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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.下列購物做法正確的是(
)。A.貨比三家B.買價格低的C.買名牌D.看廣告2.我們在享用餐桌上的美食時,也可能會產(chǎn)生浪費。下列(
)表現(xiàn)屬于浪費?A.礦泉水瓶里的水剩一點點也不扔掉B.我家每次都把桌上的飯菜光盤C.把不愛吃的食物扔掉D.鉛筆用的很短了,也要堅持用完3.在校外受到欺負時,下列做法中不可取的是(
)。A.觀察周圍的環(huán)境,尋找脫身的方法B.怕自己受到傷害,一味地妥協(xié)讓步C.可以先妥協(xié),但要記住對方的特征,以便事后報警4.購物時遇到矛盾和問題,可以向(
)投訴。A.公安局B.工商管理部門C.政府部門5.下列哪一項不屬于“三無”的是(
)。A.無質(zhì)量檢驗合格證B.無產(chǎn)品名稱及生產(chǎn)廠家的廠名、廠址C.無生產(chǎn)日期和有效期D.無發(fā)票6.端午節(jié)是(
)。A.農(nóng)歷五月初五B.農(nóng)歷四月初五C.農(nóng)歷九月九日7.下面說法合理的是(
)。A.為了促進經(jīng)濟增長,浪費還是可以的B.我自己掙的錢,浪費點也沒啥C.稍微浪費一點沒關(guān)系,太節(jié)約了別人認為我家窮D.我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣8.當其他同學被欺負時,你應(yīng)該(
)。A.跟我無關(guān),趕緊躲開B.起哄看熱鬧C.向家長或老師報告,讓他們前來制止9.下列想法正確的是(
)。A.我一個人節(jié)約沒有用,有浪費行為的人多著呢B.這些是我自己花錢買的,浪費點兒和別人沒關(guān)系C.“光盤行動”在行動,我要做小先鋒D.不浪費是大人的事,和小孩子沒有關(guān)系10.下列哪些購物行為是文明的?(
)A.買水果時用手亂捏B.輕拿輕放C.試用多個商品不放回原位二.填空題(共10題,共42分)1.在購物過程中,如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為,我們要有(
),維護自身(
)。2.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習慣,做一個文明的(
)。3.說話算數(shù)是人的一個重要(
),說話不算數(shù)不僅會對(
)造成傷害,也會對自己造成傷害。4.寫出下列圖標的名稱。(
)
(
)(
)5.保質(zhì)期短的食品不要一次性購買過多,免得吃不完(
),造成浪費。6.當沖突雙方無法自己解決問題時,可以請(
)、(
)、(
)等人來協(xié)助解決。7.(
),當思來處不易;(
),恒念物力維艱。8.民間藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展離不開民間藝人的(
)。民間藝術(shù)的成就里蘊含這這些藝人的(
)。9.(
)的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動,盡管不同的職業(yè)在(
)上存在著差別,但勞動者之間是(
)的。10.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》明確規(guī)定,未成年人不得有“打架斗毆、(
);強行向他人(
)”等不良行為。三.判斷題(共10題,共20分)1.彤彤認為,我們還小,“說到”卻“做不到”也無所謂,是可以原諒的。()2.我們應(yīng)該用實際行動感謝勞動者們的辛勤付出,比如給為我們服務(wù)的人員一個微笑,道一聲謝謝。(
)3.對自己說話算數(shù)要依靠別人。(
)4.隨著社會的發(fā)展,許多獨具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著衰落的困境。(
)5.每天放學走過學校大門,我都會和門衛(wèi)大爺打招呼。(
)6.風俗寄托著人們美好的祝愿,表達了人們多樣的情感,所有的風俗都應(yīng)該被保留。(
)7.飯店服務(wù)員給我們上菜時,要給她們一個微笑,道一聲謝謝。(
)8.不關(guān)心別人、小氣的人往往找不到好朋友。(
)9.比我厲害的人欺負我,我只有去欺負比我弱小的人。(
)10.對自己說話算數(shù)需要自己監(jiān)督自己。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.請把下列物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)連起來。大米
