部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》實(shí)驗(yàn)班

部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.現(xiàn)在人們不再擔(dān)心看大病，那是因?yàn)椋?/p>

）。A.人們手里有錢(qián)了B.人們可以享受?chē)?guó)家醫(yī)療保險(xiǎn)C.生活質(zhì)量提高，不得大病了2.下列產(chǎn)品來(lái)自于加工業(yè)的是（

）。A.大衣柜B.電視C.汽車(chē)3.被稱(chēng)為“茱萸節(jié)”的節(jié)日是我國(guó)的（

）。A.春節(jié)B.端午節(jié)C.重陽(yáng)節(jié)D.清明節(jié)4.環(huán)衛(wèi)工人，被譽(yù)為（

）。A.城市美容師B.人民的衛(wèi)士C.白衣天使5.“民間敘事長(zhǎng)詩(shī)”《阿詩(shī)瑪》是（

）的文學(xué)作品。A.彝族B.苗族C.侗族D.傣族6.應(yīng)該提倡的消費(fèi)觀念是（

）。A.攀比B.因需購(gòu)物C.過(guò)度消費(fèi)7.下列（

）項(xiàng)是買(mǎi)東西時(shí)的好習(xí)慣。A.賣(mài)水果時(shí)用手亂捏B.隨意拆包裝C.使用文明禮貌用語(yǔ)對(duì)售貨員D.試用多個(gè)商品不放回原位8.我們都有過(guò)購(gòu)物的經(jīng)歷，怎樣才能買(mǎi)到稱(chēng)心如意的商品，這里面可有不少（

）。A.學(xué)問(wèn)B.問(wèn)題C.提問(wèn)D.問(wèn)號(hào)9.三個(gè)小伙伴的觀點(diǎn)，你同意哪個(gè)？（

）A.小雯：小區(qū)保安工作簡(jiǎn)單也很容易B.小強(qiáng)：小區(qū)保安工作我瞧不上眼C.小明：小區(qū)保安工作也不易，他們守護(hù)了我們的安全10.對(duì)別人說(shuō)話算數(shù)會(huì)有人監(jiān)督，對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)需要靠：（

）。A.自覺(jué)B.自信C.自尊D.自立二.填空題(共10題，共28分)1.當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯，我們要（

）。2.盡管人們從事著（

），但他們都有一個(gè)共同的稱(chēng)呼——“（

）”。我們的父母和其他親人也是其中的一員。3.（

）由勞動(dòng)者創(chuàng)造，用來(lái)滿足生活和審美的需求，表達(dá)人們的美好愿望。4.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》明確規(guī)定，未成年人不得有“打架斗毆、（

）；強(qiáng)行向他人（

）”等不良行為。5.（

），當(dāng)思來(lái)處不易；（

），恒念物力維艱。6.對(duì)民間藝術(shù)的保護(hù)，我們少年兒童也能（

）。7.（

）更是對(duì)勞動(dòng)者勞動(dòng)成果的不尊重。8.2020年新型冠狀病毒疫情中，奔赴疫區(qū)的最美逆行者是84歲的（

）院士。9.我們的國(guó)家是一個(gè)（

），農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們的生活聯(lián)系密切。10.有時(shí)候我們會(huì)向朋友提出（

）的要求，卻不知道，正是這些不合理的要求，傷害了朋友之間的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.商場(chǎng)保安有權(quán)搜查有疑似偷盜行為的顧客的背包，但不能搜身。（

）2.端午節(jié)是為紀(jì)念中國(guó)古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人李白而產(chǎn)生的。（

）3.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化，表達(dá)了人們多樣的情感。（

）4.過(guò)去，在高科技領(lǐng)域“中國(guó)創(chuàng)造”的身影還不算多，現(xiàn)在，這種局面已經(jīng)有所改善，“中國(guó)創(chuàng)造”也有了一席之地。（

