù)二】

III.Watchandanswer

1.Whatwastheschoollikeingrandpa9stime?

Therewasnointheschool.

Therewasonlyoneonthehill.

Therewerenoor.

2.Whatcouldgrandpadoatnight?

Hecouldatnight.

3.Whogottothemoonin1969?

4.TheAmericanstookaboutfivedaystogettothemoonin1969.

HowdidWuBinbinknowthat?

IV.Fillintheblanks

1.Grandpa:Wow,alibrary!Therewasnoinmyoldschool.

Sarah:usaboutyourschool,please.

Grandpa:Therewasonlyoneonahill.

WuBinbin:Couldyouseestarsatnight?

Grandpa:Yes,Ilikedthe.

Sarah:Metoo.OnedayI'mgoingtovisit.

WuBinbin:TheAmericanstookaboutfivedaysto___therein1969.

Sarah:Howdoyouknowthat?

WuBinbin:Easy,IitupontheInternet.

Grandpa:Ah!Therewereno___________________inmytime.

2.Grandpa:Wow,alibrary!Therewasnolibrarymyoldschool.

Sarah:Tellusyourschool,please.

Grandpa:Therewasonlyonesmallbuildingahill.

WuBinbin:Couldyouseestarsnight?

Grandpa:Yes,Ilikedthestars.

Sarah:Metoo.OnedayI'mgoingtovisitthemoon.

WuBinbin:TheAmericanstookaboutfivedaystogetthere1969.

Sarah:Howdoyouknowthat?

WuBinbin:Easy,IlookeditontheInternet.

Grandpa:Ah!Therewerenoputers_____Internetinmytime.

V.Readandchoose

1.Therewasnolibraryinmyoldschool.

A.我讀書(shū)的時(shí)候?qū)W校有圖書(shū)館。B.我讀書(shū)的時(shí)候?qū)W校沒(méi)有圖書(shū)館。

2.Tellusaboutyourschool,please.

A.請(qǐng)給我們講一講你的學(xué)校。B.你能給我們講一講你的學(xué)校嗎？

3.Couldyouseestarsatnight?

A.夜里你可以看見(jiàn)月亮嗎？B.夜晚你可以看見(jiàn)星星嗎？

4.OnedayI'mgoingtovisitthemoon.

A.有一天我將造訪月球。B.有一天我將住在月球上。

5.Howdoyouknowthat?

A.你怎么去那里呢？B.你怎么知道的？

6.1lookeditupontheInternet.

A.我上網(wǎng)查到的。B.我在書(shū)里查到的。

VI.Lefsretell

Ingrandpa9stime,therewasnointheschool.Therewasonlyone

buildingonahill.Therewerenoor________inhistime.Buthecould

seeatnightinthattime.

【學(xué)習(xí)任務(wù)三】

VII.Readandfillintheblanks

1.Thereweren'tany(puter)atall.

2.Couldyou(see)starsatnight?

3.OnedayI'mgoingto(visit)themoon.

4.There(be)nogyminmyschooltenyears

VH1.Readandchoose

()1.Oneday,I________visitthemoon.

A.amgoingtoB.gotoC.wentto

()2.There________noputersinmytime.

A.wasB.areC.were

()3.There________abiggyminmyvillagenow.

A.areB.isC.was

參考答案

1.翻譯下列句子。

我的學(xué)校以前沒(méi)有圖書(shū)館。

山坡上只有一棟小小的建筑。

有朝一日，我要造訪月球。

1969年，美國(guó)人用了五天時(shí)間到達(dá)月球。

【學(xué)習(xí)任務(wù)一】

I.XX

II.Therewerenoputerslistenedtolotsofbooks

【學(xué)習(xí)任務(wù)二】

III.

1.librarysmallbuildingputersInternet

2.seestars3.TheAmericans4.HelookeditupontheInternet.

