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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2023-2024學(xué)年遼寧省大連七十六中七年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷(4月份)一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下面四個(gè)圖形中,∠1與∠2是對(duì)頂角的是(
)A. B. C. D.2.如圖,AB/?/CD,∠A=A.130° B.110° C.100°3.如圖所示,小亮借助直尺和三角板,根據(jù)“一重合、二靠緊、三移動(dòng)、四畫線”的步驟完成了“過直線AB外一點(diǎn)P畫直線CD/?/AA.同位角相等,兩直線平行
B.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
C.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行
D.過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行4.下列長(zhǎng)度的三條線段能組成三角形的是(
)A.3.6,3.6,7.2 B.4,4,10 C.5,6,10 D.113,635.下列說(shuō)法正確的是(
)A.在同一平面內(nèi),a,b,c是直線,且a/?/b,b/?/c,則a/?/c
B.在同一平面內(nèi),a,b,c是直線,且a⊥b,b⊥c,則a⊥c
C.在同一平面內(nèi),a,b,c是直線,且a6.如圖,AD//BC,∠C=30°,∠ADA.45°
B.30°
C.50°7.如圖,五邊形ABCDE的內(nèi)角都相等,且∠ADE=A.18°
B.36°
C.72°8.如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,垂足為O,如果∠EA.α
B.90°?α
C.909.如圖,下列說(shuō)法正確的是(
)A.若∠3=∠2,則AD//BC
B.若∠B=∠1,則AB/10.如圖,已知AB/?/CD,若按圖中規(guī)律繼續(xù)下去,則A.n?180° B.2n?180二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.如圖,圖中是對(duì)頂角量角器,你能說(shuō)出用它測(cè)量角的原理是______.
12.如圖,在一塊長(zhǎng)為6m,寬為4m的長(zhǎng)方形草地上,有一條彎曲的小路,小路的左邊線向右平移1m就是它的右邊線.則這塊草地的綠地面積______m13.將一塊直角三角尺ABC按如圖所示的方式放置,其中點(diǎn)A、C分別落在直線a、b上,若a/?/b,∠1=
14.兩個(gè)角的兩邊兩兩互相平行,且一個(gè)角的12等于另一個(gè)角的13,則這兩個(gè)角中較小角的度數(shù)為______°15.如圖,AE平分∠BAC,BE⊥AE于E,ED/?/AC
三、解答題:本題共8小題,共75分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過程或演算步驟。16.(本小題8分)
如圖,點(diǎn)G在CD上,已知∠BAG+∠AGD=180°,AE平分∠BAG,GF平分∠AGC,請(qǐng)說(shuō)明AE/?/GF的理由.
解:因?yàn)椤螧AG+∠AGD=180°(______),
∠AGC+∠AGD=180°17.(本小題8分)
如圖,在△ABC中,AB=BC,中線A18.(本小題8分)
如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠BOD,∠AOC:∠BOC=2;3.
(19.(本小題8分)
如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠20.(本小題9分)
如圖,已知AB/?/CD,E、H分別是直線AB、CA上的一點(diǎn),CE平分∠ACD,射線CF⊥CE,∠121.(本小題10分)
P是三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),射線PD/?/AC,射線PE/?/AB.
(1)當(dāng)點(diǎn)D,E分別在AB,BC上時(shí),
①補(bǔ)全圖;22.(本小題12分)
【發(fā)現(xiàn)問題】
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要多動(dòng)手勤動(dòng)腦,“勤奮小組”在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中充分利用三角板這一學(xué)習(xí)工具,發(fā)現(xiàn)這一副三角板中有“大學(xué)問”.將一副三角板中的兩塊直角三角板的直角頂點(diǎn)C按如圖1方式疊放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°).當(dāng)∠ACE<180°且點(diǎn)E在直線AC的上方時(shí),將△ACD固定不動(dòng),改變△BCE的位置,但始終保持兩個(gè)三角板的頂點(diǎn)C重合.
【提出問題】
在這個(gè)變化過程中,是否存在其中一個(gè)三角形的一條邊與另一個(gè)三角形的一條邊平行呢?若存在,求出∠ACE的度數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【分析問題】
“勤奮小組”展開了激烈地討論,小明同學(xué)說(shuō):“可以先從一條線段開始思考,比如線段BE23.(本小題12分)
如圖1,直線AD、BC相交于點(diǎn)O,∠DCP=12∠BCP=α,∠B=3α.
(1)求證:AB/?/CD;
(2)若∠D=2∠DCP,求∠AOC的度數(shù)(用含答案和解析1.【答案】C
【解析】解:由對(duì)頂角的定義,得C是對(duì)頂角,
故選:C.
根據(jù)對(duì)頂角的定義,可得答案.
本題考查了對(duì)頂角,對(duì)頂角中一個(gè)角的兩邊反向延長(zhǎng)線是另一個(gè)角的兩邊.2.【答案】B
【解析】解:∵AB/?/CD,
∴∠2=∠A.
∵∠A=70°,
∴∠2=70°.
3.【答案】A
【解析】解:根據(jù)作圖過程可知:
畫圖的依據(jù)是:同位角相等,兩直線平行.
故選:A.
根據(jù)平行線的判定方法:同位角相等,兩直線平行,即可寫出這樣畫圖的依據(jù).
