部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我 健康成長》測試卷附參考答案【綜合卷】

部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.(共8題，共16分)1.下面哪項是把握反思的良好時機？（

）A.做了錯事以后B.取得成功以后C.在看到別人的成功與失敗以后D.以上都是2.處世讓人一步為高，退步即進步的張本；待人寬一分是福，利人是利己的根基，這說明（

）。A.金無足赤，人各有別B.寬容是是非不分、懦弱的表現(xiàn)C.善于寬容，利人利己D.寬容就是遷就別人3.李強和同學發(fā)生了沖突，作為好朋友的你應該（

）。A.幫助李強去辯解B.勸李強不要沖動C.置之不理4.當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗和教訓時，就是在（

）自己。A.尊重B.反思C.寬容5.下列說法錯誤的是（

）。A.相信自己的價值，不自我貶低，不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)B.我國憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯C.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，進一步提升自己D.寬容是無限度地縱容和姑息遷就6.以下哪位同學不是在反思？（

）A.小亮上學遲到了，他認為是爸爸沒有按時叫他起床導致的B.小強這次考試不理想，他覺得是因為自己平時沒有努力學習C.小華和媽媽吵架了，她很后悔，覺得不應該這樣做7.下列哪些表現(xiàn)屬于“尊重自己”？（

）A.說我缺點就發(fā)脾氣B.比賽贏了好得意C.做好自己該做的事D.經(jīng)常炫耀家里有錢8.“吾日三省吾身”是（

）的名言。A.孟子B.曾子C.孔子二.(共8題，共38分)1.（

）可以體現(xiàn)尊重。一句理解，尊重的話會給別人帶來（

）和（

）。2.尊重他人要能夠維護他人（

），推己及人，讓別人覺得（

）。3.學會和諧相處、尊重他人的（

），是寬容的（

）。4.（

）不是解決沖突的方式，反而有可能造成（

）的沖突，甚至被（

）。5.君子（

）而不同。6.寬容不僅給我們帶來了（

）的社會生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持（

）。讓我們生活得健康、愉快。7.主動反思，能幫助我們更好地把握（

）和（

）8.反思的（

）很重要，反思的（

）更應該記錄下來，以便提醒自己。三.(共8題，共16分)1.別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同。（

）2.寬容就是無限度地縱容和姑息遷就。（

）3.尊重他人僅是道德層面的體現(xiàn)。（

）4.見到老師主動打招呼是尊重老師的表現(xiàn)。（

）5.寬容意味著原諒別人的一切。（

）6.在生活中，那些穿著破舊的人不值得我們尊重。（

）7.在為人處世中，我們要學會尊重他人的不同。（

）8.在報興趣班的問題上，爸爸媽媽一直很尊重我的意見。（

）四.(共1題，共4分)1.連一連。小剛聽不得批評，找理由為自己辯護

尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足

過度維護自己李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”

自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤

金無足赤人無完人五.(共6題，共32分)1.小學階段你印象最深的一件事是什么？為什么這件事給你留下了這么深刻的印象？2.簡述一件自己寬容他人的事例，分享當時的心理。3.學會反思有什么意義？4.說一說寬容對我們的生活有什么影響？5.生活離不開反思，那么反思對我們有什么意義？6.列舉兩句有關(guān)寬容的名言。六.(共1題，共10分)1.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結(jié)合你學過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結(jié)局的原因是什么？七.(共1題，共8分)1.劉青同學很調(diào)皮，班主任平時很寬容他。但是當劉青欺負并諷刺新轉(zhuǎn)來的同學時，班主任卻嚴厲地批評了劉青，并讓他向新同學道歉，并在全班做檢討，你認為班主任的做法對嗎？為什么？八.(共2題，共9分)1.拓展延伸題。這是郭新同學的一份生活記錄表，選擇你認為特別需要反思的一項，在相對應的（

）內(nèi)打“√”。（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學。（

）過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。（

）上午的數(shù)學課我最喜歡，所以上得特別認真。（

）發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。（

）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢？2.劉少奇在寫給兒子的信中說：“不要把正當?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假的面子混淆起來，一味接受同志們的批評，改正錯誤，就喪失了自尊心。”請談談你對這句話的理解。參考答案一.1.D2.C3.B4.B5.D6.A7.C8.B二.1.語言；溫暖；鼓勵2.自尊心；舒服3.不同；必修課4.報復；更大；追究法律責任5.和6.和諧、友善；平和、安定7.現(xiàn)在；未來8.過程；結(jié)果三.1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√四.1.小剛聽不得批評，找理由為自己辯護----過度維護自己；陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式；李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”----尊重自己；媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤----金無足赤人無完人。五.1.我記得最清楚的是五年級暑假參加夏令營。第一次離開父母，生活中的問題都要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)自己有很多事情都不會做。2.同桌打破了我的水杯，我選擇原諒。剛開始有些氣憤，但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子，而且向我道歉了，我就選擇了寬容和諒解。3.（1）反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。（2）通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；還能明確自已努力的方向，判斷自已的行為是否有助于目標的實現(xiàn).（3）通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。4.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得幸福、愉快。5.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，進一步提升自己；可以看到自己的缺點和不足，更好地完善自己；明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)；可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。6.①退一步天高地闊，讓三分心和氣平。②有忍，其乃有濟;有容，德乃大。③海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。④不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。開放性題目，符合題意即可。六.1.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。七.1.（1）班主任的做法并沒有過于嚴厲。（2）理由：①我們應尊重他人，友善待人，不能欺負新同學；②劉青做錯事，需要向他人道歉；③嘲諷他人屬于侵犯他人名譽權(quán)的行為，劉青理應向新同學道歉；④我們應該尊重他人，維護他人名譽權(quán)，不要出現(xiàn)和劉青一樣的言行。八.1.（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學。（√）過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙洹Ｎ抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。（

）上午的數(shù)學課我最喜歡，所以上得特別認真。（√）發(fā)測試卷了