）5.嗩吶是一種樂(lè)器，河南沁陽(yáng)有很多吹奏嗩吶的高手。（

）6.我們不能向朋友提出不合理的要求。（

）7.中國(guó)的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、貓。（

）8.民間藝術(shù)和生活沒(méi)有多大的關(guān)系，因此不需要被保護(hù)。（

）9.遇到?jīng)_突時(shí)，我們可以毫不留情的指責(zé)對(duì)方。（

）10.購(gòu)物講文明，是必要的行為規(guī)范，也是社會(huì)道德的基本要求。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.把地方與相對(duì)應(yīng)的民間藝術(shù)連起來(lái)。五.填表題(共2題，共19分)1.對(duì)祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個(gè)調(diào)查，看看有哪些變化？（可以用圖表）2.填表題。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共30分)1.問(wèn)一問(wèn)家人，他們小時(shí)候用的物品，哪些現(xiàn)在已經(jīng)不生產(chǎn)了？哪些物品是過(guò)去沒(méi)有，而現(xiàn)在有的，給我們生活帶來(lái)了哪些舒適和便利？2.我們?cè)谫?gòu)物、接受服務(wù)時(shí)為什么一定要索要發(fā)票？3.購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，要注意產(chǎn)品有無(wú)哪些內(nèi)容？4.學(xué)校開(kāi)展“家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)”的調(diào)查活動(dòng)，請(qǐng)你做出一份簡(jiǎn)單可行的調(diào)查方案。5.有時(shí)我們也知道有些東西不該買(mǎi)。但是心里特別想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？七.辨析題(共2題，共17分)1.哪些不好的行為和習(xí)慣會(huì)讓人難以交到朋友？2.小雯同學(xué)去超市買(mǎi)東西，結(jié)賬時(shí)，警報(bào)器突然響了，保安非說(shuō)她夾帶了沒(méi)有付款的商品，要翻看她的書(shū)包，她只好把口袋和書(shū)包翻給他們看了。沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是警報(bào)器出了問(wèn)題。事后，小雯有點(diǎn)不開(kāi)心，媽媽勸她說(shuō)：“算了，給他們看看口袋和書(shū)包沒(méi)什么，咱們身正不怕影子斜。”分析：你覺(jué)得小雯媽媽的做法可取嗎？為什么？如果是你，你覺(jué)得應(yīng)該怎么做？八.材料題(共1題，共15分)1.材料分析題。材料二："泥人張"是北方流傳的一派民間美名。"泥人張"創(chuàng)始人叫張明山，生于天津，家境貧寒，從小跟父親以捏泥人為業(yè)，養(yǎng)家糊口。張明山心靈手巧，富于想象，時(shí)常在集市上觀察各行各業(yè)的人，在戲院里看多種角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出來(lái)的泥人居然個(gè)個(gè)逼真酷似，一時(shí)傳為佳話。張明山繼承傳統(tǒng)的泥塑藝術(shù)，從繪畫(huà)、戲曲、民間木版年畫(huà)等姊妹藝術(shù)中吸收營(yíng)養(yǎng)。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的辛勤努力，一生中創(chuàng)作了一萬(wàn)多件作品。他的藝術(shù)獨(dú)具一格而蜚聲四海，老百姓都喜愛(ài)他的作品，親切地送給他一個(gè)昵稱(chēng)：泥人張。（1）材料一如圖（1）可以看出小女孩媽媽怎么樣？說(shuō)話不算數(shù)有哪些壞處？（2）材料一如圖（2）他們?cè)趺礃恿?？如果圖中穿紅色衣服的小孩欺負(fù)穿藍(lán)色衣服的小孩，請(qǐng)寫(xiě)出他的欺負(fù)行為？（寫(xiě)出2點(diǎn)即可）（3）什么是民間藝術(shù)的重要組成部分？（寫(xiě)出3點(diǎn)即可）面對(duì)”泥人張”的衰竭，又應(yīng)該怎么做？九.綜合題(共1題，共6分)1.各種浪費(fèi)真是不看不知道，一看嚇一跳。