部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及參考答案(達(dá)標(biāo)題)_第1頁(yè)
部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及參考答案(達(dá)標(biāo)題)_第2頁(yè)
部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及參考答案(達(dá)標(biāo)題)_第3頁(yè)
部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及參考答案(達(dá)標(biāo)題)_第4頁(yè)
部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及參考答案(達(dá)標(biāo)題)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.參觀博物館、紀(jì)念館、公園等場(chǎng)所,未成年人可享受(

)票價(jià)。A.雙倍B.免費(fèi)或優(yōu)惠C.免費(fèi)D.優(yōu)惠2.小紅今年15歲了,對(duì)此年齡下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.必須申請(qǐng)領(lǐng)取居民身份證B.因違法行為而可能受到刑法處罰C.能在道路上駕駛自行車(chē)D.因違法行為而可能受到行政法處罰3.當(dāng)我們需要通過(guò)“打官司”討回公道,而又無(wú)力支付法律服務(wù)費(fèi)用時(shí),我們(

)。A.可以到法律援助中心,申請(qǐng)法律援助B.可以借助自己的親朋好友的力量對(duì)侵害者進(jìn)行報(bào)復(fù)C.只能自認(rèn)倒霉,忍氣吞聲D.只能放棄自己的權(quán)利4.(

)屬于國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),行使國(guó)家立法權(quán)。A.全國(guó)人大及其常務(wù)委員會(huì)B.人民檢察院5.明明的姐姐去應(yīng)聘,用人單位表示只招收男性,拒絕了姐姐,這侵犯了她的(

)。A.財(cái)產(chǎn)權(quán)B.平等權(quán)C.物質(zhì)幫助權(quán)6.(

)是聯(lián)合國(guó)所有人權(quán)條約中締約國(guó)最多的一個(gè)。A.《兒童權(quán)利公約》B.《殘疾人權(quán)利公約》C.《就業(yè)政策公約》7.張彤的爸爸被施工隊(duì)拖欠工資,她的爸爸應(yīng)該依據(jù)(

)申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁。A.《勞動(dòng)法》B.《侵權(quán)責(zé)任法》C.《行政訴訟法》8.我們的身份在不同的場(chǎng)合會(huì)發(fā)生變化,但是,有一個(gè)身份是共同的,那就是(

)。A.公民B.孩子C.學(xué)生D.顧客9.我國(guó)行使檢察權(quán)的國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)是(

)。A.人民法院B.人民檢察院C.監(jiān)察委員會(huì)10.作為社會(huì)生活中的基本準(zhǔn)則,(

)為我們?cè)O(shè)定了行為準(zhǔn)則,提供了外部保障,維護(hù)著我們的正常生活。A.紀(jì)律B.道德C.法律D.章程二.填空題(共10題,共54分)1.(

)年頒布的憲法全面規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。2.憲法是(

)的保障書(shū)。3.人人依法享有(

),人人依法履行(

)。在法律的指引和保護(hù)下,個(gè)人和家庭快樂(lè)、幸福,社會(huì)與國(guó)家公正、和諧。4.(

)是治國(guó)安邦的總章程,是(

)和(

)的集中體現(xiàn)。5.為了更好地便民利民,許多地方政府建立了(

)公共服務(wù)系統(tǒng)。這是政府“聽(tīng)民情、(

)、分民憂”的新平臺(tái)。6.憲法規(guī)定,公民享有廣泛的(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等方面的權(quán)利。國(guó)家應(yīng)充分保障公民的基本權(quán)利,讓人們可以安心工作、學(xué)習(xí)和生活。7.依法維權(quán)要靠證據(jù),一切能夠證明案情事實(shí)的材料都可以成為證據(jù),例如(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。8.2014年,我國(guó)將12月4日設(shè)為(

),并通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。9.中國(guó)公民到其它國(guó)家或地區(qū)學(xué)習(xí)、工作、旅游時(shí),應(yīng)當(dāng)遵守(

),尊重(

)。10.(

)是我國(guó)第一部專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人各項(xiàng)合法權(quán)利的法律。這部法律于(