IV.libraryTellsmallbuildingstarsthemoongetlooked

putersorInternet

V.1.inaboutonatinupor

2.BABABA

VI.librarysmallputersInternetstars

【學(xué)習(xí)任務(wù)三】

VII.putersseevisitwas

VUI.ACB

學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息

教材版本人教PEP版學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)六年級(jí)冊(cè)別下冊(cè)

Unit4Thenandnow

課題

PartBLefslearn&Listen,matchandsay

學(xué)生信息

姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

目標(biāo)：

L學(xué)生能學(xué)會(huì)四會(huì)單詞和詞組：gocycling,ice-skate,playbadminton0

2.學(xué)生能在情景中結(jié)合適當(dāng)?shù)木湫兔枋龌蚪榻B自己對(duì)事物喜好的變化。

3.培養(yǎng)學(xué)生善于觀察身邊事物變化，合理安排生活。

4.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

課前學(xué)習(xí)任務(wù)

預(yù)習(xí)：

1.跟讀Unit4單詞音頻，預(yù)習(xí)第四單元單詞；

2.觀看Let，stalk課文視頻，跟讀課文，完成下列學(xué)習(xí)單。

舊知鏈接

（非必選）

I.預(yù)習(xí)Let'slearn&Listen,matchandsay,完成下面的小練習(xí)。

1.翻譯下列短語(yǔ)和句子。

gocycling______________________________________

ice-skate______________________________________

playbadminton______________________________________

Ididn'tlikewinterbefore.______________________________________

Ithoughtitwastoocold.______________________________________

Icouldn'tgocycling.______________________________________

Howaboutyou?______________________________________

NowIlovetoice-skate.______________________________________

SoIlikewinter.______________________________________

課上學(xué)習(xí)任務(wù)

【學(xué)習(xí)任務(wù)一】

I.Lookandmatch

playbcdnuiitongocyclingic??加川

II.Listenandorder

【學(xué)習(xí)任務(wù)二】

III.Lookandsay

1.1didn'tlike_______before.

Ithoughtitwas____,mdIcouldn't_________.NowIloveto_______,soIlike

2.1didn'tlike_______before.Ithoughtitwas___,andIcouldn't_______.NowIlove

to________,soIlike

3.1didn'tlike_______before.!thoughtitwas___,andIcouldn't________.NowIlove

to________,soIlike

4.1didn'tlike_______before.Ithoughtitwas___,andIcouldn't__.NowIloveto

________,soIlike__

IV.Listen,writeandread

1.TmAllen.Before,Iwas.Icouldn'twell.NowI

everyweekend.

2.Hello.MynameisDiana.Before,Iplay..Now,I

everyweek.

3.Hi,I'mJoe.Before,Icouldn'tNow,Igo.every

【學(xué)習(xí)任務(wù)三】

V.Readandfillintheblanks

1.Fiveyearsago,Mary(can)drawandread.

2.Tomusually(walk)toschool.

3.Mymother(watch)TVeveryday.

4.Kevin(visit)Chinaagainlastmonth.

VI.Findandcorrectthesentences

改錯(cuò)。

()1.Idon'-likesummerbefore.

ABC

()2.Ithoughtitis十o。cold.

ABC

()3.Mikecanplaythebadmirrton.

ABC

參考答案

舊知鏈接:

1.翻譯下列短語(yǔ)和句子。

騎單車滑冰打羽毛球

以前我不喜歡冬天。我覺(jué)得冬天太冷了。

我不能騎自行車。你呢？

現(xiàn)在我愛(ài)上了滑冰。所以我喜歡冬天。

【學(xué)習(xí)任務(wù)一】

I.

playbodmintonicc-skate

II.231

【學(xué)習(xí)任務(wù)二】

III.1.springwarmice-skateflyakitespring

2.summerhotflyakiteswimsummer

3.autumncoolice-skategohikingautumn

4.wintercoldswimice-skatewinter

IV.1.shortridemybikegocycling

2.couldn'tbadmintonplaybadminton

3.ice-skateice-skatingwinter

【學(xué)習(xí)任務(wù)三】

V.1.could2.walks3.watches4.visited

VI.1.Adidn't2.Athink3.Cbadminton

學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息

教材版本人教PEP版學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)六年級(jí)冊(cè)別下冊(cè)

