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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.甲骨文是古代(
)的文化遺產(chǎn)。A.埃及B.中國C.印度D.巴比倫2.中國人認(rèn)為紅色象征著喜慶、幸運,所以在節(jié)日與婚禮中喜愛穿上紅色的衣服;西方人則認(rèn)為紅色代表沖動、動亂,所以對紅色的使用非常謹(jǐn)慎。由此可以看出(
)。A.西方人的審美觀是錯誤的B.中國人的觀點是落后的C.不同國度的人們習(xí)俗是不同的3.斗獸場是古代文明成就的代表,它所在的國家是(
)。A.古波斯B.古中國C.古羅馬D.古希臘4.中國古典小說四大名著誕生于(
)時代。
A.唐宋
B.明清
C.元宋
5.鸮尊是(
)的歷史文物。A.埃及B.印度C.中國D.巴比倫6.在世界交相輝映的早期文明中,一直延續(xù)至今,未曾中斷的是(
)。A.古巴比倫文明B.古印度文明C.古埃及文明D.中華文明二.填空題(共6題,共24分)1.不同的樹葉在同一棵大樹上相互映襯,共同裝點出美麗的風(fēng)景。不同的文明在同一個集體中(
),共同度過美好的(
)。2.“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,這句話的意思是(
)。3.在各具特色的(
)中,人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化,(
)就是其中的一個代表。4.人類古代文明成就(
),不同文明之間不是孤立存在的,而是相互學(xué)習(xí)和(
)的。古代文明的(
)是我們了解過去的重要途徑,也是人類共同的精神、(
)財富,需要我們?nèi)フ湎?、領(lǐng)悟和(
)。5.19世紀(jì)中葉,(
)提出“進(jìn)化論”。6.原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為(
)的形成奠定了重要基礎(chǔ)。三.判斷題(共6題,共12分)1.撒哈拉沙漠非常干燥,氣溫非常低。(
)2.甲骨文是我國早期文明時期出現(xiàn)的文字。(
)3.我發(fā)現(xiàn)這些早期文明區(qū)域都有文字的出現(xiàn),它們有共同點也有不同點。(
)4.不同國家的用餐禮儀不盡相同,甚至大相徑庭。(
)5.金字塔是古羅馬文明的象征。(
)6.在泰國,人們見面時,雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾(但不要鞠躬)。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線。中
國
自由女神唐代書法家
斗獸場黑人領(lǐng)袖
萬里長城美
國
顏真卿古羅馬
曼德拉五.簡答題(共5題,共34分)1.請選擇你游覽過或是了解的一處世界自然景觀,簡單介紹一下。①地理位置:(
)。②特點:(
)。③贊美這一景觀的是古詩詞;(
)。2.我國是一個歷史悠久的文明古國,有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。你還知道哪些中國文化遺產(chǎn)?3.你怎樣認(rèn)識世界的文化遺產(chǎn)?4.想一想,為什么人類早期文明都位于大河流域?5.我們應(yīng)該怎么化解由于文化差異引起的尷尬、矛盾或者沖突?六.材料題(共2題,共12分)1.閱讀下面兩則材料,說一說你從中感受到了什么?材料一:在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二:裝扮成京劇“美猴王”的孩子們,在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。2.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次,她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮,便當(dāng)面稱贊。可陳梅卻說:沒有啦,我只是隨便穿穿。”這讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認(rèn)呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請你想幾個小妙招,幫助她們化解矛盾?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應(yīng):①李時珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學(xué)家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.C6.D二.填空題1.友好交往;時光2.善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種美德,更是一種智慧3.自然環(huán)境;舞蹈4.輝煌;借鑒;遺跡;文化;傳承5.達(dá)爾文6.古代文明社會三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.安徽黃山;奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪;三十六峰高插天,瑤臺瓊宇貯神仙。嵩陽若與黃山并,猶欠靈砂一道泉。2.北京故宮、長城、北京頤和園、北京天壇、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遺址、承德避暑山莊及周圍寺廟、西藏布達(dá)拉宮和大昭寺、平遙古城、麗江古城、蘇州古典園林、明清皇家陵寢、龍門石窟、皖南古村落―西遞宏村、山西云崗石窟等。3.聞名世界的文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類文明的瑰寶。它們見證著勞動人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。人類文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。4.大河流域灌溉水源充足,水利資源豐富;地勢平坦,土地肥沃;氣候溫和,適合人類生存,利于農(nóng)作物培植和生長,能夠滿足人們生存的基本需要。原始社會時期生存條件比較惡劣,首先要解決的是人的吃飯問題,大河流區(qū)域最容易引水灌溉。同樣容易生長草木,繁殖動物,長此以往,人類古代文明就形成了。5.我們首先要了解差異,學(xué)會尊重差異。其次要求同存異,和平共處。六.材料題1.我感受到了中國文化已經(jīng)走向世界,得到了越來越廣泛的宣傳,對世界各國產(chǎn)生了越來越大的影響,同時也得到了越來越多的認(rèn)可。2.(1)文
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