)年通過(guò),經(jīng)過(guò)兩次修正,明確了對(duì)未成年人的家庭保護(hù)、(

)保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和(

)保護(hù)。該法為促進(jìn)為成年人健康成長(zhǎng)提供了更好的法律保障,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未成年人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們的居民身份證可以隨意借給熟人使用。(

)2.張兵的爸爸經(jīng)常在酗酒后打他,他應(yīng)該運(yùn)用《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。(

)3.尊老敬老不只關(guān)系道德,更是法定義務(wù)。(

)4.公民身份號(hào)碼的第17位能辨別公民的性別。(

)5.國(guó)家機(jī)構(gòu)包括中央國(guó)家機(jī)關(guān)和地方國(guó)家機(jī)關(guān)。(

)6.我國(guó)禁止危害國(guó)家安全、損害社會(huì)公共利益、危害人體健康、違反倫理道德的科學(xué)技術(shù)研究開(kāi)發(fā)活動(dòng)。(

)7.準(zhǔn)許在道路上駕駛自行車(chē)、三輪車(chē)的最低年齡是十六周歲。(

)8.國(guó)家機(jī)構(gòu)包括中央國(guó)家機(jī)構(gòu)和地方國(guó)家機(jī)構(gòu)。(

)9.未成年人不會(huì)遇到法律問(wèn)題。(

)10.每個(gè)公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),我想選誰(shuí)就選誰(shuí)。(

)四.連線題(共2題,共8分)1.請(qǐng)把對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來(lái)。

憲法

規(guī)定犯罪和刑罰的法律

刑法

維護(hù)人們?nèi)粘I钪刃虻闹饕?/p>

民法

約束行政機(jī)關(guān)的權(quán)利,督促其履行職責(zé),管理公共事務(wù)行政法

制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)2.連線。五.填表題(共2題,共16分)1.下列情境中涉及什么權(quán)利?這些權(quán)利是誰(shuí)享有的?誰(shuí)應(yīng)該保障這些權(quán)利的行使?●情境1:今年6歲的葉知秋成為一名小學(xué)生。●情境2:崔鵬程在教育局局長(zhǎng)留言板上就加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)提出建議?!袂榫?:吳麗敏家搬進(jìn)了政府提供的保障性住房?!袂榫?:李欣的媽媽是老師,每年的寒暑假享受帶薪休假。2.閱讀下面的情景描述,填出與情景對(duì)應(yīng)的被侵犯的權(quán)利。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共34分)1.拒絕校園欺凌。如果你被別的同學(xué)欺負(fù)了,你會(huì)怎樣做?如果看到有人欺負(fù)其他同學(xué),你又會(huì)怎樣做?2.政府接受監(jiān)督有什么重要意義呢?3.每個(gè)公民要履行的義務(wù)有哪些?4.說(shuō)一說(shuō),哪些事情讓你體會(huì)到作為中國(guó)公民的自豪?5.說(shuō)一說(shuō)居民身份證上獨(dú)一無(wú)二的信息是什么?七.辨析題(共1題,共5分)1.王紅告訴同桌,學(xué)校、醫(yī)院、郵局是國(guó)家機(jī)構(gòu)。你同意王紅的說(shuō)法嗎?寫(xiě)一寫(xiě)你的看法。八.材料題(共1題,共12分)1.2018年3月17日上午,憲法宣警儀式首次在全國(guó)人民代表大會(huì)上舉行,國(guó)家主席習(xí)近平依照憲法第二十七條“國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)按照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓”的規(guī)定、莊嚴(yán)宣誓。(1)同學(xué)們,你們知道為什么要進(jìn)行憲法宣誓嗎?(2)請(qǐng)同學(xué)們列舉兩個(gè)宣傳憲法的好方法。(3)請(qǐng)你編制兩條宣傳憲法的標(biāo)語(yǔ)。九.綜合題(共2題,共18分)1.政府設(shè)立了一站式服務(wù)中心,什么叫一站式行政服務(wù)中心?這個(gè)中心的設(shè)立給老百姓帶來(lái)了什么好處呢?2.以下是某校六年級(jí)小張同學(xué)在學(xué)校的兩段經(jīng)歷。對(duì)此,六年級(jí)(2)班舉行了以“正確行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù)”為內(nèi)容的主題班會(huì),請(qǐng)你參與其中。(1)請(qǐng)為主題班會(huì)擬定一個(gè)議題。(2)請(qǐng)你運(yùn)用公民權(quán)利和義務(wù)的相關(guān)知識(shí),說(shuō)說(shuō)小張同學(xué)的第一段經(jīng)歷對(duì)嗎?為什么?參考答案一.選擇題1.E2.A3.A4.A5.B6.A7.A8.A9.B10.C二.填空題1.19822.公民權(quán)利3.權(quán)利;義務(wù)4.憲法;黨;人民意志5.12345;解民困6.人身;政治;經(jīng)濟(jì);社會(huì);文化7.合同;書(shū)信;指紋;錄音;電子郵件;證人證言8.國(guó)家憲法日9.當(dāng)?shù)胤?;?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣10.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》;1991;學(xué)校;司法

