2013年江蘇省泰州市中考物理試題及答案

2013年江蘇省泰州市中考物理試卷選擇題（每小題4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意，每題2分，共24分）1．下列屬于能量單位的是（）A． 瓦特 B． 焦耳 C． 伏特 D． 安培2．冬天的早晨，室外物體表面常有白色的霜．霜的形成屬于（）A． 凝固 B． 液化 C． 凝華 D． 升華3．中學(xué)生正常步行的速度約為（）A． 1.2cm/s B．1.2m/s C．12cm/s D．12m/s4．地面和太空航天器之間的信息傳輸是利用（）A． 超聲波 B． 次聲波 C．電磁波 D． 光導(dǎo)纖維5．如圖，滾擺上升的過(guò)程中（）A． 動(dòng)能增大B． 重力勢(shì)能減小C．重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D． 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能（第5題）（第11題）（第13題）6．如圖所示的幾種光現(xiàn)象，由于光沿直線傳播形成的是（）A．B．C． D． 樹蔭下的圓形光斑水中“折筆”水中倒影雨后彩虹7．關(guān)于汽車涉及到的一些物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）A． 發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛菪． 汽油發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，主要是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C． 輪胎表面有凹凸的花紋，是為了增大與路面的摩擦D． 載重汽車的輪子比小汽車多，是為了減小對(duì)路面的壓力8．如圖所示的幾種與電和磁有關(guān)的器件，工作時(shí)應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理的是（）A．B．C． D． 風(fēng)力發(fā)電機(jī)電風(fēng)扇電飯鍋電磁起重機(jī)9．下列說(shuō)法中，不符合安全用電要求的是（）A． 三孔插座的中間插孔必須接地B． 更換或維修用電器時(shí)應(yīng)該切斷電源C． 家中盡量不同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器D． 為了方便，可以抓住導(dǎo)線拉出插座上的插頭10．臺(tái)球日益成為人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目．下列關(guān)于臺(tái)球受力及運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，其中錯(cuò)誤的是（）A． 臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對(duì)臺(tái)球的支持力相互平衡B． 球桿擊球時(shí)，桿對(duì)球的力與球?qū)U的力是相互作用力C． 擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)D． 運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)11．如圖是安裝在潛水器上的深度表的電路簡(jiǎn)圖，其中，顯示器由電流表改裝，壓力傳感器的電阻隨所受壓力的增大而減小，電源電壓不變，R0是定值電阻．在潛水器下潛過(guò)程中，電路中有關(guān)物理量的變化情況是（）A． 通過(guò)顯示器的電流減小B．R0兩端的電壓增大C． 傳感器兩端的電壓增大 D．電路的總功率減小12．有一種“浴霸”，具有照明、吹風(fēng)和加熱三個(gè)功能，其中照明燈和吹風(fēng)機(jī)（用表示），均可以單獨(dú)控制，電熱絲（用表示）只有在吹風(fēng)機(jī)啟動(dòng)后才可以工作．如圖所示電路圖中，符合上述要求的是（）A．B．C．D．二、填空題（本題有9小題，每空1分，共25分）13．將鋼鋸條以如圖所示方式緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端，鋸條由于而發(fā)出聲音．改變鋼鋸條伸出桌面的長(zhǎng)度、用相同的力再次撥動(dòng)、發(fā)出聲音的會(huì)改變（選填“響度”或“音調(diào)”）14．能源危機(jī)日益加劇，開(kāi)發(fā)和利用新能源成為當(dāng)務(wù)之急．光伏發(fā)電是將能轉(zhuǎn)化為能；目前的核能發(fā)電，是通過(guò)釋放的核能來(lái)發(fā)電的（選填“核裂變”或“核聚變”）．15．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭距透鏡20cm時(shí)，光屏上得到清晰等大的像，則該透鏡的焦距是cm．增大蠟燭與透鏡的距離，為在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)，應(yīng)用這一成像特點(diǎn)可制成．16．將一根直導(dǎo)線放在靜止的小磁針上方，通電后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這表明通電直導(dǎo)線周圍存在．如圖所示裝置，通電瞬間直導(dǎo)線向左擺動(dòng)，這表明對(duì)電流有力的作用．（第16題）（第17題）（第18題）（第19題）17．如圖所示，在兩張紙片之間向下吹氣，紙片會(huì)向中間靠攏．這是由于紙片之間的空氣流速，導(dǎo)致紙片之間的空氣壓強(qiáng)．18．如圖是蘋果下落過(guò)程中拍攝的頻閃照片，相機(jī)每隔0.1s曝光一次，由此可判斷蘋果的運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”）．照片上A與B的間距，所對(duì)應(yīng)的蘋果的實(shí)際運(yùn)動(dòng)路程為57cm，則蘋果在這段路程上的平均速度是m/s．19．如圖（甲）所示，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N．如圖（乙）所示，小球一半浸在水中，測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N．則小球受到的浮力為N，小球的體積為cm3．剪斷懸吊小球的細(xì)線，小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為N．（g取10N/kg）20．工人站在地面上，用定滑輪將27kg的物品吊運(yùn)到10m高處，使用定滑輪的優(yōu)點(diǎn)是．若不計(jì)繩重和摩擦，勻速吊運(yùn)所需的拉力是N；若勻速吊運(yùn)時(shí)的實(shí)際拉力是300N，則人所做的有用功是J，定滑輪的機(jī)械效率是（g取10N/kg）．21．在“怎樣使兩個(gè)燈泡都亮起來(lái)”的活動(dòng)中，小明采用如圖所示的方法連接，結(jié)果兩個(gè)燈泡都亮了．這時(shí)，兩燈的連接方式是．若電源電壓為3V，燈泡的規(guī)格均為“2.2V0.22A”，則每個(gè)燈泡的電阻是Ω，每個(gè)燈泡的實(shí)際功率是W．（第21題）三、解答題（本題有8小題，共51分．解答45、46題時(shí)應(yīng)寫出解題過(guò)程）22．據(jù)要求作圖（1）如圖1光線AO從空氣斜射入水中，畫出水中折射光線的大致方向．（2）如圖2所示是一個(gè)簡(jiǎn)易壓水機(jī)，其中AOB是杠桿，作出動(dòng)力F1的力臂．（3）如圖3所示電路，小磁針在通電螺線管附近靜止，標(biāo)出小磁針的N極．23．如圖所示是一輛新型坦克，其質(zhì)量為20t，發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為1000kW，每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2．g取10N/kg，求：（1）坦克的重力．（2）坦克靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；（3）坦克以額定功率行駛10min，發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功．24．如圖1所示是一種電熱水龍頭，圖2是它的電路簡(jiǎn)圖．旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開(kāi)關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn)，從而控制流出的水為冷水、溫水或熱水．已知R1、R2是電熱絲，R2=55Ω，溫水檔的電功率是2.2kW．試回答或求解下列問(wèn)題：（1）S旋到位置時(shí)，水龍頭流出溫水；S旋到位置時(shí)，水龍頭流出熱水．（選填“1”、“2”或“3”）（2）電熱絲R1的阻值是多大？（3）S旋到熱水檔時(shí)，電路中的總電流是多大？25．本題有兩小題．（1）如圖1所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小車做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)．