前些天，你和好朋友組成“浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查小組”對(duì)班內(nèi)紙張浪費(fèi)開(kāi)展了一次調(diào)查，請(qǐng)完善這個(gè)調(diào)查結(jié)果。我們看到的現(xiàn)象：這些浪費(fèi)行為的的危害：關(guān)于怎樣減少這些浪費(fèi)，我們建議：參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.A5.A6.B7.C8.A9.C10.A二.填空題1.有維權(quán)意識(shí)，維護(hù)自身合法權(quán)益2.不同的勞動(dòng)；勞動(dòng)者3.民間藝術(shù)4.辱罵他人；索要財(cái)物5.一粥一飯；半絲半縷6.貢獻(xiàn)一份力量7.浪費(fèi)行為8.鐘南山9.農(nóng)業(yè)大國(guó)10.不合理；友誼三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.圖表如下：2.如圖：六.簡(jiǎn)答題1.（1）以前農(nóng)村只能燒柴做飯，而現(xiàn)在農(nóng)村安上了沼氣，還有天然氣，不但節(jié)約了人力，還非常環(huán)保；（2）以前人們用地窖、冰塊保存食物，現(xiàn)在有了冰箱、冷柜進(jìn)行保鮮。（3）以前人們住的都是草房子或土房子，現(xiàn)在人們都住進(jìn)了鋼筋混凝土的高樓，再也不怕風(fēng)吹日曬了……（4）以前人們用搖把子電話、笨重的“大哥大”等傳遞信息，現(xiàn)在用智能手機(jī)、微信等傳遞信息，不僅有聲音，還有視頻，方便多了。2.發(fā)票是消費(fèi)者更換、保修商品、解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證：也是國(guó)家管理財(cái)政、征收稅款的重要工具。因此。購(gòu)買(mǎi)物品、接受服務(wù)時(shí)一定要索要發(fā)票。3.要注意產(chǎn)品有無(wú)質(zhì)量檢驗(yàn)合格證、商標(biāo)、生產(chǎn)廠名、廠址和生產(chǎn)日期、有效期。4.方案1：以收集、觀察等方式，了解家鄉(xiāng)生活服務(wù)設(shè)施方面的變化。①方便人們休閑的設(shè)施建設(shè)（公園、廣場(chǎng)、圖書(shū)館、體育館等）②方便人們購(gòu)物的商業(yè)設(shè)施建設(shè)（超市、商場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等）方案2：以采訪家人的方式，了解家鄉(xiāng)教育方面（可以改為其他方面，如城市建設(shè)方面，出行方式方面）發(fā)生的變化。請(qǐng)爺爺奶奶爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)，他們小時(shí)候的情形，再看看現(xiàn)在的情形。方案3：實(shí)地參觀、采訪的方式，了解家鄉(xiāng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。（或了解人們休閑娛樂(lè)方式的變化）5.①轉(zhuǎn)移注意力②自我克制，冷靜面對(duì)③找替代的東西七.辨析題1.不誠(chéng)實(shí)、不講衛(wèi)生、不尊重別人等不良行為習(xí)慣都難以交到朋友。2.分析：分析以上事例，我覺(jué)得小雯媽媽的想法是不可取的，很明顯商場(chǎng)保安侵犯了小雯的權(quán)利，因?yàn)橄M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法明確規(guī)定，消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利，商家無(wú)權(quán)搜查顧客的身體或書(shū)包。如果我是小雯，就會(huì)對(duì)商場(chǎng)保安的行為給與制止，并要求其對(duì)搜查口袋、書(shū)包的行為對(duì)我賠禮道歉，必要時(shí)可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)進(jìn)行投訴。八.材料題1.（1）小女孩的媽媽說(shuō)話不算數(shù)，這樣會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響，可能孩子也會(huì)說(shuō)話不算話，而且會(huì)傷害媽媽在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩兒他們之間發(fā)生了沖突，藍(lán)顏色衣服的孩子揪扯紅顏色衣服的小孩，而且還要摔