




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》明確規(guī)定,未成年人不得有(
)行為。A.維護(hù)社會(huì)治安B.幫助孤寡老人C.打架斗毆,辱罵他人,強(qiáng)行向他人索要財(cái)物等D.幫助有困難的同學(xué)2.課間,美歡故意把王玲的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,她是屬于(
)行為。A.欺負(fù)B.幫助C.友好D.團(tuán)結(jié)3.下列做法屬于量入為出的消費(fèi)方式的是(
)。A.每個(gè)月沒有任何儲(chǔ)蓄,只能靠借錢來維持生活B.購買食物過多,導(dǎo)致浪費(fèi)C.購買時(shí)控制自己的食量,不囤積過多食品D.每月都超支,入不敷出4.下列行為屬于合理消費(fèi)的是(
)。A.購買進(jìn)口礦泉水B.去正規(guī)商店購買日用品C.借錢買名牌D.給游戲里大量充值現(xiàn)金5.人們的消費(fèi)習(xí)慣易于向(
)調(diào)整,難于向(
)調(diào)整。A.下上B.簡(jiǎn)單復(fù)雜C.上下6.(
)明確規(guī)定未成年人不得有“打架斗毆、強(qiáng)行索要他人財(cái)物”等不良行為。A.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》B.《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》C.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》7.家鄉(xiāng)的發(fā)展屬于我們想要的是(
)。A.河流被污染了B.道路硬化,出行方便了C.農(nóng)田被用來蓋房了8.你的好朋友參加班干部選舉要你幫忙時(shí),你會(huì)(
)。A.分析是否合適B.無條件為他拉票C.只投他的票D.嫉妒,不投他的票9.生活中,治病救人的是(
)。A.警察B.醫(yī)生C.教師10.我們購買物品之后,一定要索要(
)。A.塑料袋B.發(fā)票C.贈(zèng)品D.電話號(hào)碼二.填空題(共10題,共36分)1.(
)總是給我們(
),讓我們感受到(
)的存在。2.盡管人們從事著不同的勞動(dòng),但他們都有一個(gè)共同的稱呼——(
)。3.我們國家是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)種類多樣,有種植業(yè),有(
)、有(
)、有(
)等。4.能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們處理(
)的方式,(
)不同,(
)也就不同。5.我們敬佩(
)的人,不守信用的人得不到尊重。6.通過合理比較、(
)等方法,我們可以學(xué)會(huì)做出正確的購物選擇。7.要對(duì)別人說話算數(shù),也要對(duì)(
)說話算數(shù)。8.(
)為了讓大家吃上美味的飯菜,常常持鍋翻炒。9.(
)來之不易,需要珍惜。學(xué)會(huì)與朋友相處,(
)才能深厚長(zhǎng)久。10.我知道的“中國創(chuàng)造”有(
)、(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.當(dāng)我們被同學(xué)欺負(fù)時(shí),我們決不能忍氣吞聲。(
)2.家鄉(xiāng)的過去和現(xiàn)在差不多、變化不大。(
)3.沖突的發(fā)生是不可避免的,所以我們不必太在意。(
)4.糧食來之不易,我們要感謝種田人的辛勤付出。(
)5.各行各業(yè)的勞動(dòng)者為我們服務(wù)是獲得了報(bào)酬的,所以我們不用感謝他們。(
)6.朋友之間可以說話不算數(shù)。(
)7.俗話說:顧客就是上帝。我是顧客,我的一切要求都應(yīng)該得到滿足。(
)8.靜以修身,儉以養(yǎng)德。這句話告訴我們要勤儉。(
)9.民間藝術(shù)是由地方政府創(chuàng)造的。(
)10.景德鎮(zhèn)瓷器是出自于江西。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.把地方與相對(duì)應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。北京
川劇變臉?biāo)拇?/p>
京韻大鼓東北
《阿詩瑪》云南
秧歌江蘇
蘇州刺繡五.填表題(共2題,共24分)1.填表題。2.填表題。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共30分)1.我來設(shè)計(jì):想一想,從人們的生活需要出發(fā),我們還可以改善或發(fā)明哪些產(chǎn)品呢?寫出你對(duì)一種產(chǎn)品的設(shè)想。2.本課我們學(xué)到的《校園里的香甜》,請(qǐng)你想一想同桌曉寧是真的想讓主人公當(dāng)糕點(diǎn)品嘗師嗎?同桌曉寧帶給主人公僅僅是糕點(diǎn)的香甜嗎?3.我們?nèi)绻I到了不合適的商品時(shí)應(yīng)該做些什么呢?4.你的家鄉(xiāng)在發(fā)展過程中出現(xiàn)了哪些問題?對(duì)此你有什么建議?5.家鄉(xiāng)的發(fā)展極大的改善了人們的物質(zhì)生活,但是在家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)過程中環(huán)境污染也日益嚴(yán)重,請(qǐng)你對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題提幾點(diǎn)建議。(至少三條)七.辨析題(共2題,共13分)1.哪些不好的行為和習(xí)慣會(huì)讓人難以交到朋友?2.小明說:“服務(wù)行業(yè)猶如清潔工,這是又臟又累的工作讓別人看不起,不會(huì)受到社會(huì)的尊重,將來我們不要從事這樣的工作?!彼f得對(duì)嗎?為什么?八.材料題(共1題,共12分)1.2020年春節(jié)是一個(gè)不平凡的難忘的春節(jié)。一場(chǎng)抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從大年三十全國人民開始打響了,這場(chǎng)戰(zhàn)役沒有硝煙、沒有局外人,人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣?你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎?(縣市疫情風(fēng)險(xiǎn)是低風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)還是高風(fēng)險(xiǎn))(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭(zhēng)中,你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。(4)回顧這次疫情,對(duì)家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議?九.綜合題(共1題,共8分)1.各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天都在辛勤的勞動(dòng)著,為我們的生活提供著服務(wù),我們?nèi)绾斡米约旱膶?shí)際行動(dòng)來感謝他們的勞動(dòng),請(qǐng)補(bǔ)充下面句子。(1)在學(xué)校吃午餐時(shí),我們會(huì)(