①為了使小車到達(dá)水平面的速度相同，應(yīng)讓小車從斜面的自由下滑．②小車在水平玻璃板上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到個(gè)力的作用．③通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到：小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的路程越；由此可以推測(cè)，如果小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，即不受阻力作用，小車將做運(yùn)動(dòng)．（2）如圖2所示，用裝有細(xì)沙的容器、三腳小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)．①為該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察比較來(lái)間接判斷物體重力勢(shì)能大小的．②實(shí)驗(yàn)中采用質(zhì)量不同的木塊，是為了探究物體重力勢(shì)能大小與物體的關(guān)系，操作時(shí)應(yīng)該讓木塊從（選填“相同”或“不同”）的高度自由下落．③若要探究物體重力勢(shì)能大小與物體高度的關(guān)系，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明具體做法．26．小華做測(cè)量某種金屬零件密度的實(shí)驗(yàn)．（1）天平放在水平臺(tái)面上，游碼移到零刻度，指針?lè)€(wěn)定時(shí)的位置如圖（甲）所示，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．（2）測(cè)量零件的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖（乙）所示，零件的質(zhì)量是g．（3）在量筒中注入50mL的水，將零件放入水中后，水面位置如圖（丙）所示，該零件的體積是cm3．（4）該零件的密度是g/cm3．27．用如圖（甲）所示的裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較（選填“快”或“慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是．（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，其中，由圖（乙）可讀出第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是℃．（3）根據(jù)下表數(shù)據(jù)，在圖（丙）中畫出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象．時(shí)間/min00.511.522.533.544.56…溫度/℃﹣8﹣6﹣20000000狀態(tài)固態(tài)固液共存態(tài)（4）由圖象可以看出，冰在熔化過(guò)程中溫度．（選填“變化”或“不變”）28．如圖（甲）所示是測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路．（1）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接完整．（2）連好電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，電路的故障可能是斷路．排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，則通過(guò)電阻的電流為A，阻值為Ω．（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師向同學(xué)們提出：“如果不使用電壓表，再提供一只已知阻值的定值電阻R0，能否設(shè)計(jì)一個(gè)也能測(cè)量Rx阻值的實(shí)驗(yàn)”．如圖丙是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，他的做法是：將S接到a時(shí)，讀出電流表的示數(shù)I1；再將接到b，讀出電流表的示數(shù)I2；I2Rx=I1R0由可得Rx=．試對(duì)小明的方案做出評(píng)價(jià)．（必須簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）29．如圖所示是“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖．所用實(shí)驗(yàn)器材是：電源（6V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、電阻箱（0～999.9Ω）、滑動(dòng)變阻器（40Ω2A）、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．表一：實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓U/V電流I/A11.00.2021.50.3032.00.40表二：實(shí)驗(yàn)序號(hào)電阻R/Ω電流I/A150.402100.203200.10（1）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，所測(cè)得的幾組電流、電壓值見(jiàn)表一．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱接入電路的阻值為Ω；當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成關(guān)系．（2）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)改變接入電路中的阻值，并調(diào)節(jié)使電壓表的示數(shù)保持相同，讀出電流值，所測(cè)得幾組數(shù)據(jù)見(jiàn)表二．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱兩端的電壓為V；當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成關(guān)系．（3）就本實(shí)驗(yàn)所用器材，在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，若保持電阻箱兩端的電壓為2V，為能完成實(shí)驗(yàn)，電阻箱可接入電路的阻值范圍是Ω至Ω（保留一位小數(shù)）．

2013年江蘇省泰州市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意，每題2分，共24分）1．（2分）（2013?泰州）下列屬于能量單位的是（）A． 瓦特 B．焦耳 C．伏特 D． 安培1．故選B．考點(diǎn)： 物理量的單位及單位換算．專題： 其他綜合題．分析： 對(duì)選項(xiàng)中的物理單位進(jìn)行分析，明確各自對(duì)應(yīng)的物理量，就能確定符合題意的選項(xiàng)．解答： 解：A、瓦特是功率的主單位．不符合題意；B、焦耳是能量的主單位．符合題意；C、伏特是電壓的主單位．不符合題意；D、安培是電流的主單位．不符合題意．故選B．點(diǎn)評(píng)： 此題考查的是常見(jiàn)物理量及對(duì)應(yīng)單位的識(shí)記，屬于基礎(chǔ)題，容易解答．2．（2分）（2013?泰州）冬天的早晨，室外物體表面常有白色的霜．霜的形成屬于（）A． 凝固 B． 液化 C． 凝華 D． 升華2．故選C．考點(diǎn)： 生活中的凝華現(xiàn)象．專題： 汽化和液化、升華和凝華．分析： 物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝華，霜、雪等都是水蒸氣凝華形成的．解答： 解：霜一般出現(xiàn)在秋末冬初，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象．故選C．點(diǎn)評(píng)： 自然現(xiàn)象中，霧、雨、露是水蒸氣遇冷液化而成的；霜、雪、霧凇、樹掛都是水蒸氣遇冷凝華而成的；冰雹是夏天下雨時(shí)，雨滴遭遇強(qiáng)冷空氣凝固而成的．3．（2分）（2013?泰州）中學(xué)生正常步行的速度約為（）A． 1.2cm/s B． 1.2m/s C． 12cm/s D． 12m/s3．故選B．考點(diǎn)： 速度與物體運(yùn)動(dòng)．專題： 長(zhǎng)度、時(shí)間、速度．分析： 此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體速度的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)速度單位的認(rèn)識(shí)，選出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可．解答：解：∵1km/h=m/s，∴正常情況下，中學(xué)生步行的速度在4.5km/h=4.5×m/s≈1.2m/s左右．