Unit 6 I'm watching TV-一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的區(qū)別教案（表格式）

教師姓名單位名稱(chēng)填寫(xiě)時(shí)間學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)/冊(cè)初一教材版本人教版課題名稱(chēng)一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的對(duì)比難點(diǎn)名稱(chēng)掌握兩種時(shí)態(tài)的區(qū)別尤其是謂語(yǔ)部分的不同難點(diǎn)分析從知識(shí)角度分析為什么難一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)都包括現(xiàn)在兩個(gè)字，而在句子結(jié)構(gòu)卻不同，動(dòng)詞當(dāng)中都會(huì)有be動(dòng)詞和實(shí)實(shí)義詞的情況，既要考慮時(shí)態(tài)和人稱(chēng)，又要變化動(dòng)詞形式，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)比較困難。從學(xué)生角度分析為什么難學(xué)生還在初步認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)的階段，之前學(xué)習(xí)的都是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)一個(gè)新的時(shí)態(tài)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)理解和運(yùn)用當(dāng)中容易把兩者搞混淆。難點(diǎn)教學(xué)方法通過(guò)思維導(dǎo)圖，讓學(xué)生系統(tǒng)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)兩種時(shí)態(tài)的定義、結(jié)構(gòu)、標(biāo)志詞、動(dòng)詞形式、句型轉(zhuǎn)換。通過(guò)針對(duì)性練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入——Hi,Mary!Whatareyoudoin??——Iamreadingabook.——Doyoureadeveryday?——Yes,Ido.Ilikereadingverymuch.知識(shí)講解（難點(diǎn)突破）一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)區(qū)別定義不同結(jié)構(gòu)不同實(shí)義動(dòng)詞的形式不同標(biāo)志詞不同思維導(dǎo)圖：一般現(xiàn)在時(shí)思維導(dǎo)圖：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)課堂練習(xí)（難點(diǎn)鞏固）句型轉(zhuǎn)換SheisreadingEnglishnow.1.否定句：SheisnotreadingEnglishnow.2.一般疑問(wèn)句：IsshereadingEnglishnow?肯定回答：Yes,sheis.否定回答：No,sheisn't.3.提問(wèn)：Whatisshedoing?ShereadsEnglisheveryday.1.否定句：Shedoesn'treadEnglisheveryday.2.一般疑問(wèn)句：DoesshereadEnglisheveryday?肯定回答：Yes,shedoes.否定回答：No,shedoesn't.提問(wèn)：Whatdoesshedoeveryday?用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Wearewatching(watch)TVnow.2.Look!Thatgirlisriding(ride)thebike.3Listen!Thetwinsaresingingsing).4.Myparentsgo(go)shoppingeveryweekend.5.Lilydoes(do)herhomeworkintheafternoon.6.Tomoftenplays(play)sportswithhisfriends.小結(jié)一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)做題技巧總結(jié)1.定時(shí)態(tài)。根據(jù)句中的標(biāo)志詞和語(yǔ)境確定時(shí)態(tài)。2.看主