Unit4Thenandnow

課題

PartBLefstry&Lefstalk

學(xué)生信息

姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

目標(biāo)：

1.學(xué)生能掌握四會(huì)短語(yǔ)"gocycling”,理解before和now的用法。

2.學(xué)生能在情境中理解中恰當(dāng)運(yùn)用句型I/She/Hewas...before.I/She/Hedid/didn't...before.Now

I/he/sheam/is…用3—5句話描述自己與他人在性格、愛(ài)好、行為等方面的變化。

3.學(xué)生能理解對(duì)話大意，用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀對(duì)話。

4.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察身邊事物的習(xí)慣。

課前學(xué)習(xí)任務(wù)

預(yù)習(xí)：

1.在Let'stalk中預(yù)習(xí)下列單詞:gocycling,before,now

2.在Letstalk中預(yù)習(xí)下列句子，完成下列作業(yè)單。

舊知鏈接

（非必選）

預(yù)習(xí)Let'stalk,完成下面的小練習(xí)。

1.翻譯下列句子。

ComeandlookatMike'soldphotos!______________________________________

Yes,butIdon'tlikepinknow.______________________________________

Wearealldifferentnow!______________________________________

NowI'mactiveinclass.______________________________________

That'sgoodexercise.______________________________________

課上學(xué)習(xí)任務(wù)

【學(xué)習(xí)任務(wù)一】

I.Listenandcircle

/\

1.Whataretheytalkingabout?

A.Mike'shobby.B.Mike'soldphotos.

2.WhatgradewasMikein?

vA.Grade1.B.Grade5.>

ILListenandfillintheblanks

/、

Mike:ChenJie,doyouwanttoseemyoldphotos?

ChenJie:Letmesee.Oh!Haha!Haha!Yourhairwas.

Mike:Yes.Thatwasago.Nowit'sshort.

【學(xué)習(xí)任務(wù)二】

III.Watchandtick

BeforeNow

quietactivetallshortfunnyquietactivetallshortfunny

Mike

ChenJie

Jone

IV.Fillintheblanks

1.Before,Mikewas_____,heliked________.Hehad______hair.

Now,heis______,he______likepink.He_______shorthair.

2.Before,Johnwas______,he________rideabike.

Now,heis______,he____gocycling.

3.BeforeChenJie____(have)shorthair.

Nowshe_____(have)longhair.___)

V.Readandchoose

'ComeandlookatMike'soldphotos!

A.來(lái)看看麥克的舊照片。B.你看見(jiàn)麥克的舊照片了嗎？

2.Wearealldifferentnow!

A.我們現(xiàn)在都變了。B.他們現(xiàn)在都變了。

3.Howaboutyou?

A.你好嗎？B.你呢？

4.Iwasshort,soIcouldn'tridemybikewell.

A.過(guò)去我很矮，所以騎不好自行車。B.過(guò)去我很矮，但自行車騎得很好。

5.That'sgoodexercise.

A.我不喜歡做運(yùn)動(dòng)。B.那是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。

XXXismyfriend.He/Shewasshortandthinandcouldn't.He/Shedidn'tlike

.He/Shecouldn't.Butnowhe/sheistallandstrong.He/Shecan

【學(xué)習(xí)任務(wù)三】

VII.%adandfillintheblanks

「一、給下列句子填上合適的疑問(wèn)詞。

1.-gradewasMikein?

一Grade1.

2.—didhechange?

一Hedoesn'tlikepinknow.

3.—didyoutalkwith?

一Italkedwithmymother.

VUI.Readandchoose

1、單項(xiàng)選擇。A

()1.BeforeI_______short.NowI_______tall.

A.am,amB.was,amC.was,was

()2.Youare_______ashirt.

A.wearsB.wearingC.wear

()3.Comeandlook______Mike'soldphotos.

A.atB.toC.in

()4.Thafs______goodexercise.

A.aB.anC./___)

IX.Rewritethesentences

，三、按要求完成句子。A

1.1couldplaybadmintonbefore.（變否定句。）

Ibadmintonbefore.