故選B．點(diǎn)評(píng)： 對(duì)于生活中數(shù)據(jù)的估測(cè)，應(yīng)從實(shí)際的角度出發(fā)進(jìn)行判斷，也可從自己的角度出發(fā)判斷，如自己的身高、自己的體重、自己正常時(shí)的體溫及正常行走的速度等方面來(lái)與題目中的數(shù)據(jù)比較，只要相差不大，即該數(shù)據(jù)就是合理的．4．（2分）（2013?泰州）地面和太空航天器之間的信息傳輸是利用（）A． 超聲波 B．次聲波 C．電磁波 D． 光導(dǎo)纖維4．故選C．考點(diǎn)： 電磁波的傳播．專題： 應(yīng)用題；信息的傳遞．分析： 飛船在太空中是通過(guò)無(wú)線電波（電磁波）傳遞信號(hào)的．解答： 解：太空中的信息是通過(guò)無(wú)線電波把信息傳遞到地面指揮中心，無(wú)線電波屬于電磁波．故選C．點(diǎn)評(píng)： 本題考查了學(xué)生對(duì)及電磁波的傳播的了解和掌握．5．（2分）（2013?泰州）如圖，滾擺上升的過(guò)程中（）A． 動(dòng)能增大B．重力勢(shì)能減小C．重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能5．故選D．考點(diǎn)： 動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化；動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒．專題： 應(yīng)用題；機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化．分析： （1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．解答： 解：滾擺上升的過(guò)程中，高度不斷增大，重力勢(shì)能在增大，速度不斷減小，動(dòng)能不斷減小，所以是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能．故選D．點(diǎn)評(píng)： 本題考查了動(dòng)能和重力勢(shì)能的概念，及影響其大小的因素，屬于基本內(nèi)容．在判斷動(dòng)能和重力勢(shì)能的大小時(shí)，要注意看影響動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的因素怎么變化．6．（2分）（2013?泰州）如圖所示的幾種光現(xiàn)象，由于光沿直線傳播形成的是（）A．B．C． D． 6．故選A．考點(diǎn)： 光直線傳播的應(yīng)用；光的反射；光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用．專題： 光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散．分析： 掌握三種光現(xiàn)象：①在生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像、影子的形成、日食月食的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；②光照射到兩種物質(zhì)界面上時(shí)，一部分光被反射回原來(lái)介質(zhì)的現(xiàn)象是光的反射，現(xiàn)象有：平面鏡成像、水中倒影等；③當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生改變，這是光的折射，現(xiàn)象有：看水里的魚比實(shí)際位置淺、彩虹、透鏡成像等．解答： 解：A、樹蔭下的光斑是太陽(yáng)的像，是小孔成像現(xiàn)象，是由光的直線傳播形成的，符合題意；B、水中“折筆”，是光的折射現(xiàn)象，不符合題意；C、水中的倒影，是水面成像，屬于光的反射現(xiàn)象，不符合題意；D、白光經(jīng)過(guò)三棱鏡形成彩色光帶，這是光的色散現(xiàn)象，屬于折射，不符合題意．故選A．點(diǎn)評(píng)： 一般來(lái)說(shuō)：見(jiàn)到影子、日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線傳播原理；見(jiàn)到鏡子、倒影、潛望鏡就聯(lián)系到光的反射原理；見(jiàn)到水中的物體，隔著玻璃或透鏡看物體就聯(lián)系到光的折射原理．7．（2分）（2013?泰州）關(guān)于汽車涉及到的一些物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）A． 發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛菪． 汽油發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，主要是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C． 輪胎表面有凹凸的花紋，是為了增大與路面的摩擦D． 載重汽車的輪子比小汽車多，是為了減小對(duì)路面的壓力7．故選：C．考點(diǎn)： 水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用；增大或減小摩擦的方法；減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用．專題： 比熱容、熱機(jī)、熱值；重力、彈力、摩擦力；壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)．分析： A、水的比熱容大，這是其常被用做冷卻劑的原因；B、汽油機(jī)工作的最終目的是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；C、摩擦力的大小和壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)；D、壓強(qiáng)的大小受壓力的大小和接觸面積的大小影響．解答： 解：A、發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛荽?，在改變相同的溫度時(shí)，能夠吸收更多的熱量，故說(shuō)法錯(cuò)誤，不合題意；B、汽油發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，主要是將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故說(shuō)法錯(cuò)誤，不合題意；C、輪胎表面有凹凸的花紋，可以在壓力一定時(shí)，增大與路面的摩擦，防止打滑，故說(shuō)法正確，符合題意；D、載重汽車的輪子比小汽車多，是為了增大受力面積減小對(duì)路面的壓強(qiáng)，故說(shuō)法錯(cuò)誤，不合題意．故選：C．點(diǎn)評(píng)： 本題以汽車輛的物理知識(shí)為例，考查了水的比熱容的特點(diǎn)、汽油機(jī)的能量轉(zhuǎn)化、摩擦力的影響因素、壓強(qiáng)的影響因素等，都屬于重要的知識(shí)點(diǎn)，但總體難度并不大．8．（2分）（2013?泰州）如圖所示的幾種與電和磁有關(guān)的器件，工作時(shí)應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理的是（）A．B．C． D． 風(fēng)力發(fā)電機(jī)電風(fēng)扇電飯鍋電磁起重機(jī)8．故選A．考點(diǎn)： 發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理．專題： 電動(dòng)機(jī)、磁生電．分析： 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的內(nèi)容是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．發(fā)電機(jī)是根據(jù)這一原理制成的．解答： 解：A、風(fēng)力發(fā)電機(jī)時(shí)利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理制成的，符合題意；B、電風(fēng)扇主要部件是電動(dòng)機(jī)，利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理工作的，不符合題意；C、電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)原理制成的，不符合題意；D、電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的，不符合題意．故選A．點(diǎn)評(píng)： 記?。喊l(fā)電機(jī)、動(dòng)圈式話筒利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理，帶電動(dòng)機(jī)的用電器、揚(yáng)聲器利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力原理，帶電磁鐵的儀器利用是電流的磁效應(yīng)原理．把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的．