蘇教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第七單元平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)單元基礎(chǔ)測(cè)試卷2

蘇教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七單元平面圖形的認(rèn)識(shí)（二）單元測(cè)試卷2一、選擇題每題3分，共24分)1、(2016，河下列長度的三條線段不能組成三角形的是（ ）A.5510 56 44 34526福州線ab被直線c∠1與∠2是（ ）A.同位角 內(nèi)錯(cuò)角 同旁內(nèi)角 3(2016梅州如圖⊥AE于點(diǎn)D∥A∠＝55°1的度數(shù)為（ ）A.55o 5o 5o 5o4、(2016·宣為a，五邊形的外角和為b，則a與b的關(guān)系是（ ）A.a＞b .＝b .a＜b b＝a＋5據(jù)單位:mm)周長是（ ）A.88mm .6m n D.46如圖為了估計(jì)池塘兩岸AB間的距離楊陽在池塘的一側(cè)選取了一點(diǎn)P測(cè)得Am，P＝12m，那么A、B間的距離不可能是（ ）A.5m m m 7、(2015思施州，A∥DE，∠＝70°，∠E＝140°，則D的度數(shù)為（ ）A.20° 0 ° D．70o8一個(gè)正方形和兩個(gè)等邊三角形的位置如圖所示若∠3＝50o∠1＋∠2的度數(shù)（ ）A.90o o C.130° 二、填空題每題3分，共18分)9(2016舟山為140°是 。10是2∶∶4∶5∶6。11線ACD線AB與直線D的位置關(guān)系為 。12片D的右下角向內(nèi)折出△PC’R，其中∠B＝120°，∠D40使C’P∥A，RC’∥AD，則∠＝ o。13為4、a、8，則a的取值范圍是 ；如果這個(gè)三角中有兩條邊相等，那么它的周長為 。14形B和三角形D中，∠＝∠D＝90＝40＝6°，點(diǎn)D在邊A上，將圖中的△D繞點(diǎn)O按每秒10的過程中，第 秒時(shí)，邊D恰好與邊AB平行.三、解答題共58分)150如圖為1的方格紙中△C的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上。△C的面積為 ；)將△C經(jīng)過平移后得到△’，圖中標(biāo)出了點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)＇，請(qǐng)補(bǔ)全△’；)若連接’、BB’，則這兩條線段之間的關(guān)系是 ；在圖中畫出C的高D；在方格紙中，存在一點(diǎn)，則能使△C和△點(diǎn)Q不與點(diǎn)A重合的面積相等的格點(diǎn)Q共有 個(gè)。16、6如圖，D是△C的角平分線，ED∥，交AB于點(diǎn)E，A＝45o，∠＝6°，求∠D的度數(shù)。17、8如圖，AD⊥，垂足為D、EF⊥，垂足為E，EF交AB于點(diǎn)，交A點(diǎn)F，且1＝∠F，那么AD平分∠C嗎為什么?18、8如圖、∠D和∠C的平分線相交于點(diǎn)E，E的延長線交D于點(diǎn)F，且∠1＋∠2＝90o試說明A∥D；猜想2與3之間的數(shù)量關(guān)系，并說明理由。19、85?編一個(gè)多邊形除了一個(gè)內(nèi)角之外，其余各內(nèi)角的度數(shù)和為1510，求這個(gè)多邊形的邊數(shù)。20、8如圖，在△C中，∠A＝∠D，∠＝∠＝∠，求∠C的度數(shù)。21、06?內(nèi))問題引入)如圖①，在C中，O是∠C和B的平分線的交點(diǎn)，若∠A＝α，則∠＝1 13 用含α的代數(shù)式表示)如圖②，∠＝∠，∠＝∠，∠A＝α，則∠＝3 用含α的代數(shù)式表示)拓展研究：1 13 CB＝∠C＝∠∠ABO＝ 用含α的3 代數(shù)式表示，并說明理由類比研究；1nO、O