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文檔簡介
部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.除了飲食方面的浪費,在我們身邊還潛伏著形形色色的浪費。下列(
)項是避免不了的,不屬于浪費。A.媽媽每次去餐館點餐都點很多菜B.一篇作文還沒寫出來,就撕掉了很多張紙C.同學(xué)們都去上體育課了,教室里還點著燈D.陰天下雨了,教室里點著燈2.我們身邊存在很多浪費現(xiàn)象,下列屬于浪費現(xiàn)象的是(
)。A.隨手關(guān)燈B.“光盤行動”C.關(guān)緊水龍頭D.隨意使用紙張3.下列行為屬于合理消費的是(
)。A.購買進口礦泉水B.去正規(guī)商店購買日用品C.借錢買名牌D.給游戲里大量充值現(xiàn)金4.在校外受到欺負時,下列做法中不可取的是(
)。A.怕自己受到傷害,一味地妥協(xié)讓步B.要保持冷靜,不要害怕C.觀察周圍的環(huán)境,尋找脫身的方法D.可以先妥協(xié),但要記住對方的特征,以便事后報警5.當(dāng)自己在校外偏僻處遇到欺負時,不宜(
)。A.要保持冷靜,不要害怕B.同欺負者拼個你死我活C.向路邊的大人或附近的居民求助6.小明為班上購物,(
)。A.在熟人家買,好照顧熟人朋友。B.多看幾家,價格質(zhì)量都要最好的。C.價錢可以就行。D.關(guān)注廠家、日期、質(zhì)量價格等綜合考量,最后索要發(fā)票。7.下列行為屬于合理消費的是(
)A.買東西不知節(jié)制,超過預(yù)算。B.不僅沒有儲蓄,還可能到處借錢。C.按實際需要采購日用品。8.下列(
)不是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。A.春節(jié)B.兒童節(jié)C.中秋節(jié)9.(
)總是給我們溫暖,讓我們感受到真情的存在。A.友情B.沖突C.欺負10.以下的家鄉(xiāng)發(fā)展不是我們想要的是(
)。A.河流被污染了B.道路更寬了C.房屋更大了D.出行更方便了二.填空題(共10題,共38分)1.民間藝術(shù)由(
)創(chuàng)造,用來滿足生活和審美的需求,表達人們的美好愿望。2.填一填:你知道以下農(nóng)歷日期對應(yīng)的中國傳統(tǒng)節(jié)日名稱嗎?請寫下來。農(nóng)歷正月初一——(
);農(nóng)歷五月初五——(
)農(nóng)歷八月十五——(
):農(nóng)歷九月初九——(
)3.在世界上有影響的“中國創(chuàng)造”有:(
)、(
)(
)........4.除了飲食方面的浪費,在我們身邊還“(
)”著形形色色的浪費。因為其頻繁和細微,我們根本沒有(
)。
5.“取之有度,用之有節(jié),則常足?!边@句話啟示我們要養(yǎng)成(
)的好習(xí)慣。6.家鄉(xiāng)的(
)靠大家,家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要我們共同來想辦法(
)。7.我們的國家是一個(
),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們的生活聯(lián)系密切。8.各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地(
),為我們的生活提供(
)。我們可以用自己的(
)來感謝他們的勞動。9.在購物過程中,我們要有(
)意識,維護自身合法權(quán)益。10.學(xué)會(
),根據(jù)實際需求合理消費,是擁有健康生活的重要條件。三.判斷題(共10題,共20分)1.同學(xué)獲獎后,玲玲不服氣,私下說同學(xué)壞話。(
)2.在我國,相同的節(jié)日,慶祝方式都是相同的。(
)3.誠實守信是一個人的立身之本,而說到做到就是一個人誠實守信的重要標志。(
)4.多次攔截毆打他人或強行向他人索要財物是嚴重不良行為。(
)5.作為消費者,我們要有維權(quán)意識,維護自身合法權(quán)益。(
)6.三包卡沒什么用,拆開包裝后就可以扔掉了。(
)7.對于一些沖突,我們可以使用拳腳去解決。(
)8.工業(yè)與我們的生活緊密相連。(
)9.快遞員、廚師、清潔工都是一些低賤的職業(yè),因為他們掙錢少。(
)10.在平時的生活中,我們就要養(yǎng)成說到做到的好習(xí)慣。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.把地方與相對應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。北京皮影陜西京韻大鼓東北舞獅廣東秧歌江蘇蘇州刺繡五.填表題(共2題,共18分)1.2019年底—2020年,為了共同抗擊“新冠肺炎”,中國有很多人付出了艱辛的努力,我們應(yīng)該感謝他們。完成下表。2.有人說,民間藝術(shù)消失就消失了,跟我沒有多大關(guān)系。你怎么看?面對一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我們只有找出原因,才能更好地繼承和發(fā)展它們。你能試著舉例分析一下家鄉(xiāng)的某些民間藝術(shù)衰落的原因嗎?想一想我們又該如何保護它們呢?六.簡答題(共5題,共25分)1.你知道哪些不用出門就能買到東西的商業(yè)場所?2.“光盤行動”的意義是什么?3.你承諾每天寫完作業(yè)再看動畫片,可是今天你喜歡的動畫片提前開演了,面對誘惑,你應(yīng)該怎么辦呢?4.請你說出三種秋天收獲的農(nóng)作物。5.我們?yōu)槭裁匆兄x那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人?