9．（2分）（2013?泰州）下列說(shuō)法中，不符合安全用電要求的是（）A． 三孔插座的中間插孔必須接地B． 更換或維修用電器時(shí)應(yīng)該切斷電源C． 家中盡量不同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器D． 為了方便，可以抓住導(dǎo)線拉出插座上的插頭9．故選：D．考點(diǎn)： 安全用電原則．專題： 電與熱、生活用電．分析： 三孔插座的中間插孔應(yīng)接地；更換或維修電器時(shí)應(yīng)切斷電源；家庭電路用電器的總功率不能太大．解答： 解：為了安全用電，應(yīng)注意：A、三孔插座的中間插孔必須接地，故A正確；B、更換或維修用電器時(shí)應(yīng)該切斷電源，故B正確；C、家中盡量不同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器，避免電路電流過(guò)大而發(fā)生火災(zāi)，故C正確；D、拔插座時(shí)不能抓住導(dǎo)線而拔出插座上的插頭，故D錯(cuò)誤；本題選擇錯(cuò)誤的，故選：D．點(diǎn)評(píng)： 要掌握安全用電常識(shí)，本題既考查了物理知識(shí)，在生活中又具有現(xiàn)實(shí)意義．10．（2分）（2013?泰州）臺(tái)球日益成為人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目．下列關(guān)于臺(tái)球受力及運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，其中錯(cuò)誤的是（）A． 臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對(duì)臺(tái)球的支持力相互平衡B． 球桿擊球時(shí)，桿對(duì)球的力與球?qū)U的力是相互作用力C． 擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)D． 運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10．故選A．考點(diǎn)： 平衡力和相互作用力的區(qū)分；力的作用效果；力的三要素．專題： 運(yùn)動(dòng)和力．分析： 解答此題從以下幾方面入手：（1）二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上．（2）物體間力的作用是相互的．作用力與反作用力的關(guān)系是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上．（3）力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)．（4）力的作用效果有兩個(gè)，一是力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；二是力可改變物體的形狀．解答： 解：A、臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫ψ饔迷谧烂嫔?，桌面?duì)臺(tái)球的支持力作用在臺(tái)球上，二力作用在兩個(gè)不同物體上，所以不是一對(duì)平衡力．A說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意．B、物體間力的作用是相互的．球桿擊球時(shí)，桿對(duì)球的力與球?qū)U的力是相互作用力．B說(shuō)法正確，不符合題意．C、擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．C說(shuō)法正確，不符合題意．D、運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后，受到了桌邊給的力后改變了運(yùn)動(dòng)方向，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．D說(shuō)法正確，不符合題意．故選A．點(diǎn)評(píng)： 本題考查了有關(guān)力的知識(shí)，注意一對(duì)相互作用力和一對(duì)平衡力最大的區(qū)別在于作用力與反作用力作用在兩個(gè)不同的物體上，而一對(duì)平衡力是作用在同一個(gè)物體上的．11．（2分）（2013?泰州）如圖是安裝在潛水器上的深度表的電路簡(jiǎn)圖，其中，顯示器由電流表改裝，壓力傳感器的電阻隨所受壓力的增大而減小，電源電壓不變，R0是定值電阻．在潛水器下潛過(guò)程中，電路中有關(guān)物理量的變化情況是（）A． 通過(guò)顯示器的電流減小B．R0兩端的電壓增大C． 傳感器兩端的電壓增大 D．電路的總功率減小11．故選：B．考點(diǎn)： 電路的動(dòng)態(tài)分析；串聯(lián)電路的電流規(guī)律；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；歐姆定律的應(yīng)用；電功率的計(jì)算．專題： 應(yīng)用題；壓軸題；電路和歐姆定律；電能和電功率；電路變化分析綜合題．分析： 在潛水器下潛過(guò)程中，壓力傳感器受到的壓力變大，其電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R0兩端電壓的變化，利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知傳感器兩端的電壓變化，利用P=UI可知電路總功率的變化．解答：解：由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電流表顯示器串聯(lián)在電路中，∵p=ρgh，∴在潛水器下潛過(guò)程中，壓力傳感器受到的壓力增大、其電阻減小，電路中的總電阻減小，∵I=，∴電路中的電流增大，即通過(guò)顯示器的電流增大，故A不正確；∵U=IR，∴R0兩端的電壓增大，故B正確；∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，∴傳感器兩端的電壓減小，故C不正確，∵P=UI，且電源電壓不變，∴電路總功率增大，故D不正確．故選：B．點(diǎn)評(píng)： 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是分析好在潛水器下潛過(guò)程中壓力傳感器受到壓強(qiáng)的變化和其阻值的變化．12．（2分）（2013?泰州）有一種“浴霸”，具有照明、吹風(fēng)和加熱三個(gè)功能，其中照明燈和吹風(fēng)機(jī)（用表示），均可以單獨(dú)控制，電熱絲（用表示）只有在吹風(fēng)機(jī)啟動(dòng)后才可以工作．如圖所示電路圖中，符合上述要求的是（）A．B．C．D．12．故選B．考點(diǎn)： 串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)．專題： 壓軸題；圖析法；電流和電路．分析： 照明燈泡和吹風(fēng)機(jī)以及電熱絲均可以正常工作說(shuō)明它們之間為并聯(lián)、否則均不能正常工作；照明燈和吹風(fēng)機(jī)均可以單獨(dú)控制說(shuō)明各有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，電熱絲只有在吹風(fēng)機(jī)啟動(dòng)后才可以工作說(shuō)明有一個(gè)開(kāi)關(guān)位于電熱絲和吹風(fēng)機(jī)的干路上．解答： 解：A、由電路圖可知，下邊開(kāi)關(guān)閉合時(shí)燈泡與吹風(fēng)機(jī)都工作，故A不符合題意；B、由電路圖可知，照明燈和電熱絲、吹風(fēng)機(jī)能正常工作，且照明燈和電熱絲都由各自的開(kāi)關(guān)控制、電熱絲和吹風(fēng)機(jī)有位于兩者干路的開(kāi)關(guān)控制，故B符合題意；C、由電路圖可知，三用電器均各自有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制三用電器，不能達(dá)到只有在吹風(fēng)機(jī)啟動(dòng)后才可以工作的目的，故C不正確；D、由電路圖可知，下邊開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電熱絲就開(kāi)始工作，故D不符合題意．故選B．點(diǎn)評(píng)： 本題考查了串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)，關(guān)鍵是各用電器串并聯(lián)的判斷和開(kāi)關(guān)位置的判斷，要特別注意家用電器的連接方式為并聯(lián)．二、填空題（本題有9小題，每空1分，共25分）13．（2分）（2013?泰州）將鋼鋸條以如圖所示方式緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端，鋸條由于振動(dòng)而發(fā)出聲音．改變鋼鋸條伸出桌面的長(zhǎng)度、用相同的力再次撥動(dòng)、發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)改變（選填“響度”或“音調(diào)”）13．