河南省商丘市梁園區(qū)李莊一中2017-2018學(xué)年八年級(上)期中生物試題(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

2017-2018學(xué)年河南省商丘市梁園區(qū)李莊一中八年級(上)期中生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題1.鯽魚的整個(gè)身體分為那三部分()A.頭部、頸部、尾部B.頭部、軀干部、尾部C.頭部、軀干部、鰭D.頭部、胸部、腹部2.下列現(xiàn)象不屬于信息交流的是()A.母雞“咯咯”地召喚小雞B.昆蟲分泌性外激素引誘異性個(gè)體前來交配C.蜜蜂的各種舞蹈D.蚊子飛時(shí)發(fā)出“嗡嗡”聲3.日本血吸蟲的中間寄主是()A.釘螺B.紋沼螺C.人D.豬4.下列水生動(dòng)物中,哪一種是脊椎動(dòng)物()A.海葵B.扇貝C.螃蟹D.海馬5.下列動(dòng)物中,幼體和成體呼吸方式完全不同的是()A.青蛙B.鯽魚C.家鴿D.家兔6.能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是()A.貝殼B.斧足C.珍珠層D.外套膜7.下列是同學(xué)們熟悉的一些空中飛行的動(dòng)物,其中不屬于鳥類的是()A.家鴿B.家燕C.蝙蝠D.麻雀8.蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的,這樣的動(dòng)物是()A.腔腸動(dòng)物B.軟體動(dòng)物C.環(huán)節(jié)動(dòng)物D.節(jié)肢動(dòng)物9.水螅所具有的特殊細(xì)胞是()A.領(lǐng)細(xì)胞B.變形細(xì)胞C.腺細(xì)胞D.刺細(xì)胞10.“孔雀開屏”和“蜻蜓點(diǎn)水”分別屬于動(dòng)物的()A.攻擊行為,防御行為B.繁殖行為,繁殖行為C.防御行為,繁殖行為D.防御行為,防御行為11.水螅身體由兩層細(xì)胞構(gòu)成,有口無肛門,屬于()A.扇形動(dòng)物B.線形動(dòng)物C.環(huán)節(jié)動(dòng)物D.腔腸動(dòng)物12.下列哪類動(dòng)物的主要特征是:身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門()A.腔腸動(dòng)物B.扁形動(dòng)物C.線形動(dòng)物D.環(huán)節(jié)動(dòng)物13.下列對動(dòng)物類群特征的描述中,錯(cuò)誤的是()A.腔腸動(dòng)物﹣有口無肛門,身體呈輻射對稱B.環(huán)節(jié)動(dòng)物﹣身體分節(jié),體表有角質(zhì)層C.軟體動(dòng)物﹣身體柔軟,表面有外套膜D.節(jié)肢動(dòng)物﹣身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼14.下列連線能正確表示生物及其進(jìn)行氣體交換的器官的一項(xiàng)是()①河蚌﹣鰓②蝗蟲﹣氣門③鯽魚﹣鰓④青蛙﹣肺⑤蛇﹣肺A.①②③B.②③④C.①③④⑤D.②③④⑤15.下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述,不正確的是()A.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物獲取食物B.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物逃避敵害C.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物物種的進(jìn)化D.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境16.鯽魚生活在水中,口總在交替張開與閉合,這是它在()A.不停地喝水B.進(jìn)行呼吸C.調(diào)節(jié)身體平衡D.吞水產(chǎn)生水流而運(yùn)動(dòng)17.關(guān)于動(dòng)物行為的下列說法中,錯(cuò)誤的是()A.螞蟻和蜜蜂不具有社會(huì)行為B.鸚鵡學(xué)舌屬于后天性行為C.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D.貓捉老鼠的行為能遺傳給后代18.下列對表中探究動(dòng)物繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,不正確的是()動(dòng)物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)51284A.動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為B.丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)C.動(dòng)物的行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)D.動(dòng)物越高等,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少19.下列屬于社會(huì)行為的是()A.杜鵑卵產(chǎn)在畫眉的窩中B.火蟻群形成“蟻團(tuán)筏子”過河C.菜青蟲取食十字花科植物D.寵物狗見到主人搖尾巴20.動(dòng)物作為消費(fèi)者可從外界攝取食物,并通過呼吸作用將其消化分解.這種現(xiàn)象反映了動(dòng)物在自然界中的哪種作用()A.維持生態(tài)平衡B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉D.傳播植物種子21.研究發(fā)現(xiàn),周氏嚙小蜂在殺滅美國白蛾方面,與其他鳥類吃其蛹有所不同.它是在瞬間將受精卵注入美國白蛾的蛹內(nèi),利用蛹內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)繁殖自身后代,從而殺死白蛾.這一事實(shí)說明,動(dòng)物在自然界中能夠()A.維持自然界中的生態(tài)平衡B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉受精D.幫助植物傳播果實(shí)和種子22.下列動(dòng)物屬于軟體動(dòng)物的一組是()A.海龜、河蟹B.河蚌、田螺C.海蜇、蚯蚓D.水蛭、沙蠶23.下列節(jié)肢動(dòng)物中,屬于昆蟲的是()A.蜘蛛B.蜜蜂C.蜈蚣D.蝎子24.成語:①飛蛾撲火②老馬識(shí)途③蜘蛛結(jié)網(wǎng)④孔雀開屏⑤驚弓之鳥⑥鸚鵡學(xué)舌⑦蜻蜓點(diǎn)水,其中所描述的動(dòng)物行為屬于同一類型的是()A.①⑤⑥⑦B.①③④⑦C.②③④⑤D.②⑤⑥⑦25.同一塊骨骼肌的肌腱分別固定在()A.同一塊骨B.兩塊骨C.多塊骨D.至少相鄰的兩塊骨二、填空題26.請將下列動(dòng)物與其對應(yīng)的分類相關(guān)聯(lián)并填入題后橫線上.A.__B.__C.__D.__E.__.27.