七.辨析題(共2題,共16分)1.要想富,先修路。這種說法對嗎?為什么?2.有人認為買東西要講究名牌,價格越貴越有范兒。你同意這種說法嗎?為什么?八.材料題(共1題,共8分)1.清潔工人王師傅不怕苦,不怕累。他十幾年如一日,每天準時從家里挑水,義務(wù)清潔小區(qū)里的公共廁所。剛開始的時候,無論是家人不理解,有的人還投來了嘲笑的目光。但是外人的非議,家人的反對都沒能改變他初衷。因為他覺得每個人的職責(zé)有大有小,但都在各盡其能,盡管清潔工的工作在有的人眼中看來不太體面,但也是社會中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。就這樣,日久天長的無私奉獻,以前對他的質(zhì)疑聲都變成了發(fā)自肺腑的贊嘆和感激聲。(1)通過事例,你對勞動和勞動者有哪些認識?(2)你還知道哪些職業(yè),他們?yōu)榇蠹姨峁┝四男┓?wù)?九.綜合題(共1題,共10分)1.學(xué)習(xí)了關(guān)于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識,四(2)班的幾名同學(xué)正在討論著自己對工業(yè)與農(nóng)業(yè)的看法,請你也參與他們的討論吧。(1)請你對四(2)班幾個同學(xué)討論的觀點進行判斷,在你支持的觀點后面畫“√”,不支持的觀點后面的畫“×”。A說:我們的衣食住行用樣樣離不開農(nóng)業(yè),所以農(nóng)業(yè)比工業(yè)重要。(
)B說:我們的衣食住行用樣樣離不開工業(yè)產(chǎn)品,所以工業(yè)比農(nóng)業(yè)更重要。(
)C說:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要相互支持,才能發(fā)揮更大作用,所以都很重要。(
)(2)結(jié)合討論內(nèi)容,說說你的觀點。(
)。(3)結(jié)合所學(xué)知識,請舉一例說明工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是如何相互支持的。(
)。參考答案一.選擇題1.D2.D3.B4.A5.B6.D7.C8.B9.A10.A二.填空題1.勞動者2.春節(jié);端午節(jié);中秋節(jié);重陽節(jié)3.中國高鐵;神舟系列飛船;天眼等4.潛伏;察覺5.勤儉節(jié)約6.建設(shè);解決7.農(nóng)業(yè)大國8.勞動;服務(wù);實際行動9.維權(quán)10.克制三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.五.填表題1.鐘南山;醫(yī)生;最美逆行者;父母;個體人員;最美守候者2.民間藝術(shù)是中華文明的重要體現(xiàn)形式,體現(xiàn)了古代中華民族勞動人民的聰明才智,作為中華民族的一份子,我們要繼承和弘揚中華民間藝術(shù),故與我無關(guān)的表述是錯誤的。衰落的原因:與時代發(fā)展不相符合,與人們的生活和生產(chǎn)聯(lián)系不密切,脫離了人們的生產(chǎn)和生活。保護措施:學(xué)習(xí)民間藝術(shù),傳承民間藝術(shù),讓民間藝術(shù)走入課堂,走入每一個學(xué)生的身邊。六.簡答題1.淘寶購物、電子商務(wù)、電視購物等2.“光盤行動”旨在倡導(dǎo)人們不浪費糧食。從我做起。從小事做起,杜絕浪費食物:很大程度上消除了生活中浪費食物的現(xiàn)象,緩解了農(nóng)業(yè)以及環(huán)境的壓力;也節(jié)約了食物生產(chǎn)所需的資源。3.先完成作業(yè),再看動畫片。對自己說話也要算數(shù),我們小學(xué)生在平時生活中,要逐漸養(yǎng)成說到做到的良好習(xí)慣。4.玉米、水稻、大豆等。5.工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)造和發(fā)明使我們的生活更加舒適方便,我們要感謝那些發(fā)明和制造的產(chǎn)品的人,是他們用智慧和勞動被我們創(chuàng)造者幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的勞動成果將來,我們也可以發(fā)明制造新的產(chǎn)品,為人們的生活服務(wù)。七.辨析題1.正確,路修好了,方便了人們的出行,拉近了農(nóng)村與城市的距離,拉近了山村與城市的距離,方便了農(nóng)產(chǎn)品和山里特產(chǎn)的運輸,所以說,要想富先修路。2.不同意。(提示:過度消費會傷及小學(xué)生身心,畸形消費觀的直接后果是人生觀、價值觀扭曲,小學(xué)生將來有可能會誤入歧途。)八.材料題1.(1)清潔工人的勞動也是有意義,有價值的。勞動者沒有高低貴賤之分,社會的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動,各行各業(yè)的勞動者給人們提供了不同的服務(wù),人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,都值得我們尊重、感激。(2)我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農(nóng)民的勞作;環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市帶來的干凈、整潔;我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動;我們住的房子離不開建
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