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文檔簡介
人教版五年級下冊數(shù)學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.(
)即是3的倍數(shù),也是5的倍數(shù)。A.50
B.72
C.752.從9:30到9:45鐘面上的分針按順時針方向旋轉(zhuǎn)了(
)。
A.30°
B.90°
C.180°
D.360°3.一個長方體如果長、寬、高都分別擴大2倍,那么它的表面積擴大(
)倍。
A.2
B.4
C.84.下面是用同樣大的正方體搭成的四組物體,從正面觀察有三組形狀相同,不相同的一組是(
)。
5.等底等高的三角形的面積是平行四邊形面積的(
)。
A.
B.2倍
C.
D.3倍6.從323中至少減去(
)才能被3整除。
A.4
B.3
C.2二.判斷題(共6題,共12分)1.物體表面的大小叫做物體的體積。(
)2.在自然數(shù)中,不是奇數(shù)就是偶數(shù)。(
)3.兩個不同奇數(shù)的積可能是質(zhì)數(shù)也可能是合數(shù)。(
)4.小明用6個同樣大的正方體擺成一個物體。他從正面和上面看到的圖形都是。那么如果從側(cè)面看擺成的物體,看到的圖形是。(
)5.1個非零自然數(shù),如果不是質(zhì)數(shù),就一定是合數(shù)。(
)6.一根繩用去了全長的,還剩米,則用去的和剩下的一樣長。(
)三.填空題(共8題,共31分)1.物體所占空間的(
)叫做物體的體積。2.圖形旋轉(zhuǎn)有三個關鍵要素,一是旋轉(zhuǎn)的________,二是旋轉(zhuǎn)的________,三是旋轉(zhuǎn)的________。3.在括號內(nèi)填上“>”“<”或“=”。8500毫升(
)8升
1001毫升(
)999升301毫升(
)3001毫升
7000毫升(
)7升9000毫升(
)5升
13升(
)13000毫升4.觀察圖形并填空。①圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖________的位置;②圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)180°到達圖________的位置;③圖1繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)________°到達圖4的位置;④圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)________°到達圖4的位置;⑤圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖________的位置;⑥圖4繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖________的位置。
5.汽車沿著直線行駛時,車輪做(
)運動,車身做(
)運動。6.如圖,指針從A開始,順時針旋轉(zhuǎn)了90°到(
)點,逆時針旋轉(zhuǎn)了90°到(
)點;要從A旋轉(zhuǎn)到C,可以按(
)時針方向旋轉(zhuǎn)(
)°,也可以按(
)時針方向旋轉(zhuǎn)(
)°。7.在括號內(nèi)填上合適的單位名稱。一塊橡皮的體積約是8(
)
一瓶口服液約10(
)一間倉庫的容積約600(
)
一輛汽車的油箱大約能裝汽油90(
)8.物體所占(
)的大小就是這個物體的體積。相鄰兩個體積單位間的進率是1000。體積中的(
)和升相等,立方厘米和(
)相等。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共7分)1.有2個同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是2個正方形,從上下兩面看是1個正方形的模型嗎?2.如圖,由三角形ABC到三角形A′B′C′,是經(jīng)過怎樣的變化得到的?六.解答題(共6題,共30分)1.一個杯子,杯口朝上放在桌上,翻動一次,杯口朝下.翻動兩次,杯口朝上…翻動10次呢?翻動100次?105次?2.食品店運來120個面包,如果每2個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個裝一袋,能正好裝完嗎?3.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關,如果這個班有36名同學,每人都拉一下開關,最后燈是亮著還是關著?請說出你的理由.4.如圖,點M是線段AB上一點,將線段AB繞著點M順時針方向旋轉(zhuǎn)90度,旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關系?如果逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度呢?5.教室里有一盞燈正亮著,突然停電了.停電后,淘氣拉了一下電燈的開關,過了一會,笑笑也拉了一下開關.如果這個班有45名同學,每人都拉一下開關,來電后,燈是開著,還是關著?你能說明理由嗎?6.連續(xù)九個自然數(shù)中至多有幾個質(zhì)數(shù)?為什么?參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.A6.C二.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×三.填空題1.大小2.中心;方向;度數(shù)3.>;<;<;=;>;=4.2;3;90;180;1;15.旋轉(zhuǎn);平移6.D;B;順;180;逆;180。7.立方厘米;毫升;立方米;升8.空間;立方分米;毫升四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.2.以點A為旋轉(zhuǎn)點,順時針(或逆時針)旋轉(zhuǎn)180°,向右平移18格,向上平移2格;以點C為旋轉(zhuǎn)點,順時針(或逆時針)旋轉(zhuǎn)180°,向右平移10格,向上平移2格;以點B為旋轉(zhuǎn)點,順時針(或逆時針)旋轉(zhuǎn)180°,向右平移16格,向下平移2格。六.解答題1.解:原來杯口朝上,由于當翻動奇數(shù)次時,杯口向下,偶數(shù)次時,杯口向上,10與100為偶數(shù),則翻動10次與100次時,杯口都向上,105為奇數(shù),則當翻動105次時,杯口向下.2.解:①120個位是0,能被2整除,所以每2個裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.②1+2=3,能被3整除,所以每3個裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.③120個位上是0,能被5整除,所以每5個裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完3.解:李老師拉了一下后,此時開關的狀態(tài)為關閉.此后第一位同學拉后:開;第二位:關;第三位:開;第四位:關;…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個同學拉后,開關狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個同學拉后,開關狀態(tài)總為關閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關著的.答:最后燈是關著的.4.將線段AB順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)90度后均與原來的線段垂直。5.解:由于開關拉偶數(shù)次開關的狀態(tài)與原來相比不變,拉奇數(shù)次狀態(tài)變化.這個班有45名同學,為奇數(shù),所以每人都拉一次后開關的狀態(tài)與原來相比變化了,原來為開,拉45次后為關.答:來電后
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