2.Lucydidn'twearglasses.(翻譯畫線部分。)

3.1,every,cycling,go,day,now(,.)(連詞成句。)

4.1likepinknow.(變否定句。)

Ipinknow.

參考答案

舊知鏈接：

1.翻譯下列句子。

來(lái)看看麥克的舊照片。

是的，但我現(xiàn)在不喜歡粉色。

我們都變了。

現(xiàn)在我在課堂上很活躍。

那是很好的運(yùn)動(dòng)。

【學(xué)習(xí)任務(wù)一】

I.B

II.solongfiveyears

【學(xué)習(xí)任務(wù)二】

VI.1.quietpinklongactivedoesn,thas

2.shortcouldn'ttallcan

3.hadhas

V.AABAB

VI.Sarahismyfriend.Shewasshortandthinandcouldn'tplayfootball.Shedidn'tlikeblackor

read.Shecouldn'tswim.Butnowsheistallandstrong.Shecanplaythepipaandshecan

speakChinesewell.Wealllikeher.

【學(xué)習(xí)任務(wù)三】

VII.1.WhatHowWho

VDI2.BBAC

VX3.couldn'tplay

戴眼鏡一

Now,Igocyclingeveryday.

don'tlike

學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息

教材版本人教PEP版學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)六年級(jí)冊(cè)別下冊(cè)

Unit4Thenandnow

課題

PartBReadandwrite

學(xué)生信息

姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

目標(biāo)：

L學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞：race,nothing,thought,felt,cheetah,trip,woke,dreamo

2.學(xué)生能理解文本，并根據(jù)文本信息給圖片排序。

3.學(xué)生能根據(jù)文本內(nèi)容，在對(duì)話模式的文本中填上合適的詞語(yǔ)，能結(jié)合實(shí)際，模仿課文文本，

寫一篇關(guān)于自己的夢(mèng)的小語(yǔ)篇。

4.鍛煉學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言運(yùn)用能力，理解能力和分析能力，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和樹(shù)立學(xué)

習(xí)英語(yǔ)的信心。

課前學(xué)習(xí)任務(wù)

預(yù)習(xí)：

1.在Readandwrite中預(yù)習(xí)下歹U單詞:race,nothing,thought,felt,cheetah,trip,woke,dream

2.預(yù)習(xí)Readandwrite,完成下列作業(yè)單。

舊知鏈接

（非必選）

預(yù)習(xí)Readandwrite,完成下面的小練習(xí)。

1.寫出下列動(dòng)詞過(guò)去式的原型。

was___________cleaned____________read___________

fixed____________wanted____________got___________

were___________did___________listened___________

課上學(xué)習(xí)任務(wù)

【學(xué)習(xí)任務(wù)一】

I.Listenandchoose

Whatwashisdreamabout?

A.Aboutarace.

B.Aboutanimals.

【學(xué)習(xí)任務(wù)二】

II.Lookandanswer

1.Whathappened?

2.Whoisfaster?

3.Whathappened?

4.WasWuBinbinfaster?

5.Whathappened?

III.Listenandnumberthepictures.

IV.Readandanswer

Who

In

the

What

first

race

How

IntheWhat

first

raceHow

Who

Inthe

secondWhat

race

How

V.Writeandread

pastpresentpastpresent

haddrank

werefelt

rantripped

couldfell

waswoke

saidgave

【學(xué)習(xí)任務(wù)三】

VI.Fillintheblanks

WuBinbin:Mum,Ianinterestingdreamlastnight.

Mum:Whatdidyoudreamabout?

WuBinbin:!hadaracewithDadandMax,butI.

Mum:Whathappenedthen?

WuBinbin:Robin______mesomewater.Iitandthencouldrunvery

fast.SuddenlyItrippedandfell.ThenIwokeup.

Mum:Whatadream!

【學(xué)習(xí)任務(wù)四】

VH.Readandchoose

、給下列動(dòng)詞選擇正確的過(guò)去式形式。

()1.thinkA.thinkedB.thought

()2.feelA.feltB.feeled

()3.wakeA.wokeB.waked

()4.tripA.tripedB.tripped

VULReadandchoose

二、連詞成句。

1.runfastveryhisfather(.)