取一條活蚯蚓,放在玻璃板上,觀察:(1)用手指摸蚯蚓身體腹部,感覺粗糙,蚯蚓體壁可以分泌__,使體表保持濕潤;(2)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)靠__和__的配合作用完成的;(3)蚯蚓在粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)比在光滑的玻璃板上運(yùn)動(dòng)速度__(快或慢).28.如圖是關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:學(xué)+科+網(wǎng)...學(xué)+科+網(wǎng)...學(xué)+科+網(wǎng)...(1)當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),[]__中的滑液能減少兩骨之間的摩擦,[]__可緩沖兩骨之間的撞擊力.把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[]__.(2)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由__、__和__組成;當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)__圍繞__活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).29.如圖是人的屈肘、伸肘示意圖,請結(jié)合自己的運(yùn)動(dòng)回答問題:(1)當(dāng)你將一塊餅干送入嘴里時(shí),[]_收縮,[]__舒張.(2)當(dāng)你手提一桶水時(shí),[①]和[②]均處于__狀態(tài).(3)他們展示健美身材時(shí),他們在表演時(shí)身上一塊塊隆起的是[③]__,可收縮,而[④]__不具有收縮特性.(4)[①]和[②]能相互配合、共同完成動(dòng)作需要__的控制和調(diào)節(jié).30.下列是我們熟悉的動(dòng)物的圖片,請根據(jù)這些動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)答題:(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲.它的體表有__,起保護(hù)和支持作用,并能防止體內(nèi)水分蒸發(fā).(2)B生活中水中,靠__來協(xié)助游泳.呼吸器官是__,其里面有豐富的___,可以進(jìn)行氣體交換.(3)C幼體生活中水中,用鰓呼吸;成體營水陸兩棲生活,用__呼吸,皮膚可輔助呼吸.(4)D胸部有很突出的龍骨突;__發(fā)達(dá),附著在胸骨上,可牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;還有許多與肺相連的__,可輔助呼吸.(5)上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是__;屬于恒溫動(dòng)物的是__.(填字母)31.如圖表示各種生物在物質(zhì)循環(huán)中的作用,請據(jù)圖回答:(1)圖中過程B代表植物、動(dòng)物通過__作用釋放二氧化碳.過程C代表綠色植物吸收二氧化碳用于__作用.(2)圖中[1]是指__,完成A的這一過程體現(xiàn)了它們在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是__.(3)自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.例如,動(dòng)物能夠幫助植物__,使這些植物順利地繁殖后代;動(dòng)物能夠幫助植物傳播__,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.32.實(shí)驗(yàn)人員想了解新孵化出的小鳥是怎樣獲得對母親的情感的,他選擇了六只剛孵化的小鴨并編號.小鴨①②③剛孵化出來就從它們的出生地移走了,使它們沒有見到自己的母親.小鴨④⑤⑥一直和它們的母親在一起.實(shí)驗(yàn)人員給小鴨①②③一直展示一個(gè)大氣球,同時(shí)播放英國母鴨叫的錄音.經(jīng)過若干天后實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)小鴨①②③模仿英國鴨叫的聲音并時(shí)刻跟隨在氣球左右,我們稱這種現(xiàn)象為“印隨”.(1)“印隨”可以歸屬于__A、社會(huì)行為B、先天行為(本能)C學(xué)習(xí)行為(2)用到小鴨④⑤⑥的目的是起__作用.(3)實(shí)驗(yàn)中為什么不能用兩只小鴨分別進(jìn)行上述兩種處理?__.33.我市某中學(xué)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).某天下午,耿老師領(lǐng)著生物興趣小組的同學(xué)來到了郊區(qū)的田間,在一塊白菜地邊駐足觀察,眼尖的趙華發(fā)現(xiàn)了一條深綠色的小蟲正在啃食白菜,耿老師告訴大家,這是菜青蟲,專門啃食十字花科植物的葉片.善于動(dòng)腦的李青提出了“菜青蟲是否天生愛吃十字花科的植物呢?”耿老師因勢利導(dǎo),說:現(xiàn)在就以李青的問題為題,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.(1)提出問題:略(2)作出假設(shè):__.(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①找到有菜青蟲卵的葉片.②將菜青蟲卵封閉孵化和飼養(yǎng),其目的是__.③選取幾種十字花科的葉片作__,選取幾種非十字花科植物葉片作__.④把剛孵化的幼小菜青蟲若干條分別放入十字花科植物和非十字花科植物中.(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:菜青蟲喜食十字花科植物.(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:__.34.20世紀(jì)50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直接了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法:噴射DDT.蚊子死了,瘧疾也得到了控制.可是沒多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了.由于DDT同時(shí)還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵﹣﹣小黃蜂,導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌.與此同時(shí)DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中通過食物鏈,對貓?jiān)斐蓺?,貓?shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來.在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危

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