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文檔簡介
部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.下面同學(xué)想法或說法正確的是(
)。A.小強(qiáng)想:我家生活雖然不富裕,可是穿得也不能比人家差B.平平想:我的褲子短的短,破的破,星期天,我讓媽媽帶我去買條新的C.小麗說:爸爸媽媽掙錢不容易,在生活中能省則省2.下列哪項屬于過度消費(fèi),入不敷出?(
)A.買東西不知節(jié)制超出預(yù)算。B.按實際需要采購日常用品。C.飲食適量按需就餐。D.有儲蓄可以進(jìn)行投資理財。3.下列不是勞動者的是(
)。A.工人B.農(nóng)民C.司機(jī)D.學(xué)生4.下列物品來自種植業(yè)的是(
)。①茶葉
②家具
③牛奶
④西瓜
⑤玉米
⑥螃蟹A.①②⑤B.②③⑥C.①④⑤5.下列學(xué)??赡馨l(fā)生的欺負(fù)行為有(
)。A.給同學(xué)起外號B.小明上課說話,班長制止他C.小亮的爸爸因為他考試不及格打了他6.誰沒有保護(hù)好自己的利益?(
)A.小強(qiáng)到商店買的電動卷筆刀,用了一天就壞了,自認(rèn)倒霉B.小東家新買的電視機(jī)質(zhì)量有問題,要求商家調(diào)換,商家不理,小東媽媽去消費(fèi)者協(xié)會反映情況C.小蘭到小賣部買的雪糕融化了,主動找商家調(diào)換7.不可以回收利用的資源有(
)。A.廢棄電池B.空塑料瓶C.舊書D.舊衣服8.下列哪種行為不會交到朋友?(
)A.我們幾個很談得來,越聊越起勁兒B.蘭蘭樂于助人,班里誰有事她都會幫忙C.小軍在班里奔跑,把同學(xué)撞倒了也不道歉,還和同學(xué)吵起來了9.下面哪種物品來自種植業(yè)是(
)。A.雞蛋B.大米C.豬肉10.下列不屬于大米來源的步驟的是(
)。A.插秧B.收割C.碾米D.蒸煮二.填空題(共10題,共36分)1.各行各業(yè)的勞動者每天辛勤的勞動,為我們生活提供了不同的(
),才使這個社會有序地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。2.(
)既是中國書法藝術(shù)的體現(xiàn),也是中國人美好生活愿望的表達(dá)。3.一粥一飯,當(dāng)思(
);半絲半縷,恒念物力維艱。4.友誼總是給我們(
),讓我們感受到真情的存在。5.盡管人們從事著(
)的勞動,但他們都有一個共同的稱呼“(
)”。6.說話不算數(shù)不僅會對別人造成(
),也會對自己造成(
)。7.正規(guī)商品的外包裝上一般都有(
)、(
)、(
)等內(nèi)容,這是我們了解(
)的重要渠道。8.以前,人們總擔(dān)心看大病很貴,而現(xiàn)在,每個人都可以享受(
),醫(yī)療費(fèi)負(fù)擔(dān)減輕了很多。9.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的(
)習(xí)慣,做一個(
)的消費(fèi)者。10.(
)總是給我們(
),讓我們感受到(
)的存在。三.判斷題(共10題,共20分)1.小譚總是把過錯推卸給別人,這樣做不會影響自己交朋友。(
)2.隨著社會的發(fā)展,許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著衰落的困境。(
)3.說話算數(shù)是中華民族的傳統(tǒng)美德。(
)4.合理開支意味著一味省錢。(
)5.今天,走到世界各國,我們都可以看到“中國制造”的商品。(
)6.做事就要做大事,在平凡的崗位上做不出什么成績。(
)7.一支鉛筆才6角錢,扔了也沒什么可惜的。(
)8.我們應(yīng)該理性消費(fèi),對于不合理的愿望應(yīng)該克制。(
)9.彤彤認(rèn)為,我們還小,“說到”卻“做不到”也無所謂,是可以原諒的。()10.各個地方的風(fēng)俗和我們生活沒有關(guān)系。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將下列風(fēng)俗習(xí)慣與其對應(yīng)的節(jié)日連起來。守歲
“三月三”歌節(jié)掃墓
除夕賽龍舟
端午節(jié)觀燈展
清明節(jié)做五色糯米飯
元宵節(jié)五.填表題(共2題,共22分)1.假如你有50元零花錢,你會怎么用呢?聯(lián)系生活實際,完成表格。2.填表題。六.簡答題(共5題,共28分)1.生活中,我們的哪些不良習(xí)慣造成了浪費(fèi)?(至少寫出三條)2.今年春節(jié),小明特別想讓媽媽送他一個昂貴的變形金剛,可是媽媽不同意,怎么讓小明打消這個念頭,請你給他支個招吧!3.請你對勞動者說一句表示感謝的話。4.請選擇一種農(nóng)作物,說一說他的種植過程,并從中談?wù)勀愕母惺堋?.購物時,消費(fèi)者享有哪些權(quán)益?請你簡單說一說。七.辨析題(共2題,共16分)1.今年春節(jié),三個小伙伴討論讓父母買過年的禮物。小紅:今年流行藍(lán)色派克服,我想買一件,穿上別人準(zhǔn)羨慕。