2.sowasheworried(.)

3.amInowslowwhyso(?)

參考答案

舊知鏈接：

1.寫出下列動(dòng)詞過(guò)去式的原型。

am/iscleanreadfixwantgetaredolisten

【學(xué)習(xí)任務(wù)一】

LA

【學(xué)習(xí)任務(wù)二】

II.1.WuBinbinhadaracewithacheetah.

2.WuBinbinisfaster.

3.WuBinbinhadaracewithhisfatherandMax.

4.No,heisn't.

5.WuBinbintrippedandfell.

III.213

IV.1.WuBinbin,hisfatherandMax

Hisfatherranveryfast,Binbincouldnot

Hewasworried

2.HegaveWuBinbinsomewater.

Hefeltgoodandhecouldrunlikeacheetah.

3.WuBinbinandsomeanimals

Hetrippedandfell.

Hewokeup.Itwasalladream!

pastpresentpastpresent

hadhavedrankdrink

werearefeltfeel

ranruntrippedtrip

couldcanfellfall

wasiswokewake

saidsaygavegive

【學(xué)習(xí)任務(wù)三】

VI.hadcouldn'trunfastgavedrank

【學(xué)習(xí)任務(wù)四】

VII.BAAB

VID.1.Hisfatherrunveryfast.

2.Hewassoworried.

3.WhyamIsoslownow?

學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息

教材版本人教PEP版學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)六年級(jí)冊(cè)別下冊(cè)

Unit4Thenandnow

課題

PartBLet'scheck-Storytime

學(xué)生信息

姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

目標(biāo)：

1.學(xué)生能通過(guò)閱讀故事復(fù)習(xí)鞏固本單元所學(xué)的語(yǔ)言，并增加語(yǔ)言輸入。

2.學(xué)生能在老師的幫助下，理解并朗讀故事。

3.學(xué)生能根據(jù)教材及相關(guān)課外知識(shí)，把三種事物古今未來(lái)的變化改編成三個(gè)小語(yǔ)段進(jìn)行介紹。

4.培養(yǎng)學(xué)生從生活、自然、動(dòng)物三個(gè)方面樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

課前學(xué)習(xí)任務(wù)

預(yù)習(xí)：

1.復(fù)習(xí)Unit4單詞、課文，完成下列學(xué)習(xí)單；

2.預(yù)習(xí)Let'swrapitup,完成動(dòng)詞填空。

舊知鏈接

（非必選）

I.復(fù)習(xí)4單元課文，完成下面的小練習(xí)。

1.寫出下列動(dòng)詞的過(guò)去式。

see________go________read________sleep________

have________watch________clean________

課上學(xué)習(xí)任務(wù)

【學(xué)習(xí)任務(wù)一】

I.Translateandread

1.飯廳______________2.草坪______________

3.體育館______________4.去騎自行車______________

5.以前______________6.滑冰______________

7.星星______________8.打羽毛球______________

9.容易的______________10.互聯(lián)網(wǎng)______________

不同的____________—12.積極的，活躍的_______

【學(xué)習(xí)任務(wù)二】

II.Listenandnumber

gymdininghallgrass

cyclingice-skatingbadminton

III.Listenandwrite

Grandpaspeaking:

,Iwenttothisschool.Ibybike.I.Nowadays,

manystudentsorcar.Wedidn'thavethenorputers.Sowe

often________________inthesummerandinthewinter.We

.Afterschool,Ioftenwenttotheparkandread.Itwasso

beautifulthere.

IV.Lookandsay

1.Itwasanegg.Now.

2.Itwasraining.Now.

3.Itwasgreeninsummer.Now.

4.Therewasbuildingbefore.Now.

5.Thecatwasonthechair.Now.

【學(xué)習(xí)任務(wù)三】

V.Listenandtick

□Thecavemen.

□Cooking,theearthandwhales.

□Changesincooking,theearthandwhales.

VI.Lookandtalk

Howdidcookingchange?

Howdidtheearthchange?

1.Before,therewere.

2.N