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文檔簡介
部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.想做學習的小主人,方式有(
)。A.讓父母陪著寫作業(yè)B.按時完成各科作業(yè)C.上課不認真聽講2.下列行為正確的是(
)。A.在馬路上玩耍B.翻越馬路柵欄C.乘坐載貨汽車D.過馬路走天橋3.為切實落實防溺水事故預警要求,作為小學生,下列做法不可取的是(
)。A.不私自下水游泳、不擅自與他人結(jié)伴游泳B.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳C.遇到他人溺水,即使不熟悉水性也要下水施救4.老師很辛苦,下列哪個做法是給老師真正減輕負擔?(
)A.我作業(yè)做不來就照抄同學的作業(yè),便于老師批改B.我上課回答不來問題就不舉手,免得耽誤老師上課的時間C.我和同學發(fā)生了矛盾不給老師說,自己到校外去打架,免得老師操心D.我要認真寫字,把作業(yè)寫工整,老師批改作業(yè)會輕松一些5.爸爸馬上要過生日了,我會(
)。A.裝作不知道
B.為爸爸準備禮物
C.認為不關(guān)自己的事6.未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要(
)下水營救。A.仍然B.雖然C.貿(mào)然D.突然二.填空題(共6題,共14分)1.火災是一種非??膳碌臑碾y,學會火災時的(
)、求救和避難逃生的方法的重要。2.我們未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應立即大聲(
)。3.我們要遵守(
),注意交通安全。4.我們一天在學校的時間是六個小時,在校一周是(
)個小時。5.我最喜歡我們的(
),我們在這里學習、玩耍,(
)就像我們的家一樣。6.學習中遇到的“(
)”就像一座座小山擋住我們前進的腳步。三.判斷題(共6題,共12分)1.我每次考試都考不好,我真是太笨了,天生不是學習的料。()2.遇到問題我從來不問同學,他們還沒我學習好呢。(
)3.通過看電視,我認識了老虎、獅子等兇猛野獸。(
)4.獨立完成學習任務(wù),就是在學習中不依賴別人,遇到困難勇敢面對。(
)5.關(guān)心父母和感恩父母是長大以后的事情。(
)6.我的好朋友做值日很認真,我喜歡和他一起玩。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。教師的門鎖壞了
校醫(yī)務(wù)室王艷的手劃破了
總務(wù)處周玲在操場上撿到一件外套
大隊委廣播站英子剛當上小記者
大隊委李明想借幾本書
圖書室
五.填表題(共1題,共10分)1.利用課余時間對校園垃圾問題展開調(diào)查,完成下面的報告。六.簡答題(共5題,共34分)1.學習和快樂同行,請你說說曾經(jīng)體驗過得快樂。(寫2點即可)2.如果有人試圖以一種不安全的方式接觸你,尤其是觸碰你的隱私部分時,該怎么辦呢?3.父母是最愛我們的人,我們也愛自己的父母。那么父母在生活中都為我們做了些什么?我們能為他們做些什么?我們又該如何表達對父母的愛呢?4.游泳是我們喜愛的一項體育運動,然而,溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。你知道哪些游泳小技巧可以避免悲劇的發(fā)生嗎?5.父母最愛我們,我們也愛父母,說說你有哪些愛父母的表現(xiàn)?七.材料題(共1題,共8分)1.材料1:我剛把教室掃干凈,不知誰又丟了紙屑,老師批評我掃地不認真,真冤枉……材料2:我感覺老師好像總喜歡讓成績好的同學回答問題,我也很想回答,但老師總不點我,我真不服氣……閱讀上述材料,說說遇到這樣的情況你該怎么辦呢?八.綜合題(共2題,共21分)1.學校正在開展“我為綠色校園出點力”的活動,決定調(diào)查校園垃圾問題,請你把調(diào)查報告補充完整。校園垃圾調(diào)查報告校園中的垃圾問題:1.有些同學亂扔垃圾。2.(
)大家對“校園垃圾”問題的看法1.有同學認為學校的垃圾是育人的場所,垃圾分類應先行。2.(
)建議:1.開展垃圾分類培訓會,大力宣傳如何對垃圾分類及垃圾分類的重要性。2.(
)2.在學校生活中,我們會遇到各種各樣的事情,遇到下面的幾種情況,該找哪個部門呢?想一想,把正確的序號填進括號里。①衛(wèi)生室
②廣播站
③校長室④總務(wù)處
⑤大隊部
⑥閱覽室1、同桌小紅的手指被小刀劃破了,需要包扎,應該去(
)。2、我想借幾本作文書,應該去(
)。3、小明剛當上班級小記者,寫完的廣播稿應送去(
)。4、教室的門鎖壞了,需要修理,應去(
)。5、丁丁對學校午餐有好的建議,應該去(
)反映。6、強強在操場上撿到一把鑰匙,應交到(
)。參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.D5.B6.C二.填空題1.自我保護2.呼救3.交通安全4.305.教室;教室
6.攔路虎三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.1.校園中的垃圾問題:略2.大家對“校園垃圾”問題的看法:略3.我們的建議:安排值日生專門負責清理和監(jiān)督。設(shè)置獎勵制度,劃分片區(qū)給不同班級管理,評比優(yōu)秀班級給予適當獎勵。六.簡答題1.①我喜歡下象棋,從中感受到勝利的快樂。②我種一些花,看著它們一天天長大,我體驗到勞動的快樂。③經(jīng)過刻苦練習,我的毛筆字水平提高了很多,我體驗到了進步的快樂。2.(1)堅定地告訴這個人不要碰你。(2)趕緊離開這個不安全的地方。(3)告訴父母或其他值得信任的人。(4)可以報警。3.父母為我做的事情:洗衣服、做飯、輔導作業(yè)等。我為父母做的事情:陪爸爸買菜,幫媽媽擇菜,給爸爸捶背等。我要擁抱爸爸媽媽,給爸爸媽媽一個吻,告訴他們,我愛他們。4.游泳前做熱身運動。(先在淺水處,用水淋濕身體,適應水溫)5.(1)幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;(2)時常和父母進行溝通,進行精神上的交流;(3)在父母生日的時候,送上自己的生日祝福,表達對父母的問候。七.材料題1.①學會理解老師,老師難免也有疏忽大意的時候;②尋
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