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文檔簡介
部編版五年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.我們與別人存在的差異可以體現(xiàn)在(
)。A.行為習(xí)慣的不同
B.生活方式的一致
C.看待問題的立場相似2.(
)是校外課余生活。A.合唱B.拔河C.做家務(wù)D.剪紙3.下列做法正確的是(
)。A.鳳鳳堅持認為吸煙是一種時尚的行為
B.小寧慫恿大壯吸毒C.不能有“吸毒時尚”的錯誤觀念4.協(xié)商決定班級事物,投票表決時應(yīng)按照(
)原則。A.班主任一票否決權(quán)B.少數(shù)服從多數(shù)C.學(xué)習(xí)好的同學(xué)說了算D.班委會決定5.下列關(guān)于選擇課余生活的做法(
)是不正確的。A.一切聽從父母安排B.興趣、愛好C.考慮自身發(fā)展需要D.從實際出發(fā)6.下面是五年級X班班委競選活動的流程,正確的次序是(
)。①自愿報名
②發(fā)布競選公告
③無記名投票
④公開唱票,公示結(jié)果
⑤競選人演講與答辯A.①②③④⑤
B.①④⑤②③
C.②①⑤③④二.填空題(共6題,共26分)1.課余生活中,我們的言談舉止應(yīng)該(
)小學(xué)生的行為規(guī)范。注意文明禮貌,(
)他人,(
)活動規(guī)則,這些都是基本要求。2.班委會一般由(
)產(chǎn)生,每位同學(xué)都有(
)權(quán)和(
)權(quán)。3.與人溝通,要勇于(
)的意見,(
)可能失去溝通的機會。4.對于沾染不良嗜好的人,我們不能受他們的慫恿和影響,應(yīng)該堅決抵制“(
)”等錯誤觀念。5.與人溝通,還要(
),這樣做即是良好修養(yǎng)的體現(xiàn),也能讓我們準(zhǔn)確(
)和(
)對方的想法和目的。6.班級建設(shè)不僅需要(
)盡職盡責(zé),也需要班級其他同學(xué)發(fā)揮主人翁精神。三.判斷題(共6題,共12分)1.“遠離第一支煙、第一口酒、第一次毒”對于我們非常重要。(
)2.班級中的一些重大的事件就應(yīng)該大家一起商量解決。(
)3.吸煙、大碗喝酒很豪爽,像個男子漢。(
)4.我們可以按照自己的想法隨意安排課余生活,不需要聽取父母的意見。(
)5.與人溝通,即使未能達成共識,也不要相互指責(zé)。(
)6.好朋友不小心把班級玻璃打碎了,我們發(fā)誓要替他保密。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線魔方社會公益活動拔河
校內(nèi)課余生活購物做家務(wù)合唱
校外課余生活機器人制作
五.填表題(共1題,共7分)1.班委委員能參與班級管理工作,為班級同學(xué)服務(wù),請你說一說各自具體的任務(wù)。六.簡答題(共5題,共29分)1.與人溝通時,應(yīng)該怎樣耐心傾聽?2.民主討論對處理班級事務(wù)有什么重要意義?3.說一說你曾參加過哪些有意義的課余活動。4.課余生活可能給我們帶來哪些收獲?(列舉三到四點)5.班會上,你提的意見沒有被采納,你會怎么辦呢?七.辨析題(共1題,共5分)1.放學(xué)路上,同學(xué)遞給小強一支煙,說:“抽一支吧,反正老師也看不見”。小強拿過來就抽了一口,你認為小強做的對嗎?為什么?八.材料題(共1題,共9分)1.材料一:五(2)班在分小組討論實踐活動內(nèi)容時,第三小組組長孫軍剛把自己的想法說完,幾個同學(xué)就嚷嚷起來:“不同意!不同意!”“我要到博物館去,那里有好多歷史文物”“我要去采集標(biāo)本!”“這些都沒啥意思,還不如去踢足球。”討論會就這樣亂哄哄的結(jié)束了。材料二:班上如果45名同學(xué)都來發(fā)表意見多浪費時間,不如幾個班干部商量一下得了,何必讓全班來商量?。?)五(2)班的討論會為什么就這樣亂哄哄的結(jié)束了呢?(2)你同意材料二的觀點嗎?說說你的理由。(3)根據(jù)以上材料,你認為在討論和表決時應(yīng)注意什么?九.綜合題(共2題,共11分)1.請你給班委競選活動流程排序。(只填字母)A、自愿報名參加B、無記名投票C、發(fā)布競選公告D、公開唱票,公示結(jié)果E、競選人演講與答辯1.(
)2.(
)3.(
)4.(
)5.(
)。2.課余生活包括校內(nèi)和校外兩個方面,豐富的課余生活有助于我們的成長。請想一想你參加過的課外活動,選一項把它寫下來,注意寫清楚活動的名稱,參加這項活動的原因以及有什么收獲。活動名稱:
參加原因:
收獲:
參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.A6.C二.填空題1.符合;尊重;遵守2.民主選舉;選舉;被選舉3.表達自己;沉默不語4.吸毒時尚5.學(xué)會傾聽;理解;領(lǐng)會6.班委三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.負責(zé)組織班會及各項活動,在意外事件發(fā)生時及時告知班主任;負責(zé)梳理每日作業(yè),寫在黑板上,老師布置的任務(wù)轉(zhuǎn)達給各小組長管理班級用品,合理使用班費等;負責(zé)組織同學(xué)大掃除及安排每日的值日生組織文藝活動,帶領(lǐng)有才藝的同學(xué)排練節(jié)目和參賽出黑板報及布置教室管理圖書角,學(xué)習(xí)園地等組織同學(xué)上體育課,點名,領(lǐng)操,負責(zé)運動員報名統(tǒng)計。六.簡答題1.(1)身體前傾,目光專注;(2)邊聽邊觀察,從對方的表情、手勢和語氣中獲取信息;(3)從對方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容,做好回應(yīng)的準(zhǔn)備;(4)用點頭等方式表示你的認同或禮貌地提出自己的看法。2.民主討論能為班級創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍,讓每個人都能暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見,并且在這一過程中,我們也逐漸成長。3.參觀敬老院,答案不唯一,合理即可。4.①可以開闊視野,提高動手能力;②培養(yǎng)創(chuàng)新意識;③學(xué)會合作和交往。5.如果自己的意見沒有被采納,應(yīng)認真聽取別人的意見,因為大家都是為了整個集體好。七.辨析題1.不對。①我們是小學(xué)生,吸煙不僅直接危害我們的青少年的身心健康,還會誘發(fā)不良行為。②我們要提高防范意識,要學(xué)會拒絕,做到遠離“第一支煙”。八.材料題1.(1)答:沒有按照一定的程序。在討論開始前一定要提醒大家應(yīng)該注意的事項和遵守的規(guī)則。(2)答:不同意。同一件事,每個人會有不同的看法,
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