三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:2.如圖:五.填表題1.受教育的權(quán)利;適齡兒童和少年;國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭;建議監(jiān)督權(quán);全體公民;國(guó)家和社會(huì);物質(zhì)幫助權(quán);符合條件的公民;國(guó)家和社會(huì);休息權(quán);勞動(dòng)者;國(guó)家和勞動(dòng)保障部門(mén)2.人身權(quán);肖像權(quán);人格尊嚴(yán)權(quán);休息權(quán)六.簡(jiǎn)答題1.如果我被別的同學(xué)欺負(fù)了,我會(huì)請(qǐng)老師或父母解決,也會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益;如果看到有人欺負(fù)其他同學(xué),我會(huì)伸出援手,告知對(duì)方不能校園欺凌;或者我去告訴老師請(qǐng)老師解決。2.(1)有利于提高行政水平和工作效率,減少和防止工作失誤。(2)有利于防止腐敗行為。(3)有利于政府作出正確的決策。(4)有利于增強(qiáng)政府工作的透明度,便于群眾加強(qiáng)對(duì)政府工作的監(jiān)督。(5)有利于建立一個(gè)對(duì)人民負(fù)責(zé)、為人民服務(wù)的政府。(6)有利于廣大群眾維護(hù)自己的合法權(quán)益。(7)有利于化解社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。能否對(duì)權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督,保證把人民賦予的權(quán)力用為人民謀利益,關(guān)系到黨和國(guó)家命運(yùn)。3.我們要履行的基本義務(wù),既有對(duì)國(guó)家、社會(huì)的義務(wù),也有對(duì)家庭的義務(wù)。公民履行義務(wù)既包括做法律規(guī)定我們必須做的事情,如納稅,服兵役,維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益;也包括不做法律禁止做的事情,如不偷別人的財(cái)物不傷害別人。4.成功研制原子彈、恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位、成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、在對(duì)抗世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)過(guò)程中發(fā)揮領(lǐng)頭作用,這些都使我們作為中國(guó)人感到自豪。5.(1)身份證號(hào)碼,理論上每個(gè)人的身份證號(hào)碼都是不同的。(2)身份證照片,每個(gè)人的長(zhǎng)相、五官都是不同的。七.辨析題1.不同意,因?yàn)閲?guó)家機(jī)構(gòu)是國(guó)家機(jī)關(guān)的總稱(chēng),憲法是確定國(guó)家機(jī)構(gòu)的最高法律依據(jù)。學(xué)校、醫(yī)院和郵局都不享有憲法規(guī)定的職權(quán),不屬于國(guó)家機(jī)構(gòu)。八.材料題1.(1)①憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程。②憲法宣誓制度有利于形成尊重憲法、崇尚憲法的社會(huì)氛圍;有利于樹(shù)立憲法的權(quán)威;有利于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員依法辦事。(2)示例:①辦黑板報(bào);②請(qǐng)法制人員來(lái)校做演講等等。(3)示例:①弘揚(yáng)憲法精神,樹(shù)立憲法權(quán)威。②增強(qiáng)憲法意識(shí),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。九.綜合題1.政府一站式服務(wù)中心就像一個(gè)“政務(wù)超市”,不同區(qū)域代表不同的行政機(jī)關(guān),承擔(dān)著辦理不同業(yè)務(wù)的職能,政府把需要審批的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論