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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.折線統(tǒng)計(jì)圖主要用來(lái)反映(

)。

A.數(shù)量

B.數(shù)量變化趨勢(shì)2.既是3的倍數(shù),又是36的因數(shù)的數(shù)是(

)。

A.2

B.4

C.15

D.183.李老師騎車外出辦事,離學(xué)校不久便接到學(xué)校要他返校的緊急電話,李老師急忙趕回學(xué)校,下面四個(gè)圖象中,描述李老師與學(xué)校距離的圖象是(

)。

A.

B.

C.

D.

4.這個(gè)立體圖形從(

)面看到的形狀不同。

A.正面

B.左面

C.上面5.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是6厘米,它的表面積是(

)。A.72平方厘米

B.36平方厘米

C.216平方厘米

D.216立方厘米6.“4→2”表示2是4的因數(shù),“X→Y”表示(

)。

A.Y是X的倍數(shù)

B.Y是X的因數(shù)

C.X是Y的因數(shù)二.判斷題(共6題,共12分)1.個(gè)位上是0的自然數(shù)一定是2和5的倍數(shù)。(

)2.正方體有六個(gè)面,全是正方形。

)3.用4個(gè)小正方體擺幾何體,從正面看是的圖形,可以擺出2種幾何體。(

)4.沒(méi)有因數(shù)2的自然數(shù)一定是奇數(shù)。(

)5.下圖可以折成長(zhǎng)方體。(

)6.個(gè)位是上3、6、9的數(shù)是一定是3的倍數(shù)。(

)三.填空題(共8題,共24分)1.棱長(zhǎng)1厘米的小正方體至少需要(

)個(gè)可拼成一個(gè)較大的正方體。需要(

)個(gè)這樣的小正方體可拼成一個(gè)棱長(zhǎng)為1分米的大正方體,如果把這些小正方體依次排成一排,可以排成(

)米。2.34000mL=(

)L;1L2mL=(

)mL3.從0、4、5、8、9中選取三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù):(1)在能被2整除的數(shù)中,最大的是(

),最小的是(

);(2)在能被3整除的數(shù)中,最大的是(

),最小的是(

);(3)在能被5整除的數(shù)中,最大的是(

),最小的是(

)。4.填一填。7090立方厘米=(

)立方分米6000立方厘米=(

)升300立方厘米=(

)毫升420毫升=(

)立方厘米=(

)立方分米7立方米9立方分米=(

)立方分米5.與表針旋轉(zhuǎn)方向相同的是(

)旋轉(zhuǎn),與表針旋轉(zhuǎn)方向相反的是(

)旋轉(zhuǎn)。6.下面這個(gè)圖形是由(

)個(gè)拼成的,再加(

)個(gè)就可以拼成一個(gè)大的正方體。7.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,表面積擴(kuò)大為原來(lái)的(

)倍,體積擴(kuò)大為原來(lái)的(

)倍。8.一個(gè)分母是最小質(zhì)數(shù)的真分?jǐn)?shù),如果這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子增加4,分母乘以4得到一個(gè)新的分?jǐn)?shù),那么這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的和是(

),這兩個(gè)分?jǐn)?shù)相差(

)。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共14分)1.接著往下畫。2.要求畫圖填空。(1)沿虛線畫出圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(2)圖中的小船是經(jīng)過(guò)向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格得來(lái)的。(3)先將三角形向左平移三格,然后繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,在方格紙中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。六.解答題(共6題,共29分)1.五(1)班同學(xué)在操場(chǎng)上體育課,張老師畫一個(gè)邊長(zhǎng)20m的正方形,如圖:。她讓李強(qiáng)從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD的方向走到D處,讓王亮也從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強(qiáng)和王亮從出發(fā)到所到達(dá)地,在途中身體轉(zhuǎn)過(guò)多少度?2.一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B(如圖),怎樣能用最短的時(shí)間爬到B點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。3.一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個(gè)立體圖形有幾種擺法?試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。4.如下圖,將三角形BAC順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到三角形B'A'C,若AC垂直于A'B',則∠A和∠BCB'的度數(shù)各是多少度?5.媽媽要將30個(gè)蛋糕裝進(jìn)袋子里,要求每個(gè)袋子里面的蛋糕個(gè)數(shù)相同,請(qǐng)問(wèn)可以怎么裝?6.晚上小明家正開(kāi)著燈在吃晚飯,頑皮的弟弟按了5下開(kāi)關(guān),這時(shí)燈是亮還是暗?如果按了50下呢?參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.B5.C6.B二.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×三.填空題1.8;1000;102.34;10023.(1)984,450;(2)984,405;(3)980;405。4.7.09;6;300;420;0.42;70095.順;逆6.5;37.4;88.;四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:如圖所示2.(1)(2)右;5;上;5六.解答題1.李強(qiáng)身體轉(zhuǎn)過(guò)180°;王亮身體轉(zhuǎn)過(guò)270°。2.解:一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B,則沿線段AB爬行,就可以使爬行路線最短,是根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短。答:沿AB線段爬行用的時(shí)間最短。3.解:這個(gè)立體圖形有一種擺法.擺法如下:

從正面看到的形狀是:

4.解:∠A=∠A'=90°-30°=60°,因?yàn)槿切蜝'A'C是三角形BAC旋轉(zhuǎn)30°得到,所以∠BCB'=30°。答:∠A是60°,∠BCB'是30°。5.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以裝進(jìn)1個(gè)袋子,2個(gè)袋子,3個(gè)袋子,10個(gè)袋子,15個(gè)袋子,30

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