考點(diǎn)： 聲音的產(chǎn)生；頻率及音調(diào)的關(guān)系．專題： 聲現(xiàn)象．分析： （1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）音調(diào)指聲音的高低，音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)越高；（3）響度指聲音強(qiáng)弱，響度與物體振動(dòng)的振幅有關(guān)，還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)．解答： 解：（1）把鋼鋸條緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端，鋸條振動(dòng)發(fā)出聲音；（2）改變鋼鋸條伸出桌面的長(zhǎng)度，鋸條振動(dòng)的頻率改變；用相同的力再次撥動(dòng)，鋸條的振幅不變，因此發(fā)出聲音的音調(diào)不同．故答案為：振動(dòng)；音調(diào)．點(diǎn)評(píng)： 本題來(lái)源于課本插圖，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中要了解課本上每一個(gè)插圖蘊(yùn)含的物理意義，是中考中常見(jiàn)問(wèn)題．14．（3分）（2013?泰州）能源危機(jī)日益加劇，開(kāi)發(fā)和利用新能源成為當(dāng)務(wù)之急．光伏發(fā)電是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；目前的核能發(fā)電，是通過(guò)核裂變釋放的核能來(lái)發(fā)電的（選填“核裂變”或“核聚變”）．14．考點(diǎn)： 太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化；核電站發(fā)電過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化．專題： 能源的利用與發(fā)展．分析： （1）太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的．能從自然界源源不斷地得到，這樣的能源是可再生能源；（2）核能分為裂變和聚變兩種，裂變分為兩種：可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和不可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，前者主要應(yīng)用在核反應(yīng)堆中，后者應(yīng)用在原子彈中．解答： 解：光伏發(fā)電是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；核能發(fā)電是通核裂變釋放的核能來(lái)發(fā)電的．故答案為：太陽(yáng)；電；核裂變．點(diǎn)評(píng)： 此題考查了光伏發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化即核能發(fā)電的原理，是一道基礎(chǔ)性題目，平時(shí)要注意積累這方面的知識(shí)．15．（3分）（2013?泰州）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭距透鏡20cm時(shí)，光屏上得到清晰等大的像，則該透鏡的焦距是10cm．增大蠟燭與透鏡的距離，為在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向靠近（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)，應(yīng)用這一成像特點(diǎn)可制成照相機(jī)．15．考點(diǎn)： 凸透鏡成像的應(yīng)用．專題： 透鏡及其應(yīng)用．分析： （1）凸透鏡成像時(shí)，u=2f，成倒立、等大的實(shí)像，應(yīng)用于測(cè)焦距（2）①凸透鏡成像時(shí)，u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)．②凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像增大．解答： 解：當(dāng)u=20cm時(shí)，在另一側(cè)距凸透鏡20cm處的光屏上可以得到一個(gè)與蠟燭等大的像，所以2f=20cm，即f=10cm．增大蠟燭與透鏡的距離，為在光屏上再次得到清晰的像，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像增大可知．應(yīng)將光屏向靠近透鏡的方向移動(dòng)，當(dāng)u＞2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用這一成像特點(diǎn)可制成照相機(jī)．故答案為：10；靠近；照相機(jī)．點(diǎn)評(píng)： 凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用，以及凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像變大，在凸透鏡成像中都有廣泛的應(yīng)用．16．（2分）（2013?泰州）將一根直導(dǎo)線放在靜止的小磁針上方，通電后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這表明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)．如圖所示裝置，通電瞬間直導(dǎo)線向左擺動(dòng)，這表明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用．16．考點(diǎn)： 通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)；磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用．專題： 磁現(xiàn)象、電生磁．分析： （1）奧斯特實(shí)驗(yàn)：在靜止的小磁針上方，放一根與磁針平行的導(dǎo)線，給導(dǎo)線通電時(shí)磁針將偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)．（2）通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用，所受力的方向由電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)．解答： 解：（1）在靜止的小磁針上方，放一根與磁針平行的導(dǎo)線，給導(dǎo)線通電時(shí)磁針將偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)．這是由丹麥的物理學(xué)家?jiàn)W斯特首先發(fā)現(xiàn)的．（2）圖中導(dǎo)線通電時(shí)，會(huì)受力而運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用．故答案為：磁場(chǎng)；磁場(chǎng)．點(diǎn)評(píng)： 電與磁之間的三個(gè)聯(lián)系：通電導(dǎo)體的周圍存在磁場(chǎng)、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力和電磁感應(yīng)現(xiàn)象，要求平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)注意區(qū)分三個(gè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的原理和應(yīng)用．17．（2分）（2013?泰州）如圖所示，在兩張紙片之間向下吹氣，紙片會(huì)向中間靠攏．這是由于紙片之間的空氣流速增大，導(dǎo)致紙片之間的空氣壓強(qiáng)減?。?7．考點(diǎn)： 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．專題： 氣體的壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．分析： 流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越?。容^紙的內(nèi)外受到的壓強(qiáng)是解決本題的關(guān)鍵．解答： 解：沒(méi)有吹氣時(shí)，紙的中間和外側(cè)的壓強(qiáng)相等，紙?jiān)谥亓Φ淖饔孟伦杂上麓梗?dāng)向中間吹氣時(shí)，中間的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小．紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變，紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏．故答案為：增大；減?。c(diǎn)評(píng)： 掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，能用流體壓強(qiáng)解釋有關(guān)的問(wèn)題．