本題考查了作圖?復(fù)雜作圖、平行線的判定,解決本題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定.4.【答案】C
【解析】解:A、3.6+3.6=7.2,不能構(gòu)成三角形,不符合題意;
B、4+4<10,不能構(gòu)成三角形,不符合題意;
C、5+6>10,能構(gòu)成三角形,符合題意;
5.【答案】A
【解析】解:先根據(jù)要求畫出圖形,圖形如下圖所示:
根據(jù)所畫圖形可知:A正確.
故選A.
根據(jù)題意畫出圖形,從而可做出判斷.
本題主要考查的是平行線,根據(jù)題意畫出符合題意的圖形是解題的關(guān)鍵.6.【答案】C
【解析】解:∵∠ADB:∠BDC=1:2,
∴設(shè)∠ADB=x,則∠BDC=2x.
∵AD/?/BC,
∴∠DBC7.【答案】B
【解析】解:∵五邊形ABCDE的內(nèi)角都相等,
∴∠BAE=∠ABC=∠EDC=∠C=∠E=(5?2)×8.【答案】B
【解析】解:∵OE⊥AB,
∴∠EOB=90°,
∵∠EOD=α,9.【答案】D
【解析】解:A、若∠3=∠2,則AB/?/CD,不能判斷AD//BC,原說(shuō)法錯(cuò)誤不符合題意;
B、若∠B=∠1,則AD//BC,無(wú)法判斷AB/?/CD,原說(shuō)法錯(cuò)誤不符合題意;10.【答案】C
【解析】解:由題意可得:∠1+∠2+…+∠n=(n?1)?180°.
故選:11.【答案】對(duì)頂角相等
【解析】解:由題意得,扇形零件的圓心角與其兩邊的反向延長(zhǎng)線組的角是對(duì)頂角.因?yàn)閷?duì)頂角相等,所以利用圖中的量角器可以量出這個(gè)扇形零件的圓心角的度數(shù).
故答案為:對(duì)頂角相等.
由題意知,一個(gè)破損的扇形零件的圓心角與其兩邊的反向延長(zhǎng)線組的角是對(duì)頂角,根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)解答即可.
本題考查了對(duì)頂角的定義、性質(zhì),有一個(gè)公共頂點(diǎn),并且一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線,具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角,互為對(duì)頂角.對(duì)頂角相等.12.【答案】20
【解析】解:由題意得:
(6?1)×4
=5×4
=20(m2),
所以,這塊草地的綠地面積為13.【答案】28°【解析】解:如圖,
∵a/?/b,
∴∠1=∠3.
∵∠1=62°,
∴∠3=62°.
由題意:∠A14.【答案】72
【解析】解:∵一個(gè)角的12等于另一個(gè)角的13,
∴這兩個(gè)角不相等,
設(shè)其中一個(gè)角的度數(shù)為x°,另一個(gè)角的度數(shù)為12x°÷13=32x°,
∵兩個(gè)角的兩邊兩兩互相平行,
∴x+32x=180,
15.【答案】90°【解析】解:∵AE平分∠BAC,
∴∠BAE=∠CAE=12∠BAC=12α,
∵ED/?/AC,16.【答案】已知
鄰補(bǔ)角的定義
同角的補(bǔ)角相等
∠BAG
角平分線的定義
AGC【解析】解:因?yàn)椤螧AG+∠AGD=180°(已知),
∠AGC+∠AGD=180°(鄰補(bǔ)角的定義),
所以∠BAG=∠AGC(同角的補(bǔ)角相等),
因?yàn)镋A平分∠BAG,
所以∠1=1217.【答案】解:設(shè)AB=BC=2x,AC=y,則BD=CD=x,
∵BC上的中線AD將這個(gè)三角形的周長(zhǎng)分成15和12兩部分,
∴有兩種情況:
1、當(dāng)3x=15,且x+y=12,解得x=5,y=7,
∴三邊長(zhǎng)分別為10,10,7;
2、當(dāng)x+y=15且3x【解析】設(shè)AB=BC=2x18.【答案】解:(1)∵∠AOC:∠BOC=2,3,
∴設(shè)∠AOC=2x°,則∠BOC=3x°
即2x+3x=180°
∴x=36°,
∴∠AO【解析】(1)依據(jù)∠AOC:∠BOC=2:3,∠AOC+∠BOC=18019.【答案】(1)證明:∵∠A=∠C=90°,
∴∠ABC+∠ADC=180°,
∵BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,
∴∠1【解析】(1)根據(jù)四邊形的內(nèi)角和定理和∠A=∠C=90°,得∠ABC+∠20.【答案】解:(1)因?yàn)锳B/?/CD,
所以∠1=∠DCE=28°,
因?yàn)镃E平分∠ACD,
所以∠ACD=2∠DCE=56°;
因?yàn)锳B/?/CD,
所以∠【解析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線定義即可得到結(jié)論;
(221.【答案】解:(1)①補(bǔ)全圖形,如圖1所示:
②∠DPE+∠A=180°.
證明:∵PD/?/AC,
∴∠A=∠BDP.【解析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到∠A=∠BDP,∠DPE+∠BDP22.【答案】45
【解析】解:(1)∵BE/?/AC,
∴∠ACE=∠E=45°;
故答案為:45°;
(2)當(dāng)BC/?/DA時(shí),如圖,則∠BCD=∠D=30°,
∴∠ECD=∠ECB?∠DCB=60°,
∴∠ACE=∠AC
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