)。(2)吃完泡泡糖時(shí),我們會(huì)(
)。(3)服務(wù)員給我們提供服務(wù)時(shí),我們會(huì)(
)。(4)在學(xué)校見到值班大爺時(shí),我們會(huì)(
)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.C6.C7.B8.A9.B10.B二.填空題1.友誼;溫暖;真情2.勞動(dòng)者3.畜牧業(yè);林業(yè);漁業(yè)4.矛盾;方式;結(jié)果5.說到做到6.自我克制7.自己8.廚師9.友誼;友誼10.格力空調(diào);神舟飛船三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:2.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活六.簡(jiǎn)答題1.我想設(shè)計(jì)發(fā)明一個(gè)可以按摩的機(jī)器人,因?yàn)榘职謰寢屆刻於己苄量?,我想設(shè)計(jì)一個(gè)可以按摩的機(jī)器人給爸爸媽媽按摩。2.①不是為了讓主人公當(dāng)品嘗師,是為了避免主人公家庭貧困的難堪,說明曉寧很是善解人意。②不僅僅是糕點(diǎn)的香甜,更讓主人公體會(huì)到的友誼的溫暖,就像糕點(diǎn)一樣香甜。3.發(fā)現(xiàn)新買的東西有質(zhì)量問題時(shí),可以要求廠家修理、更換,如果仍是無法使用,可以要求退貨,對(duì)不合格的產(chǎn)品可以直接要求退換。4.示例:我的家鄉(xiāng)在發(fā)展的過程中出現(xiàn)了嚴(yán)重的環(huán)境問題,如天不再藍(lán)了,水不再清了,空氣也變得難聞了。建議:在注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),改善人民生活的同時(shí)一定要特別關(guān)注環(huán)境問題。5.家鄉(xiāng)的發(fā)展極大的改善了人們的物質(zhì)生活,在發(fā)展的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)河流的水污染嚴(yán)重。建議:大力宣傳污染的危害性;企業(yè)改造,加強(qiáng)污水排放的管理,減少環(huán)境的污染;加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和法制觀念,綜合治理;大力發(fā)展環(huán)境科學(xué)技術(shù),以技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)環(huán)境問題的解決等等。(言之有理,即可得分)七.辨析題1.不誠實(shí)、不講衛(wèi)生、不尊重別人等不良行為習(xí)慣都難以交到朋友。2.不對(duì)。社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng),人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒有高低貴賤之分。都會(huì)受到社會(huì)的尊重。八.材料題1.(1)示例:我的家鄉(xiāng)在湖北省丹江口市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。(2)示例:響應(yīng)政府號(hào)召,我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺上網(wǎng)課,認(rèn)真做筆記,按時(shí)完成老師布置的任務(wù),同時(shí)堅(jiān)持課間鍛煉,多喝水,提高自己的免疫力,自覺做一些力所能及的家務(wù)活。(3)示例:我宅家,我驕傲,我為國家省口罩。疫情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 樓頂?shù)跹b字體施工方案
- 教師節(jié)感恩作文
- 2025年度校園心理安全責(zé)任協(xié)議書
- 2025年度智能化支付解決方案與服務(wù)合同
- 二零二五年度實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)崗位工作職責(zé)合同
- 二零二五年度能源合同履約金管理及能源節(jié)約措施
- 二零二五年度農(nóng)村房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同(附帶農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán))
- 2025年度金融衍生品交易連帶責(zé)任保證合同
- 二零二五年度風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)控制合同
- 2025年度集體合同簽訂與產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)
- 教師師德和專業(yè)發(fā)展課件
- 服務(wù)器巡檢報(bào)告模版
- 【員工創(chuàng)新績(jī)效研究文獻(xiàn)綜述】
- 2023年高中生物新教材人教版(2023年)必修二全冊(cè)教案
- 【高考核心詞匯考前沖刺】介詞短語辨析+單選100題高考英語詞匯查漏補(bǔ)缺沖刺訓(xùn)練
- 2023年供貨方案 醫(yī)療器械供貨方案(四篇)
- 夫妻吵架復(fù)合合同書
- 六年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件-健康上網(wǎng)快樂多 北師大版
- GB/T 23641-2018電氣用纖維增強(qiáng)不飽和聚酯模塑料(SMC/BMC)
- 情報(bào)信息收集報(bào)知
- 簡(jiǎn)約國潮行業(yè)通用中國風(fēng)鎏金PPT模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論