18．（2分）（2013?泰州）如圖是蘋果下落過(guò)程中拍攝的頻閃照片，相機(jī)每隔0.1s曝光一次，由此可判斷蘋果的運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”）．照片上A與B的間距，所對(duì)應(yīng)的蘋果的實(shí)際運(yùn)動(dòng)路程為57cm，則蘋果在這段路程上的平均速度是1.9m/s．18．考點(diǎn)： 變速運(yùn)動(dòng)與平均速度．專題： 長(zhǎng)度、時(shí)間、速度．分析： （1）分析頻閃照片，在相等的時(shí)間內(nèi)蘋果的間隔越來(lái)越大，利用速度公式不難判斷蘋果的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．（2）算出A到B之間的時(shí)間，利用速度公式計(jì)算出它在A到B之間的平均速度．解答：解：（1）由頻閃照片可以看出，蘋果在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越來(lái)越大，所以它做的是變速運(yùn)動(dòng)；（2）A到B之間有3個(gè)時(shí)間間隔，即時(shí)間為t=0.3s，蘋果在這段路程上的平均速度：v===1.9m/s．故答案為：變速；1.9．點(diǎn)評(píng)：根據(jù)圖象學(xué)會(huì)分析蘋果的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，揭示物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律；同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)速度計(jì)算公式的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目．19．（3分）（2013?泰州）如圖（甲）所示，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N．如圖（乙）所示，小球一半浸在水中，測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N．則小球受到的浮力為3N，小球的體積為600cm3．剪斷懸吊小球的細(xì)線，小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為5N．（g取10N/kg）19．考點(diǎn)： 浮力大小的計(jì)算．專題： 浮力．分析： （1）先利用稱重法求物體浸入一半時(shí)受到的浮力；（2）再利用阿基米德原理求排開(kāi)水的體積（總體積的一半），從而得出物體的體積；（3）知道物體的重力求物體的質(zhì)量，利用密度公式求物體的密度，和水的密度比較，確定物體存在的狀態(tài)，利用物體的浮沉條件求此時(shí)物體受到的浮力．解答：解：（1）小球受到的浮力：F浮=G﹣F示=5N﹣2N=3N，（2）∵F浮=ρ水gV排，∴V排===3×10﹣4m3，∴物體的體積：V=2×3×10﹣4m3=6×10﹣4m3=600cm3．（3）∵G=mg=5N，∴m===0.5kg，ρ物==≈0.83×103kg/m3；∴物體的密度小于水的密度，物體漂浮在水面上，物體受到的浮力：F浮′=G=5N．故答案為：3；600；5．點(diǎn)評(píng)： 本題考查了密度的計(jì)算、重力的計(jì)算、浮力的計(jì)算（漂浮條件、阿基米德原理），涉及到用稱重法測(cè)量物體受到的浮力，知識(shí)點(diǎn)多，屬于難題．計(jì)算過(guò)程運(yùn)用了多個(gè)計(jì)算公式，需要學(xué)生掌握這些知識(shí)并靈活的運(yùn)用這些公式進(jìn)行計(jì)算．通過(guò)對(duì)本題的計(jì)算，實(shí)際上告訴我們一種測(cè)量固體密度的一種方法．第三個(gè)空也可以這樣判斷：一半時(shí)受浮力3牛，求出整體在水中時(shí)浮力（6牛），大于重力，漂浮，所以浮力等于重力，5牛．20．（4分）（2013?泰州）工人站在地面上，用定滑輪將27kg的物品吊運(yùn)到10m高處，使用定滑輪的優(yōu)點(diǎn)是改變施力方向．若不計(jì)繩重和摩擦，勻速吊運(yùn)所需的拉力是270N；若勻速吊運(yùn)時(shí)的實(shí)際拉力是300N，則人所做的有用功是2700J，定滑輪的機(jī)械效率是90%（g取10N/kg）．20．考點(diǎn)： 定滑輪及其工作特點(diǎn)；滑輪組繩子拉力的計(jì)算；功的計(jì)算；機(jī)械效率的計(jì)算．專題： 計(jì)算題；壓軸題；功、功率、機(jī)械效率．分析：（1）定滑輪的使用特點(diǎn)是：可以改變力的方向，但不省力；（2）利用G=mg求重力，利用W總=Fs求總功，再利用W有用=Gh求有用功，即可利用η=×100%求機(jī)械效率．解答：解：物體重力：G=mg=27kg×10N/kg=270N，定滑輪的實(shí)質(zhì)是個(gè)等臂杠桿，使用定滑輪的目的是可以改變施力方向，但不能省力．所以若不計(jì)繩重和摩擦，勻速吊運(yùn)所需的拉力是F′=G=270N；若勻速吊運(yùn)時(shí)的實(shí)際拉力是300N，W總=Fs=300N×10m=3000J，W有用=Gh=270N×10m=2700J，η=×100%=×100%=90%故答案為：改變施力方向，270；2700J；90%．點(diǎn)評(píng)： 本題考查定滑輪的使用特點(diǎn)，要熟練掌握重力、有用功、總功和機(jī)械效率的公式，只有公式熟練了解題的準(zhǔn)確度就高了．21．（3分）（2013?泰州）在“怎樣使兩個(gè)燈泡都亮起來(lái)”的活動(dòng)中，小明采用如圖所示的方法連接，結(jié)果兩個(gè)燈泡都亮了．這時(shí)，兩燈的連接方式是串聯(lián)．若電源電壓為3V，燈泡的規(guī)格均為“2.2V0.22A”，則每個(gè)燈泡的電阻是10Ω，每個(gè)燈泡的實(shí)際功率是0.225W．21．考點(diǎn)： 歐姆定律的應(yīng)用；實(shí)際功率．專題： 壓軸題；歐姆定律．分析：（1）串聯(lián)電流中電流只有一條路徑，并聯(lián)電路中電流有兩條或多條路徑，根據(jù)電流路徑確定電路的連接方式；（2）已知燈泡的額定電壓和額定電流，利用R=即可求電阻值．（3）根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)求出燈泡的實(shí)際電壓即可利用P=求功率．解答：解：（1）如圖所示的方法連接，電流只有一條路徑，故兩燈的連接方式是串聯(lián)；（2）已知U額=2.2V，I額=0.22A，根據(jù)歐姆定律得：RL===10Ω．（3）已知電源電壓U=3V，兩個(gè)相同的燈泡串聯(lián)連接；根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)可知UL實(shí)=×U=×3V=1.5V，則燈泡的實(shí)際功率P實(shí)===0.225W．故答案為：串聯(lián)；10；0.225．點(diǎn)評(píng)： 解決此類電路問(wèn)題的關(guān)鍵是知道電流流向，根據(jù)電流路徑的電路的連接方式，熟練掌握歐姆定律的應(yīng)用和串聯(lián)電路的特點(diǎn)．三、解答題（本題有8小題，共51分．解答45、46題時(shí)應(yīng)寫出解題過(guò)程）22．（6分）（2013?泰州）根據(jù)要求作圖（1）如圖1光線AO從空氣斜射入水中，畫出水中折射光線的大致方向．（2）如圖2所示是一個(gè)簡(jiǎn)易壓水機(jī)，其中AOB是杠桿，作出動(dòng)力F1的力臂．（3）如圖3所示電路，小磁針在通電螺線管附近靜止，標(biāo)出小磁針的N極．22．考點(diǎn)： 作光的折射光路圖；力臂的畫法；通電螺線管的磁場(chǎng)．專題： 圖像綜合題．分析： （1）根據(jù)光的折射規(guī)律作圖：折射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；當(dāng)光從空氣斜射入水里或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角．（2）力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離，因此要先確定支點(diǎn)，然后判斷力的方向，再過(guò)支點(diǎn)做出力的作用線的垂線，支點(diǎn)到力的作用線的距離，即為所求作的力臂．（3）由右手螺旋定則可知螺線管的極性，由磁極間的相互作用（同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引）可知小磁針靜止時(shí)的指向．解答：解：（1）先畫出法線，然后根據(jù)折射規(guī)律畫出折射光線．光從空氣斜射入水中，所以折射角小于入射角，如圖所示：（2）已知支點(diǎn)為O，過(guò)點(diǎn)O作力F1的垂線段L1．如圖所示：（3）由右手螺旋定則可得，通電螺線管的右端為N極，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知小磁針左端為S極，如圖所示：點(diǎn)評(píng)： （1）考查了對(duì)折射光線的畫法，關(guān)鍵是記熟光的折射定律，搞清折射角與入射角的關(guān)系．