小強(qiáng):我同桌有雙名牌旅游鞋,我也要買一雙,穿上準(zhǔn)帥氣。小雯:我的書包壞了,我想買一個價格不貴,但好看點(diǎn)的書包。你認(rèn)為誰的購物要求更合理些?為什么?2.下面李媛和“愛保證”同學(xué)說到做到了嗎?說說理由(1)李媛和張青相約去看電影,可李媛的自行車壞了,不能按時到電影院,她用手機(jī)及時通知了張青。(2)明天課外活動,小明說拿跳繩,小麗說拿羽毛球拍,“愛保證”說拿籃球,可第二天他卻忘拿了,但是他不是故意的。八.材料題(共1題,共15分)1.材料分析題。材料二:"泥人張"是北方流傳的一派民間美名。"泥人張"創(chuàng)始人叫張明山,生于天津,家境貧寒,從小跟父親以捏泥人為業(yè),養(yǎng)家糊口。張明山心靈手巧,富于想象,時常在集市上觀察各行各業(yè)的人,在戲院里看多種角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出來的泥人居然個個逼真酷似,一時傳為佳話。張明山繼承傳統(tǒng)的泥塑藝術(shù),從繪畫、戲曲、民間木版年畫等姊妹藝術(shù)中吸收營養(yǎng)。經(jīng)過數(shù)十年的辛勤努力,一生中創(chuàng)作了一萬多件作品。他的藝術(shù)獨(dú)具一格而蜚聲四海,老百姓都喜愛他的作品,親切地送給他一個昵稱:泥人張。(1)材料一如圖(1)可以看出小女孩媽媽怎么樣?說話不算數(shù)有哪些壞處?(2)材料一如圖(2)他們怎么樣了?如果圖中穿紅色衣服的小孩欺負(fù)穿藍(lán)色衣服的小孩,請寫出他的欺負(fù)行為?(寫出2點(diǎn)即可)(3)什么是民間藝術(shù)的重要組成部分?(寫出3點(diǎn)即可)面對”泥人張”的衰竭,又應(yīng)該怎么做?九.綜合題(共1題,共6分)1.各種浪費(fèi)真是不看不知道,一看嚇一跳。前些天,你和好朋友組成“浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查小組”對班內(nèi)紙張浪費(fèi)開展了一次調(diào)查,請完善這個調(diào)查結(jié)果。我們看到的現(xiàn)象:這些浪費(fèi)行為的的危害:關(guān)于怎樣減少這些浪費(fèi),我們建議:參考答案一.選擇題1.C2.A3.D4.C5.A6.A7.A8.C9.B10.D二.填空題1.服務(wù)2.春聯(lián)3.來之不易4.溫暖5.不同;勞動者6.傷害;傷害7.廠名廠址;使用說明;生產(chǎn)日期;商品信息8.國家醫(yī)療保險9.購物;文明10.友誼;溫暖;真情三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.鉛筆盒;我的舊鉛筆盒壞了;超市;21元;圓珠筆;寫作業(yè)用;門口小超市;2元;西紅柿;讓媽媽做菜用;農(nóng)貿(mào)市場;10元;魔方;可以動腦筋還可以玩;玩具商店;8元;雪糕;天氣太熱了,給我和爸爸媽媽吃;超市;6元2.如圖:六.簡答題1.洗內(nèi)衣襪子手絹用洗衣機(jī);洗衣機(jī)漂出的水直接放掉;自助餐過度消費(fèi)等。2.告訴小明可以轉(zhuǎn)移注意力,去奶奶家住幾天,或是找替代的東西。3.感謝勞動者們的辛勤勞動,是你們給我們創(chuàng)造了幸福的生活。4.示例:我們吃的大米,首先農(nóng)民利用塑料地膜保溫保濕,精心培育和護(hù)理秧苗,當(dāng)秧田里長出綠綠的秧苗時,種田人忙著把秧苗移栽到寬廣的水田里,為了讓水稻能茁壯成長,種田人頂著太陽,冒著風(fēng)雨,在田間地頭施肥,灌溉,噴藥,排水……,一串串沉甸甸的稻穗彎下了腰。種田人頂著烈日,忙著收割,然后用脫粒機(jī)將稻子脫粒,獲得稻谷,農(nóng)民把曬干的稻谷送進(jìn)碾米機(jī),出來白花花的大米。一粒粒大米來之不易,我們應(yīng)該珍惜,這不僅僅是對農(nóng)民伯伯辛勤汗水澆灌的糧食的珍惜,更是對勞動者勞動成果的尊重。5.消費(fèi)者享有人身、財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家無權(quán)搜查顧客的身體或背包。消費(fèi)者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財產(chǎn)損害的,有權(quán)要求經(jīng)營者修理、更換,退貨、彌補(bǔ)損失、賠禮道歉等。七.辨析題1.我認(rèn)為小雯的購物要求更合理;我們小學(xué)生購物時不要攀比,不趕時髦,要根據(jù)自己的實際需求合理選擇。2.(1)李媛說到做到了;她是因為客觀原因沒有及時趕到電影院,而且后來還及時通知了好友,所以李媛說到做到了。(2)“愛保證”沒有說到做到;雖然“愛保證”不是故意忘記,但是他沒有盡力來完成這個事情,所以“愛保證”沒有說到做到。八.材料題1.(1)小女孩的媽媽說話不算數(shù),這樣會給孩子帶來負(fù)面影響,可能孩子也會說話不算話,而且會傷害媽媽在孩子心里的形象;(2)材料二中的小孩兒他們之間發(fā)生了沖突,藍(lán)顏色衣服的孩子揪扯紅顏色衣
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