畜牧業(yè)
水果肉食
漁業(yè)
海帶鯽魚
林業(yè)
牛奶竹筍
種植業(yè)
木材羽絨
蔬菜五.填表題(共2題,共24分)1.填表題。2.填表:六.簡答題(共5題,共33分)1.生活中,我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的顧客?2.當我們在校園受到欺凌時該怎么辦?3.在操場上,王強奔跑過快,一腳踩壞了李明的陀螺,兩個人為此發(fā)生沖突打了起來,如果你通到類似情況采取什么方法可以很好的化解沖突呢?(不少于2條)4.你知道哪些關(guān)于誠實守信的成語?至少寫出三個。5.有很多關(guān)于浪費與節(jié)儉的名言警句,諺語意味深長。請你找一找。七.辨析題(共2題,共12分)1.課間,我在學校內(nèi)被高年級劉明踢打,事后,我快步跑進教室準備上課。這樣做對嗎?應(yīng)該怎樣做?2.小明說:“服務(wù)行業(yè)猶如清潔工,這是又臟又累的工作讓別人看不起,不會受到社會的尊重,將來我們不要從事這樣的工作?!彼f得對嗎?為什么?八.材料題(共1題,共5分)1.聯(lián)系情景說-說。情景一:時間:上午大課間;地點:教室人物:同桌周麗和張華,其他一些女生劇情:周麗經(jīng)常帶一些巧克力請大家吃,課間的時候大家都圍著她,邊吃邊聊天。這顯得周麗很受歡迎,朋友很多。張華一邊吃著糖果,一邊心里盤算:等我過生日,要不要請大家吃一頓大餐呢?否則,他們會不會覺得我太小氣,不愿跟我交朋友了呢?九.綜合題(共1題,共6分)1.光盤行動”這項公益活動由北京市一家民間組織發(fā)起,很快就推行到全國。假如你是一名“光盤行動”的志愿者,請完成下面的任務(wù)。學校附近有一家酒店,每天都要倒掉吃剩的很多飯菜。你打算向酒店李經(jīng)理提一條減少浪費的具體建議,作為陌生人,你該如何跟李經(jīng)理表達你的看法?參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.B5.D6.A7.D8.C9.C10.B二.填空題1.維權(quán)意識;合法權(quán)益2.消費者3.品質(zhì);別人4.質(zhì)量安全標識;綠色食品標識;環(huán)境標5.過期6.同學;老師;父母7.一粥一飯;半絲半縷8.聰明才智;努力與智慧9.社會;勞動方式;平等10.辱罵他人;索要財物三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.填表題1.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活2.人們聚集到泉邊,喝泉水,開展豐富多彩的慶祝活動。家家戶戶做五色糯米飯,染彩色蛋,進行對歌活動。藏歷新年;進行傳統(tǒng)賽馬與表演活動。孝順節(jié);人們煮拗九粥送親朋好友,已經(jīng)出嫁的女兒要回家孝敬父母。那達慕;人們從四面八方聚集到一起,進行賽馬,摔跤,射箭等喜慶活動。潑水節(jié);人們相互潑水,歡度自己的節(jié)日。六.簡答題1.文明顧客的行為:買水果時,不能用手亂捏;不要隨意拆開包裝;不需要的商品要輕輕放回原位;文明顧客的語言有:您好、請、謝謝您等。2.要保持鎮(zhèn)定。受到欺凌時,最好不要表現(xiàn)出恐懼,這會讓欺負你的惡人覺得你很好欺負而繼續(xù)欺負你。要及時求助。為了避開欺凌者,最好和他人一起行動,及時向老師、家長或警察求助。要及時報告。看見別的同學受欺負時,也要向老師報告,不要視而不見,成為冷漠的旁觀者。3.上前勸說,理性對待沖突和矛盾;尋找老師和其他同學幫助,一起解決矛盾或沖突。4.示例:立木為信、一言九鼎、言而有信、脩辭立誠、一諾千金、金口玉言、抱誠守真……(符合題意即可)5.答:(答案不唯一)①取之有度,用之有節(jié),則常足。②靜以修身,儉以養(yǎng)德。③勤勤儉儉糧滿倉,大手大腳倉底光。④冬不節(jié)約春要愁,夏不勞動秋無收。七.辨析題1.這樣做不對,當我們在校園內(nèi)受到欺負的時候,應(yīng)該主動給請老師和同學幫忙,進行調(diào)解和溝通;如果溝通無果,可以利用法律來維權(quán)。2.不對。社會的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動,人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒有高低貴賤之分。都會受到社會的尊重。八.材料題1.每個人都希望多交一些朋友,但是,
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