（2）考查了力臂的畫法，關(guān)鍵是要作出支點(diǎn)到力的作用線的垂線段．（3）考查了磁極間的作用規(guī)律和右手螺旋定則，右手螺旋定則的內(nèi)容為：右手握住螺線管，四指指向電流方向，大拇指所指的方向?yàn)镹極方向．23．（6分）（2013?泰州）如圖所示是一輛新型坦克，其質(zhì)量為20t，發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為1000kW，每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2．g取10N/kg，求：（1）坦克的重力．（2）坦克靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；（3）坦克以額定功率行駛10min，發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功．23．考點(diǎn)： 壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；重力的計(jì)算；功的計(jì)算．專題： 計(jì)算題；壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)；功和能綜合題．分析： （1）知道坦克的質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出坦克的重力；（2）坦克靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓力和自身的重力相等，根據(jù)壓強(qiáng)公式求出對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；（3）知道發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率和行駛時(shí)間，根據(jù)W=Pt求出發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功．解答：已知：m=20t=2×104kg，P=1000kW=106W，S=2m2，t=10min=600s，g=10N/kg求：（1）坦克的重力G；（2）坦克靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p；（3）坦克以額定功率行駛10min，發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功W解：（1）坦克的重力：G=mg=2×104kg×10N/kg=2×105N；（2）坦克靜止時(shí)，對(duì)水平地面的壓力：F=G=2×105N，水平地面的壓強(qiáng)：p===5×104Pa；（3）發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功：W=Pt=106W×600s=6×108J．答：（1）坦克的重力為2×105N；（2）坦克靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為5×104Pa；（3）坦克以額定功率行駛10min，發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為6×108J．點(diǎn)評(píng)： 本題考查了重力公式、壓強(qiáng)公式、做功公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等，是一道較為簡(jiǎn)單的計(jì)算題．24．（7分）（2013?泰州）如圖1所示是一種電熱水龍頭，圖2是它的電路簡(jiǎn)圖．旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開(kāi)關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn)，從而控制流出的水為冷水、溫水或熱水．已知R1、R2是電熱絲，R2=55Ω，溫水檔的電功率是2.2kW．試回答或求解下列問(wèn)題：（1）S旋到2位置時(shí)，水龍頭流出溫水；S旋到3位置時(shí)，水龍頭流出熱水．（選填“1”、“2”或“3”）（2）電熱絲R1的阻值是多大？（3）S旋到熱水檔時(shí)，電路中的總電流是多大？24．考點(diǎn)： 歐姆定律的變形公式；電功率與電壓、電流的關(guān)系．專題： 計(jì)算題；歐姆定律；電能和電功率．分析：（1）根據(jù)開(kāi)關(guān)位置的改變，判斷出電路的連接情況，然后根據(jù)P=UI=判斷功率的大小，由此可知熱水或溫水的檔位；（2）知道溫水功率，利用P=UI=求R1的阻值；（3）知道R2=55Ω，溫水檔的電功率是2.2kW．利用I=分別求出通過(guò)電阻的電流，然后根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求總電流．解答：解：（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)處于位置2時(shí)，只有電阻R1接入電路，電路電阻最大，根據(jù)P=可知：此時(shí)功率最小，可見(jiàn)此時(shí)放出的是溫水；當(dāng)開(kāi)關(guān)處于位置3時(shí)，電阻R1和R2并聯(lián)接入電路，電路電阻最變小，根據(jù)P=可知：此時(shí)功率最大，所以此時(shí)放出的是熱水；（2）由P=UI=可知，溫水功率P溫水=2.2kW=2200W，所以R1===22Ω；（3）S旋到熱水檔時(shí)，電阻R1和R2并聯(lián)接入電路，根據(jù)歐姆定律得：I1===10A，I2===4A，所以，I=I1+I2=10A+4A=14A．答：（1）2；3；（2）電熱絲R1的阻值22Ω；（3）S旋到熱水檔時(shí)，電路中的總電流是14A點(diǎn)評(píng)： （1）本題考查電路分析、效率公式、歐姆定律和電功率公式的應(yīng)用，解題時(shí)要注意隱含條件，電路電壓是220V．（2）大部分家用電熱器都是用改變電路電阻的阻值來(lái)實(shí)現(xiàn)功率的改變，電阻阻值的改變由三種方法：①用開(kāi)關(guān)使幾個(gè)電阻串聯(lián)，達(dá)到增大電阻，減小功率的目的；②用開(kāi)關(guān)使幾個(gè)電阻并聯(lián)，達(dá)到減小電阻，增大功率的目的；③用一個(gè)開(kāi)關(guān)和電阻并聯(lián)，開(kāi)關(guān)的閉合可用短路電阻，達(dá)到減小電阻，增大功率的目的．25．（8分）（2013?泰州）本題有兩小題．（1）如圖1所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小車做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)．①為了使小車到達(dá)水平面的速度相同，應(yīng)讓小車從斜面的同一高度自由下滑．②小車在水平玻璃板上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到3個(gè)力的作用．③通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到：小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn)；由此可以推測(cè)，如果小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，即不受阻力作用，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．（2）如圖2所示，用裝有細(xì)沙的容器、三腳小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)．①為該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察比較小桌在沙子中下陷的深度來(lái)間接判斷物體重力勢(shì)能大小的．②實(shí)驗(yàn)中采用質(zhì)量不同的木塊，是為了探究物體重力勢(shì)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，操作時(shí)應(yīng)該讓木塊從相同（選填“相同”或“不同”）的高度自由下落．③若要探究物體重力勢(shì)能大小與物體高度的關(guān)系，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明具體做法．25．考點(diǎn)： 阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn)；探究影響物體勢(shì)能大小的因素．專題： 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題．分析： （1）①在實(shí)驗(yàn)中，為得到相同的初速度，需使物體從斜面的同一高度由靜止滑下；②能夠?qū)ξ矬w進(jìn)行正確的受力分析，根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況分別從豎直方向和水平方向進(jìn)行分析；③掌握實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，阻力越小，小車速度減小得越慢，運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)，若不受阻力，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（2）掌握轉(zhuǎn)換法在此實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，此實(shí)驗(yàn)通過(guò)小桌陷入沙子中的深度來(lái)判斷重力勢(shì)能的大小；掌握控制變量法在此實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和被舉高度有關(guān)，在探究重力勢(shì)能與其中一個(gè)量的關(guān)系時(shí)，另一個(gè)量保持不變，改變要探究的量．解答： 解：（1）①為了使小車到達(dá)水平面的速度相同，應(yīng)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下；②小車在運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向受重力和支持力；水平方向受地面對(duì)物體的摩擦力，所以受3個(gè)力的作用；③小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn)，不受阻力作用，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（2）①由題意知，實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察比較小桌在沙子中下陷的深度來(lái)間接判斷物體重力勢(shì)能大小的；②實(shí)驗(yàn)中采用質(zhì)量不同的物塊，是為了探究重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系，在探究過(guò)程中要注意保持物體從同一高度由靜止落下；③若要探究物體重力勢(shì)能大小與物體高度的關(guān)系，則需讓同一木塊從不同高度下落，比較小桌下陷的深度．故答案為：（1）①同一高度；②3；③遠(yuǎn)；勻速直線；（2）①小桌在沙子中下陷的深度；②質(zhì)量；相同；讓同一木塊從不同高度下落，比較小桌下陷的深度．點(diǎn)評(píng)： 此題考查了阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)推理得出了牛頓第一定律；同時(shí)考查了重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．注意控制變量法和轉(zhuǎn)化法在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．26．（4分）（2013?泰州）小華做測(cè)量某種金屬零件密度的實(shí)驗(yàn)．（1）天平放在水平臺(tái)面上，游碼移到零刻度，指針?lè)€(wěn)定時(shí)的位置如圖（甲）所示，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．（2）測(cè)量零件的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖（乙）所示，零件的質(zhì)量是78g．（3）在量筒中注入50mL的水，將零件放入水中后，水面位置如圖（丙）所示，該零件的體積是10cm3．（4）該零件的密度是7.8g/cm3．26．考點(diǎn)： 固體密度的測(cè)量．專題： 測(cè)量型實(shí)驗(yàn)綜合題．分析： （1）從指針的偏轉(zhuǎn)判斷天平橫梁哪端上翹，平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)．（2）零件的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼對(duì)應(yīng)的刻度值的和．（3）零件的體積等于物體浸沒(méi)水前后水面對(duì)應(yīng)刻度值的差．（4）知道零件的質(zhì)量和體積，根據(jù)密度公式求出零件的密度．解答：解：（1）如圖指針偏向左側(cè)，說(shuō)明天平的右側(cè)上翹，平衡螺母向右移動(dòng)．（2）零件的質(zhì)量m=50g+20g+5g+3g=78g．（3）零件的體積V=60ml﹣50ml=10ml=10cm3．（4）零件的密度ρ===7.8g/cm3．故答案為：（1）右；（2）78；（3）10；（4）7.8．點(diǎn)評(píng)： 測(cè)量固體的密度是初中重要的實(shí)驗(yàn)，用天平和量筒測(cè)量固體密度是最簡(jiǎn)單，最常見(jiàn)的類型．27．（7分）（2013?泰州）用如圖（甲）所示的裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢（選填“快”或“慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是用攪拌棒攪拌．（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的狀態(tài)變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，其中，由圖（乙）可讀出第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是﹣4℃．（3）根據(jù)下表數(shù)據(jù)，在圖（丙）中畫出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象．時(shí)間/min00.511.522.533.544.56…溫度/℃﹣8﹣6﹣20000000狀態(tài)固態(tài)固液共存態(tài)（4）由圖象可以看出，冰在熔化過(guò)程中溫度不變．（選填“變化”或“不變”）27．考點(diǎn)： 熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn)．專題： 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題．分析： （1）為了能使固體物質(zhì)均勻受熱，常用水浴法，若物質(zhì)的熔點(diǎn)較低，可以不對(duì)其加熱，還可以用攪拌棒進(jìn)行攪拌，這樣不僅能夠使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢，便于記錄數(shù)據(jù)；（2）在探究物質(zhì)的熔化特點(diǎn)時(shí)，不僅要記錄其溫度的變化情況，還要觀察其狀態(tài)的變化情況；在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí)，注意溫度計(jì)的分度值；（3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)；（4）冰是晶體，結(jié)合圖象可知，在熔化過(guò)程中溫度保持不變．解答：解：（1）冰的熔點(diǎn)為0℃，所以裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢，便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要用攪拌棒進(jìn)行攪拌；（2）探究冰的熔化特點(diǎn)，不僅要探究溫度隨時(shí)間的變化情況，而且要觀察其狀態(tài)的變化；溫度計(jì)的分度值為1℃，所以其示數(shù)為﹣4℃；（3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，并將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái)，如圖所示：；（4）由圖象知，冰達(dá)到熔點(diǎn)后熔化，雖不斷吸熱但溫度保持不變．故答案為：（1）慢；用攪拌棒攪拌；（2）狀態(tài)；﹣4；（3）見(jiàn)上圖；（4）不變．點(diǎn)評(píng)： 此題是探究冰的熔化特點(diǎn)，考查了學(xué)生對(duì)水浴法的應(yīng)用及理解，同時(shí)考查了熔化圖象的畫法及晶體熔化時(shí)的特點(diǎn)．晶體與非晶體最大的區(qū)別就是看是否有一定的熔點(diǎn)，從圖象上分辨，最大的不同就是晶體有一段時(shí)間只吸熱而溫度不變，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)區(qū)分．28．（6分）（2013?泰州）如圖（甲）所示是測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路．（1）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接完整．（2）連好電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，電路的故障可能是Rx斷路．排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖（